我的写作梦
400字
三年级
抒情散文
我小时候有过很多梦想，有时想当画家，画出许多美丽的画;有时想当发明家，发明出机器人为人民服务；有时想当一名园丁，培养出更多祖国的花朵；有时想当一位歌唱家，把快乐和美妙的歌声带给别人；有时想当服装设计师；设计出许多漂亮的服装......但在这么多的梦想中，我还是最想当一名作家。
从那以后，我争取在学校就把作业做完，回家看许多作文书，把写得好的文章多看几遍，把它记在脑子里，当我写文章时，就把那些好词，好句，好段都用上去，这样我的文章就变得丰富多彩了。
自从看了许多作文书后，我的作文水平明显提高了许多，但为了不退步，我每天都坚持抽出20~30分钟左右的时间来练习，写好了拿给妈妈看，妈妈说那里不好，我就再去改，改好了就给妈妈看，要是还不好，那就再去改，直到改好了为止。终于，功夫不负有心人，老师在我的作文评价栏上表扬了我，我心里像抹了蜜一样甜。
我相信，只要我好好努力，将来一定能成为一位著名的作家，不是有这样一句话吗，有志者，事竟成！有志气的人，做事情一定会成功。
我给爷爷奶奶颁奖
700字
二年级
写人
我给爷爷奶奶颁奖
晚饭后，我把全家人召集在客厅里，大声宣布道：“请爷爷奶奶爸爸妈妈坐好，现在颁奖晚会开始！”一家人看着我那神采飞扬的样子，呆住啦，问：“你给谁颁奖？颁的什么奖？”
“我给爷爷奶奶颁奖。”说着，我把一包奖品放在了茶几上。滔滔不绝地向大家做起了“报告”。
学校的金秋班会上，老师在讲桌上摆满了从农村选来的农副产品要同学们来认识。玉米棒、大地瓜、花生、黄豆、芝麻这些大家都认识。后来，老师又拿起一节树枝，树枝上几个比乒乓球大些长满毛毛刺的圆球挤在一起，让同学们辨认。同学们你看看我，我看看你，不知道那是什么。只有我勇敢地举起手来大声回答：“那是栗子！”老师高兴地说：“对！这是栗子，不过要把外壳去掉你才能看到。”说着，老师把那带刺的栗壳剥开，露出了赫色的栗子，同学们恍然大悟地议论起来。最后，老师又拿起一节树枝，上面结着两个像栗子大小的圆球，只不过圆球的表面上没有刺刺，而是光滑滑的。班上的同学都不知道那是什么，只有我一个人回答：“那是核桃！”老师很吃力地把圆球的绿色的外层去掉，一边让大家观察，一边问到：“汤书剑，你怎么认识这么多呀？”我说：“每到节假日，爷爷奶奶就带我去农村，教我认识农作物、认识蔬菜、认识瓜果，还让我观察马牛羊鸡鸭鹅的喂养和它们的活动。有的时候爷爷奶奶还带着我学干农活，让我长见识，学本领。”老师听了非常高兴，满脸堆笑说：“你爷爷奶奶有远见，做得对！我们不但要在课堂里学习知识和技能，还要创造条件到社会上到农村学习知识和技能，求得全面的发展。”老师拿起两只棉桃和一串栗子走到我的跟前说：“现在，我拣几种农副产品托你带回家，请你代表咱们班奖励给你的爷爷奶奶留作纪念。”
一家人听完了我的“报告”，高兴地拍手。爷爷奶奶笑呵呵地接过我颁发给他们的奖品，捧在手里，好一阵激动。
山东省邹城市杏花村小学二（4）班 汤书剑 电话0537-5285965
邮编273500
（辅导老师 左庆美）
展开阅读全文
相似题目
-
