我与杜甫对话_650字
650字
初二
想像作文
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“……安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！” 我每周都会给父亲背诗词，恰恰这一首，是本周背的最后一首。虽然背完了，但思绪还停留在这悲怆的诗中，咀嚼着杜甫当时的生活状况。 如果我是南村群童的一员，我就一定会对他说：“您放心，我不会和他们一起抢茅草，我来帮您把茅草追回来。”紧接着，一个衣衫褴褛的老人叹了一口气，无奈又悲凉地对我说“谢谢”。当然，这一直是我想象中的情景，别人也许认为我很荒谬，但我还是努力地完善着这幅思想中的画面。 如果我是当时的富家学子，就一定会谦虚的向“诗圣”求教。我还会向他学习那种“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的心胸抱负。我们一起吃饭，当我向他请教时，他一定会认真地充满愁绪地回答我的问题。“这里生活安定，不愁吃穿，您还在担心什么？还有什么烦恼？”我猜他一定会站在窗前，双眉紧皱，深邃地眼光已飞过千山万水。“当前皇帝贪恋女色，已多日不上朝，我有好的治国方法却无奈不得志，我倒没关系，恐怕整个国家、人民会遭殃啊！”面对杜甫深刻的一番话，让我不禁肃然起敬。 看着他的背影，那件随风摇曳的长衫，让我动容，心中一缕怜惜，但更多的是敬重。如果上天给我一个机会，我希望可以穿越到他的身边，哪怕只是平静地站着，瞻仰我梦中的伟大…… “又玩穿越了？”听到父亲的声音，我猛然回过神来，他手里拿着语文书，静静地看着我。我冲父亲做了个鬼脸，拿出作文本，写下了梦中的思绪《我与杜甫对话》。
天津市西青区初二:吴丹
一群羊引发的官司_800字
750字
初二
想像作文
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话说农夫羊圈的安生日子没过几天，就又出事了。 这也难怪，科技越来越发达，狼的智商也提高了。这不么，那天，趁着农夫出门，狼一家十几口全回来了，拿着电锯“嗡嗡嗡”一阵猛锯，把羊全偷走了。 农夫回家看到这片狼藉，大惊失色，听知情人士一说，立马哭天抢地，喊爹叫娘，大呼到：“法院，我要告它们！” 数日后，农夫两眼泪汪汪的来到法院。刚一进门，不禁瞪着双眼，咽了一口唾沫。原来，狼一家十口早已齐刷刷的坐成一片双眼怒视着他。农夫双腿打颤，晃悠悠的走到了原告的位子。 “哎呦喂！我家可爱的公羊母羊小羊崽崽哦，就这么被它们吃了……”农夫首先开始倾诉。 “呃……你的证人在哪？” “这个……有时有，没来。” “没证据还来，扰乱法庭，明日再审！” 农夫回到家，急忙去找那位知情人士，却不料，狼和法官正有着什么不为人知的交易…… 第二日，法庭上。 “你的证人呢？”法官说道。这年头，不送礼还想要公道？法官此时心里充满了对农夫的鄙夷。 “马……马上。”农夫边走边说，唉，可急死了，昨天明明说好了啊。 狼对法官使了个眼色，法官微微一笑，喊道：“你的证人五秒之内如果还不到的话，本场官司狼方胜。” “别……” 没等农夫说完，法官就开始数了。 “五……” “一！” “不要啊！哪有五完就是一的！它们吃了我的羊，凭什么它们赢！”农夫义愤填膺，奋力喊到。 “这就是公理。”法官短短一句话后，拂袖而去。 这时，知情人来了，农夫一把拉住他给了一嘴巴。知情人不语，只是说了一句“对不起，但是狼的势力太强大了，我惹不起啊。还有，法官被狼收买了……你懂的。”说完挣开了农夫，默默地离开了。 农夫只觉得眼前一黑，便晕死了过去，他恍惚中想：这年头，钱，胜过公理呀……
内蒙古呼伦贝尔鄂伦春旗大杨树镇一中初二:何小川
