原来我的角色
350字
初二
记叙文
原来我的角色,只是那么一个难过,友谊之中的钉,原来我不那么友善,原来最讨厌的是我,我,很失败
我想真是不够成熟,还达不到和朋友好好相处的点。我难道真的不会交朋友吗?!我真的那么坏吗
真的没有想到那么多。只想在好朋友面前撒娇,表现真实的自己,也许我是很自私,只想要你在我身边,不要改变!也许是慢慢长大,你在改变,我只想不让你改变。做原来的你我。
还记得我们仨刚认识时的快乐时光,随着念念(原来的好朋友)离开。我们陷入沉默。念不在这儿了,我们两的友谊渐渐开始分分合合,关系渐渐拉开了,我难过原来我们真的改变太多....终于,我明白,我放弃了我沉浸了许久的友谊。我重新寻找。可是好难,当他们笑嘻嘻时,我就是孤单一人,原来我的角色就是空气啊!?没有人察觉,原来我渐渐消失,渐渐的不存在了…….要我试着放弃每一段可贵的友谊时,心痛的感觉好喘不过气。。我倔强给自己看,告诉自己不痛....原来我的角色就是放弃....装不懂吧!当没发现吧!
原来我的角色……..
写给狐狸的一封信
200字
二年级
书信
尊敬的狐狸先生: 您好,我读了很多关于您的故事,以前我总以为你非常狡猾、阴险,很讨厌你。
今天,我上了葛老师的课之后,你在我心里那狡猾和阴险的狐狸,已经成了一只可爱、机智、有趣的狐狸了。《了不起的狐狸爸爸》让我知道狐狸是机智聪明的。
《狐狸的窗户》让我知道狐狸是善良的,因为它用神奇的魔法换取猎人的枪,让猎人受到教诲,不再伤害其他的动物。 有许多故事在批评你,也有许多故事在表扬你,但我还是相信你是善良的,我爱你,可爱的狐狸。
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记叙文
350字
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角色人生是一个绚丽的大舞台,每个人都在这个大舞台上扮演着不同的角色。一个个故事在这大舞台上上演,或喜、或忧。缓缓地走在石子小路上,柳枝垂下来,刚刚在我的头上。雨后的天空格外明亮,我看见前面有一个阿姨,戴着草帽,弯着腰,拿着扫帚缓缓地移动。可动作倒也干净、利落。广阔的天空将她显得更加渺小,周围没有什么人,她依旧用心地扫走每一个垃圾。那神情多么专注,多么仔细。是啊,这是她的角色,她努力地扮演好了自己的角色。走出公园,天空又下起了毛毛细雨,我加快了步伐。突然间我看见一个警察在雨中,哦,原来是交警啊!他站得笔直,一直变换着手势,表情十分严肃、认真。调皮的雨飞过去,沾在了他的脸上,越来越多的雨,汇集在他的脸上,形成了一条条沟壑。雨顺着他的脸颊滑落,一滴,一滴……他依旧面不改色地站着,指挥着车辆的运行。我的心中泛起一股暖流,呵,他是交警,在人生的舞台上,他扮演好了自己的角色。雨更大了,大颗大颗的雨让我不得不奔跑。跑回家中,将湿透了的头发擦干后,便坐在电脑前玩电脑。电话响起,我拿起电话,是妈妈的声音。妈妈说雨太大了,让我去接她,我回答说好。便关了电脑,拿了雨伞,匆忙地下楼去了。下楼找到妈妈,我帮妈妈提起东西,撑起伞,便走回了家。她是我的妈妈,我是她的女儿,帮她做事是我的义务,是我的责任。我应该做好子女的角色。雨渐渐地小了,太阳放出光芒来,温暖的阳光普照着大地,我心里也暖暖的。在人生的舞台上,不同的人有着不同的角色,我们所能做的只有扮演好自己的角色,才能演绎出自己精彩的人生。600字 初二 散文
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角色——题记角色,亦称社会角色,它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位,并按照一定的社会期望,运用一定权力来履行相应社会职责的行为。在社会生活中,处于一定社会地位的人扮演着多种角色,集许多角色于一身,就是一个角色丛。而每个人又何尝不是.