我的写作梦因为想成为作家，所以一直诚恳的耕耘着。写作的趣味是能编织各形各色的故事，虽然构筑的梦是纯粹而洁白的，通往未来作家的里程碑却因文笔的缘故而充满阻碍，无法确切的描绘出话语的轮廓和本质，句子只是搪塞无知的句子，由于即使静谧自我剎那所拥有的灵感不能由口吃的秃笔转化为具体的句子，所以写作的流畅成为我所追求的目标。我在白纸上以靛青的墨水盖过它洁白的表层，日复一日的藉着生活的余意摇着笔桿纾发那些被崭新的思绪唤醒长久蛰伏在浅意识里的故事。纵然情节并不精彩，但就像牧童生疏的吹奏风笛，是首完整无缺的曲调。在我的心里，这些尚不足以令青涩的我骄矜自满，但我想，若能在枯燥的旋律中掺注草根的气息，牧笛的声音应该就能具备乡土悠远的遥想了。于是，寻觅引导内心情感不再迂堵的旅行开始了。翻阅来众名家的作品，在村上春树的作品里望见透澈的故事，他让我清楚豁达是写作的情感泉源的渠道闸门，开启后便可赤裸的呈现所欲诉说的想法，不再只是封闭的用华美的辞藻堆砌空洞的章节，那样的稚拙笔法加上愚昧的闭锁自我不能使文章拥有生命的色泽。丰收之前的耕犁是不可或缺的，抵至目标的捷径是努力。不讳言的即使有了在写作上经验的体悟难免还是会遭遇瓶颈，唯有真切的在前置作业上付出相当的奋斗汗水，才能更接近心之所向，如同耘者想获得丰润的成果前，必须悉心的照顾作物，否则挫败化身的蝗虫就会残酷的将农人的心血啃噬殆尽。所以为了能有秋季的粮食，丰收之前必须不畏艰苦。600字 初中
-
我的写作梦自从我读了杨红樱写的《笑猫日记》，便有一个想法，我要像杨红樱阿姨那样有写作的天赋，我的梦想就是写作。读了《笑猫日记》后，了解到杨红樱阿姨不仅创作了《笑猫日记》系列，而且还写了《淘气包马小跳系列》、《五三班的坏小子》等，我发现杨红樱阿姨写的书搞笑中更耐人寻味：我流着泪看完《小猫出生在秘密山洞》，笑着读完《孩子们的秘密乐园》，我最喜欢笑猫了，每本书里的笑猫都能给我带来不一样的快乐，就像他脸上的笑容一样。如果我有杨红樱阿姨那样的写作天赋，那我就会多写一些像《笑猫日记》一样有趣的书，让小朋友们拥有快乐的童年；我还会写一些开拓大脑的书，让小朋友找到乐趣的同时还能增长知识。对，我的梦想就是写好多好多有趣又能增长知识的书！想当作家的我有好多好多的创意手法，比如我把《笑猫日记》改编成《笑狗日记》，这样的修改值得一试，也不知道这样的修改回是什么效果？我真不敢想象，也许读者跟往日一样把笑狗当成笑猫看，那你就大错特错了，我会把笑狗和笑猫写得完全不一样，它们的主人也不一样。如果我真的像杨红樱阿姨那样，那我长大后一定要成为一个很伟大的写作家，这么想着的时候，竟连我的梦里都常常出现我成为作家的身影。我知道现在自己的成绩不怎么好，所以必须要把成绩提上去，将来才有能力像杨红樱阿姨那样写出好多的书，我看见周围有好多同学都很喜欢杨红樱阿姨写的书，这给了我将来的梦想很大的信心，等我长大了我会当杨红樱阿姨的接班人，我要将她的有趣、教育继续传承下去。我一定要坚持我的写做梦不放弃，我希望我的爸爸妈妈、我的老师、我的同学都能支持我。600字 初一 写景
相关推荐
三年级
抒情散文
400字
-
写作的梦当一名作家，他的写作风格便是他的内心生活的准确标志。不错，我的理想就是当一名作家，为读者书写一篇篇感人的文章。还记得，那时候的我，年少气盛，但苦恼写作，因为我总是找不到写作的素材，运用不好写作的技巧，最严重的是，尽管我在文中尽力表达自己的观点，但别人看不懂我的文章在表达什么。仿佛老天心有灵犀，命中注定，我参加了辫子姐姐的写作报告会。我喜欢她的语言，她的语言幽默、纯真。通过她与我们的交流，我觉得她是一个快乐的人，想写什么就写什么。她说，写作首先要理清写作顺序，自己要看的懂，别人也要看的懂。