伞
350字
初一
记叙文
伞，那在雨中尽情撒欢的伞，寄托了多少我对扬老师的敬爱之情，寄托了多少老师对学生的爱，也许这是微不足道的，但是又有几个老师能做到这微不足道的一递了？
那年夏天，正值雨季，一天，我与表妹都没有带伞，自我安慰的想到：爸爸妈妈会来接我们的，可是眼看着同学们一个又一个的离开了，我的心里简直像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，但有没有什么办法，淋雨回去吧，到了家，还不得成“落汤鸡”，和别人共撑一把伞吧，又没有人和我们同路，这时候，杨老师来了，他说：“怎么还不回去？家里人该多担心呀。”我们沮丧的说：“我们没有带伞，只好在这里等大人来接。”“用我的吧，我家离学校近。”“可……可是没有什么可是，别推辞了，拿着。”说完，他将伞塞给我们，冲进了雨帘中，忽然，我发觉杨老师瘦小的身躯变的高大起来。其实，杨老师的家并不近，但他却……
再看看手中的伞，透明的，与杨老师的品格相辉应，纯洁无暇，雨点落在伞上，正如巨大的困难落在老师的肩头，但我相信，无论困难有多么的大，但它终会被老师攻破的！
伞情
550字
六年级
记叙文
小雨淅沥沥的下着，望着窗外，我后悔没听妈妈的话——要带伞。“哎，只好变成‘落汤鸡’了。”我不禁这么想。同学们放了学，我值完日，就和沈慧君一起走。
路上，我们遇见潘旗和陈梦园。原来潘旗也没有带伞，看来我们班的“落汤鸡”还真不少。陈梦圆打着一把淡蓝色的伞，上面有几朵白色小花做点缀，小小的雨伞下可以挤上两个人。她看见我，马上跑过来，说：“贤儿，来打一把伞吧。”我什么话没说，拔腿就跑。因为我知道陈梦圆是我们班中最爱帮助人的同学，而且每次都要进行“好人做到底”计划。如果我要了，她就会把伞给了我，而她就会被雨淋。但问题也有了解决的办法，那就是我赶快跑。我跑了一段路，有点体力不支了，就放慢脚步。当陈梦圆追来的时候，我一身，就跑到沈慧君面前。陈梦圆当然不肯罢休，也猛追过来。这次，我被逮住了。陈梦圆把伞放我这边，我就用力推向她那边。就这样你推我搡，陈梦圆和我的衣服都被淋湿了。可陈梦圆就是不让，我便对她说：“你把伞给我，我来拿吧。”陈梦圆答应了。当伞刚接到我手里时，陈梦圆突然跑了起来，我在后面紧追不舍。到了岔路口，陈梦圆就向东跑，而我追也追不上，只能看到她消失在蒙蒙细雨中，而那把花伞却在我手中。
看到陈梦圆的伞，我想到了自己，我感到自己是那么渺小。同学们向我借东西时，我总是找借口，把自己的东西看得严严实实的，不让别人拿 。自己还向别人借魔笔，借钢笔，我是多么自私呀！陈梦圆，谢谢你。你让我明白了每个人都应该尽自己的所能，给予别人，即使微不足道，也会给别人带来温暖。
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伞就是一个罩子吗？罩得人感到空间。那狭小的窒息，是帘子。眼前雨水落下，从蓬顶坠下，那比珍珠还更透明的，还不是以做链坠。指导教师：彭忠诚50字 六年级
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伞我是一把漂亮的小花伞，我的主人很爱护我。一到春天，我就被她从仓库里拿出来，拍去我身上的灰尘。我打起精神，准备迎接第一缕阳光。今天主人要去同学家，太阳火辣辣的。主人打开了我，一路上我特别高兴，见到了许多老朋友，他们都夸奖我，说我是人类的好朋友，勤勤恳恳地为人类服务。我脸红了，笑者对他们说“谢谢”，过了一会儿，我开始口干舌燥，我有点儿坚持不住，但朋友们的话让我重新振作起来。终于，我来到了主人的同学家，我坐在凉快的墙角，美美地睡了一觉。又有一次，天上下着倾盆大雨，但家里没有蔬菜，主人需要出去买菜，我又要出门了。刚出门，我就湿透了，雨水无情地打在我身上，但我一声不吭。“为人民服务，就要任劳任怨”这句话是我从工作起就一直牢记的。雨越下越大，好像马上就要穿透了我似的。我立刻警惕起来，紧绷住自己的身体。时间过得可真快，一眨眼的工夫，冬天就来了。