我和我的语文老师
400字
五年级
写人
我的语文老师
在我上完四年级时，升入了五年级时，我四年级的语文老师被调走了。我和我的全班同学都盼望着新的语文老师到来。
一推门，进来一个身材中等，不胖不瘦的，大约二三十岁的女老师——就是我们的刘老师。一开始，我并不喜欢这个老师，但是自从经历过那一件事之后，我从此便改变了对刘老师的看法。
那一回，正在上操，我回头看了看，没老师，便放心大胆的跟同学聊了起来。正聊得起劲时，这时刘老师变幽灵似的“飘”到了我的身后。这时，我却浑然不知，依然开心的跟同学聊着。这时那位同学小声的提醒我，刘老师来了。我顿时傻了眼不知如何是好，原以，为，刘老师会把臭骂一顿，然后再告述我们班主任，让他找我家长，请我的屁股吃一顿“大餐”。谁知刘老师却温柔的对我说：“你们已经是高年级的同学了，难道你们想让那些低年级的同学看扁你们吗?我惭愧的低下了头。“这件事就到此为止，以后再犯同样的毛病我可就告述你班主任了！说完，刘老师就走了。从此，我在上操的时候不再随便说话，也从不喜欢语文变得喜欢语文了。这都要归功与刘老师了！
都是大房子惹的祸
900字
四年级
状物
都是大房子惹的祸
在森林王国里，住着快乐的鸟妈妈和她的孩子们。
几年之后，鸟妈妈的孩子们都已经成家立业了。鸟妈妈也可以享轻闲了，住着三室一厅的大房子，很是舒服。可尽管轻闲了，鸟妈妈却觉得孤独了，每天除了看电视还是看电视，电视机里的节目好像偏偏和鸟妈妈作对，每天都没有精彩的节目。
鸟妈妈左思右想，终于想出了一个好方法：“谁能陪我一直到老，我就把三室一厅的大房子让给谁。”鸟妈妈在周末儿女们来看她时公布了她的决定。大家听了妈妈的话后，都你推我让的。大女儿说：“我的工作忙，单位离这儿太远了，也只能在周末来陪您了。”三儿子说：“妈，我家有五个孩子，他们太闹了，我住您这儿只能给您制造麻烦。”最后，大家一致推选二女儿来陪妈妈，二女儿工作不忙，只有一个孩子，陪鸟妈妈是最合适不过的了，二女儿也欣然同意了。于是，二女儿一家三口搬到了鸟妈妈的家。自从二女儿住进了大房子，鸟妈妈就自愿地担当起接送孩子、洗衣服……等家务活。虽然每天忙忙乎乎的，鸟妈妈却有事做了，她觉得特别开心，电视节目也不再和她作对了，天天都有好节目，小品节目把鸟妈妈逗得合不拢嘴。每到假期的时候，一家四口就一起去旅游。外孙可爱，女儿懂事，鸟妈妈一家相处得很融洽。
有一天，鸟妈妈想：“趁我还没死，女儿也已经照顾我一年了，要不然，我就先把房子给女儿吧！”就这样，鸟妈妈带着二女儿去了房屋管理局，把房子让给了二女儿。
二女儿有了房子之后，就想把大房子卖掉。当她跟妈妈表明态度时，鸟妈妈不同意了，说：“大房子都住一辈子了，干吗要要卖呀？”二女儿听了心里不舒服：“这是我的房子，凭什么听你的呢？”
有一天，鸟妈妈说：“我们今天吃肉吧。”女儿却说：“不行，现在的肉多贵呀。”冬天了，鸟妈妈说：“听说海南不错，我们到那里转转吧。”女儿又说：“太贵了，不去了。”母女关系越搞越僵。鸟妈妈想：“哦，原来是女儿想卖大房子我没同意，才会这样的。都是大房子惹的祸呀！”鸟妈妈想把房子要回来，只是她怎么也找不到让女儿把房子还给她的办法了。于是，鸟妈妈把二女儿告上了法庭。鸟妈妈请的辩护律师是八哥，二女儿也请了鹦鹉来讲理。开庭的时候，双方你来我往，打起了激烈的“口舌战”。后来，二女儿觉得理亏，就对法官说：“法官大人，还是把大房子还给妈妈吧，是我做错了事。”大房子又归鸟妈妈所有了。
女儿认错了，鸟妈妈也高兴了。从此，鸟妈妈一家又过上了无忧无虑的生活了……
