来斗雅量
雅量者,旷气宏度也。
古有魏晋名士,襟怀旷达,狂草一笔指文瑕;今有名家文豪,文甲天下,细纠别字尽笑纳。
这些大家不仅有佳作流芳百世,更有其气度蕴于字里行间。字句的锤炼需要借于他人的评价,而接受他人的批评来完善自己,更需要一样珍贵的东西——雅量。
富兰克林言:“批评者是我们的益友,因为他点出我们的缺点。”莫言、铁凝等作家对《咬文嚼字》杂志指出的错别字虚心更正并表示感谢,这不单是他们对自己文章细节的完善,向大处想,这亦是对整个社会责任的一种担当——作家本人秉有严谨的治学态度,重视文字的正确性,虚心接受他人的批评,才会带动这个社会认真对待文学的风气,还感染了更多尊敬他们的读者有此“雅量”,寓于人际交往和人生行路中,更是一种无形的功德。
雅量的核心,是闻过则喜。人非圣贤,天生热爱被赞美的人性,使得闻过则喜从来都不是一件容易的事,尤其是像高高在上的帝王和已经名扬天下的作家这样举足轻重的人。没有雅量的人屡见不鲜,不肯听从批评而带来的恶果自古有之。
初入文坛的莫泊桑,文采绝艳,年少轻狂,视批评为空物,凭着塞纳河左岸混出来的小有名气而自命不凡,结果一直没有写出真正的文章上品。直到遇到了良师益友福楼拜,一语批评点醒他行文目的要单纯、做事要专注,才有了后来的《项链》、《羊脂球》等脍炙人口的佳作。
大唐有良臣魏征,对贞观政治纠谬补缺,多所裨益。我们在回望他的成就时,更该庆幸唐太宗的宽广襟怀和海斗雅量!如果唐太宗在魏征言辞无忌上书时没有足够的雅量,真的“会须杀此田舍翁”,将会是怎样的千古憾事!赞美与恭维是铺满鲜花的深渊,批评才是被荆棘掩盖的花园。来斗雅量,在那花园里采撷力量,完善人格,完善人际,完善人事,完善人生。
来壶虚心酒,来斗高雅量,不醉反省,醒而自清!杜甫诗云:“雅量涵高远,清言见古今。”有雅量的人,自会广开言路,听取别人的意见和建议,虚心接受他人的批评,才能更早地弥补自己的缺陷,更迅速地成长,更全面地发展,更从容不迫地应对人生波澜,更胸有成竹地迎接挑战和把握机遇!兄台,来斗雅量佐人生,可好?
中学梦
中学时段被誉为“黄金时段”,对我们的一生有着重大的影响。中学还是我们树立远大梦想,并把“中国梦”与自己息息相关的时候。
你有梦想吗?如果没有,你就如同断翅的鸟儿,无法展翅高飞。拥有梦想的基础是拥有中华民族传统美德?
五千年来,中华民族传统美德始终是我们赖以生存和发展的德行根基和思想基础,始终是中华民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。
党和政府的关怀像阳光一样,为我们的成长指明了方向,照亮了前进的道路;像雨露一样,滋润哺乳了青少年健康成长,为青少年在德、智、体、美、劳方面全面发展提供了良好的社会环境。
作为一个中学生,必须有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;尊老爱幼、扶贫济困的关爱精神。中学生是国家的中坚力量,我们应时刻准备着。我们最伟大的梦想是中华民族的伟大复兴,为了实现这个梦,我们可能会付出很多,但是我们必须明白:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带着坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!