我原本以为自己又要进仓库了，伤心了好几天，后来听主人和她妈妈说，今年的冬天比以往要冷好多，肯定会下雪。我欢呼起来。几天后，真的下雪了，主人要出门看雪景。我想这可能是今年最后一次出门了。我一定要做到最好。到了门口，主人看见雪就欢呼起来，举着我就跑了出去。很快我身上就积了很多雪，但主人身上没有一点雪。我很高兴，抖了抖身上的雪，继续看雪景。但寒冷的北风让我打了个大喷嚏，也许我的感冒传染给了主人，她也打了个喷嚏，主人的妈妈就让她回家了。我恨死自己了，自责了好久。我的一生贡献给了人类，我既没有辜负我的发明者，也没有浪费我的一生。600字 小学
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伞小时侯，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时侯，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈便红了。那时侯我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！”听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐当哐当”，满屋里便是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水朵眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了。”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气，见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那面带笑容的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……从此，一把黄油伞伴随我，从初中升高中，到大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。650字 六年级
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伞我的身旁有一把伞，自我出生到现在，从未离开过我。在这骄阳似火的夏日，楼下墙角的蔷薇花开得正艳。一簇簇，火红火红，点缀在绿丛中，点燃人们心中拼搏的力量。只是，它们依靠在墙角的荫凉处下，看着其他植物与这闷热的天气作斗争，自己却无忧无虑在庇荫处乘凉。我就是那红艳的蔷薇花，而身旁总会出现树荫，不知道什么叫做，什么叫做磨难，什么叫做汗水。当我时，这把伞和我一起笑；当我生气时，它会装傻卖萌尽力讨好我；当我哭泣时，它会给我它的肩膀；当我愁眉苦脸时，它会陪我出去狂欢。有时它也会闹些小脾气。看电视时，它会跟我抢遥控器，会跟我抢零食。有时一起睡觉，我会把它挤到床边，然后轻声在我耳边嘟囔: “往那边靠靠。”我就感觉到浑身像爬进了几万条小虫子一样，痒痒的，不得不听从它的指令。我很幸运，身边一直有它，可是随着年龄的增长，或者是因为住宿，一星期只有两天才能见到它，它好像对我越来越关心。复习时，它会帮我整理提纲，写作业在身边看着我，搞得我浑身不自在。什么事都想得很周到，我只要稍稍一用力，甚至不用，就可完成我想要做的。看着它的周末，为了我，只能消耗在市场、厨房，没有一点自己的时间，我感觉，小时候的那把伞已经变了，它只会，不会索取些什么，也没有了以前的风趣。我们俩已经好久没有开怀大笑。伞，我们还能做回从前的样子吗？那几年的时光还能延续吗？伞，我想做回真正的自己，独立，而不是躲在树荫下不敢探一下头的蔷薇花，懦弱、无能。伞，感谢你，一直陪伴着我，愿以后的路一起走。600字 初二
