《毛泽东》
400字
初二
写人
人在路途在闲暇中拾起书本安静的心竟能读得进这种大部头的书也是一种收获。
曾几何时我也是多么喜欢人物传记。他总能让我更真实更全面更捷径般的触摸到人物的世界。
毛主席是湖南韶山人，与我们家乡相距甚远，童年时代，对猫猪心，我有着深厚情感也深知他给我们国家带来文化大革命等一系列问题。
“毛泽东多姿多彩和复杂多变的个性注定他是一个平凡的人。”感悟最深的就是毛主席前半生的理想、目标不达目的不罢休的韧劲在前进途中他琢磨、探究、思考、时间终于超越很多认得预言更快的建立了新中国。他几起几落不曾退出大舞台。在延安他和蓝苹结合中央委员会讨论是反对的。但他决议一定就威胁说要回老家当农民。
毛主席曾把崇山峻岭看做战斗系列的一部分。山引发他的灵感。山容易使人产生众多的联想。周总理是稳稳地泰山，毛主席是菱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的黄山。
享受安静才不会大步的退却。而毛主席以前都是依山旁水生活着。
初二:安小吢
伟大的贺子珍
450字
六年级
叙事
星期天，我在家里看了一部有关“长征”的影片。起初我并没有在意地看，知是为了写这篇文才耐着性子看了一下，但我看着看着却沉浸在影片当中，片中的贺子珍深深的感染了我。
在悲壮的长征中，活跃着一群特殊的身影，他们有中央领导，有女干部，也有女兵。
1935年4月初的一个晚上，女兵们拖着疲惫的身体刚打了贵州盘县附近的五里排。女兵们刚想歇歇脚，这时敌人的战机来了。一架飞机，低飞在她们头上，敌人用机关枪扫射在他们的营地上。女比昂们有的趴在田沟里，有的趴在路坑肯上。可要命的是担架上的原伤员没法动，这时贺子珍不顾生命威胁冒着炮火冲上去疏散担架，一颗颗炸弹在她附近爆炸。过了一会敌人的飞机走了，可贺子珍的身体里嵌满了弹片，鲜血让红了她整套衣服。
一场警长的抢救开始了，一身给合资真打了一针止血剂。医生检查了一下贺子珍的身体，她身上共有十八个深浅不同，大小不一的弹片！手术开始了，医生没有麻醉针，贺子珍疼得全身冒着冷汗。浅层的弹片已被取出，但深层的弹片因难以取出而成为了战斗给贺子珍带来的一份永远的纪念。
贺子珍这种舍身救义的精神是我们新一代向往的目标。
新兴小学学校5年级 陈烁
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写人
400字
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毛泽东人在路途在闲暇中拾起书本安静的心竟能读得进这种大部头的书也是一种收获。曾几何时我也是多么喜欢人物传记。他总能让我更真实更全面更捷径般的触摸到人物的世界。毛主席是湖南韶山人，与我们家乡相距甚远，童年时代，对猫猪心，我有着深厚情感也深知他给我们国家带来文化大革命等一系列问题。“毛泽东多姿多彩和复杂多变的个性注定他是一个平凡的人。”感悟最深的就是毛主席前半生的理想、目标不达目的不罢休的韧劲在前进途中他琢磨、探究、思考、时间终于超越很多认得预言更快的建立了新中国。他几起几落不曾退出大舞台。在延安他和蓝苹结合中央委员会讨论是反对的。但他决议一定就威胁说要回老家当农民。毛主席曾把崇山峻岭看做战斗系列的一部分。山引发他的灵感。山容易使人产生众多的联想。周总理是稳稳地泰山，毛主席是菱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的黄山。享受安静才不会大步的退却。而毛主席以前都是依山旁水生活着。350字 初二 写人
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《毛泽东》观后感今天下午，我们观看了《毛泽东》这部纪录片在观看《毛泽东》时，我的思想驰骋在那段苦难的历史岁月中，回想着银幕中那一幕幕深刻的画面，不由得心潮澎湃、感想万千。我不时地在镜头中捕捉着伟人的光和影，被他勤俭节约、时刻身系老百姓的高贵品质所感动，同时也被他伟大的思想体系所震撼。毛泽东，被前辈提起来就是一个“神”。无论打仗写诗，那堪称一个绝!跟前辈的人提的时候，我们总是直呼毛泽东，而老人们总是深情的呼其为毛主席，就这一句主席，包含了多大的感情在里面，可见一斑。历史选择了毛泽东，就是选择了他敢于革命，选择了他敢于”小米加**“对付借助高新武器的恶势力。他为新中国的成立及发展付出了一生，尽管在晚年有些错误的举动，我们要承认的是伟人并不是圣人，他不可能不犯错误，但这些错误并不能把他的功绩磨灭，最起码对我们学生来说，他那份爱学习爱读书的热情就能受益一生了。