在日常生活中,我们要学会“宽恕、慈悲、忍让、包容”。这是我们传统美德的精髓。我们还要有忠奸是非观念和荣辱观,岳飞墓前的对联完美体现了这一点:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”
我非常的欣赏雷锋叔叔说过的一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!生命有限,可是为人民服务是无限的。雷锋永远活在我们精神世界里,与天地长存,与日月同辉。
没有优美品德支撑的人生,就像干涸的河床,心灵的双桨不可能荡起清澈的涟漪,生命不会演奏出华美的乐章。
也许,在追梦的过程中,我们会面临许多坎坷和挫折,有时甚至想要放弃,但我们要明白:“世上无难事,只要肯攀登。”让我们坚信:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
初三:李金鹏
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腹有雅量气自华我喜欢门外的那条河。它平和静谧地流过时光,将所有的杂质一一沉淀,白云苍狗之间,仍清澈见底。偶有桀骜不驯的一次,人们为它加固堤坝后,它就继续温顺地滋润农田。河流有如此雅量,那些被《咬文嚼字》指出错误的作家们又何尝不是如此呢?雅量,是一种直视错误的大气魄,是一种虚心聆听的大胸襟。有雅量的人,可通往精神的罗马,可到达花开的彼岸,亦可安然走过黑夜里的山路。直视错误,腹有雅量,气自芳华!金銮大殿上,群臣惶恐,惧怕天威。她读完骆宾王将她骂得狗血喷头的《讨武檄文》后,莞尔一笑,大赞此人才华。臣子们面面相觑,她却责备宰相不能早日发现这一人才。这是何等的雅量啊!面对批评和指责,作为天子的她不仅不愠,反而欣然接受。她敢于直视自己的错误,如玫瑰般铿锵的她从不为自己歌功颂德,而为自己留下了一块无字碑。她深知,无字,方能不朽;无言,方能万言!雅量,让一代女皇,托起日月当空!滚滚长江东逝水,是非成败头空。而雅量,却如同那幽谷芝兰,香飘千年,至今仍在。坚净斋里,他挥毫泼墨,一横长城长,一竖字铿锵。“诗思情深诗语隽,文衡史鉴尽菁华。”启功先生就是这样一位大师。他有着博大精深、无所不容的学问,也有着隽秀洒脱、卓尔不群的书法。可即使如此,他仍常常虚心请教于人,每当别人指出他的不足时,他便欣然如一个得到礼物的孩童。这便是雅量。对待不足敢于直视,胸怀如天地广。雅量,让一代大家山高水长!雅量让铁凝与莫言真挚感谢为他们挑错的人,让他们的作品更上一层楼。于人如此,于国家,未尝不是如此。遥想百余年前,鸦片战争的炮火攻破了我“天朝上国”的美梦,我泱泱大国就这样跪倒在了《南京条约》之下。但是面对闭关锁国的错误,我们敢于直视,敢于面对。于是,有这样一群人站了出来,他们以年华为桨,涉万里河疆。自此,辛亥革命的旗帜飘扬在祖国的大江南北,井冈山的杜鹃开出血与火的颜色,南海边的渔村也地覆天翻,北京奥运火炬点亮中华……雅量,让一个民族屹立东方!而我当代青年,更要直视错误,虚心改正,不计过往,意气风发,铿锵前行,因为——腹有雅量气自华!800字 高二 议论文