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伞她，有着炯炯有神的大眼睛，细长的柳叶眉，樱红的嘴唇，小巧的鼻子。你应该猜出来了吧？没错！她就是我们班上的程洋洋，令我敬佩的程洋洋！程洋洋，是我们班的语文课代表，虽说是这样，可班上的大事小事都归她管，也就成了半个老师，谁让她是品学兼优的好学生呢？对了！程洋洋不仅学习好，相貌美，她的心灵更美。记得是那次，我们要排演庆六一活动，所以常常是在学校练到五点半再回家。有一次，外面下了很大的雨，可妈妈却偏偏没有来接我，我又没带伞，此时的我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。唉……怎么办呀？正在我忧愁的时候，一只温暖的手拉了我一下，我回头一看，原来是程洋洋。她打着伞亲切的问我：“颜爱晶，你没带伞吗？”“恩。”我回答。“那……我们俩一起去车站吧！”她说。我抬头看了看她打的那把小小的伞，犹豫的点了点头。就这样，深一脚浅一脚的向着车站进发。终于到了车站，她亲切的问我：“淋坏了吧？”我笑了笑，说：“没有。”我在回答的同时也在惊奇着，那把小伞竟能容下两个人？这时，50路公交车来了，我来不及向她道谢，就匆匆上了车。第二天，我想向她道谢，结果她却没有来学校。我急忙去问黄老师，老师告诉我，程洋洋昨天被下的雨淋湿了，现在正在医院打吊针呢。我听了她的话，泪水溢满眼眶，夺眶而出。同时，我也明白了那把小伞能装下两个人的秘密……事后，我向她道谢，她却只说了句，没事，我哪里打吊针了，就是咳嗽了几下，在家里静养罢了……你说，她值不值得我们敬佩？王杰小学五年级:颜爱晶600字 五年级 写人
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伞伞伞，那在雨中尽情撒欢的伞，寄托了多少我对扬老师的敬爱之情，寄托了多少老师对学生的爱，也许这是微不足道的，但是又有几个老师能做到这微不足道的一递了？那年夏天，正值雨季，一天，我与表妹都没有带伞，自我安慰的想到：爸爸妈妈会来接我们的，可是眼看着同学们一个又一个的离开了，我的心里简直像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，但有没有什么办法，淋雨回去吧，到了家，还不得成“落汤鸡”，和别人共撑一把伞吧，又没有人和我们同路，这时候，杨老师来了，他说：“怎么还不回去？家里人该多担心呀。”我们沮丧的说：“我们没有带伞，只好在这里等大人来接。”“用我的吧，我家离学校近。”“可......可是.....”“没有什么可是，别推辞了，拿着。”说完，他将伞塞给我们，冲进了雨帘中，忽然，我发觉杨老师瘦小的身躯变的高大起来。其实，杨老师的家并不近，但他却......再看看手中的伞，透明的，与杨老师的品格相辉应，纯洁无暇，雨点落在伞上，正如巨大的困难落在老师的肩头，但我相信，无论困难有多么的大，但它终会被老师攻破的！400字 初一
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伞伞是我日常生活不可缺失的。从上学起，身边就总会带着一把伞，下雨天看着别的同学站在门口等父母来接时，总会很自豪地自己撑着伞走。曾经有过一把蓝色的伞，上面缀着小花，放在教室的角落，放学走的时候，发现竟然不见了，只剩下一把相似的，有点旧的，但完全不是我的那把，寻找未果。上初一的时候，又买了一把新的伞，也是蓝色，放在抽屉里，一次也没有用过，可不知怎么的，竟然不翼而飞了，怎么找也找不到，然后就拿了家里一把灰格子的用。接着奶奶送了我一把七色的，好看得不得了，我喜欢得不得了，但那段时间不下雨，没机会用上，好不容易有一天下雨了，但当我准备拿去用的时候，发现坏了，是班上一个调皮的男同学弄坏的，整把伞都变形了，我哭得好厉害，整个星期都闷闷不乐的。后来再也没看见有这么漂亮的伞卖，我便买了一把纯粉色的，虽然也很好看，我也很喜欢，但始终及不上那把七色的。有一次拿回家里，挂在楼梯口，第二个星期回来，又不见了，寻找未果。然后我妈给我买了一把折叠伞，其实还可以，但我一点也不喜欢。后来有一天在街上看到一把纯白色的伞，跟我那把粉色的一模一样，只是颜色不同，那把伞真的太好看了，但我不敢买，我妈定会骂死我，因为我买粉色那把的时候她就骂我了。所以我回学校后，偷偷让外宿的同学帮我买回来，谁料要么就是不靠谱的，要么就是不顺路，没有一个肯帮我去买。但我真的极想要那把伞，所以我就想，等哪天回校的时候，顺路给买回去。但很不幸的是，我去的时候，那把纯白色的伞已经不在了。600字 初一 日记