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与杜甫对话我倚在床头，手里捧着语文课本。虽是假期，但书本还是要温习的。“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”看到这里，我不禁望向窗外，此刻也在下雨，不过这是夏季的雨，雨点很大，不停地敲打着玻璃，虽然没有强风的助威，但窗外的树影依然摇曳不止，它让我的脑海中浮现出杜甫的茅屋在风雨中摇摆的样子。看着看着，我的眼皮渐渐发涩，于是我放下了手中的书本，蜷进被窝里，沉沉睡去了。当我一觉醒来，睁开眼睛时，我的嘴巴张大成了“Ｏ”型，我这是在哪？眼前竟是一所破旧的茅屋，屋顶的茅草稀少而杂乱。我正诧异，只见屋内走出一位中年男子，他一身土布衣衫，胡须凌乱，眉宇间似有无限愁意，口内正高声念道：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？”我心中一亮，这不是“诗圣”杜甫吗？我急忙走向前去，高声喊道：“杜甫先生，请您留步！”杜甫望我一眼，惊奇道：“你是何人，缘何唤我？”“我非常喜欢您的诗，也很崇敬您。能见到您真令我兴奋。能和您聊聊吗？如果您不忙的话。”“战乱频频，民不聊生，我无田可种，无事可做，能有什么忙的呢？”然后是一声长长的叹息。“我明白，‘安史之乱’带给人民和国家太多的灾难了，‘朱门酒肉臭，路有冻死骨。’凝重的诗句足以见您深刻的情感。不过，话说回来，有句古话叫做‘国家不幸诗家兴’吗。这也更增加了您写诗的题材啊！”“这是什么歪理，国家兴旺发达，我们一们有诗可写，就如太白兄，赞美国家的美丽河山。再说，诗家兴衰怎能比国家兴衰，我身为大唐子民，只愿大唐国强民富，个人得失有什么重要的？”听了这些话，我心里感动极了，杜甫的一腔爱国赤诚比满腹才情更令人敬佩。“不过，既然你的心中这么凄苦，干嘛还要写这么凄苦的诗句？这样不是只会让你活得更痛苦吗？”“我是平民百姓的一员，写诗当然也要写我的兄弟姐妹，为他们代言。国破如此，还一味高唱快乐或缠绵，又有什么意义。那些为了附和权贵，说违心话的诗我写不来，也不屑写！”“嗯，您说得对，其实，畅所欲言，写己所思才是最快乐的。”“是啊，是啊！”杜甫捋着零乱的胡须，不住点头，看来这是他的心声。“杜甫先生，您不要这么愁苦，风雨过后才会有美好的天空，待‘安史之乱’平定后，大唐会再度繁盛的。”我望着他那始终拧着的眉头，于心不忍地安慰道。“但愿真如你所说。”听了我这句话，他的眼中闪出一丝期待的光芒，嘴角也禁不住微微上扬了。我也跟着他不自觉地笑了起来。900字 初二 记叙文
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我与杜甫相见我与杜甫初次相遇是在宏伟壮观的五岳之首——泰山,我眺望著《望岳》中所描绘的天地万物间变化的情景,脚踏著挺拔在齐鲁两地间,连绵不断的东岳泰山之上，听到有人在吟《望岳》:“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”“杜甫？你难道是杜甫？是能和李白相提并论的诗圣杜甫”我诧异道。“正是不才,我怎敢与诗仙李白相提并论呢又怎敢玷污诗圣的名号”他连连摇手。我随杜甫来到山顶杜甫面对高山下：“天生我才必有用,我一定要闯出一番事业来。”这时我想到曾经听老师讲过关于杜甫的事,可是朝廷奸臣甚多，到头来他什么也没得到,尽管他写诗,考科举献上三大礼赋,可还是被那个宰相给害了,我劝他“杜甫求官之路极为险峻,请你三思啊!到不如写写诗,过过田园生活不很好么”“谢谢你姑娘如今朝廷腐败国家有难天下兴亡，匹夫有责我一定要为国家献一点绵薄之力。”“既然你执意如此我也不好阻拦只劝你官场之争敌暗我明每一步都要三思而后行啊！我先告辞了，再会！”与杜甫再次相遇是在一个天地肃穆,日昏月暗的世界,这次我看见满脸忧愁的杜甫，不禁叹息道：“杜甫，可否记得我？”他看见我点点头说：“姑娘，好久不见！”我再看了他一眼，摇摇头说：“：你当初为什么没听我的劝告呢？要不，你怎落得如此下场？”他昔日炯炯有神的眼睛写满忧愁，昔日英俊白净的脸布满皱纹并黑黝黝的，昔日的黑发仿佛是一夜之间变白了，他望向天空说：“姑娘，你有所不知。杜某为了唐朝能像昔日那样繁荣，拼死拼活的辅助皇帝，却落得皇帝的不信任。你说我该咋办？该不该写信给家人呢？”我记得“烽火连三月,家书抵万金”这句话是自安史叛乱以来，直到如今春三月，战火仍连续不断，杜甫始终关心著国家的兴衰，人民的安危,他深深体会到人民消息隔绝，久盼音讯不至时的迫切心情。我便说：“如今的你怎敢见乡亲父老？你应当游览各国，感受人民的苦难，并写一些诗，记录安史之乱的事。