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腹有雅量气自华我喜欢门外的那条河。它平和静谧地流过时光,将所有的杂质一一沉淀,白云苍狗之间,仍清澈见底。偶有桀骜不驯的一次,人们为它加固堤坝后,它就继续温顺地滋润农田。河流有如此雅量,那些被《咬文嚼字》指出错误的作家们又何尝不是如此呢?雅量,是一种直视错误的大气魄,是一种虚心聆听的大胸襟。有雅量的人,可通往精神的罗马,可到达花开的彼岸,亦可安然走过黑夜里的山路。直视错误,腹有雅量,气自芳华!金銮大殿上,群臣惶恐,惧怕天威。她读完骆宾王将她骂得狗血喷头的《讨武檄文》后,莞尔一笑,大赞此人才华。臣子们面面相觑,她却责备宰相不能早日发现这一人才。这是何等的雅量啊!面对批评和指责,作为天子的她不仅不愠,反而欣然接受。她敢于直视自己的错误,如玫瑰般铿锵的她从不为自己歌功颂德,而为自己留下了一块无字碑。她深知,无字,方能不朽;无言,方能万言!雅量,让一代女皇,托起日月当空!滚滚长江东逝水,是非成败转头空。而雅量,却如同那幽谷芝兰,香飘千年,至今仍在。坚净斋里,他挥毫泼墨,一横长城长,一竖字铿锵。“诗思清深诗语隽文衡史鉴尽菁华。”启功先生就是这样一位大师。他有着博大精深、无所不容的学问,也有着隽秀洒脱、卓尔不群的书法。可即使如此,他仍常常虚心请教于人,每当别人指出他的不足时,他便欣然如一个得到礼物的孩童。这便是雅量。对待不足敢于直视,胸怀如天地广。雅量,让一代大家山高水长!雅量让铁凝与莫言真挚感谢为他们挑错的人,让他们的作品更上一层楼。于人如此,于国家,未尝不是如此。遥想百余年前,鸦片战争的炮火攻破了我“天朝上国”的美梦,我泱泱大国就这样跪倒在了《南京条约》之下。但是面对闭关锁国的错误,我们敢于直视,敢于面对。于是,有这样一群人站了出来,他们以年华为桨,涉万里河疆。自此,辛亥革命的旗帜飘扬在祖国的大江南北,井冈山的杜鹃开出血与火的颜色,南海边的渔村也地覆天翻,北京奥运火炬点亮中华……雅量,让一个民族屹立东方!而我当代青年,更要直视错误,虚心改正,不计过往,意气风发,铿锵前行,因为——腹有雅量气自华!点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 高一 议论文
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雅量高致周公瑾雅量高致周公瑾周瑜,字公瑾,三国时吴大都督,在赤壁之战中一举击退曹军,立下赫赫战功,却因英年早逝,被误为“量窄之人”,实为可悲。周瑜是很值得欣赏的,孙策临死前对孙权说:“内事不决问张昭,外事不决问公瑾”。群英会蒋干来说时,周瑜不为其所动,反而出色地演绎出“反间计”,连蒋干回去复命时也只能说“周瑜雅量高致,非言词所能动也”。其实,周瑜的逝早在取南郡时就埋下了祸根:左肋被曹军弓弩手射入毒箭。当时“疼不可当,饮食俱废”。医官司诊断说:“此箭头上有毒,急切不可痊愈,若怒气冲激,其创复发”。此后,周瑜也在南郡多次被前去骂阵的兵士气晕,哪里抵挡得过“气人高手”诸葛亮的三次精心布局?说诸葛亮是气人高手实不为过。他在气死周瑜之后,又相继气死魏司徒王郎与曹大将军曹真。此二人一个“气满胸膛,撞死马下”,另一个“恨气填胸,死于军中”。两人可是一次殒命,而公瑾还是在种下祸根的情况下,经过诸葛先生一而再,再而三的设计中,恨有孔明挡道,不能施展报负,复郁郁而终。可见,周瑜并非“量窄之人”。周瑜之死的另一个原因,应该说是他“既生瑜,何生亮”的思想包袱太重,连孔明都明白周瑜死后无人与他作对,少了一个知己。而周瑜却不能真正理解对手的含义。当然,周瑜希望孔明早死在三国时期也是可以理解的,他们二人各事其主,在不能劝孔明归顺的情况下,为防止蜀国如虎添翼而除掉孔明的想法也是一个忠心将士的真实想法。试想,在孔明未除,会战失利的情况下,周瑜如何不气?如何不被智者诸葛亮生生气死?550字 初二 议论文