大着胆子总结一下毛主席：毛主席，吃苦了一生，给后代留下了用之不尽的财富;毛主席，革命了一生，给中国铺好了宽广明亮的大道。对毛泽东思想的评价，我们首先要从其形成的时代背景来定位，把毛泽东思想在中国的实际中评价，只有这样才能更好地理解和评价。毛泽东首先从中国的实际出发，把马克思主义中国化，更好的指导了中国的革命的发展，在毛泽东思想的指引下，我们的党领导着全国人民找到了一条正确的革命道路，胜利的推翻了三座大山，结束了中国半殖半封的历史，开创了新中国的新纪元，找到了发展社会主义的新道路，确立了社会主义制度，接着对中国的工业和国民经济体系也进行了建立，是中国在世界上有了立足之地。最后毛泽东思想虽然形成的条件和背景与现在有很大的不同，但是他的指导意义还是很大的，毛泽东思想的价值还是巨大的。毛泽东思想中的许多原则还有理念精神都是我们的精神动力，至今还指引着我们前进。我们不能把毛泽东所犯的错误与毛泽东思想掺和在一起，两者的性质是完全不同的，是不科学的。我们要珍视毛泽东思想，正确的理解和运用，运用于实践中，毛泽东思想的光芒会永远照亮党旗的，照亮中国发展的道路。看完纪录片后，我的心久久不能平静，此时此刻我为作为一名中华的子孙而无比振奋，为有可歌可泣的革命先辈而自豪。900字 初二 观后感
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毛泽东小传毛泽东于1938年在湖南省湘潭县韶山冲。他的父亲叫毛顺生，他的母亲叫文其美。毛泽东家原是贫农，后因他父亲的克勤克俭，逐渐成了富农。毛泽东在八岁的时候上了学堂，一直读到十三岁。那时的毛泽东曾因国文教员态度粗暴严厉、常常打学生而逃学罢课；被家人寻回后又发现情形有点改善，为这次“罢课”胜利而感到开心毛泽东小时候，父亲就让他给家里记账，即使没有记账，也不让他闲着。毛泽东的母亲是一个心地善良的妇女，而她的父亲却是一个唯利是图的小人。为此，他们家分成了两“党”。执政党是他的父亲，反对党是除他父亲外的所有人（包括家里的长工）。13岁的毛泽东已经发现同父亲的辩论方法，却又因为在宴会上被父亲骂而离家并恫吓其父亲要从池塘上跳下去。最终，毛泽东有效地维护了自己的权力。少年的毛泽东喜爱看中国就小说，特别是关于造反的故事。他也在父亲和学堂禁读的情况下读完了许多“坏书和附论”。其中，《危言盛世》激起了毛泽东想要恢复学业的愿望。瓜分中国的小册子是毛泽东意识到“天下兴亡，匹夫有责”的道理。饥荒和官府的不管不顾使毛泽东意识到旧社会的黑暗。引起了毛泽东的愤怒和不满，使他下决心要推翻旧社会。十六岁的毛泽东不顾父亲的反对，执意去了新式学堂学习自然科学和西学的新科学450字 初二 记叙文
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《毛泽东选集》首先，我和很多人的感受一样，不相信这是伟大领袖毛泽东曾说过的。以为是网友恶搞。于是我专门翻阅了原版的“毛选”，确为毛选第五卷里的话，能专门收录在毛选里应当是比较慎重的。所以我觉得，这是毛泽东的本意。为什么会这么想呢，或许是时代不同了，就是某些人自以为的“素质高”了，不再有“点名批评”了，大家一团和气就真的一团和气了。比如对贪污犯取消死刑，仿佛就真的没有应该判死刑的贪污犯了！毛泽东作为国家主席，应为全国最高层，居然会点名批评同样处于“高层”的同事，后来也同样成为“伟人”的邓小平同志，这要在现今，怎么可能呢！官官相护，相互吹捧都唯恐不及呢，怎么可能批评，还指名道姓的批评，确实让人惊讶。这大约也应该归功于“受党的教育多年”罢！这样对事不对人的点名批评仿佛是毛泽东习惯用的一种方式，似乎唯这样方可不愧为同志。就在这本《毛泽东选集》第五卷里有收入《在省市自治区党委书记会议上的讲话》(一九五七年一月)“北京清华大学，有个学生公开提出：‘总有一天老子要杀几千几万人就是了！’。百花齐放、百家争鸣一来，这一‘家’也出来了。邓小平同志去这个大学讲了一次话，他说，你要杀几千几万人，我们就要专政。”又提到这个邓小平同志，他依然在“领导岗位上”，因为毛泽东前次点名批评的是邓小平同志的方法问题，按毛泽东的话说，应该是“治病救人”“有则改之，无则加勉”“有错误不要紧，只要改正，就是好同志”。可见毛泽东对邓小平并不像很多自以为自己是大人物的那样对某某有成见之一说。毛泽东才是真正的大人物，一个真正的伟人！在他心里的词典里就根本没有某些自以为大人物的小人们总想着的那个词。现在为什么不太批评或者不点名批评了呢，是不是现在的“领导者”们没有错误，或者犯的都是“普遍错误”而不是“个人错误”呢？