可能这样做，能把人们从苦难中走出。”“多谢姑娘的忠言，杜某会把人们从苦难中走出，告辞！”看着他的眼睛又炯炯有神，我不禁为他的旅程担忧。不过他这一游，却成了今后有名的‘诗史’。望着他的背影，我说：“下一次再见，我只能默默看着你了。”最后一次看见他是经过嘶杀拼搏后的战场，在一弯凄清的寒月映照下，那累累白骨，正在诉说著一幕幕让人心痛的悲剧，控诉著安史之乱带给人民不尽的灾难。只听见他说：“暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词：‘三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。’夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。”他抬头看寒月，又说：“姑娘，你不用躲藏了。”听到后，我站了出来对他说：“杜甫你的诗更贴切人民了。”我看着他，他比上一次又瘦弱，更比上一次更加忧愁了。“我这次害了一位老夫人，她为了我能逃过一劫，跟着官兵走了。我触景生诗，做了刚刚的那首诗。我不想再游荡了，我想要回北京复兴唐朝。姑娘，有缘再见！”说完，他朝着寒月走去，寒光照在他身上，我仿佛看见地狱的使者在他身边。我望着他的背影说：“正所谓‘入帘残月影，高枕远江声。’你的一生是颠沛流离的,孤独的,凄凉的。惟有那苍穹的月亮陪伴著你度过无数个不眠之夜，月是你的精神伴侣，你的理想寄托。在幽静朦胧的月色中，你敞开心扉，倾诉你的孤寂和苦闷，寄托你的思念和希望。月是你坎坷岁月，匆匆行旅,悲情一生的见证！”1200字以上 初二 散文
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我与我对话星期天，我来到时间电话前准备与过去的佬爷对话，没想到我拨电话时把“未来键”当做了“未来键”，进入了未来时间光缆。我拨完号码，电话里响起“嘟”的声音。嘿，通了，我连忙喊了声：姥爷好。“谁知道那人却满腔的不高兴，他说：“你是谁呀？我才31岁，怎么变成了姥爷？”嘿，奇怪!"请问您叫什么名字？”我疑惑地问。他说：“我叫夏晓辉。”他怎么跟我同名同性？我连忙解释道：“对不起，可能我拨错了。你说你叫夏晓辉。我也叫夏晓辉呀！”“你几岁了别忘了，今年是2025年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望着荧屏上的号码，才知道我按的是“未来键”，而且按了一个所以对方便是二十年后的我。我连忙问：‘你现在干什么工作、’他说：“我现在是一位海洋生物学家，专门从事海洋生物研究。”“真的？”“那当然，我能骗你？我们在太平洋中心4000米深水处，在这不见阳光的地方，我发现了一种水下植物，除了这种植物再也没有别的植物，动物。现在我们又利用基因定向培养术，把鲤鱼培养的比大象还大；海带有10米长，2米宽时间不早了，我还要去开会呢！再见。”"再见!”从此以后，我不再努力学习了，尚可也经常走神，反正长大了我是一个生物学家。我从平均分90分一路跌到60分。一眼三个星期过去了，我又来到电话旁与二十年后的我对话，打通后，我迫不及待地问：“你又发现什么新生物了？”“别说了，我都没工作了，我问你，你是怎么啦？学习这么糟，还指望我有什么工作呀！”我听了他的话脸上火辣辣的，直到挂电话时也没说出一句话。我心里想：现在的我和未来的我是息息相关的，今天不努力，就没有未来的成功。从此，我刻苦地学习，再也不敢马马虎虎了。600字 初二 记叙文
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杜甫我眼中的杜甫或许，他并没有诗仙李白的洒脱豪放，也没有陶渊明的悠然自得，他的眼神中似乎只有愁苦，心系祖国，他甚至“白头搔更短，浑欲不胜簪”。谈起杜甫，我甚至不愿提起他“诗圣”的称号，在我眼中，他更是一位“心同百姓，思寄祖国”的爱国者。忧国，是杜甫诗中的灵魂主干，他的所有诗作中，多数都透露出对祖国山河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝，面对支离破碎的大唐国土，他含泪提笔写下“国破山河在，城春草木深。”