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伞伞每当我打开衣柜，就会看到那把孤零零躺在柜底的伞，伞面已经泛黄，并有一道长长的划痕，伞骨已经上绣，越是这样，我的心里就越觉得有愧于他，眼前便浮现出秋雨绵绵的黄昏里，那个为我撑伞的男孩儿……那一天放晚学，雨不停地下着，我的心中也笼上了一层薄薄地灰。考试考得一塌糊涂不说，爸爸从外地给我带回的钢笔也被同桌弄坏，使得我和同桌大吵了一场。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！想到这里，对同桌的怨怒在心中潜滋暗长。“怎么？不下了？”眼前一片雨幕，似乎比以前更大。抬头，头顶上一把遮阳避雨的大伞，谁？猛回头，惊讶继而愤怒，我使劲推开他，“我不想看到你。”那只漂亮的钢笔，银白色的笔身在我眼前泛着动人的光……我一把夺过他手中的伞，摔向路边的栅栏，一尺长的口子如割破的肌肤，血淋淋……我一愣神便消失在雨幕里，身后传来他的喊声：“不是我做的，为什么你怀疑是我？”茫茫雨幕里似乎夹带哭声。我的心里更不是滋味，想到两人曾经的友情，我想我刚才的举动是否过分。但又一想，他若是承认，我会吗？于是心安理得地向前走去，雨仍在下着，没想到今天回家的路竟这么难，我咒骂这鬼天气。迷蒙中，头顶又是一片晴空，难道他……回过头，是妈妈，微笑着出现在我的背后，我心一暖，拉住了妈妈的手。“以后出门记着带伞。”满脸慈祥与关爱，让我忘记刚才的痛。“有件事忘记告诉了你，你的钢笔昨晚妈妈用时，不小心弄坏了，妈妈明天给你买一支。”“什么？您说什么？”我不敢相信自己的耳朵，脑袋里嗡嗡直响，“您害了我，让我亲手毁掉自己的友谊。”我近乎愤怒地冲出妈妈爱的伞，向原路奔去，雨仍在恣意地下着，一如我狂涌的泪泉。“人去楼空”，秋风瑟瑟中，只有那把伞在雨水中来回滚动。伞面上长长的口子被雨水荡涤得格外刺眼，在风雨中瑟缩着，犹如此时的我。收回思绪，不知不觉间又泪流满面。小心地收起这把凝聚着我悔恨、自责、伤心、痛苦的伞，作为我少年时期永久的青涩回忆吧！750字 初一
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伞透亮。真的，你看，我的小红伞非常别致，弯弯的手柄也红艳艳的，上面有一个自动器，一摁，“啪”的一声，伞儿就开了。置身于一个小红花的世界，我的小脸也映的通红通红的。我特别喜欢这把小红伞，因为这是我开始上寄宿学校的时候妈妈特意送给我的。妈妈说，刮风下雨的时候你自己撑着它，我就放心了。当时我似懂非懂。现在想来，上三年级之前我是在妈妈的精心呵护下长大的。不论是淅淅沥沥的小雨，还是滂沱大雨，总有妈妈在我身旁为我撑伞。以前，洗脸水都是妈妈为我打好。还有梳头，还是妈妈为我梳的，我的毛衣更是五颜六色，有棋盘格式，海浪式，繁星点点式......全是妈妈亲手织的。每天换着穿，可好看呢！吃饭更不用说了，不论是精致的佳肴还是粗茶淡饭都是妈妈的爱。从上幼儿园到小学一二年级，每次排练演出妈妈都跟着，为我化妆梳头换衣服，生怕我弄不好或冻着，碰着。说真的，那是妈妈就是我的保护伞，风透不进，雨淋不着。9岁那年，妈妈送我来到了民办寄宿制育英公学。住校了，我从妈妈的保护伞下跳了下来，一切都得我自己动手：打饭打开水，洗澡洗衣服，叠被子整理内务......开始我做的很慢很乱。最令我头痛的是梳头，齐腰的长发怎么也梳不好，想编出妈妈那么多的花样，简直做梦。