很显然不是的。这个问题要深入说开去是相当复杂的，我辈非领导者，更不是所谓的“高层”大人物，信息少，孤陋寡闻，就更只能说一些毛皮，所以也就只好让大家姑且听之，权作闲聊而已。首先，中国共产党夺取政权以后，经过几十年的建设，生产力发展了，人民生活确实得到了巨大的改善，“朱门酒肉臭”虽然比比皆是，“路有冻死骨”确实较少了，从世界范围里，中国人是最好管理和忽悠的(这有赖于儒家思想的伟大教化)，只要给口饭给片瓦，基本一辈子不会造反，也不太会提意见，当然，也可能是因为他们被听不进意见的领导们领导惯了，知道反正提了意见也没人理会，干脆就懒得提了。但千万别以为他们没有意见，没有委屈，更不要触碰他们的底线，即，不要砸他们的锅，不要揭他们的瓦！底层生物(原谅我说出真相)在生存底线遭受挑战时，会迸发出比高等生物更可怕的战斗力，会以伤害自己及对手的方式解决问题，在枪弹和刀剑面前，人的生命都是同样的脆弱。所以毛泽东把中国人民比作巢里的雀儿。从主席的这段话中能亲切体会到他对中国人民的真实情感，但他又深谙“水可载舟，亦可覆舟”的道理。是啊，中国人民确实很卑微，他们大多不会关心政治，只关心粮食和蔬菜、房子、生产工具。但如果建设了几十年近百年的中国，连老百姓最起码的生活还保障不了，我们不觉得这个党无能吗？我们不觉得作为这样一个党的党员感到羞愧吗？第二，是党内，特别是所谓“领导”们，他们总保持“一团和气”，甚至打着“维稳”的旗号，官官相护。自己身边的部下或者同事出了问题，能掩饰且掩饰，对待“民怨”能压制就压制，能逃避就逃避。从不客观地进行批评和自我批评。这种情况出现大致有两种可能，一是今天看到别人的错误害怕就是自己的明天，今天我护着他了，寄望着下次他保住我；或者本来就有自己的一份，不先死保护他自己怎么办？批他就等于批自己，所谓要倒大家都得倒！所以，现在常常一犯案就是大案，窝案；让老百姓都误以为共产党怎么啦！仿佛都坏了似的，长期的捂住盖住堵住，势必“积重难返”，都下刀割肉了，岂有完肤！第三，有些所谓的领导，自己没有什么能力，看不出贪污腐败分子的丑恶伎俩，或者看出了也没有足够的证据和解决问题的方法，不像毛泽东那样一针见血批评了人，还可以给人指明一个解决的办法，哪怕例举另一个有利的案例。这样的人原本就不能做领导来代表中国共产党的，错误的当上了领导，也许不是你一个人的错，但你没能耐，占着茅坑不拉屎，还自以为屁股坐在领导位置上就人五人六，小丑腐败分子明目张胆在你面前耍花枪，严重危害党的形象，你居然毫无察觉或者束手无策，那就是你的错！有错就改，犹未为晚。所以，领导者一定是有点才能，庸才最好趁早下台。共产党是要得到教训的。不要以为物质生活比较丰富了，人民生活有点保障了，不造反了，这个官就容易当了，就不需要努力了。长江后浪推前浪，做人做事，时代的发展都是这样的，你不学习，人民学习，他们的思想，他们的要求，他们的处事方式和方法就会跑到你的前面去，靠压制，靠蒙骗，靠和稀泥打哈哈都不可能是长久之计，依靠粉饰终究不可能有长治久安。所以毛泽东说“共产党是要得到教训的。”他的话不是没有得到过验证。只是，作为共产党员的我辈，不希望我们的党，接受这样那样的教训太多，特别是不要太严重，一个受伤过重的身体是要损害根本的。把教训尽量吸取在最初阶段，把产生教训的行为和思想消灭在萌芽阶段，则应是我们每一个党员的责任。“现在，在所有制方面同民族资本主义和小生产的矛盾也基本上解决了，别的方面的矛盾又突出出来了，新的矛盾又发生了。县委以上的干部有几十万，国家的命运就掌握在他们手里。如果不搞好，脱离群众，不是艰苦奋斗，那末，工人、农民、学生就有理由不赞成他们。我们一定要警惕，不要滋长官僚主义作风，不要形成一个脱离人民的贵族阶层。”这些震耳欲聋的囊囊诤言，被不少党员干部耳边风，当成了不合时宜。不知道他们“与时俱进”到何处去了，餐馆酒肆里还是娱乐城休闲中心去了？长此以往，还是毛泽东的那句话“共产党是要得到教训的。”至少，也如他所说“谁犯了官僚主义，不去解决群众的问题，骂群众，压群众，总是不改，群众就有理由把他革掉。我说革掉很好，应当革掉。”毛泽东是一伟人，一巨人，凡夫俗子难以能及，但很多共性是不可更改的，比如“身正不怕影子斜”“无欲则刚”等等，毛泽东作为国家主席，吃穿住行与常人一样艰苦朴素，战争时期，他一共有六位亲人为共产主义事业献出生命且不说，建国之后，唯他的亲属基本上没有得到显赫的“高位”，没有什么“富二代”。请问：我们如今的“公仆”们怎么样？又有谁能比他更有资格使自己的后代成为“富二代”？中国共产党之所以能建立自己的政权并在强大的对手面前取得胜利，很大程度上是当年有一大批大公无私的优秀的共产党员，一批先人后己，甚至从来就不想自己的优秀的共产党员！如今怎么样？什么“当官不发财请我都不来”什么“忙碌的公仆在包厢里，重要的工作在宴会里，该抓的工作在口号里，妥善的计划在抽屉里，应煞的歪风在通知里，辉煌的数字在总结里。”等等等等。长此以往，如何得了！杜牧云：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”毫无“怕怕”乎！1200字以上 初二 议论文