“角色”一词的源于戏剧,自1934年米德()首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后,角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中,组织对不同的员工有不同的期待和要求,就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的,会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化,比如在项目管理中,某些项目成员可能是原职能部门的领导者,在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念,不是具体的个人,它本质上反映一种社会关系,具体的个人是一定角色的扮演者。每个人都有自己的角色,并且每个人不只有一个角色,如何去切换角色,扮演好这个角色,你,是否有想过?人生就是角色,有时是主要角色(简称主角),有时是次要角色(配角),及群众角色等.每个角色都十分关键,比如:25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理,戈斯曼在白宫中的职位不高,但工作十分重要.每一个人都在扮演一个角色,有的平淡,有的华丽,罢了。但人类永远都是虚伪的,只是他们扮演的角色不易察觉而已。......--------------------------------------------------------------------------------550字 初二 议论文
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角色舞台就是个社会的缩影,我们是自己的主角,也是别人的配角,从来都由不得自己。——题记角色,亦称社会角色,它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位,并按照一定的社会期望,运用一定权力来履行相应社会职责的行为。在社会生活中,处于一定社会地位的人扮演着多种角色,集许多角色于一身,就是一个角色丛。而每个人又何尝不是.“角色”一词的源于戏剧,自1934年米德(G.H.Mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后,角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中,组织对不同的员工有不同的期待和要求,就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的,会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化,比如在项目管理中,某些项目成员可能是原职能部门的领导者,在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念,不是具体的个人,它本质上反映一种社会关系,具体的个人是一定角色的扮演者。每个人都有自己的角色,并且每个人不只有一个角色,如何去切换角色,扮演好这个角色,你,是否有想过?人生就是角色,有时是主要角色(简称主角),有时是次要角色(配角),及群众角色等.每个角色都十分关键,比如:25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理,戈斯曼在白宫中的职位不高,但工作十分重要.每一个人都在扮演一个角色,有的平淡,有的华丽,罢了。但人类永远都是虚伪的,只是他们扮演的角色不易察觉而已。550字 初二 议论文
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角色每个人在不同的环境中都扮演着不同的角色。父母眼中的我父母眼中的我始终是一个听话的女儿。我从小便在父母身边长大,爸爸妈妈从小给我灌输的思想便是:爸爸妈妈现在所做的一切都是为了我。当初我想学跆拳道,经过爸爸妈妈的商讨,认为我学跆拳道不影响学习,才让我练跆拳道。现在爸爸妈妈认为我练跆拳道影响学习,让我停了跆拳道。我虽然是极不情愿,但我在爸爸妈妈眼中是一个听话的女儿,我最终放弃了自己的所爱。老师眼中的我在老师眼中,我是一名优秀的学生。