要斟酌用词、用句是否合适，是不是废话……哦，我恍然大悟，文章，应该结构严谨，应该用精炼而简朴的语言来描述。那时开始，我的作文便开始有了点进步，手下的笔长出了许多新事物，大放异彩。自己想要表达的，别人都能知道。我的写作的激情越来越高，兴趣越来越浓，手下的笔总是停不下来。于是，当作家的理想就从这里起航了，我特别喜欢读比较感人的书，它们让我潸然泪下！作家写作的魔力多么强大，我们总能随着作者一起走着曲折离奇的路。以后的日子，我便写起了小说，写小说的快乐，真的无法形容！一次，我兴致勃勃的尝试些含义深刻的小说，却败下阵来，手下的笔不受控制。我明白，我的写作功底并不那么深，还需要刻苦练习呢！这样的困难，我并不屈服。我需要向其他写作文比我好的人学习，比如，池志豪的文章总是让我乐开怀，语言清新自然。当然，“生活重在积累。”写作也是相同的。我还要在生活中多去观察一些不起眼的事物，多去思考，发挥自己无穷无尽的想象。这些，都需要我一步一步，脚踏实地地去做，克服困难。为了这个梦想，我一直默默地在付出辛勤的汗水……有人，问我为什么写作文那么好，有没有秘诀。我笑笑说，并没有。其实，我觉得，这是我坚持写作的梦的一个过程。我的写作的梦，正如迷失黑暗的一只断翅的蝴蝶，柔弱无力，但一丝光亮，让它找回了自己，努力奋斗。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 三年级 记叙文
-
写作老爸，俺又得精华了，真高兴啊！自从上了创网后，我的写作创新能力大大增强，就要达到写作高峰了哦！记得第一次上创的时候，我有些紧张，不知怎样写才能创新。但通过一次一次的努力，一次一次付出汗水……终于让我炼出了一把坚硬、充满创新的写作能力啦！自从在创网上得了第一篇精华后，我就彻底粘在创网上了。此时对写作的强烈好奇心和一种说不出的的激动心情，迫使着我努力、再努力地写作，总算让我攀到创网极限了。当然，什么事都不可能一下子就成功的。在写作的时候我也遭遇了种种坎坷，记得有一次，我写了一篇名叫[溜冰员舞曲]的文章，但我觉得整篇文章写得不太确切。于是改了又改，但最后还是得了一个普通。而且，在我所有的作品中，有七篇都是未通过。看来，这条写作路也是不好走的呀。创网，我只想对你说一句话：“我爱你，喜欢你！你给我们带来的欢乐是无穷无尽的……350字 三年级 叙事
-
写作如果你第一次开始写作，就觉得开心，那你是幸福的！我真的会为你高兴。想起来我就没有这么幸运，记得那时我也还是小学生，有一天老师突然说：你们今天回家要写作文！可把我吓住了，作文，作文是什么呀，老师可从来没有对我们讲过。那时的我很胆小，没敢对老师表达心中的疑问，只好怀揣着忐忑不安的心回家去，好巧那天做教师的姐姐从外地回来，同来的还有几位教师朋友，等我怯生生地问什么是写作文，回答我的是那些老师们的哈哈大笑——哈哈，作文是什么都不知道！我难堪得一溜烟跑开了，直到他们离开我才回到家里来。等到我也做了教师，心里忘不了的是这样一个念头：一定不让孩子们被作文吓住自己！！！事实证明我做到了，孩子们知道了什么是作文，他们说，啊，作文？简单，就是用自己的笔写自己的思想、情感和见闻，就是把自己想说的话说出来。是啊，写作文就是把你想说的话说出来！你准备好了吗？当你心里有话要说就尽情的说吧，用笔或者用电脑写下来，那就是作文。^_^350字 三年级 说明文