昨日祖国繁荣，而今日却破亡了，面对依旧的山河，试想，是否人人都像杜甫一般流下“感时泪”、怀着“恨别心”?杜甫就是这样一位爱国的诗人，他因“国破而忧，因国盛而乐”。在《闻官军收河南河北》中，他“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”。他快乐，因收复“河南”、“河北”而快乐。他的快乐，不仅仅是自己的，更是属于祖国的。这种纯粹的快乐，只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此，不需要游遍山水，更不需要荣华利禄，杜甫快乐的根源，只是祖国的繁盛。在杜甫生活的时代，是最黑暗的时期。尤其是在安史之乱时，百姓的生活苦不堪言。各地官吏，残暴无情地压迫、剥削百姓。在这水生火热的时候，杜甫毅然选择站出来，用慧笔揭露出一桩桩事件，将同情、理解的思想灌输到每一句诗句中。《三吏》、《三别》正是他思想的表述。《石壕吏》中“吏呼一何怒，妇啼一何苦!”官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈，自己无能为力，只能愁苦地“独与老翁别”。他也曾通过仕途改变现状，无奈，官场污浊，导致他屡遭贬谪。最终，他选择回到百姓中去，以笔作枪，抒发他对人民真挚的同情。他亲民，他愿意与百姓“同甘苦，共患难”，似乎他并不是一位诗人，更不是一位本可以升官发财的“诗圣”。今日，又一次翻看杜甫句句沉郁顿挫的诗句，对他的敬仰油然而生。敬仰他“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的无畏和正义。若说千百年后诗作不一定会流传于世，但杜甫的精神永垂不朽。今，人人居安思危于祖国，还恐祖国不盛乎?800字 初二 写人
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我与小鸟的对话一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。“你好！”咦，这是谁的声音？我抬头一看，原来是一只身穿七彩服装的可爱小鸟。“什么事让你这么开心啊？说出来给我听听！”小鸟睁着那双大眼睛，好奇地问。我兴高采烈地说：“现在，我们人类已经提高了环保意识。你看，在道路两旁都种满了高大的树木；在小区里栽满了郁郁葱葱的花木；在城市的每一块空地上，都建成了漂亮的绿地……你看，我们的小区多美啊！”“是啊！”小鸟望着我迫不及待的样了，高兴地说：“我和同伴们去了许多地方，发现不只是上海变漂亮，还有许多地方变了，到处是山清水秀、鸟语花香了。你想知道吗？”“当然想了。”我急切地说。“我几乎周游了中国！看到住在沙漠的居民种了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不仅增加了降雨量，还使他们不再缺水；住在洪水多发地区的人在河岸上种上了密密麻麻的树，洪灾也减少了很多……”说完，它就与我告别了。听到这番话，我心里比吃了蜜还要甜，心想：爱护地球，保护环境，从我做起！三年级:落泪的花儿作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 想像作文
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我与恐龙的梦_650字2078年，我已经是一名受众人瞩目的“动物专家”。我最近被一本名叫《恐龙百科全书》所着迷。我这几十年一直困惑一个问题：恐龙为什么不能复活？不知思考了多久，我的老朋友告诉我说他一直制作的发明“时光穿梭机”完成了。我十分高兴，连忙赶了过去。我和他碰面了，在他家我们二话不说就开始了我们的恐龙之旅……一眨眼的时间我们就来到了两亿年前的“中生代”也就是我们所说的恐龙时代。周围庞大的植物使我惊心动魄。在一段闲逛后，我感到头上湿漉漉的。我抬头一看是一只暴龙，我头也不回就扯着我朋友走。可我朋友却不慌不忙的掏出了一把手枪，我十分诧异：恐龙皮那么厚，会怕手枪吗？我向恐龙发了一枪，恐龙竟神奇般的倒下了。他笑着和我说：“其实这是一把大剂量的麻醉枪。”