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毛泽东选集读后感每次拿起《毛泽东选集》，都会被伟人毛泽东那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服。毛泽东的人格魅力、领导风采、丰功伟绩……时时萦绕在耳边、浮现在眼前，重重地震撼我的心灵。打造一个为人民服务的我在阅读《毛选》中的文章时，民主的群众观时时刻刻在文字间跳跃，这是一种内化的思想的体现。《毛泽东选集》第三卷《为人民服务》一文中说：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。”在《论联合政府》的政治报告中又再次强调：“全心全意为人民服务”是中国共产党的唯一宗旨。在《在延安文艺座谈会上的讲话》中，毛泽东同志也曾经指出：“为什么人的问题，是一个根本问题，原则问题。”一名党员干部如果在“是不是真心实意地站在人民大众的立场上”、“是不是拥有热爱人民的思想和感情”、“是不是真心实意关心人民群众的疾苦，想人民之所想，急人民之所急”等这些根本问题、原则问题上过不了关，也就不能成为一名合格的党员干部。我们学习“三个代表”重要思想的根本目的，也是为了解决好这个问题。作为一名共产党人，彻底地为人民服务，是大公无私的，是舍小家为大家的，是全心全意的，是处处装着人民、事事想着人民的。一所学校的发展需要一位有创新教育理念的校长，也需要一位为人民服务的校长。因此，在工作中，我们想问题、办事情，时时刻刻都要把为学生服务、为教师服务放在第一位。每遇学校的重大决策就先充分听取意见、建议，一切着眼于学校的发展、学生的发展为出发点。在工作中坚持“从群众中来、到群众中去”的群众路线，尊重广大教职员工的创造，虚心向他们学习，倾听教职工的呼声，反映他们的意愿，集中全体教职工的智慧，发挥群众的优势，团结一切可以团结的力量，更好地带领广大教职工为实现学校的发展目标而努力奋斗。学校在设计、开展各项工作和活动时，必须进行充分的调查研究，从群众中来，到群众中去，深入群众，广泛调研，了解教师们缺什么、急什么、想什么、盼什么，并反复进行比较、鉴别和论证，使多数人的意见得到体现和表达，使决策建立在广泛的群众基础之上。民主的群众观不是空洞的、枯燥的语句，而是体现在我们工作的点点滴滴中。900字 初二 读后感
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毛泽东描写毛泽东作文400字一： 东方红，太阳出，中国出了个毛泽东......每当听到这首歌时,我会想起一位叱咤风云的中华英雄-毛泽东。他，一个毕身反对剥削压迫为伟大的民族争取解放自由民主的伟大的人;一个历经二十八年艰难险阻硬是把在水深火热之中当牛做马的亿万奴隶扶为新主人而把骑在奴隶头上作威作福的各式各样的奴隶主打翻在地的伟大的人 ;一个不持枪却能号令天下，统一大中国攻无不克的伟大的人;一个不出囯门却闻天下事;胸怀谋略的伟大的人。是毛泽东是毛泽东!千无古人，后无来者。天地之奇葩,中华之骄傲! 毛泽东是革命的儿子，是革命的精髓，确实是革命的旋律和传奇，是震动世界的出色的新秩序的最高缔造者!毛泽东才华横溢，尽管在两万五千里长征路上艰难重重，也能写下一首首气势磅礴的诗词，一部部战争史记，写下一篇篇让人看后热血沸腾的书籍!像毛泽东那样的人物，在一个世纪，也许一千年里只能产生一位，他们占领了舞台，以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问，毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万男女的心中留下了印记，铭记：落后就要挨打!!描写毛泽东作文400字二： 不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末，直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡古为今用，非常重视历史经验。