-
拓展写作我一直认为，写作是思想的执行者，是内心最真实情感的表达，也是从任何角度出发所带来的思想的平铺。写作水平的提高就像人的成长一样，一开始懵懂地来到这个世界，在清澈的眼睛里一切都是那么的新鲜，在无知的思想里对什么都充满着好奇。然后慢慢学会说话，学会思考，让表达成为一种习惯，成为一种自己与心灵相互接触的途径。再后来，慢慢拥有换位思考的想象力，尝试着探索别人的心灵世界，学会了理解他人。鲁迅的小说思想深刻，技巧精练，不仅在中国文学史上是前所未有的，在世界文学史上也是罕见的五彩缤纷的世界，加上奇妙声音的世界，变得更加多姿多彩！五彩缤纷的世界，加上奇妙声音的世界，变得更加多姿多彩！250字 三年级 应用文
-
我上写作班我上写作班三年级沈奕彤那天，我刚放学回家，妈妈对我说：“去上写作班吧。”我高兴地说：“好啊！”爸爸下班回来，我笑容满面地对他说：“妈妈说给我报写作班。”爸爸反对：“去报美术班吧。”我问：“为什么？”爸爸回答：“你不是喜欢画画吗？再说你已经上过写作班了。”我想了想说：“也对，不过老师说，做一件事情要坚持到底，我想再把写作提高一点。”爸爸就没有再坚持让我上美术班了。晚上，我问妈妈：“写作班在哪里？哪位老师教？”妈妈回答：“写作班在东圃村的老年活动中心，老师还是原来的竺老师呀。”我脱口而出：“天哪！竺老师得老年痴呆症了？到老年活动中心去教作文？”今天一早，我来到传说中的老年活动中心，到了门外，竺老师笑眯眯地来接我们，谢天谢地，他好像没得什么病哦。250字 三年级 写景
-
写作写作本身便是一种肉体与灵魂的交流。一个人常常把自己的肉体看得一清二白，甚至可以不照镜子的临摹。不妨点上几颗痣便更真了！平时的写小作也好，兴趣时的着大作也罢。没有高低卑贱之分，不论作者思维逻辑怎么一个样，但灵魂总归是与肉体交流小一把，写得好坏那是后活，但要能从写作中了解到自身内心的色调，也算是充足的。写作的人，是很放纵和自由的。因为写作需要环境。写作不比画画支个架，铺长纸，随便一笔，合人捉摸不透怎么个“映象法”所以画画是要有些的才会去干，而写作是人人都会的，摆不了谱。毕意是一个羞涩工作。昆明市第五中学初三：代轲帆250字 初三 抒情散文
-
写作我的作文实在是差极了！每次考试的作文都很差，把分数都拉低了。在小学我的作文也不是很差，大多数表扬的名单里都有我，老师说我的作文写的很潇洒，不拘一格。其实在那之前我不大喜欢写作，听了老师的话，我很开心。开始努力的写作文，努力后的成果也还不错。上了初中，我还是像以前那样写作文，还是那样用心的写。可是，我的作文的效果总是不大好。我自我安慰着，告诉自己：或许这次的题材不大好，或许我哪里的语言太随意，我只要再认真点，作文就能写好的。可是天不从人愿，我的作文失败了一次又一次。上初中写作文的次数并不多，我却从未写好过一篇，我真的撑不下去了，我的耐心已经“透支”了。一次上语文课，老师专门跟我们讲如何去写作文，我很认真地听着。终于我听到了，我终于明白了，我就错就错在我那“潇洒”的个性上。我不甘心，“为什么？为什么？为什么？”我不停地问着我自己，我小学的时候不是因为潇洒而被老师表扬吗？如今怎么反倒变成我写作的要害？或许……或许这就是万事有利也有弊吧！老师说写作文要抓住老师的胃口，只要符合老师的胃口，知道老师喜欢我们到底写什么，然后去写，一定就能写篇好文章的。我还是不理解，也许我的悟性太差了吧！