我也傻傻地笑了。我们十分想把这只恐龙带回去，可是太大了怎么办呢？我想到了一个好办法，把恐龙的少量血液提取到现代。可这有什么用呢？我的朋友问我，我故意气他说：“回去你看着自然就会知道了。”他说：“这不知道你这家伙葫芦里买的什么药？”我们乘坐着他的时光穿梭机，又只费了一眨眼的功夫，我们来到了现代。我从恐龙的少量血液里提取了大量的DNA注射到了如今的鸵鸟蛋里。“哦！原来是这样，你利用DNA的作用来猜想的，DNA决定生物体的一切，所以你就大胆的利用DNA来将鸵鸟转化为恐龙，可不知道这会不会成功。过了几天，我再去看那颗鸵鸟蛋时蛋破了，周围出来了一只小恐龙。我高兴的笑了起来……“还不快起来！”我睁开了双眼，看到的不是恐龙，而是我的妈妈。我恍然大悟：原来这是场梦。但我知道，在不久的将来这个将不是梦。六年级:彭御嘉作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 想像作文
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粉笔与黑板的对话_700字在一个教室里，一块黑色的大黑板倘着肚子站着，人们可以在它的肚皮上画画、写字、学知识，做许多有益的事情，为此，它甭提有多高兴、多自豪了。就在这个黑板的前方的讲台上，放着一盒小小的粉笔。这一小盒粉笔，夜以继日地为人们工作、服务，因而常常受到人们的赞扬。真巧，这一天，黑板和粉笔相聚在一起了。黑板看着它面前的这根渺小得不能再渺小的粉笔，带着轻蔑的语气说：“嘿！小东西！你知道你大哥有多伟大吗？”粉笔不甘示弱：“老哥，知道你肚量大，可你知道你自己的面貌有多丑吗？你每天都要装出一副虚伪的模样来驳得人们同情――让人们为你擦出一道道皱纹，你不觉得羞耻吗？”黑板敢怒不敢言――他还没找出台词。粉笔继续说：“啊呀呀，看看我的衣裙多么鲜艳啊！我的身材多么苗条啊！”说着摆了摆自己上头小腰板粗的身材。“虽然你身材那么好，可你功劳有我大吗？我每天倘开肚皮让人们写字学到知识，这多辛苦！你瞧，那学习园地里还有赞颂我的文章呢！在一个英雄人物面前，你不感到自卑吗？”黑板滔滔不绝地说着。“要是没有我，你能有贡献，能受到赞扬吗？”粉笔不服地说。“是我的功劳大！”黑板争着。“我的功劳大！”粉笔扯着嗓子嚷着。“我的……”“我的……”这声音传入了黑板擦的耳朵。他慢条斯理地给他俩讲理。“黑板，你想想，你没有粉笔的帮助，你能在人们面前展现自己吗？粉笔，你又思考一下，你没有黑板的帮助，能有挥洒自己的舞台吗？其实，你们又何必争谁美丽，谁的功劳大呢？大家同生活在一片蓝天下，一个圈子里，互相帮助，发挥所长，为别人做贡献，不是很好吗？”黑板擦的话让黑板、粉笔惭愧地低下了头。从此，这对好伙伴又同心协力地工作，他们为人们作出了更多、更大的贡献。700字 初三 想像作文
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一次对话_650字我坐在“班界”旁，等待一个人。我看到他过来了，朝他挥挥手，他跑过来问：“找我有何贵干？”“找你聊天。”我坐在他旁边。他略带遗憾地说：“整个团，整个班的人都分开了呢。”我叹了口气说：“扁豆和他们都说我们分散了。你现在感觉如何，新朋友好不好？”他沉默了一会儿，低声说：“总没老同学好。”我低头仔细看了一下，他是一个不轻易哭的人，但他眼里有红丝。我想了想说：“你有A型的亲切，有B型的随意，有O型的幽默和魅力，但你是个AB型潮男。”“潮个屁！”他笑骂。“当年五（六）班的辉煌啊！有最佳老师的搭配，有最聪明学生拉分，有每次考试年级第一的战绩，但就在最辉煌的时候分裂了，就像罗马帝国。”我轻声说。他想了想说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我有点讶：“威士忌，你这个书呆子还点智慧啊。”“谁是书呆子。”“行了，别骂了，说正题。”“你们班上有没有badboy？”他开玩笑地问。“说——正——经事！”“时间不够了！”威士忌笑嘻嘻地说：“呵呵！同学聚会要来啊。”我一听，立刻说：“记得带上全班。”“好！”他边说边掏东西，“我这有个东西，希望你还记得住那是什么。”他递来一个东西，转身离去。我定睛一看：是当初“四骑士团创建时的标志！一个飞镖。四边四人。我沉思了一会，把飞镖拽紧在手中。（周老师：多精彩的对话！围绕一个中心，对话双方的口才，个性，感情跃然纸上。同学间的哥们情谊于嬉笑怒骂间，自然流露，令人动容。叹服作者的表达功力，全文没有一个多余的字，恰到好处时果断收尾！）辅导老师：周小招六年级:谢直铧作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 叙事