他在他的着作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书的人。描写毛泽东作文400字三： 人在路途在闲暇中拾起书本安静的心竟能读得进这种大部头的书也是一种收获。曾几何时我也是多么喜欢人物传记。他总能让我更真实更全面更捷径般的触摸到人物的世界。毛主席是湖南韶山人，与我们家乡相距甚远，童年时代，对猫猪心，我有着深厚情感也深知他给我们国家带来文化大革命等一系列问题。毛泽东多姿多彩和复杂多变的个性注定他是一个平凡的人。感悟最深的就是毛主席前半生的理想、目标不达目的不罢休的韧劲在前进途中他琢磨、探究、思考、时间终于超越很多认得预言更快的建立了新中国。他几起几落不曾退出大舞台。在延安他和蓝苹结合中央委员会讨论是反对的。但他决议一定就威胁说要回老家当农民。毛主席曾把崇山峻岭看做战斗系列的一部分。山引发他的灵感。山容易使人产生众多的联想。周总理是稳稳地泰山，毛主席是菱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的黄山。享受安静才不会大步的退却。而毛主席以前都是依山旁水生活着。1200字 写人
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毛泽东曾有一人，名曰：毛泽东。因有他，才有国。十月一日，我们刻骨铭心，用不忘。抗美援朝，他挚爱的长子，牺牲了。都说儿子是心头肉，他，如何不心疼？故写下“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。”为了自己的子民能安家立业，他省吃俭用，把一切关爱都献给人民，自己，却饱含风霜。曾有神圣的笔墨，刻下“数风流人物还看今朝”的思想，千古风流。虽是主席，一人之下万人之上。可他，淡泊名利，金钱，这个可恨的字眼，没能蒙蔽他的双眼。我钦佩他，不因他是第一位主席，因他笔墨出众；我钦佩他，不因他高高在上，因他平易近人；我钦佩他，不因他绝世之才，因他风流绝代。不愧是中华后世，通神透着一股非凡之气。但，落叶总要归根，人，总是会回归宿命的。虽死肉体，但毛主席的魂，这种高尚的魂，永存！让我们继承下去，高歌一曲，把他的神魂，洒向人间。你是人间四月天！点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。450字 三年级 写人
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毛泽东毛泽东爱好和平，但是也从不害怕战争，他让自己的敌人敬畏和臣服。下面是相关的范文，也许对你有帮助哦。关于毛泽东的作文一： 说起毛主席，大家一定非常熟悉吧!他是我们中国的伟大领袖，自幼以来他非常聪明!现在就听听他的故事吧!一天，毛泽东从韶山到她的外婆家去，当他走到一个山谷的时候，突然有一个人双手插腰拦住了去路，原来是当地一个姓赵的富豪子弟，他傲慢地说：我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你过去，若答不出哼!你就别想回去!赵某接着说：百家姓里的赵钱孙李分开如何解释，合起来是什么意思?毛泽东稍加思索便说：赵公元帅的赵，有钱无钱的钱，有理无理与李同音。大宋天子赵匡胤说过，有钱龟孙不讲理!赵某听后满脸通红，又恼怒又尴尬，只得让他过去。毛主席不仅爱民，还很喜欢锻炼身体。不管是刮风下雨，还是太阳高照，毛主席一直坚持着，他一直说：一个领导人，没有健强的体魄，怎们能当上主席这个重要的位子呢?到了五十多岁啦，在洗澡的时候，秘书硬要毛主席洗热水，毛主席却说：虽然我身体弱些、，不能洗冷水啦，但洗洗温水绝对是没问题的! 现在我们的中国如此强大，许多功劳还不是毛主席的吗?他是我们学习的榜样，我们是国家未来的栋梁，难道不是吗?正如毛主席说的一句话：敌人有的，我们要有，敌人没有的，我们也要有。原子弹要有，氢弹也要有。管他什么国，管他什么弹，原子弹、氢弹，我们都要超过。所以我们要经常向他人取长补短，学习毛主席身上那种非凡的品质、高雅的气质和永不言败的精神!关于毛泽东的作文二： 不知不觉间，已是一代伟人毛泽东诞辰123周年了。123年，在历史长河中，只是短短一瞬。但对于历经坎坷的中国人来说，又显得过于漫长。123年中，发生了多少血泪故事，产生了多少风云人物。然而跨过新世纪的门槛，蓦然回首，真正的传奇，仍非毛泽东莫属。