写作要有非常好的领悟能力，从一件很小的事情的中领悟到一些深刻的道理。唉！这样看来我是无法成功了的。其实我也想要写好每一篇文章，我也很喜欢写作，可是……小学的时候我写作的兴趣也不曾这样的浓厚，为什么我那么渴望的时候，它偏偏就这样的打击我呢？或许这就是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”真是名句啊！用来表达我现在的心情真是再适合不过了。可是，我不会放弃。我一定会继续努力，直到我筋疲力尽为止。我一定会努力写出好文章，因为写作是一件很快乐的事情，当你不为失败而继续写作时，那种挑战难度的快乐更是令人兴奋。我一定要挑战难度，写出好的文章！700字 初一 抒情散文
-
写作的满足我很喜欢写作文，而文章的内容掺杂着喜悦与忧伤。我一直想投稿，可是却缺乏那一点点的自信心。可是，那一天，不知道是不是吃错药了，我竟然将那篇文章投了出去。我在网上投了我第一次投的稿。我忐忑不安地度过了那几天，知道我来到珠海后，打开电脑，看到了我的那篇文章赫然地登在上，忐忑不安的心立即转换为激动。嘴角不自觉的扬起了，那一刻，我真的想向全世界宣布：我成功了！因为是第一次，我感到异常激动，脸上的表情完全把我的心情出卖了，现在的我完全按捺不住心中的喜悦。因为，第一次尝试，我成功了！也许这些对其他人来说只是小事一件，可是对我来说却是可以说是迈出了梦想第一步，因为这一次的成功，令我有更多的勇气去走完梦想之路。我想，我一定会努力地往这条路一直走下去，因为，这是我的梦想。因为是第一次，即使不是我也很满足了，因为至少，我走出了第一步。300字 初一 抒情散文
-
写作的改变自从认识作文库以来，感觉自己的写作方式有了很大的改变。！题目，越来越觉得现在写作文，题目越来越难起，或许是因为现在初中的应试作文和课堂作文都是命题作文的原因吧！又或许，自己私人事了作文库，也开始学会了用随感这么一个敷衍的词来代表其他我根本就想不起来的题目吧！结构，曾经，喜欢运用一些比较新颖的结构，因为我记得老师说过，如果是没有好的内容，那么新颖的结构也是一种提分的好方法！因此，自己较为喜欢用蒙太奇式，喜欢用小标题，但如今，渐渐地，发现，自己已经好少用这样的结构了！感觉用这样的结构写出来给你自己的感觉就是一种空虚。或许是自己练习的还不够吧！内容，记得小学的时候，即使很反驳那些虚拟的故事，把自己置身于较为凄惨的身世里面，然后来获取读者的同情，让读者痛哭流涕，但是，现在的自己，仍旧是讨厌，却也不再干过那些违心的文章！记得初中的老师说，语文作文其实不需要多么真实，有的时候需要撒些谎，因为查卷老师根本就不可能娶你家查户口！当时很多同学都反对老师这样的说法，都反驳老师说，作文应该求真实才是，老师却说，我们这个时候，每天都在重复着同样的生活，每天都是做题做题，能有什么阅历，写不出多么真实的好文章！当时同学们也是感觉老师说的在理！但是，自己却也不喜欢那样子。记得在学校写作文的时候，最喜欢互换作文看了，那个时候，经常看完会听到那句话，是真的吗？我也格外喜欢这句话，喜欢问作者那是真实的故事吗？或许吧，现在或许已经没有了那么多的感人的故事，在自己身边发生的也实在是太少！有些时候也是需要自己脑补的！不知是该庆幸自己这样的改变呢，还是？是该庆幸自己渐渐地丧失了那种看到文章就能想到标题的能力，还是该庆幸，自己学会了看到题目，就能想到文章？自己是该庆幸，自己现在已经不再做那些违心的事情了，还是该庆幸自己的作文并没有那么感人？是该庆幸自己自己渐渐地用上了自己喜欢的结构，而不是用那些自己根本就不熟练的结构？还是该叹惋自己为什么没有好好地练其他的结构！800字 初二 抒情散文