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邀请雅量来做客当一个人把脚践踏在一朵紫罗兰上的时候,而紫罗兰却把花香留在了那人的脚上,这,便是一种雅量。英国作家布莱克曾在《耶路撒冷》里说过:“宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易”。春秋时期,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战,鲍叔牙助小白,管仲助纠。在双方交战时,管仲用箭射中了小白衣带上的钩子,小白险些丧命。通过努力小白做了齐国国君,即齐桓公。当齐桓公接位执政后,欲任鲍叔牙为相国,但鲍叔牙心胸宽广,有智人之明,坚持要把管仲推荐给齐桓公,并且说了自已五点不如管仲:“宽惠安民,让百姓听从君命,我不如他;治理国家,能确保国家的根本利益,我不如他;讲究忠信,团结好百姓,我不如他;制作礼仪,使四方都来效仿,我不如他;指挥战争,使百姓更加勇敢,我不如他。” 鲍叔牙低调谦让,力荐管仲,齐桓公不计前嫌,胸怀雅量,听从鲍叔牙的建议,重用了管仲,任命管仲为相国,管仲也不负重望,协助齐桓公在经济、内政、军事等方面进行了大刀阔斧的改革,几年时间,齐国由弱变强,成为春秋前期中原经济最发达的国家,齐桓公也成就了“九合诸候,一匡天下”的霸业。好一个心胸宽广的鲍叔牙!好一位胸中天地宽的齐桓公!一位真诚举荐,为国为民;一位不计前嫌,委以重任。如不是两人的非凡雅量,会有齐国的强大吗?反之,面对敌人,若没有颗宽容的心,心胸狭窄,必定是通往成功之路的绊脚石。正如《三国演义》里的周瑜,年少英俊但却年轻气盛,雅量很小,对才能胜过自已的诸葛亮耿耿于怀,多次下素手想害死诸葛亮,但次次都未能成功,反而弄巧成拙,赔了夫人又折兵。最后周瑜受不住诸葛亮的打击,气急功心后旧伤复发,终于吐血身亡。临终前还怨天尤人,长恨大叹“既生瑜,何生亮?”周瑜雅量太小,最终落了个气死的结局,仅凭这点雅量敌人就可点他死穴,使他离成功越来越远。海纳百川,有容乃大!大海之所以广阔,是因为它接纳了千万江河,人之所以高大,是因为他学会了宽容。宽容,使软弱的人觉得世界温暖,使坚强的人觉得世界高尚,让我们都带着雅量来做一片宽阔的海吧!800字 初一
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大小“豇豆”斗一斗大家好,你们知道豇豆是什么吗?哈哈!不用我说,你们一定都知道。可是,你们知道吗?我家也有两根“豇豆”哦!“豇豆”是老妈赐予我和老爸的“美称”,其原因自然是长得瘦而高,我就就是“小豇豆”,老爸当然就是那根“大豇豆”了。于是,每天晚上我们家都会上演一场“豇豆”间的战斗。no.1“大豇豆”vs“小豇豆”第一回合:电脑之战某日,位于天韵华府7幢102号的书房里,一场电脑之战拉开序幕。在老妈离开电脑座的0.000001秒之后,“大豇豆”和“小豇豆”以迅雷不及掩耳之势“唰”得奔向电脑,对视了一下,就开始了交战。“大豇豆”先使出“口蜜腹剑”战术:“乖女儿,好女儿,就让我玩会儿,一会儿就给你。”哼,又是老一套,等你玩完,我的菜早就被偷光光了!于是,“小豇豆”二话不说,冲上去,就抢到鼠标,“大豇豆”也不甘示弱,上去一屁股坐在电脑前的旋转椅上。“小豇豆”心生一计,两手一推,将正在旋转椅上洋洋得意的“大豇豆”弄了个不知所措,然后以百米冲刺的速度把旁边椅子拉来,坐上去。向气急败坏的“大豇豆”露出得意的笑脸。第一回合:“小豇豆”1:0小胜“大豇豆”。no.2“大豇豆”vs“小豇豆”第二回合:摸蚌突变又一日,“小豇豆”与“大豇豆”在乡下河里摸蚌。开始时都专心致志地摸,可在不经意之间又开始了一场比赛。“小豇豆”弯着腰,低着头,在烈日的暴晒下气喘吁吁。天啊!这在城里长大的“豇豆”,怎么可能会比乡下的“豇豆”强壮?