从一个教书匠到革命家，从农民领袖到军事天才，从占山为王到席卷神州、执掌国柄直至步上神坛、又堕入凡尘毛泽东的一生，承载了太多的历史负荷，对他的评价，自然也伴随着针锋相对的激烈争论：顶礼膜拜者有之、全盘否定者有之、主张遗忘者有之、极力毁损者有之实际上，要消除争论，有一个比较省事的办法。虽说历史不能假设，但作为同时代人，我们不妨假设一下，如果历史上没有毛泽东，又会怎样?假如历史上没有毛泽东，就不会有井冈山的星星之火，不会有官民亲如一家的红色苏维埃，更不会有敌军围困千万重，我自岿然不动的豪迈气概;假如历史上没有毛泽东，就不会有长征路上的四渡赤水，不会有爬雪山、过草地的惊世之举，更不会有红军不怕远征难，万水千山只等闲的盖世绝唱;假如历史上没有毛泽东，就不会有来自土窑洞的战胜强敌的持久战略，不会有为民族大义、孤身犯难的挥手之间，更不会有一切反动派都是纸老虎的果敢论断;假如历史上没有毛泽东，就不会有天安门城楼上的醒世宣言，不会有北抗南援、标志着近代以来饱受屈辱的中国敢于说不的壮举，更不会有世上无难事，只要敢登攀的雄浑气魄。毛泽东接手的，是一个四分五裂、人心离散、被列强用经济直至军事手段肆意蹂躏的中国。而当他撒手人寰时，中国有原子弹、氢弹守卫国门，有卫星傲视着世界，中华民族在近代以来第一次以从未有过的尊严和凝聚力，屹立在世界舞台。假如历史上没有毛泽东，中国持续了近百年的混乱，至少还要继续数十年甚至上百年，中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。当然，假如历史上没有毛泽东，或许就不会有文革、右派这些令中国人心悸的名词儿，或许也不会有文物的大破坏、知识分子的大乱离。然而，即使在毛泽东时代的最后20年间，也就是被一些人给予很低评价的20年，连大跃进的经济灾难也估算在内，中国的国民收入在1957年至1975年仍翻了一番多人均增加了63%! 曾经长期被轻蔑为东亚病夫的中国，20世纪50年代初期以小于比利时工业规模的工业开始，到毛泽东时代结束时，却以世界上6个最大工业国之一的姿态出现了。假如历史上没有毛泽东，以中国人的聪明智慧，或许这些成就也迟早会取得。然而，我们或许却没有机会欣赏到他深邃锐利的哲学思想、高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、得心应手的斗争艺术和驾驭全局的领导才能，欣赏不到他过人的凝聚力和伟大品格的感染力，欣赏不到他作为世界级伟人的超人魅力。像毛泽东那样的人物，在一个世纪，也许一千年里只能产生一位，他们占领了舞台，以天才的灵感写下了历史的篇章。巴基斯坦前总理本布托这样称颂毛泽东，毫无疑问，毛泽东是巨人中的巨人。法国前总统德斯坦则如是感叹：由于毛泽东的逝世，人类思想的一座灯塔熄灭了。历史之流如黄河、长江，注定要东流入海。然而，没有了三峡的长江、不见了壶口瀑布的黄河，又会失去多少壮丽，减少多少奔放?历史是人民创造的，智慧也是集体的结晶，然而，许多思想火花、精神火炬却是毛泽东独有的，正如三峡之于长江、飞瀑之于黄河!因此，历史要感谢毛泽东，他用中流击水，浪遏飞舟的气概，推动了历史的激流。毛泽东也要感谢历史。因为后来者坚持不懈的努力，他飞溅的思想波浪才被导入流动不息而又平静的河段，更有效率地浇灌着两岸的沃土，也使静流中的人们，有可能平心静气地回忆、欣赏那激流勇进、浪花飞溅的激情岁月，洞察那里蕴藏着的不安、躁动甚至残酷，同时也从中汲取继续前进的勇气、智慧和力量。中国的历史成就了毛泽东，中国的历史离不开毛泽东。不管后来者怎样评价毛泽东，但谁也无法否认，他是一位伟大的巨人，他是一个不朽的传奇!1200字以上 写人
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毛泽东毛泽东（1893～1976）：伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。1893年12月26日生于一个农民家庭。辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。1914～1918年，在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接触和接受马克思主义，1920年，在湖南创建共产主义组织。1921年7月，出席中国共产党建党的第一次全国代表大会，后任中共湘区委员会书记，领导长沙、安源等地工人运动。1923年，出席中共第三次全国代表大会，被选为中央执行委员，参加中央领导工作。