碎片550字

碎片

550字 初二 议论文

他绝望了?是的?也许是吧,看那个黑影还在挣扎。他脑海中浮现出了关于自己的一切:这世界上的爱,恨,情,仇让他无比难过,因为他是出不了这个鬼地方了,也许是永远。

第二天终于来了。这时已经是他失踪一个月了。回想着自己在前几天的错误选择,他还不时提起手来,想给自己几个巴掌。但是刚举起来,就无力的放下了-----疲倦早就侵蚀了他的身体

等待,张望黄土飞扬的天空,也许死神不久就会来到的。

为什么?他笑了一声,他疯了?

眼看这条生命就将死的时候,他用自己的鲜血在身边的石头上写下了满满的字,谁也不知道这是什么。是遗书?是给亲人的?是给朋友的?

我是错的,他确实不行了,慢慢这个生命枯萎了,摧毁他的正是创造他的自然。

几月后,又一个人来到了这里,他也经历了第一个人的命运。风在空中呼啸,沙子把他淹没在了沙海中。

慢慢,只看和上面同样的结局就要到了,那个人发现了一块石头,上面用血写着什么。那个人读完后,热泪满面。

最后这个人安全的回到了家,并把第一个人的事迹传遍了世界。

第一个人是这么写的

朋友当你成为第二个来到这里的人的时候,命运注定你和我一样即将毁灭。可是你也不需要和我一样。这里虽然很干燥,但是并不燥热,所以可以保存水分的,在你身子下面,是我的遗骨,遗骨下面是一个皮桶,里面是我的血,也许能一时救你的命。

在桶的旁边,是一本我记录的这片死亡之地的资料,希望你能带走并交给科学研究所。在此我想再求一件事情,就是把这片小石头带走,我希望他是我生命的纪念。

美丽的校园

550字 三年级 写景

美丽的校园

在美丽的玉皇山脚下,在秀现的浑江岸畔,座落着一所美丽的校园---胜利小学。这里环境优美、生机勃勃,是我们学习的摇篮,是我们游戏的乐园。

一进校门,映入眼帘的是一座粉色的教学大楼,又看到教学楼上面的8个金灿灿的大字:好好学习,天天向上。还看到4个黑乎乎的大字:胜利小学。上面还写着:讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的前面有一个升旗台,升旗台上有一面高高飘扬的国旗,一看到高高飘扬的国旗,我就想起每周一要升一次旗,我仿佛听到同学们的唱歌声,仿佛看到同学们在操场上玩耍,仿佛看到同学们在操场上开运动会,运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星,上面雕刻一位老师,她拿着一驾纸飞机,它代表的是让我们好好学习,她还雕刻着一个小男孩,他手里捧着一个球,它让我想起我们不光要学习,还要运动, 那 老师手里还捧着一把大钥匙,它代表着老师把知识教给我们,让我们用这把钥匙打开知识的大门。

走进教学楼前面有一个雕塑,那边还有我们学校的校园之星,他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼,我走到三楼,第一个班级就是我们班,走进教室看到了可爱的同学,又看一了电视和电脑,有 时 老师就把电视打开,给我们看一些短片。还看见了那个墙报,上面有我们班的作品,我仿佛听到了同学们的写字声,仿佛同学们正在认真的上课。

这就是我的校园,它是我们学习的摇篮,是我们游戏的乐园,我一定要好好学习,用优秀的成绩回报祖国。

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