妈妈一周来一次，每次我都是头发乱蓬蓬的像个傻丫头，妈妈便一次次手把手的教我。嗨！还别说，到了四年级，我编的发辫比妈妈编的还漂亮呢。那一天刚好下雨，我举着我的小红伞走在雨中，妈妈举着他的大伞也走在雨中，我们在校门口不期而遇。妈妈看着伞下的我，开心的笑了：“孩子你长大了。”我这才明白，妈妈当初为什么要送我这把伞了。是啊，我长大了。现在我自己的事都是我自己干，基本上不用妈妈操心了。而且周末回家我还抢着买菜，洗菜，切菜，炒菜，洗衣服，拖地板，倒垃圾......下雨了，如果妈妈还没回来，我会撑着小红伞去路边接妈妈......秋雨潇潇，雨点敲打着伞面，“咚咚咚”像一曲美妙的音乐。抬眼望着我的小红伞，不禁想到我自己举着它，才能真正遮风挡雨。800字 初一 记叙文
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伞今日连绵的雨扰乱了坐在窗前的我，侧耳去听，天籁般的声音竟让我的内心无法压抑。屋里的雨具甚少，只有一把多年前的旧伞，伞虽是旧了，可我在旧了的伞中却有对伞的爱和伞一生对我呵护风雨的情。一把伞，一把在雨中的伞，将我和霏霏细雨隔开，这不断下着的雨，在伞上面好像要为我传达某种意图吧，但我只是一个撑伞的过客，伫立在雨打湿了的路上，静静听雨的倾诉，可我又是一个站在雨中的凡人，怎懂得这幽静的情意。我紧闭着双眼，那怕张开一点，都让我在伞中落下的雨的晶莹中融化。仿若是一位姽婳的女子，弹着一曲不尽的琵琶，但我更希望这是一位年老的婆婆，为我畅开心中的系扣。伞是无生的、无息的，但我怕着滂沱的雨落在你身上惊醒了雨中的你，雨中的我、雨中的太阳啊！无生色伞啊！你是否被这无情的雨打疼，可是你是无息的，温柔的，在这雨的冲打下又偏偏悄悄的给我讲这个朝代的烟楼。我手中的伞依旧在手中，但我失去了想回去的心绪，因为她的故事还在讲，恰巧我是一个爱听故事的孩子，怎忍心失去这莫此为甚的机会呢？猛觉的伞何尝不是父母的手，祖国的怀抱啊！奥！伞的一生注定是在雨中冲洗，才得我们免遭被淋透得行走，之所以我对伞的爱也是真挚的，才会在绵绵雨中走出来，去听一听、想一想，又在这伞下提起笔来写下这篇随笔。500字 初一 叙事
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伞那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的舒展，才显得静谧与安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平与馨香。一个国家，一个家庭，一个班级，不也是彼此相互依存，相互促进，才呈现出那五彩缤纷的和谐吗？请大家听一个关于伞的故事。四年级的李乐乐同学在一次征文比赛中荣获一等奖，奖品是一把精致的小花伞。乐乐想：“这回一定要给出差的妈妈一个惊喜。”一天早上，他爸爸刚要上班，天空中突然下起磅礴大雨，爸爸抄起乐乐的那把小伞，急切的说：“乐乐，我要上班了，借你伞用用。”说完，便冲进了雨帘。晚上，爸爸回到家，乐乐忙问：“爸，我的伞呢？”他爸爸沉吟了片刻，回忆着说：“也许是落在出租车上了。不过，你别担心，明天啊，爸爸买一把更好的伞给你。”乐乐哭着说：“这不一样，那把伞是我的奖品，是我要给妈妈的惊喜，我就要我原来那把伞。”他爸爸先是一愣，然后摆摆手说：“宝贝儿子别担心，爸爸明天一定把伞给你找回来！”于是，他爸爸在报纸上登了一则《寻伞启事》，这招果然有效。第二天，那位出租车阿姨就把伞送了回来，乐乐高兴的打开伞，当他开到伞柄上的俩字母“ll”时，才放心的收下那把伞．这是因为“ll”的意思是“乐乐”，这是他画的防伪标志．晚上，乐乐接到了露露打来的电话，露露也是征文比赛中获得一等奖的同学．她说，她的伞也被妈妈弄丢了，不知怎么办呢．乐乐心想：“露露是个残疾人，我应该把我的伞送给她．”乐乐下了很大的决心才把伞柄上的字母擦掉．第二天早上，乐乐便来到露露家，乐乐一进门，便说：“露露，这是你的伞吧．”