1924年国共合作后，在国民党第一、第二次全国代表大会上都当选为候补中央执行委员，曾在广州任国民党中央宣传部代理部长，主编《政治周报》，主办第六届农民运动讲习所。1926年11月，任中共中央农民运动委员会书记。国共合作全面破裂后，在1927年8月中共中央紧急会议上，他提出“政权是由枪杆子中取得的”，即以革命武装夺取政权的思想，并被选为中央政治局候补委员。会后，到湖南、江西边界领导秋收起义。接着率起义部队上井冈山，发动土地革命，创立第一个农村革命根据地。1928年，同朱德领导的起义部队会师，成立工农革命军（不久改称红军）第四军，他任党代表、前敌委员会书记，朱德任军长。以他为主要代表的中国共产党人，从中国的实际出发，在国民党政权统治比较薄弱的农村发展武装斗争，开创了以农村包围城市、最后夺取城市和全国政权的道路。他在《中国的红色政权为什么能够存在？》、《星星之火，可以燎原》等著作中对这个问题从理论上作了阐述。1930年5月，写《反对本本主义》，提出“没有调查，没有发言权”的著名论断。同年8月，红军第一方面军成立，任总政治委员。1931年，中华苏维埃共和国临时政府在江西瑞金成立，被选为主席。1933年，被补选为中共中央政治局委员。从1930年底起，同朱德领导红一方面军战胜了国民党军队的多次“围剿”。以王明为代表的“左”倾路线领导集团进入中央革命根据地以后，将毛泽东排斥于党和红军的领导之外，他们执行不同的战略和政策，导致第五次反“围剿”战争失败。1934年10月，参加红一方面军长征。长征途中，1935年1月中共中央政治局在贵州召开扩大会议（即遵义会议），确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。10月，中共中央和红一方面军到达陕北，结束长征。12月，作《论反对日本帝国主义的策略》的报告，阐明了抗日民族统一战线政策。1936年10月，红四方面军和红二方面军经过长征到达甘肃境内，先后同红一方面军会师。同年12月，同周恩来等促使西安事变和平解决，这成为由内战到第二次国共合作、共同抗日的时局转换的枢纽。1200字 高二 写人
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毛泽东作文网专稿 未经允许不得转载泽东爱战友，帮助战友，让战友的到了温暖，让战友感动。他是诗人，又是革命家；他是战士，又是统帅。他指挥千军万马，与战士情同手足；他缔造新中国，全心全意为人民谋幸福。他就是我们伟大领袖：毛泽东。我心中的毛泽东是一个特别知道感恩的人，有一次，毛泽东去看戏，看的是《白蛇传》，当白蛇传开始的时候，毛主席特别投入，等许仙和白娘子分离时，毛主席哭了，好好的一对年轻人为什么要生死离别？在这一点当中，我就觉得毛主席懂得感恩的精神值得我们学习。在新中国还没有正式成立时，毛泽东带领着战士一同去打仗，在同一个屋檐下，有的同志脚受了伤，腿摔坏了，再加上晚上天气冷，毛主席看见同志们痛苦的样子，很不忍心，就从自己口袋里拿出两个红辣椒，分给那些同志，说：“红辣椒驱寒，可以让你们身体暖和起来。在我的心里，毛泽东就像上面所说的那样，爱战友，还是个懂得感恩的人。俗话说：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。这是少年毛泽东离开韶山时的励志诗，虽然说毛泽东已离开人世，但是他永远活在我们心中。五年级:我987654321450字 五年级 写人
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毛泽东不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末，直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”，非常重视历史经验。他在他的着作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书的人。四年级:晚夏400字 四年级 写人
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毛泽东作文网专稿 未经允许不得转载不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛，哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。在他阅读过的书籍中，历史方面的书籍是比较多。中外各种历史书籍，特别是中国历代史书，毛主席都非常爱读。从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末，直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。他历来提倡“古为今用”，非常重视历史经验。他在他的着作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。他是一个真正博览群书的人。四年级:晚夏400字 四年级 写人