上课时的我认真听讲,回到家的我认真完成老师留的作业,老师对我向来都是笑意浓浓……我眼中的自己“我是一只小小小小鸟,想要飞却永远飞不高……”我在爸爸妈妈眼中的形象,在老师心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己,做一个敢于叛逆的自己!不赞同爸爸妈妈的意见时敢于站出来反对,上课时偶尔出出小差……但这些都只是想想而已。因为我的角色束缚住了我叛逆的思想,我当前的角色还需要我继续扮演下去,因为每个角色都有它所应负的责任。人生如舞台,在这个大舞台上,每个人都有不同的场景,不同的角色,不同的身份,但你一定要把握对自己的角色,哪怕思想偶尔出轨,偶尔叛逆,但千万不要迷失了自己哦!450字 初二 散文
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角色回顾我的记忆长河中,我最想感谢的是我的母亲,在我的生命中扮演着不同的角色。一岁时,你是我的守护神,在刚学会走路的我身后紧紧跟着,生怕我摔着、碰着一点;两岁时,你是我的朋友,陪我玩无聊的游戏,而且乐此不疲;三岁时,你是我的百科全书,面对“花儿为什么会开花”的问题,你总能找到答案;四岁时,你是我的首席大厨,变着花样给我做美食;五岁时你们是糖罐,总能在我哭闹时,变出一颗甜甜的糖块塞到我的嘴中;六岁时,你是老师,面对我绞尽脑汁也算不出来的题目,你总能轻而易举做出答案;七岁时,你是我的天使,在我遇挫时给予我信心和勇气,教我不轻易言败的道理;长大后,你是望女成凤的妈妈,在我因马虎而做的特别糟的试卷上写下你的评语,我知道,你对我是充满信心的,在看到我一次次不理想的试卷时,比我还着急……现在,你是我的太阳,照亮我的内心,我也有失落,也有彷徨,但现在,看着你为我所付出的一切,我一定会努力,为辛苦工作的你,也为在成长中进步的我自己。350字 初二 散文
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角色每个人都担任着不计其数的角色,现在我就来说说我在家里和学校主要主要担当的两个角色。在家里,我是爸爸妈妈的好助手,帮他们做一些力所能及的小事,比如拖地、跑腿、叠被子。。。。。。面对“母后大人”和“父皇”的“圣旨”,我是不敢违抗的。每当听到老妈喊:“灿,拿下我的手机”的时候,我必定会迅速化身为“快递员”,马上把手机送到她手里,我觉得这个工作我做得还不错。但是,我常常认为自己没那么称职,就像有一天晚上我拖地后,发现地上还有一根长头发躺在角落里,心想我拖地时怎么没把它拖掉呢?我真是个不称职的“钟点工”!在学校里,我是老师的好助手。每次数学考试后,老师都会叫我和另外两个同学一起去办公室改试卷。我们每次考试都98分以上,改得又快又很少出错,所以老师对我们的工作很放心。而且改试卷不是“义务劳动”,老师也经常给我们“发工资”。有一次改完试卷后,老师给我们每人发了一根“棉花棒棒糖”,有糖吃的感觉真好。我也很喜欢“改卷小助手”这个角色。不管在哪,我都会尽量做好分内的工作,扮演好自己的角色。400字 五年级 叙事
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角色在生活中,我有很多角色,在不同的地方,我有不同的角色。在学校里,我是一个班长,班里所有人都得听我的。只要有人要搞我,我就可以直接让他去做一个月的卫生,所以班里没有人敢搞我,不然就要惨了。这种体验极好,比以前当个“小百姓”的时候好多了。但是,我好歹也是个班长,肯定也要做个好榜样。比如:我的数学、科学、英语的成绩都还不错,一直保持在前五的名次,老师说的话,我必须得照办,不然我就不能当班长了。在学校里,我还是一名数学课代表,虽然我已经是一个班长了,但是我更是一名数学课代表。每天我都有很多事,比如:收作业、发作业、改作业、改考卷、检查考卷……很多事情,我当了数学课代表之后,数学老师也对我很好,我已经连续当了三年的课代表呢,天天都要到数学老师那里送作业,数学老师能不对我好吗?在真人cs中,我是一名小兵,我可不想当队长,不然对方都会向我开火。虽然不能命令队员,但可以在游戏中有很好的体验,不会像队长那样一上场就会被对方集中火力攻击,或者一上场就直接被ko。在钢琴老师那里,我就是一名“明星”,因为我代表钢琴老师的学校参加过全国比赛,并且还获得了金奖,所以,我在那里就是一个“明星”。在那里的招生广告中的第一张照片,就是我在全国比赛时的一张照片。自从我的了全国金奖,我的钢琴老师就对我很温柔、很看好我,笑声也多了,还对我很有信心,我们的关系比以前没有得奖的时候棒多了。班长、小兵、钢琴小明星、数学课代表……在不同的地方我担任着不同的角色,多种角色集于一身,是更真实的我。600字 五年级 叙事
