家乡的龙须草500字

家乡的龙须草

500字 六年级 抒情散文

从小就生活在大山里,感觉到山是那的样绿,水是那样的清,人是那样的

淳朴。我忘不了那里的一切事物,更忘不了家乡人们的“致富经”——龙须草。

龙须草生长在家乡南部,受光均匀,水源充足,这使得龙须草生长得非常茂

盛,从山顶往下看——一片葱茏的绿色,让人感到那么亲切、舒服。

龙须草---植株攀援,长达4~5m。叶二型,纸质,二回羽状;不育叶尖三角

形,小羽片掌状或3裂,边缘有不整齐的浅锯齿;能育叶卵状三角形,小羽片边缘密

生孢子囊穗。生孢子囊之叶分裂细,背面边缘生流苏状棕黄色的孢子囊穗,顶端有帽

状弹性环带,成熟时开裂,散出暗褐色的孢子,状如细砂,又名衰衣草。

它们曾经不被人重视,如今,人们从它身上看到了致富的曙光,从这道曙光

中,他们走出贫困,走出大山。踏上了幸福的生活道路。

龙须草可以入药,它的根可以编花篮,也可以做成盆景,当观赏性植物。因为

它,那陈旧的茅屋不见了,取而代之的是一幢幢漂亮的小楼。它无私的奉献了自己却

没有一丝怨言。曾经的它,被人们忽视,被随意践踏。可是,它还是那样蓬勃的向上

生长,准备为人们做出更大的贡献。

啊,龙须草,你是多么的渺小,又是多么的伟大,无论在溪水边、公路旁,还

是绵亘蜿蜒的大山,随处可见你的身影,你像一只小鸟,到处歌唱春天的赞歌;你像

一阵春风,吹暖了人们的心田,我要向你学习,学习你那蓬勃向上,无私的精神,为

了迎接我们更美好的明天而努力奋斗!

开头的方法

1200字以上 六年级 抒情散文

开头的方法:

1.“首唱荣华”,不蔓不枝

刘勰说过:首唱荣华。这是常用方法。由于时间紧迫,篇幅短小,考试作文一般以开门见山,落笔入题为好。要能一句请出佛祖来,使人一读开头便能感受到你的观点思想感情。如:

这是一个比灰尘还旧的地方------瓷器口!(2000年4期《散文•瓷器门之旧》)本文开篇入题,直接点出瓷器口自特点——旧。由此展开全文,旧的房屋,旧的乐曲,旧的生活,旧的民俗,所有的一切,又都化为了一种文化,旧的文化。而且,这是一种令人陶醉的旧,一种旧得温馨,旧得慰藉,旧得安全,旧得惆怅的旧。

没有人在笔直的大路上迷路,让我们失去方向的都是岔路,站在人生的岔路口,决定我们是否迷失的,是我们心灵的选择。(2002年高考作文《在人生的岔路口》)

何谓“凤头”?------小巧,精致,漂亮。直奔主题,干净利索。

2.

设置悬念,扣人心弦

也称倒装式开头或切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富吸引力的片断或先倒述事情的结果,以设置悬念,吸引读者,激发读者的兴趣,同时使文章曲折有

致。请看2001年“话说诚信”的一篇佳作《阿Q新传》的开头:

1“砰砰砰”,土地庙的门被拍得山响,外面的人叫道:阿Q,办厂去。同去,同去,阿Q忙过去了。谁知没跑上几步,便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。

现在国家实行改革开放政策,允许私营业发展。于是未庄掀起了办厂热,王胡和小D都开设了自己的工厂,做上了老板,腰挂BB机,手捧大哥大,风光得不得了,见了阿Q,连眼皮都不抬一下。一想到这,阿Q就气愤:妈妈的,不就是工厂吗?俺老Q

也办一个!

如此开头,一下子把人物的风采、时代的特色十分明显地突现出来,并造成强烈的悬念,

使阅卷老师眼睛一亮,心弦一震。

2导演又领来一个男孩。(1998年2期《青年文摘•第十个流浪儿》)

照常,应是从头开始,叙述时事件经过,而文章却直入中间,再介绍背景,并略去前九个根本不提,从第十个开始。读此,读者顿生兴趣。

3.