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我心中的毛泽东“东方红，太阳出，中国出了个毛泽东每当听到这首歌时,我会想起一位叱咤风云的中华英雄-毛泽东。他，一个毕身反对剥削压迫为伟大的民族争取解放自由民主的伟大的人；一个历经二十八年艰难险阻硬是把在水深火热之中当牛做马的亿万奴隶扶为新主人而把骑在奴隶头上作威作福的各式各样的奴隶主打翻在地的伟大的人 ；一个不持枪却能号令天下，统一大中国攻无不克的伟大的人；一个不出囯门却闻天下事；胸怀谋略的伟大的人。是毛泽东是毛泽东！千无古人，后无来者。天地之奇葩,中华之骄傲！ 毛泽东是革命的儿子，是革命的精髓，确实是革命的旋律和传奇，是震动世界的出色的新秩序的最高缔造者！毛泽东才华横溢，尽管在两万五千里长征路上艰难重重，也能写下一首首气势磅礴的诗词，一部部战争史记，写下一篇篇让人看后热血沸腾的书籍！像毛泽东那样的人物，在一个世纪，也许一千年里只能产生一位，他们占领了舞台，以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问，毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万男女的心中留下了印记，铭记：落后就要挨打！！刘鑫400字 五年级 记叙文
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我心中的毛泽东泽东爱战友，帮助战友，让战友的到了温暖，让战友感动。他是诗人，又是革命家；他是战士，又是统帅。他指挥千军万马，与战士情同手足；他缔造新中国，全心全意为人民谋幸福。他就是我们伟大领袖：毛泽东。我心中的毛泽东是一个特别知道感恩的人，有一次，毛泽东去看戏，看的是《白蛇传》，当白蛇传开始的时候，毛主席特别投入，等许仙和白娘子分离时，毛主席哭了，好好的一对年轻人为什么要生死离别？在这一点当中，我就觉得毛主席懂得感恩的精神值得我们学习。在新中国还没有正式成立时，毛泽东带领着战士一同去打仗，在同一个屋檐下，有的同志脚受了伤，腿摔坏了，再加上晚上天气冷，毛主席看见同志们痛苦的样子，很不忍心，就从自己口袋里拿出两个红辣椒，分给那些同志，说：“红辣椒驱寒，可以让你们身体暖和起来。在我的心里，毛泽东就像上面所说的那样，爱战友，还是个懂得感恩的人。俗话说：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。这是少年毛泽东离开韶山时的励志诗，虽然说毛泽东已离开人世，但是他永远活在我们心中。五年级:年华灬七堇400字 五年级 写人
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我最敬佩的人——毛泽东东方有一轮不落的太阳，中国出了一位伟大的领袖。他领到人民革命，让老百姓过上安宁的生活。他就是我最敬佩的人——毛泽东。老师今天给我留了一个上网查资料的作业，是关于伟大领袖毛泽东主席的。放了学，我赶快写完作业，然后去电脑上查找关于毛主席的历史。很容易就找到了。电脑上写着，九一八战争的枪声打响了。日本帝国主义侵略中国。他们侵略中国的土地。残害中国的百姓。毛泽东主席调集部队，军民一心共同反抗帝国主义。我仿佛能够看到，在战场上，有无数的战士们，他们的鲜血喷洒在中国广袤的土地上，战士们举着冲锋枪，大声呼喊着：“中国人们万岁”的口号向前冲去。在中国人们八年的抗日战争中，中国赢得了胜利。很多年过去了，虽然毛主席早已逝世，但是我相信，他的灵魂依然依附在大树上，小花上还有小草上和我们一起生活。在看着我们今天幸福自在的样子。我不禁感叹，毛主席真是伟大，让我们能过上舒服温暖的生活。在每一个中国人眼里，他犹如一个腾飞的巨龙，在蔚蓝的天空中飞翔。毛泽东毛主席，就是我生命中最为敬佩的人。指导教师：王蕾400字 四年级 记叙文
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