“小豇豆”累得腰酸背疼,自然就东摸一下,西抓一把了。天黑时,“小豇豆”大红色的小桶里只依偎着两只小小的河蚌,而“大豇豆”却有整整一桶。看着阿“大豇豆”洋洋得意地样子。“小豇豆”不服气地想:哼,下次一定赢你,走着瞧!第二回合:“大豇豆”1:1逼平 “小豇豆”no.3 “大豇豆”vs“小豇豆”第三回合:狗咬狗,一嘴毛 这天大小“豇豆”在浴室里,又吵了起来。最后,找老妈评理。听完各自的陈述,老妈来了一句:“狗咬狗,一嘴毛。”又接着津津有味地看她的韩剧去了。随后浴室里就传来了一片“哗哗哗”的水声,其间还伴随着“小豇豆啊”的尖叫声。第三回合:两败俱伤。no.4 “大豇豆”vs“小豇豆”第四回合:存根事件……no.5 “大豇豆”vs“小豇豆”第五回合:三面人疑案……no.6 “大豇豆”vs“小豇豆”……no.7………………生活还在继续,大小“豇豆”间的战争也在继续……800字 六年级 叙事
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斗“蟹”斗“蟹”期中考的复习紧张进行着,为了犒劳犒劳辛苦了一个月的我,下午放学后,妈妈买来了几只活生生的大螃蟹,要给我补补身子。我一听,欢呼起来,可厨房已经堆满了杂物,我们只好把螃蟹装进脸盆,放到浴缸里去。做完作业,我突然想起了浴缸里的大螃蟹,心里一颤:“鱼缸高度比较低,螃蟹会不会……会不会……爬出来”小时候,曾经有几只螃蟹爬出了桶,在家里横冲直闯的情景又浮现在我眼前。我心想着,便连忙跑进了浴室。一瞅,还好还好,虽然有一大一小两只螃蟹爬出了脸盆,但还是逃不出浴缸的“束缚”啊!“哎,晨晨!快来看!”我连忙喊来了弟弟,只见两只螃蟹爬到了一起,其中一只大的踩着小的壳,使劲地想够到浴缸边缘,眼看就要够着了,就要成功了,小个子螃蟹好像支撑不住重量了,脚一抖。唉!大螃蟹“扑哧”一声又滑进进了浴缸里,我们看着这只大螃蟹的滑稽样,也“噗噗”地笑了出来。大螃蟹艰难地站了起来,瞪圆了双眼,直径朝小螃蟹爬来,好像在埋怨小螃蟹:“都是你,才害我摔倒的!”我心里一震,感到不妙,一回过神来,大螃蟹挥舞着两个被绑住的大钳子,张牙舞爪地向小螃蟹走来,好像是要教训他一顿。小螃蟹哆哆嗦嗦地后退着,那可怜的神情似乎在看着我们:“求求你们,救救我吧!”,急急忙忙躲在了脸盆后面,才长长地出了一口气。“哗”的一声,大个子螃蟹马上又窜到小螃蟹身边,小螃蟹见情势不妙,飞快地爬起来。“糟糕!”小螃蟹居然跑进了“死胡同”。眼看就是墙角,大钳子就要打到小螃蟹。“哗 ̄”一阵“大雨”倾盆而下,大螃蟹赶紧后退了几步,抬头一望,原来是到调皮的弟弟看不惯小螃蟹被欺负,拿着一壶水来“见义勇为”了,大螃蟹不服气,又冲了上去,“哗拉拉”的一声,“巨大的瀑布”从天而降,刚好泼在了大螃蟹壳上,大螃蟹吓得魂飞丧胆,狠狠地瞪了小螃蟹一眼,好想在恶狠狠地说:“算你走运!”飞快地爬向了脸盆边缘,像小螃蟹一样躲了起来。刚才耀武扬威的大将军,如今却成了只会逃跑的胆小鬼。我真为这只大螃蟹感到羞耻。晚上,吃着这只打过架的、淋过“雨”的大螃蟹,我想起了下午的事情,品尝这美味的螃蟹,我心里笑了。800字 初一
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斗蛋斗蛋今天,是清明节。早上,同学们兴致勃勃地来到学校,几乎同学们都带了一样东西——egg(鸡蛋)!看,同学们有的三五成群,在碰鸡蛋;有的满脸沮丧,这是由于鸡蛋被碰碎了;还有的脸上写满了喜悦,可想而知,这是赢了。自己在课下碰,毕竟怕老师说自己瞎胡闹,于是处处谨慎,小心翼翼。可出乎意料,善解人意的王老师让我们举行了一场激烈无比的斗蛋比赛。首先,老师让我们在小组里碰。