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角色烈日当空,窗外的小树没有了往日的风采,没精打采地坚守着自己的岗位。不远处宽阔的足球场上,依稀几个人抬着锄头在平土。密密麻麻的红土堆躺在宽阔的场地上,嚣张地在向平土的几个人示威。土堆虽不高,但要平整齐了也并非易事,一个上午下来,密密麻麻的土堆似乎仍然是老样子,没有什么变化。那几个身影已离开了场中心,顺着环形的跑道慢慢的向后大门挪动,眼睛不时地向我这边瞟,手不停地指指划划,有人还用手掌支在脑门前搭了个简易的暂时遮光的凉棚,定定地直盯住我的方向。我惊惶地把目光收了回来,突然感觉教室里是多么凉快,那些人的声音是那样清晰的回应在我的心窝:看,他们多么幸福,坐在宽敞明亮的教室里,太阳晒不着,雨淋不到,不用为吃穿发愁,也不用抬着笨重的锄头平那些不合作的土堆,有老师为他们讲课,有家长为他们操心,还有我们来给他们的足球场种草,这样好的学习环境,不出大学生才怪!不知怎么我的脸热辣辣的,不敢抬头看讲台上的老师。中午,天空几大片黑云聚集在了一起,倾盆大雨如孩子的眼泪,说下就下。宽阔的场地恢复了宁静,心中似乎有些失落。奇怪!没了那些烦人的噪声和转移我注意力的身影怎么反而有些不习惯了呢?第二天,天空还有些绵绵细雨,猛一抬头看窗外,那熟悉的身影又出现在眼前,锄头一上一下继续挖着,拉土的汽车的“笛-笛-”声又回响在耳畔。场上又热闹了!窗内的学生沐浴着清晨的阳光,朗朗的读书声听了给人一种快感,一种振奋人心的快感。“沙-沙-”窗外的小树摇摆着树枝,似乎在欢迎远道而来的宾客。哦,原来又多了一道“风景线”——小轿车排成了长队,领导们背着手,东瞅西望地来学校视察了。校长脸上堆满了笑容,与领导逐个握手。之后,手指着远处,嘴里叽里咕噜不知在说啥。片刻之后,小轿车又陆续开走了。我的目光被拉了好长好长……唉,当官就是好,轿车形影不离,连校长也对他们那么客气,可惜我不在那个行列。“我们来自两个不同的世界,注定了只能隔着玻璃遥遥对望。”我与他们就是这样。平土的人——学生——领导,三者之间仿佛有着遥远的距离,但又构成了一种有趣的生物现象——食物链。平土的人羡慕学生的无忧无虑,不用整日奔波劳累;学生又羡慕领导的功成名就,高高在上;领导呢,也许会羡慕那些平土的人,羡慕他们不用无休止的应酬,无休止的开那些大会小会,无休止的去这儿那儿视察,连睡觉时心里也还装着那些摸不透的人际交往,而这些平土的人,虽然每天要为生活奔波劳累,虽然生活过得清苦,但他们可以每天和家人在一起,可以不必被“官”所累,可以不用得罪人,可以……以前,我总不明白,为什么同样的人,在社会阶层上却有如此大的距离?现在我渐渐明白了,社会是个大舞台,每个人都扮演着不同的角色。不同的角色,注定了各人的不同价值。即使是这样,但有一点始终是相同的,他们都是在用不同的方式,在不同的岗位上,默默地开创着自己的人生价值,为社会服务。领导,用他们丰富的阅历与智慧,来构想一幅幅美好的蓝图;而平土的人,就用他们的体力劳动来把构想图变成真实的存在;学生呢,就是后继者、接班人,他们将来或者成为领导,或者成为平土的人,延续人类的历史推动社会的发展。俗话说:“红花还需绿叶衬。”如果一出戏里只有主角,没有配角与客串,那么这出戏就没法去演,观众也不会接受;一条河,少了众多的水滴就会干涸;一台电视机,少了一个零件,也许就会没有声音,或者没有色彩。其实,社会是一个大集体,人与人之间并没有距离,而有的只是分工的不同。在这个大舞台上,每个人都应尽全力扮演好自己的角色。这就好像一个班级,要想在考试中取得较好的班级平均分,就需要每个人都努力,争取有一个好的个人成绩。1200字以上 高三 记叙文
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