露露带着疑惑，打开乐乐递过来的伞，望了望伞柄，说：“这不是我的伞，我不能要，不过还是谢谢你．”乐乐好奇地问：“这把伞和你的一模一样，怎么可能不是你的呢？”露露失望地说：“我的伞上有“ll”两个字母，这把伞没有．”乐乐心想：她的伞怎么也有那两个字母呢？于是，乐乐灵机一动，说：“这把伞原来也有，不过被我擦掉了，不信你看，那里还有痕迹呢．”露露仔细一看，还真有些痕迹．她高兴地说：“太好了，我终于找到了我的伞，谢谢你！”露露笑了，乐乐也笑了．乐乐回家后，把伞的故事告诉妈妈，妈妈抱起乐乐，说：“宝贝儿子长大了，这才是给妈妈最大的惊喜．”说完，妈妈在乐乐的额头上猛亲了一下．这天是乐乐最最高兴的一天．有一种美给生命带来色彩，给心灵带来感动，那就是和谐之美．让我们手牵着手共同撑起一把和谐之伞同舟共济，共同构建和谐校园，和谐社会吧！1000字 初二 写景
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伞雨天，一个人倚在窗前看雨，觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密的网，想把整个世界都网在里面。雨是强大的，它无孔不入，常带着强风，携着闪电。而能与雨对抗的，是伞。小时的我不怕淋雨，在夏日雨天里，头顶一片硕大的荷叶，便是我的雨伞。雨珠滴落在荷叶上，扑、扑如珍珠，滑溜溜的，这是绿色的天然雨伞，给了我无尽的欢乐。后来渐渐长大了，遇到阴天，总在父母的叮咛下带上一把黑色的大伞，这伞不漂亮，有些沉，却有安全感;在电闪雷鸣的暴雨里，它用自己的身体保护我，好像在亲切地对我说：“不用怕，一切有我。”它为我创造了一片自由的天地，使我在风雨中能无所畏惧地前行……再后来，我变得挑剔了，觉得那黑色的大伞难看又沉重。于是在以后的日子里，在雨中陪伴我的，是一把美丽而轻盈的折叠伞，粉红的伞面给我无限温暖，点缀着的碎花，使我的心情变得轻盈。雨天是沉闷而没有阳光的，但粉红的花伞将这阴晦的天气在我心里变得明朗灿烂，使我无忧无虑，时刻拥有充满阳光的微笑……父母，是那把黑色的大伞。我在父母充满关爱的目光中，慢慢地长大。当为我遮风挡雨的时候，皱纹悄悄爬上了他们的额头，白发悄悄躲进了他们的双鬓，但他们依然毫无保留地在我身上灌注心血，不求回报。朋友，是那把粉红的花伞。他们无私的友情能赶走我生命里忧郁的雨滴。不开心时，他们在我身边陪伴着，讲一个个笑话，唱一首首歌谣，在我的心灵里射入一缕缕阳光。想到这里，我真正明白了，人要做一把为他人遮风挡雨的伞，一把充满关爱的伞。600字 初中 记叙文
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伞又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中。没有平时的嬉闹和喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过窗帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。每当下雨的时候，我们总是这样撑着伞，在风雨中行走。伞给我们挡住了风的袭击，遮住了雨的浇淋，在伞的保护下，我们能安适地行走。面对着凄风苦雨，谁也抵抗不住伞的诱惑。幼小的时候，常常是母亲打着伞陪我们行走在风雨中。母亲的爱，也是一把伞，它用悠悠情愫织成，它的伞顶是世界上最美丽的锦缎。我们好像忘记了这个世界还有风雨的存在。当你在风雨中撑着一把伞行走，也许你会觉得这是一种诗意。你尽可不必理会身边的斜风细雨，静静地走自己的路。抬起头，你会发现头顶是一轮美丽的太阳，但那是伞是颜色，不是天空真正的色调。你是否想看一看伞外的天空呢？那可不是只有单纯的美丽，你会看到阴晦的天空，还会领略到电闪雷鸣、暴风骤雨的威力呢！如果你想认识这真正的天空，那么，请你走出伞的遮盖吧。也许你会饱尝风雨的折磨、霜雪的重压，但这才是真正的生活啊！我们已经长大，不再是蜷缩在母亲翅膀下的宠儿。总有一天，你会明白：只有幸福，那还远远不是生活的全部。让我们走出伞的诱惑吧，我们是能够经受得住风雨考验的。母亲的怀抱尽管温暖，可是，外面的天空才是我们真正的世界。指导老师：朱春香500字 小学 抒情