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我与同桌_650字时光飞逝,上到了六年级，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，那一段的同桌生活，那一段无法忘却的记忆！那是一个阳光明媚，百花齐放的季节，那是一段令人难以忘却的记忆，我趴在桌子上，正争分夺秒的与作业做着长久的抗战，可是，我的同桌没事干了，她警惕的看了我几眼，手慢慢向我的笔盒靠近，差不多离我的笔盒有几厘米左右的时候，她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的笔盒，将它藏到了李涛的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂着嘴，缩在桌子下，肩膀一抖一抖的笑呢！这是怎么啦，我抓抓后脑勺，无奈地看着她“你是不是抽风了啊，要不要去医院看看”我好心的提醒她。看她笑的那么嗨，我突然有种不好的预感。“马嘉忻，借支红笔来用用。”林老师坐在讲台上叫到“哦，好好好”我停下了我的猜测，弯下腰往柜桶里一看，，啊！我的文具盒怎么不见了？我又转身找书包，看看笔盒是否在书包里，“啊”怎么还找不到，我记得我带了笔盒来学校的呀！当我看到同桌那奸诈的笑容时，我忽然明白了，绝对是他干的，百分之10000.0000是她干的。她平常就爱给我开玩笑，我伸出手来对她说道：“把我笔盒拿出来！”“拿什么出来”她无辜的看着我，不能上当，我摇摇头说道“快拿出来，别玩啦，绝对是你拿的，笑的那么奸。”“什么跟什么嘛。我都不知道发生了什么事。”“快点咧，老师等着用红笔呢。”她这才从李涛袋子里拿出我的笔盒“哼，我就知道是你拿的。”我白了她一眼，便将笔递给了老师。这就是我与我那调皮同桌之间的趣事，你别看我写的同桌那么调皮，就以为他是男的，其实啊，他不是别人，他就是我们班大民鼎鼎的淑女——黄真六年级:马嘉忻作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 叙事
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我与法_650字以前，我与许多小学生一样认为法律离我们很远，与我们的生活一点都沾不上边。通过一些事例，我知道我以前想错了，法律其实就在每个人身边。 中国法律由全国人民代表大会制定，要求人人都要遵守。我们日常生活中处处都会接触到法律，比如，街上小摊卖三无食品，违反了《食品安全法》，我们吃了可能会生病；垃圾如果不扔在垃圾桶里，就违反了《环境保护法》，会破坏生态平衡；如果乱闯红灯，就违反了《交通法》。 交通法里有一条“严禁酒后驾车”，可有些人还偏偏酒后驾车，全然不顾后果，给自己和他人的家庭造成极大的痛苦、悲伤，给社会带来安全隐患。有一次我看到一个骑电瓶车的人一边打手机，一边东张西望，似乎没注意到前面已是红灯。当时我和妈妈正准备通过绿灯，突然，我的水瓶掉了，我立马俯下身去捡，那一瞬间这个人就撞过来，把我撞在地。幸好速度不快，没把我撞伤。我刚被妈妈扶起来检查，那个骑电瓶车的就骂我走路不长眼，然后飞快地骑车跑了。我真搞不明白，她不仅闯红灯，撞倒我，还骂我。这样违章却理直气壮难道有理吗？ 我经常看见有同学带钱，一放学，就第一个冲出教室。他要干什么呢？只见他冲进了一个店铺，“老板我要这个，还有这个……”然后，那位同学就把三无食品放进包里……。我们同学明知道三无食品对身体没有益处，可他们还偏偏要买。杂货铺的老板明知三无食品对别人的身体会产生危害，但是，为了利益，他们还要赚昧心钱。他们的法律意识太淡薄了。 有一首歌里有一句话叫“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”如果大家都遵纪守法，从我们自己做起，从小事做起，减少违法事件的发生，世界才会变得更和谐、更美好、更安全！650字 六年级 叙事
