行走在书籍中450字

行走在书籍中

450字 五年级

一提到书,很多人都会很不耐烦,书中那些复杂的情节,冗长的句子,真是令人烦不胜烦,还不如电视来得爽快。

其实并不是,书中有许多精彩的故事,和优美的诗词美句,可以帮我们提高写作能力,也可以开阔我们的眼界。虽然常看电视的同学反应机灵,能说会道,还可以快速回答许多问题,可这些同学却很肤浅,遇到问题不能深入思考,因此长犯下一些错误。虽然现在的错误小,但以后可能会酿成大错。而常阅读书籍的同学虽然反应迟钝,被别人称为“书呆子”,却能三思而后行,有着更长远的打算。虽然读一本书要肯上几天,被拍成电影后只需要看几分钟,但电影中省略了许多精彩的地方,所以看影视作品只能算是大致浏览了书中的内容,极易滞于肤浅。

随着科技的发展,越来越多的同学抛弃了书籍,开始选择电视机。所以,我希望同学们能够重视书籍,行走在书籍的道路上。

丁立梅的《暖爱》让我感受到人间真爱,雨果的《巴黎圣母院》让我懂得了什么是真正的美,罗贯中的《三国演义》让我明白了三国时期的历史纷争。我和三毛去眺望大漠星空,和徐志摩去寻找那个接着丁香怨的女孩。

书,载着我,到天涯海角。在书中我真切的感到读书的乐趣。

蚂蚁的启示

750字 五年级

“今天的收获满满的,心里贼高兴!”我兴奋得一蹦三尺高。你肯定会问:“怎么回事,这么高兴?”嗯,好的,不妨告诉你吧,事情的经过是这样的。

中秋小长假,我出去玩,发现了一个蚂蚁穴。出于好奇,我便有了观察蚂蚁的想法。

我蹲下身来,手拿着一根小树枝,防止蚂蚁爬到我的脚上。我仔细端详了一时,总结出一些规律:这群蚂蚁的体型大致可分为两种,一种头部和后半身呈椭圆状,前半身呈球状,前、后大,中间小;另一种是从前到后越来越大,先是很小的圆头,再是较大的椭圆状前半身,最后是又大又肥的后半身。

我不仅总结出蚂蚁的不同的体型,还发现了它们具有相同的颜色以及外形。仔细观察,不难发现,蚂蚁们都拥有一身乌黑发亮的盔甲,长长的触角与足部像几条细细的黑线。

有的蚂蚁只是在蚁穴周围走动,像是站岗的哨兵;有的则到处乱跑,那股淘气劲儿应该是蚁宝宝吧;大多数的蚂蚁是在以蚁穴为中心的一米内活动筋骨。

过了一小会儿,庞大的蚂蚁队伍浩浩荡荡整齐地朝着一个方向走去,突然,它们停下了脚步。我斜下身子,向前探去。原来,不知是哪位小朋友掉了一小块月饼被它们发现了。只见,蚂蚁们迅速在月饼旁散开,围成一圈一圈的。它们给离蚁穴最近的地方,留出了一道口子。瞧,蚂蚁们一个挨着一个地搬粮,径直走向蚁穴。令我惊讶的是,也有三分之一的蚂蚁没有参与搬粮,却依然有条不紊地排着队,“空手而归”地走回蚁穴。

俗话说得好,“蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。”连如此娇小的蚂蚁,都能这么富有理性地搬运粮食,真让我赞叹不已,我们人类又有什么理由不多花点时间去学习呢?

“程程,该回家吃晚饭了!”站在不远处的妈妈笑着朝我招了招手。我愣了两秒钟,飞快地跑走了。接下来的一幕,就是刚才开头出现的一幕了。小蚂蚁大学问,蚂蚁你真棒!

同学们,让我们用视觉去欣赏,用听觉去感受,用行动去发现生活中的点点滴滴吧!

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