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伞伞在普通不过了，可是它却深藏着，妈妈对我的关心以及爱。记得那是一个阴沉的雨天，我因为没带伞。而等待家人的到来，结果雨越下越大我这时心里感觉到了绝望，心里觉得其他同学都挨个被家人接走了而我却只能站在雨中等雨停。“扑哒，扑哒”一阵脚步声传来，我朝朦胧的雨中看了看一个身影朝我跑来，是妈妈。我顿时感觉到了原来我不是没人关心的。“欣欣，快到伞下来。”一句多么简单的话语却让我感到了温暖。我朝妈妈的伞下跑去。一路上我总感觉伞一直在我头顶从没离开过。那时候我只认为是感觉，没在意。回到家后我发现妈妈的肩头湿了一半我感到好奇问：妈妈，你的那个肩头怎么湿了？”妈妈只冲我笑了笑说：“是妈妈热得流出的汗啊。”我半信半疑的相信了。可我却错了。我发现我们家的那把伞很小，我拿起那把伞打在头顶上这才发现原来伞只能撑下一人。我顿时恍然大悟原来，妈妈的肩头湿是因为她把伞全打在了我头顶。我哭了原来妈妈的爱和这伞一样看起来虽小可是作用却很大同样妈妈做的仅仅一件小事却让我感到我不是没人关心的人。因为我还有妈妈我那天知道后以后每当下雨的时候，我总是拿着伞把伞全打在妈妈的头顶。过了这么多年那把伞破的不成样，我却一直没扔因为它包含着妈妈对我的无限爱。五年级:苏小曦500字 五年级 写人
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伞“伞”，是下雨时我们寻常都要用到的生活用具。伞收起时，像一根棍子，没收起的时候，就像一叠布。撑开的伞，形状像一朵蘑菇，人在下雨天拿起它就像一只小蚂蚁了。拿着一朵小蘑菇在大街上行走，从高处看，雨中的伞就像一片花海，五彩缤纷。伞的花色也有很多种，有的红红的，带有一些斑点，像草莓一样，还有的蓝蓝的、黄黄的、黑黑的，五颜六色，让人有了无限联想。有一天，突然下起雨来，我没有带伞，只好向学校外眺望，学校外雨蒙蒙的，道路上湿漉漉的，让行人感到恐惧，让人寸步难行。突然，爸爸拿着把伞，来接我了，我在爸爸的呵护下，在道路上缓缓移动。这时的我，在爸爸的关爱下，心里感到格外温暖。“伞”是可以为人挡雨的工具，也是可以给心灵带来快乐的东西。300字 三年级 状物
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伞“远看像个庙，近看像个楼，人在下边走，水在上面流。”我们都知道这条谜底是“伞”。在我今年过生日的时候，妈妈爸爸送给我一把“天堂”牌雨伞。我看了又看，喜欢得不得了。我的“天堂”伞穿着紫色的外衣，是透明的，显得非常漂亮。到了雨天，路上就出现了一朵朵伞花，大的、小的、彩色的………为雨中的世界增添了绚丽的色彩。“天堂”高大的身躯把我遮得严严实实，豆大的雨点打在它的身上，可它从不叫苦。我不止一次对它说：“是你为我遮风挡雨，淋湿了自己；是你为我遮挡炎炎烈日，却让你身受烈日的煎熬……….一天，我终于明白爸爸妈妈为什么要送我伞，因为在我成长的过程中有爸爸、妈妈、老师的呵护，他们都是我成长途中的保护伞，为了让我茁壮成长。我爱伞，更爱我生命中的保护伞。(通过伞的性能，联想到成长过程中长辈的呵护！怀着感恩之心，努力学习！)www.xiaoxue123.com350字 五年级 记叙文
