我发现了壁虎的尿没毒
800字
四年级
记叙文
童年,多姿多彩,像蝴蝶般五彩斑斓.那一件件趣事,有甜的,有苦的,有辣的在蝴蝶美丽的翅膀上,有一点最亮的,那便是我童年有趣的发现了.
小时候,我就听大人们说:壁虎的尿有毒,碰都碰不得!爱发现探索的我,,却相信这一个说法.于是,我一直盼望有一天能做一次实验,探寻事情真正的答案.
星期天,爸爸妈妈都不在家,这对我来说可真是“麻雀掉进米缸
里---走运”我忙喊来隔壁的小玉，准备同她一起做这个实验。
听妈妈说，壁虎一般在墙角之类的黑暗，潮湿的地方出没。我们来到墙角，低着头，两只眼睛像扫瞄器似的，来回扫视着，生怕有一只壁虎从我们的眼皮底下溜走。谁知今天，壁虎们都出去玩了，找了半天，连个壁虎影都没找着。唉，看来今天的计划是“仙人掌开花—黄了”正当我们大失所望，准备收工时，一只中指般大小的壁虎吸引了我们的视线。哈哈，真是得来全不费工夫啊!你竟然自投罗网。我暗自得意，接着，我用一双破了的筷子把它夹进脸盆里。然后，站到了脸盆旁，等待这个小东西拉尿。
这只小壁虎可真淘气!一会儿爬上了脸盆边，一会儿又下去，一会儿又开始练习“飞檐走壁”，没有一刻是停着的。它一点儿也没对周围的一切感到陌生，好像这就是它的新家。过了许久，仍不见壁虎有尿。急性子的我，有点不耐烦了，生气地说:“看来今天壁虎是比尿了，我们还是在捉一只吧!”说完，又皱了皱眉头。小玉却心平气和地告诉我做事情，一定要沉得住气，有耐心。这只壁虎好像听懂了我们的话，立刻静了下来，趴在原地一动不动了。我们不由屏息凝视，目不睛地盯着壁虎，因为这可是壁虎尿前的前兆，一会儿只见一股液体，顺着壁虎的尾巴，缓缓地流下，壁虎尿了虽然不多，但对于我们来说已经足够。我们像保护国家级宝物似的，小心翼翼地端起装着壁虎尿的脸盆，生怕它掉了，那我们可就前功尽弃了。我们端着脸盆来到院子里，把尿倒进了咪咪的饭盒里，让它吃下。
过了好一会儿，也不见“毒药”起效，咪咪还像往常一样活蹦乱跳地，一会儿抓小绒球，一会儿追赶着鸡鸭，丝毫没有中毒的迹象。我兴奋极了，欢呼着，雀跃着，恨不得把这消息告诉全世界!妈妈回来，听我们讲完事情的来龙去脉，笑着说：你们这对淘气包，心眼真多!
这个有趣的发现，更加激发了我的好奇心，促使我不断的发现，不断地探索，不断地追求新知，追求大自然的一切奥秘!
我发现了她的美
700字
初一
记叙文
甘肃省临泽县第四中学七年级（7）班
李肃
我有一个同学，他非常小气。有一全校春游，我们的包里都装的鼓鼓的，面包，鸡腿，饮料一大堆，而她呢，却只装了几个不起眼的馒头和几瓶白开水。休息时，我跑过去给她我带的‘’怪味豆",但她很执着，说什么也不要。让她尝一个，她也不肯。我说：“你不要那么小气行不行啊。”她红着脸说了一句“我不喜欢”便走开了。距结束还有一半时间的时候，我们都去买零食，她却站在路边欣赏风景，当我们叽叽喳喳享受美味的时候，她抱着一本书看得津津有味，全然不理会我们的喧闹。一会儿，我们又去买饮料，她却在一旁抱着白开水细细品尝。
“真小气！”“就那寒酸相！”“就是！”同学们围成一圈，七嘴巴舌的议论着，可她不急不恼，好像什么都没发生。
他虽然很小气，但有一件事改变了我对她的看法。
那一天，北风呼呼的刮着，雪花悠悠的飘着，天气显得格外的冷。
刚进校园，白茫茫的雪覆盖了地面，为大树披上了一层白纱，在教室屋顶上盖了一层后厚厚的地毯。
一进教室，老师说全体同学去扫雪，可是个别几个同学没有戴手套，天气又特别冷，会把手冻坏的。这时她站起来说：“老师，我有多余的手套。”便把手套给了没戴手套的人。
扫雪时，我看见她扫一下，往手里哈一口气，便对她说：“你怎么了，你很冷吗？”而她却说：“没有啊，我的手有点痒。”便过头去扫雪了，就在这时，我看见他手上并没有戴手套，双手赤红赤红的，便对她说：“你的手套呢？”而她微笑着什么也没说。
顿时，我傻眼了，她害怕同学们被冻着，便把自己的手套给了同学，自己却宁愿被冻着。
在生活中处处都有美，有的美很渺小，很平淡，但没有这些世界怎么会美好。
生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
点评
文章采用先抑后扬的写作手法，先用春游时舍不得买零食和饮料体现她的小气，又用扫雪时的舍己为人体现她的美好品质。选材典型，两件事前后形成鲜明的对比，使人物形象突出。语言有些平淡，环境渲染不够。
（指导老师：刘
梅）
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