我在带的鸡蛋里挑来挑去,选中了一个鸡蛋。给蛋起什么名字呢?今年是猪年,图个吉利,就叫“嘟嘟猪”蛋吧!我拿着我的“嘟嘟猪”向同桌的蛋撞去,只听“咔嚓”一声鸡蛋被撞破的声音。我很担心,因为我的蛋不如同桌的蛋个大。我嘟囔着:“不会吧,我千挑万选的‘嘟嘟猪’就这么不堪一击?”我感觉very nervous!我迫不及待地一看,同桌的蛋粉身碎骨,我的蛋却完好无损。哈哈,旗开得胜!我又和耿雪珂碰。只见耿雪珂用食指和大拇指捏着鸡蛋,中指微微弯曲,放在鸡蛋的一侧。我毫不犹豫地拿起“嘟嘟猪”向耿雪珂的蛋碰去,结果把她的蛋碰得“面目全非”。下面几局,对手的蛋都让我的“嘟嘟猪”碰得落花流水。可天有不测风云,老天爷就是不让我当冠军。不信,请往下看。正当我洋洋得意时,郭蓉又拿着“鸡蛋”向我挑战了。我心想:嘿,真是自不量力,反正你的蛋斗不过我的“嘟嘟猪”蛋。郭蓉把鸡蛋的全身握住,只留一个尖让人看见。我看到她这姿势想发笑,但没想到她是有“阴谋”的。只听“啪”的一声响,我的蛋碎了。郭蓉露出她的“鸡蛋”的庐山真面目——原来是块鹅卵石!她这招“以石击卵”太阴险狠毒了,把我当斗蛋王的大好前途给断送了。郭蓉那嬉皮笑脸的样子气得我“七窍生烟”,但也没办法呀!只能静静地“坐椅观蛋斗”了。最后,王晨以他那打败全班无敌蛋的超级大蛋当上了最终冠军。蛋蛋们经过一场“生死搏斗”后,几乎都“粉身碎骨”,“面目全非”了,咋办?咱有办法啊——吃。看看高飞,真是“猪猪大开口”,一连吃了4个!鄙人佩服,佩服!斗蛋——真有意思!800字 四年级
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斗鱼我家养有两条小鱼儿。它们长不过五厘米,宽也不过我的大拇指,却有一个响当当的名字:斗鱼!这两条斗鱼一是红色一是蓝色。蓝色的那条就如一块长长扁扁、晶亮晶亮的蓝宝石,尾巴象一把小巧精致的“扇子”,不时左右摆动,象是给自己打扇子呢,它的鳍就更有趣了,看上去就像一把长长的弯刀别在背上,威风凛凛!而红色的那一条呢,就像一支正在熊熊燃烧的火炬,尾巴和鳍都特别长,并且分成几束,随着游动向身后飘荡开来,就象几束正在飞舞的火苗,令人着迷。斗鱼,斗鱼,意思是它们喜斗善战。可是,它们是怎么打斗呢?我把两条鱼儿放在一个鱼缸里,静静地观察。一开始,两条鱼儿好象都骄傲得很,虽然游来游去的好几次面对面几乎撞上了,却相互不予理睬,但仅过了一会儿就有“戏”了:只见红鱼冷不丁向蓝鱼冲过去,狠狠地啄了一下,然后用红色的“火苗”闪电般地扫过去,把蓝鱼扫得一个踉跄。蓝鱼被袭后,才猛然清醒过来,它“呼”地一转身,劈头盖脸便朝红鱼撞过去,“啪!”红鱼被撞到了缸上。也许被撞得神志不清了吧,只见它像一位醉汉似的歪歪斜斜地跌向水底……蓝鱼见状,飞快地游了过去,用嘴咬住了红鱼的尾巴,用力一扯,红鱼的一根“火苗”竟然被扯掉了。这时,红鱼仿佛一下子清醒过来,一个打挺对着蓝鱼翻过身去,朝蓝鱼的头和“胡子”用力地啄去,蓝鱼拼命挣扎反抗,一时间,两鱼扭成一团,只见它们红色蓝色的身影不时在水里翻滚、倒腾,打得不可开交,斗得天晕地暗。突然,我发现两条鱼儿的颜色发生了变化,蓝色的变成了淡紫色,红色的变成了淡红色,而且都变得几乎透明。哎,这是怎么回事呢?我赶紧把它们分开在两个小鱼缸,过了一会儿,它们便恢复原来的颜色。我又把它们放在一起,“战斗”重新打响,难分难解之时,它们的颜色又变化了。反复几次,都是如此:两鱼打斗时,颜色就会变淡,淡得几乎透明,可是当把它们分开后,一会儿又恢复原来的颜色,一如蓝宝石,一如红火焰,真是有趣极了!斗鱼,果真如它的名字一样,喜欢争斗。虽然很小,却很聪明机智和英勇善战。我喜欢斗鱼!800字 初一 状物