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伞当风“呼呼”刮，雨“哗哗”下时，当烈日当空时，人们一定会想到伞吧!世人只会赞美风景美丽，书写锦衣玉食，赞扬松树的挺拔，梅花的高洁，却没有人赞美在下雨时为我们遮风挡雨的伞，在烈日当空时为我们遮蔽强烈阳光，给予我们一片阴凉的伞。伞默默的为我们服务着，却不求回报。伞不是什么伟大的东西，但它们都有一颗“心”，一颗大无畏的心，一颗默默为人们服务的心，它们不要求在什么大诗人大作家的文章中，大画家的画中，也不要求人类无限的赞美它的好，而是默默的奉献。山呀，水呀，花呀，草呀^常常使大诗人们用巧妙的语言来赞美，常常使顶顶有名的大画家们用绚丽的色彩来替他们打扮得绚丽多彩。却很少人来赞美伞，用绚丽的颜色来绘画伞。当然伞也会出现在画中可是充其量就是扮演配叫，就是用来装点景色，人物的。难道伞就这么不值得赞扬吗?不是曾经有人说过只要只要对人类有奉献就值得赞扬吗?那么伞呢?又是怎样。希望人们在意身边每一个平凡的事务。350字 五年级
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“伞”“伞”下雨啦！淅淅呖呖地下起了小雨的城市就是我住的藁城。怎么办？怎么办？我可没有带伞呀，淋感冒了怎么办？书湿了怎么办？我灵机一动：可以去小卖部里要两个塑料袋啊！虽然不环保，但可以保住我的宝贝书了。很快，我就从小卖部里要了“两把伞”，这“两把伞”一把给我的书包，一把给我盖上头。路上，有各种各样的伞：红的、白的、黑的、紫的、蓝的、还有彩色的......多极了！但都不如我的这把“伞”造型奇特、新颖。这把漂亮的“伞”招来了大街上许多人的目光：有的人说：“这小姑娘还挺聪明，拿个塑料袋当伞用。”有的人说：“这小姑娘还真有创意，忘了带伞，还知道拿个塑料袋挡雨。”还有的人说：“这小姑娘没准儿以后能当个发明家哩！”......不管说什么，我心里都美滋滋的。小雨淅呖呖地下，小伞伴我回家。心里美滋滋地我，快快跑回家！我唱着自己编的儿歌，迈着轻快的步子，高高兴兴地跑回家。这件事让我明白：遇到困难，只要动脑筋、想办法，就没有解决不了的问题！350字 四年级 状物
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伞我小的时候家里没有伞，于是，我最害怕下雨了。可似乎那时的雨水又特别多，特别勤。一下雨，就找一快破塑料披上，走在满是泥水的街道上。后来，在生产队当队长的哥哥给我弄了一个大大的化肥袋子，是那种用很厚的塑料制成的袋子，一折就成了一个披风，连头带身体都遮上了。其他小朋友是没有的，当时我就像个骄傲的公主。三年级时，市里住的表姐送我家一把旧伞，伞面是红底带五颜六色的花纹，漂亮极了。虽然有些褪色，伞把也坏了，可是，每到下雨时仍是我和姐姐争夺的对象。而这把伞也是同学们羡慕了好久的，我炫耀的资本，只有我的好朋友，我才舍得借她用一下。到师范去上学，离家住校四年，我买了一把属于我的花伞。是把折叠伞，粉地儿白色的小花，我还精心地为它缝制了一个小伞套，它伴我风风雨雨。后来，上班工作了，成家了，伞也换了许多，样式也越来越漂亮，可那两把伞却永远在我心底珍藏着。350字 四年级 状物
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“伞”下雨啦！淅淅呖呖地下起了小雨的城市就是我住的藁城。怎么办？怎么办？我可没有带伞呀，淋感冒了怎么办？书湿了怎么办？我灵机一动：可以去小卖部里要两个塑料袋啊！虽然不环保，但可以保住我的宝贝书了。很快，我就从小卖部里要了“两把伞”，这“两把伞”一把给我的书包，一把给我盖上头。路上，有各种各样的伞：红的、白的、黑的、紫的、蓝的、还有彩色的。。。。。。多极了！但都不如我的这把“伞”造型奇特、新颖。这把漂亮的“伞”招来了大街上许多人的目光：有的人说：“这小姑娘还挺聪明，拿个塑料袋当伞用。”有的人说：“这小姑娘还真有创意，忘了带伞，还知道拿个塑料袋挡雨。”还有的人说：“这小姑娘没准儿以后能当个发明家哩！”。。。。。。不管说什么，我心里都美滋滋的。小雨淅呖呖地下，小伞伴我回家。心里美滋滋地我，快快跑回家！我唱着自己编的儿歌，迈着轻快的步子，高高兴兴地跑回家。这件事让我明白：遇到困难，只要动脑筋、想办法，就没有解决不了的问题！350字 四年级 叙事