引用明言,起点高远

这种开头也是一般考生容易掌握和惯于使用的方法,试想,哪个考生记不得几首古诗、几句格言、几条名言呢?考场作文,因题而异,相机引用,何乐而不为呢?名言警句在开头运用得自如,往往能增强开头的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。

1  问世间情为何物,直叫人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各个相同。

西施:“爱情是工具……”

(2000年高考优秀作文《问世间情为何物》)

2  有人问:“幸福是什么?答案是丰富多彩的。

尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是幸福的。”

而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的

幸福。”

(2000年高考优秀作文《答案是丰富多彩》)

4.

善用修辞,添色增彩

1巧设问,启人思考:

当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升,无际的天幕上缀满星星时,依栏凭眺的我总禁不住思绪满怀,我追问天际的月亮:寂寞是什么?(2000年高考优秀作文《寂寞的意韵》

2趣拟人,别开生面:

“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’请各位来自不同时代、不同国度的学者积极发言。”(2000年优秀作文《什么才是美》)

3用排比,先声夺人:

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;选择善良是一双有力的手,在你无助之时,给你巨大的帮助。因此,心灵的选择,一定要择善而从。(2002年江西考生《择善而从》)

4作对比,阐明事理:

一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存,一个早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?

5.铺陈渲染,营造气氛

1

提起瑞士,你会想到什么,手表、军刀、巧克力?雪山、绿地湖光山色?中立、福利?安居乐业、世外桃源?

(1998年8期《青年文摘•天堂是人造的》)

这里是在询问吗?是,又不是。其实,这是在多方铺叙瑞士美,瑞士的天堂之美。加深、强化你对瑞士的美好印象。接下来,作者叙述了在瑞士的见闻,指出瑞士的天堂是靠着完善的制度,靠着每一公民的自觉意识而建造成的。最后,作者设了这样一问:“天堂是人造的。说起来一点儿也不稀奇,可是世界上为什么只有一个瑞士呢?”难道不值得我们深思吗?

谓渲染气氛,就是为了突出主要人物的某一特征,或者营造一种“山雨欲来风满楼”的气氛,在主要人物出场前所进行的必要铺垫。请看下例:

2 S市爆出特大新闻:定于今天8时整,公开拍卖“诚信”。我这个一贯爱看新鲜事的人,可不能错过。7点30分,拍卖会早已人山人海。大家都在私下议论:诚信这玩意儿到底值几个钱?也有人放出风声:诚信一定价值不菲,物以稀为贵嘛!我硬着头皮,挤在人群中,盼着这场好戏快快上演。(2001年高考优秀作文《拍卖诚信》)

6.叙述故事,引人入胜

用故事、事例开头,容易激发读者兴趣,吸引读者沿着作者的思路进行思考。运用这种方法开头,需要注意以下两点:故事要精心选择,要有利于作者观点的引出。其次是故事叙述不宜过细,篇幅不宜过长,只要能达到引出正文的目的就行,不可为求生动而面面惧到。请看下面例子:

1

常常被那个叫尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇水,尾生抱树而死。”尾生就是这样一位执着得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。

(2001年高考优秀作文《守住心灵的契约》

2 哲学家与徒弟坐在草丛边,哲人问,如何能将这片草除净?有曰,用刀割;有曰,用药除,方便;也有曰,用手拔,干净。哲人笑曰,明年来。次年,哲人已走,现于徒弟们眼前的是一片片绿油油的麦田。哲人留言:用爱去占据它。

世界千变万化,疑问层出不穷,答案也丰富多彩,然而如何能尽善尽美呢?用爱。何以有爱?有爱!

布置作文:

阅读文字,按要求作文:

一个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”

一个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”

一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠思想。”

看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的?请以“尊严”为话题写一篇文章。可以写经历体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等。

要求:

1立意自定

2文体自选

3题目自拟

4不少于800字

展开阅读全文

相关推荐

六年级
抒情散文
500字
栏目热门