-
写作的心情其实，有的时候，写文章，是一种舞蹈哦。有的时候，自己在舞蹈哦，舞蹈，轻笑，是一个遥远的梦吧。似乎遥不可及呢。很久没有上QQ了呢，不知道是因为什么，大概是想放弃这个并不有趣的网络游戏吧。有的时候，写文章，是一首歌哦。有的时候，自己唱歌哦。唱歌，很有趣的事，可是自己在这方面，同样不怎么拿手。自己最为傲气的还是写作吧。会为写作放弃很多东西，常常漫步目的的走在大街上，一个人拿着笔纸在寻找些什么。有人问，最大的梦想是什么？做作家。再第二个梦想呢？做作家。第三个呢？做作家。梦想永远只能有一个。作家，这是一个神圣的职业。刚看了一篇文章，大意是关于抄袭可耻的。就想其实自己的文章被人抄袭，不正是在认可自己的文采。轻笑，真有点想被人抄袭呢。就像新加坡尤今，小的时候，她的语文老师竟然不相信，那是尤今自己写的，如果我能受到这样的礼遇，好像也不错呢。有时候，真想有一个穿着不曾干净的大褂的流着清筒鼻涕的老师，对着我说一声：XXX，你算什么东西，我把你一眼看到底。350字 初一 抒情散文
-
写作梦人人都有一颗理想的种子，而我，也不例外！我的梦不是当伟大，且留垂千古的名人，也不是做一个默默且无闻的平凡人。我想当一名作家，写出属于自己的那一份矜持，写出无畏，写出真实！我不想用华丽的词藻，优美的语句来修饰自己多么不凡，因为这太虚伪了，我要写出最真实的自己！人生难有几次成功，有人说：“天才是99%的汗水和1%的灵感”，所以，我要努力，坚持写文章。这个网站是我第一次写作投稿的平台，我将在以后多发文章，以此锻炼我的写作能力，努力成长，努力写作，来圆我的写作梦，成为一名网络作家，来书写我的青春，书写每一个不凡的生命！我会向诗人一样书写落叶，书写落花，以传奇的色彩书写每个花草，给予他们生命，赋予他们具有价值的灵魂，具有价值的一生，具有价值的生命！我会像花草一样，沉醉于自然的事业，献身于大地，淹没在泥土，成为世界一部分，滋养大地，滋养灵魂。我要用书写来抒发我无尽的写作之心！努力吧！遥遥世界，促使我激发我内心的激情！400字 初一
-
写作在写作方面我没有过系统的学习。老师要求的考场作文我无比厌烦。写自己的文字干嘛非要受文体要求的限制？我只愿意写真真正正的我自己自由的文字，即使是考试作文我亦是如此，判卷的看不顺眼可以给我零分，重要的是我要坚持自己的风格。我一直认为：一个人的文章无论写的好与劣，都有它自身的风格，就像我们每一个人一样，所以文章不是用分数可以衡量的。一个人的作文分数并不能代表一个人的写作水平，真正的写作水平体现在一个人的随笔里。我曾看过市面上的“优秀作文”“满分作文”，总体感觉就是矫柔造作千篇一律拘泥于形式的老套玩意儿。即便是所谓的“创新作文”也大多换汤不换药一个个充好青年装深沉特没劲，都赶不上一个好人放的一个响屁。我热爱写作，但不热爱考场作文。我无法忍受我的思想受到考场作文条条框框的束缚。写文章嘛，放开了写，何必虚情假意文不由衷？真实一点，写出自己所想，这有什么？不就是作文不及格嘛，能怎么着？凭什么要他们给我的文章打分数？！在我的眼里，我的作文全是满分！400字 高二 议论文
