掌声的魔力
“掌声响起来,我心更明白。”这首歌不仅可以给人鼓励和希望,还可以带来快乐,接下来我就拿掌声来玩了一下这个游戏。
游戏规则是:根据掌声大小来找藏的东西。一开始张渺渺找,我藏的。一开始,我就准备放在门缝里,一想不行,她拿不出来,我一看,有一张红色的贴纸一块被撕了下来,我一想红色和红色正好颜色相同,不容易被找出来,保险。
“好啦!”随着老师一声令下,张渺渺从“火炉”里爬出来,两只脸蛋通红像是被烤熟一样。她说:“腾思宇,你怎么这么慢。”我说:“等你找到了再说。”于是张渺渺开启了观察模式,努力的找,她走到学生优秀作品的那一区域,掌声变的越来越弱,她立马退后,掌声越走越激烈,越少她在新年许愿墙的那儿停了下来,找呀找,掌声在此刻格外激烈,她灵机一动,一想肯定和颜色有关的在一起,于是,她继续寻找着红色的贴纸,“啊!”的一声,“找到了,找到了。”“就这么倒霉!”我深深的叹了一口气。
接下来是我找,“嘿嘿!”终于该我找了,柯以然藏,他藏了一个很阴险的地方,藏在了电蚊香的上面,我在讲台上没有掌声,然后,我往后面一跑,立马掌声响离开起来,我再往前面一跑,立马把掌声响了起来,我再往前面一跑,掌声变的更激烈了。终于我找到了,居然在灭蚊香上了。
这个游戏让我明白了掌声的魔力。
我喜爱的小动物
我最喜欢的动物是小狗,我小姨家就有一只,它叫球球。因为它特别的能吃,长的特别的胖,跑一点点路就会喘个不停,而且身子像个球,所以就叫它球球。
球球的毛是棕色的,一双又黑又大的眼睛,大大的耳朵,一个黑色的塌鼻子,大大的嘴巴!吃东西时,一口就是一嘴狗粮,吃完后还要吃些甜食,喝好多的水!
球球个头很大,所以小姨就给它买了好大一个笼子!还给它准备了好多的狗粮!为了让它不再继续长胖,就把它放在外婆家,每天吃完饭,我都会带着它出去溜达。我们才走一会,它就把舌头伸出来直喘,蹲在地上怎么也不愿再走,你说它懒不懒!
有一次,我和哥哥一起到外婆家玩,哥哥骑在球球身上,唱道自编的歌:“白龙狗,蹄朝西,驮着老左跟李仁杰,西天取魂上大地,一走就是一厘米……”我在边上抱着肚子笑得直不起腰,眼泪都笑出来了!再看球球不但不生气,还很享受地哼哼着!
你们说球球可爱不?
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掌声的魔力今天,我们在快乐作文里玩了一个游戏叫掌声的魔力。游戏规则是:一个人先出去,另一个人拿着一个纸片在教室里面藏起来,藏好之后,叫外面那个人进教室找,找得人离纸片越近,其他的人掌声就越响,找得人里离纸片越远,其他人掌声就越安静。我们一共玩了两轮游戏,我觉得第二轮最好玩,第二轮找得人是我,藏得人是老师,老师叫我先出去,老师在教室里把纸片用胶贴在张芃羽同学的后脖子上,藏好后,老师叫我进来。我一进来就往张芃羽同学那里走,因为我看到张鹏宇同学一直在冷笑,到了张芃羽那里,果然其他人的掌声非常响,我就知道纸片在张芃羽同学附近。张芃羽同学又向老师那边走了去,我还在张芃羽同学待过的附近找,掌声慢慢的安静下来了,我就知道纸片在张芃羽同学身上。我立刻向张芃羽同学奔去,我叫张芃羽同学转过身来,张芃羽同学不肯,我就更加确定纸片就在张芃羽同学后面,我把张芃羽同学转过身来,我一眼就看见纸片贴在张芃羽同学的后脖子上,后来我把纸片撕了下来给老师。我心里又想:老师真聪明,纸片藏在我不是一眼就能看见的地方。今天我十分高兴,好想每节课都玩。450字 二年级
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