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我和语文高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”中国文化博大精深，让每个人都深深陶醉其中。今天，我就来分享分享我和语文的故事。我和语文的渊源从很早的时候就已经开始了。幼时的我是一个文静的女孩，不喜欢跟陌生人接触，也没有什么朋友，那时，一本本有趣生动的书就成了寂寞的我唯一的朋友。我每天总是捧着一本书，专心致志地翻啊，翻啊。就算书上没有插画，汉字我也只能看懂几个，但我依旧不会感到枯燥无味。因为当我看到汉字时，总会有一种似曾相识的感觉，明明是完全看不懂的文字，却有了一种莫名的熟悉感，就好像有人拿着一把钥匙打开了我心里的锁，这让我觉得很奇怪，只是越来越喜欢看书了。那时妈妈总是打趣着笑我：“小小年纪就这么喜爱读书，我们家伊婧以后语文肯定特别好，怕是还能当作家呢。”汉字，一个个奇妙的小精灵，当它们组合在一起的时候，就会擦出激烈的火花，而文学就是它们最美的舞蹈。几千年来，我国出现了许多满腹经纶的大作家，如李白、杜甫、冰心等，他们用独特的文学魅力，带给了我们一场视觉盛宴，如“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，让我们感受到了边疆战士那种豁达之中的悲壮；如“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，让我们看到了一群天真可爱的顽童无忧无虑地在玩耍；再比如鲁迅先生的《狂人日记》，揭示了封建礼教的“吃人”本质，也唤醒了无数国人对封建文化的反抗。记得我读三年级的时候，小姨每天都会要求我背一首诗、词或诗经，我虽然还不怎么懂得诗词里蕴含的意味，但天天受诗词的熏陶，自然而然地就喜欢上了古诗词。除了古代文学，我也很喜欢现代文学，迄今为止，我已经看过了几百本课外书，积累了大量的写作素材，它们为我的写作之路奠定了扎实的基础。汉字是中国的瑰宝，文学是汉字的具体表现形式，我们一定要好好学习汉语言文化，让老祖宗一代一代传下来的经典在我们的手中发扬光大！750字 五年级
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我和语文我曾经在一本书上看到过这样一句话：爱语文的孩子不会变坏。我喜欢语文，一直对这句话深信不疑。其实，我一开始并不爱语文，因为我觉得语文课枯燥无味。而且我语文成绩差，一到上语文课我就想睡觉。直到四年级，一位语文老改变了我，她鼓励我们要积极回答问题，正好我似乎生来就是个爱回答问题、爱表现的孩子。在她的语文课上，我总能围绕课文提出一些稀奇古怪的问题，连老师也常常被我“难住”。老师经常鼓励我，于是，我越发地喜欢上了语文。通过学习语文，我还认识了古今中外的名人。有博学多才的孔子，有珍惜时间的鲁迅，还有与战士们同甘共苦的彭德怀……而且，我从这些人物身上明白了许多做人的道理。孔子告诉我人要做一个像水一样的真君子；鲁迅告诫我要时时早、事事早；彭德怀则让我明白了爱别人胜过爱自己是怎么一回事……渐渐地，我更加喜爱阅读。每天，我总是会“忙里偷闲”挤出时间看各种书籍。《爱的教育》陶冶了我的情操；《钢铁是怎样炼成的》磨练了我意志；《童年》让我懂得去品味自己现在的美好生活；《鲁滨逊漂流记》留给我无限遐想……现在，我对语文这门课程也有了更深的了解。学语文仿佛是“玩”一场“游戏”，它让我在紧张之余得到放松；语文也似乎是一面镜子，在它的照映中，我知道了自己的不足……我爱语文，在它的陶冶下，我自信，我优秀。我爱语文，它教我如何去欣赏人间的真善美、判断人间的假恶丑。550字 五年级
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