-
爱写作的我如果我问你有什么东西？你可能会说我有书包、衣服、玩具等许多西，而我却有写作的爱好。只要老师一说让写大作文，我就会无比兴奋，还很不得让全世界都知道这件事。 如果有人不知道快乐写作是什么的话，那就由爱写作的我来告诉你吧。快乐写作其实很简单，就是在有时间的时候多读一些能提高写作方面的书，这样你写做能力就会很好了。我从小就爱写作，一、二年级写日记，三、四年级写小作文，而现在我写的是大作文。我要是写作文，就会滔滔不绝，千军万马也挡不住我激动的心情。只要我一写起来，就会停不下来，仿佛这个世界都停住了，鸟不叫了、风不吹了连地球都不转了，只有我在写作文。如果外面发出200分贝的噪音时我都当做没听见。 前一段有些同学说父母为了让自己提高写作能力，就逼着他们看许多作文书，看的那是天昏地暗根本受不了，而我却看得津津有味。写作是一件非常好的事情，所以我们一定要好好写作。在最后我再告诉你们一个很大很大的秘密，其实我写做好还有另一个原因，那就是我的长辈写作都很好，所以我的写作能力也就自然而然的就好。400字 四年级 叙事
-
我心中的写作写作是什么呢？我不知道你们心中的写作是什么，但至少，它在我的心里是一个年长的顽童。他会听我倾诉，说安慰我的话，告诉我该做什么不该做什么。我认识的很多人，他们总是抱怨自己写的作文真差劲，或者是写什么呢？毫无头绪。而我认为，你写不好他，不外乎就是你撒了谎，你的真情实感呢？大多数都愿意听真心的话而不是虚假的只言片语。你不知道写什么，不排除你根本没把他当回事。所以你作文水平老是提不高，字数也达不了标。心里受了挫伤、生了某人的气、遇见不顺心的事，慢慢平复下来，拿着你自己最心爱的一直笔和一张你珍藏好久的白纸，用自己的真心，把你想告诉这个世界的话写出来，很好的一篇文章就出来了呀。其次对于写作，你别害羞。你老是抱怨别人偷瞄你作文，不想与人分享，可是你如果这样想呢？你想想，多了一个人看，又多了一个人分享了你的快乐或者是替你承担了一份悲哀，你自己也会松一口气的呀。写作，说去说来也就只有两个字，而我们，却因为这两个字而皱眉。不如用新的态度对待它。当你的心真正静下来的时候，你的作文是好的，你的嘴是上扬的。400字 初二 记叙文
-
我的写作经验我的作文在班上是数一数二的。翻开以前的作文，我发现我现在的作文水平又有了很大的进步。下面，我就简单介绍一些写作文的经验。首先，接到作文题目后，先想想应该怎样写，在稿纸上打一个提纲，认真修改后，再详细地把它写在作文本上。第二点，写作文时要交待好人物、时间、地点、事件。写重点的时候，要写出一些特色来，不要老是记流水账。第三点，多看一些课外书，特别是关于作文的。把好词佳句记在脑海里，写作文的时候就把它们应用上去，使作文更加生动、具体。第四点，上作文评讲课的时候，要认真听老师评讲，向作文写得好的同学学习，把自己写得不好的地方改掉。这样，对下次写的作文肯定有很大的帮助。第五点，大家都非常爱看电视，但大家不要只看故事的情节，也要从故事当中积累一些好词佳句。第六点．平时要多走进大自然，用心观察大自然的一草一木，并把它们记录下来，写作文的时候就有内容可写了。上面所说的都是我总结出来的写作文经验，大家不妨也来试一试，说不定对你的作文有一定的帮助呢。400字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0