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我与历史对话我想与历史对话，历史拒绝了我。它说：“你是一个追求时尚、学业繁忙、心境浮躁而又喧嚣的人。你没有资格和我对话，因为你不懂得倾听，你没有时间去聆听。”我愕然，于是，我放下了MP3的耳塞，松开不断发短信的手指，吐掉油腻腻的薯条，关掉娱乐新闻。我踏进上海博物馆，看周秦汉唐出土文物展。面对一件件的文物，我尘封已久的心灵开始慢慢开启，倾听着它们的诉说，它们是如何经历了一个又一个朝代到了今天，它们是如何在一场又一场宫廷巨变中走到今天，它们又是如何经历千辛万苦到了我的面前。它们讲完了，历史的声音又响起：“很好，你已经学会了倾听。”我放下笔，合上辅导书，暂时忘记有一个叫高考的怪物正在掐我的脖子。我来到了西安，来到了一代君王最后长眠的地方。一号坑里的兵马俑们开始张嘴了。它们诉说了如何被关到这个暗无天日的地方，它们是如何跨越汉、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清，它们又是如何被发现的。那重见天日的一霎那，它们觉得做了千年的梦一下子醒了。我说我听到了，历史也说：“你已经学会聆听了。”我推掉了一个又一个同学聚会，婉谢了一次又一次的走亲访友，迈进了抗日战争纪念馆。照片在倾诉着，亡灵在倾诉着，幸存者在倾诉着，每一滴中国人的血在倾诉着……我，则在眼耳并用地忙着。历史沉默着，它也在倾听。它告诉我，这张照片是从一个死去的记者手里抢出来的。镜头里的死者是五个孩子的妈妈，而那一滴中国人的血，则沾到了刽子手的衣袖上，干了。“历史是不会在悲剧面前停止，因为中国人是不会在强敌面前却步的。”历史说：“现在你有资格和我对话了，你想说什么？”我想了想，问：“那现在，还有多少人没法和你对话呢？”历史不假思索地回答：“那些塞着耳机、发着短信、吃着薯条、埋首教辅书、参加同学聚会没完没了的人不可能和我对话，因为他们没有时间去聆听，也不懂得倾听是怎么一回事。”650字 初三 记叙文
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与大自然对话地球是蔚蓝的，因为地球大部分是海洋，只有不到三分之一的是大陆。天空、陆地、海洋、风雨雷电、花草树木都是自然的。天空热的“出汗”了，“汗水”落在了地面上、河里。万物吸收着水露，哗哗的声音好似在感谢这慷慨的帮助。我站在床内，观赏这美丽的雨景。风很大，时不时的来几道雷与电，好像是来看“热闹”的。雨中，有很多叶子在风中“舞蹈”，我看见几朵粉色的、渺小的花连根拔起，被风吹到了路中央。我想，这花要是有母亲的话，它母亲一定会在风雨中哭泣。我看了老半天，说：“这就是自然吧，‘强者’终究要打败‘弱者’的。”我叹了口气，又把视线看向窗外。风一下子小了，说：“这并不是强者与弱者，而是生命的循环。”我并不明白，也不知道怎么明白。风一下子又大了起来，我家门前一棵广玉兰的叶子一下飞走了好多，一片片的飞入河中，河淹没了它们，把它们冲到更远的地方，花瓣也和叶子一起飞走了。第二天，我出门一看，广玉兰树上又多了三个花苞，霎时间明白了自然界的话，我明白了很多——这是生命的循环。天空，又一次下雨了。这一次不是狂风暴雨，而是毛毛细雨，我站在我家前的场地上看着四周。大地很快地把低下来的水给吸完了，所以，外面下着雨，地面却是干的，我想，大地一定是“渴”了。过了半小时，陆地还是在贪婪的吸收着雨水。雨后的两条河水都有着很大的变化。一条河清澈见底，河底的石头依稀可辨，看得很清楚；另一条河水虽然不怎么清澈，却绿得发黑、发亮，连水中的鱼也看不清楚。而且一条河的鱼多，一条河的鱼大，分明是天大的区别。我问：“你俩就隔一条路，为什么有这么大的不同点呢？”它们回答到：“近而不同才好吗……”我想，这就是自然的美，自然界——美而不同。650字 小学 写景