阅读的滋味
从小学的童话寓言故事,到中学的中外经典名著,休闲时的散文小说文摘……人生的各个阶段都少不了阅读的身影,书与我如影随形。
还记得,在我刚识字的时候,便迫不及待地读起了《伊索寓言》这样简单易懂的童书。虽然是童书,但其中所蕴含的道理也都是生活的积淀,是那些伟大的作家终其一生的所见所闻所感。其中,让我最印象深刻的是《农夫和蛇》的故事,它劝告人们不要对敌人仁慈;还有《狗和公鸡与狐狸》,它告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人……这些书让我第一次感受到了阅读的滋味,自己去学习、去领会、去感悟,并在我幼小的心里埋下了读书的种子。
如今再细细想来,我不禁油然而生出“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的感慨。
进入了初中之后,我便对历史产生了浓厚的兴趣,有时间就会捧起《史记》来读。当我读到“海内为一,功齐三代”时,仿佛看到了秦始皇嬴政那藐视天下的雄姿;当我读到“彼可取而代也”时,脑海中便浮现出西楚霸王项羽那坚毅的面容、那满怀雄心的双眸;我读到“武帝之雄才大略”时,眼前便出现了汉武帝坐镇军营、号令天下的英姿……有时读得上了瘾,甚至成了“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。而阅读的魅力就在于,那些久经岁月沉淀的文字所蕴含的强大的力量,将你带入了一个个英雄辈出的年代,使你沉迷于此,不能自拔。
我不禁感叹,这便是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”吧!
随着年龄的增长,我读的书多了,对于事物的认识和理解就更深刻了。现在,当我拿起《骆驼祥子》,看得到不仅有老舍笔下人力车夫祥子的辛酸故事以及老北京古城的风土人情,更有对旧中国的黑暗、军阀混战以及统治阶级对老北京底层贫苦劳动者的剥削、压迫的深切同情。曾几何时,面对着自己喜欢的文章,却总是难以读懂其中深藏的道理。而时至今日,当我再次与它相遇,豁然开朗,仿佛已经亲临作者的内心世界,感其所感,悟其所悟,有时甚至会油然而生一种惺惺相惜之情,相见恨晚。
这就好似“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。
阅读,是一种习惯;阅读,是一种情操;阅读,是一种美德。阅读就好似人生,从迷蒙到勤奋,最终就会获得成功。让自己的心平静下来,聆听纸张摩擦发出的“沙沙”声;细嗅油墨所散发出的幽幽书香;欣赏灯光投在书页的淡淡阴影。阅读的滋味需要我们用心去咀嚼、去感受、去品味。
鹿和狼的故事
20世纪初,美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是一片葱绿,生机勃勃。有四千多只美丽而活泼的鹿在林间出没,但鹿群的后面常常跟着贪婪而凶残的狼,它们总在找机会对鹿下毒手。
美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护,繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。
枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。经过25年的猎捕,有六千多只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽(如豹子)也被猎杀了很多。
得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,在这个“自由王国”中,它们自由自在地生长繁育,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活。
很快,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮……一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大。
灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡,接着又是疾病流行,无数只鹿消失了踪影。两年之后,鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘
罗斯福无论如何也想不到,他下令捕杀的恶狼,居然也是森林的保护者!尽管狼吃鹿,它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿,一旦数量超过森林可以承载的限度,就会破坏森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难。也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首
六年级:周冠余
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阅读的滋味阅读的滋味,真是太有趣好玩了,阅读像是渐入一个美好的佳境,把我吸引进去童话世界,一打开书本,文字起飞开始进入自己的心中,带领着我们,一起进入惊奇奥妙的新世界,让我们体会到阅读多么精彩、鲜活的,也可以让自己打开知识,也可以警告自己不应该做的事。我喜欢阅读,阅读可以让自己变聪明,得到许多知识,只要用心去读,一定可以读到书中要告诉自己什么道理,每读一本书,可以增加一点,只要多读一点书,知识就能聚沙成塔,知识是一点一滴地累积。我喜欢阅读小说,企鹅热气球、狐狸电话亭等,阅读带给我一种放松的感觉、一种休息方式、一种让自己利用零碎时间可以做的活动,随时都可以携带一本书。喜欢阅读的,常常沉浸在阅读中,让心灵轻松、快乐,心就像在一个有趣的天堂里,有很多人陪伴,也像在游乐场一样。阅读让我有时忘了做某些事,忘了写功课、忘了洗澡、忘了吃饭,好像得到失忆症似的;不喜欢读书的人,拿起书来,就要睡觉,想逃避、躲藏,想把阅读踢走,烦恼就渐渐来,心情也就乱了起来。阅读,就像让我变聪明的办法,阅读滋味太有趣、太好玩、太刺激了!让自己开心,就像站在彩虹云朵上,快乐地玩一样。450字 小学 记叙文
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阅读的滋味读书不仅给我们带来了快乐,还能让我们学到书本里没有的知识。而且经常读自己喜欢的书,也是人生的一大乐趣呢!我告诉你们吧,我可是家里‘大名鼎鼎’的‘小书迷’,这个美名就是妈妈给我起的,怎么样?说到读书的滋味,其实我们每个人都必须读书,读名书、读好书,从中你可以感到读书是那么的美好!有些学习不好的同学长读那些课内外的各种书籍,就能提高学习成绩。这这就是因为:读书能够复习就知识学到新知识,还能了解更多的知识,为自己争取更多的学习机会。‘读书破万卷,下笔如有神’这一句是中国古代著名诗人杜甫写的,这句话告诉了我们,只要把书读好读懂,它可以提高你的写作能力。而且还有许多名人写的关于读书方面的名言,如‘读了一本好书像交了一个益友’。这些都是告诉我们要好好读书,能激发我们学习、生活的.乐趣!读书是一个永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段,而且通过阅读,人们得以建造自己心灵的‘花园’点上智慧之灯。读书的滋味就是一种美好而又奇妙的‘味道’!我希望可以和在为读者一起读好书,上好学,做好人!我们大家一起努力吧!450字 五年级
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阅读的滋味阅读就像刚盛开的花朵一样缤纷、美丽,把我带进意想不到的世界;有时带我到恐怖的战争,有时带我到空无一人的小岛……让我体验到各种不同的恐惧和美好。阅读吸引人的魔力让人爱不释手,每翻看一本书,总有让人目不转睛的地方。你们知道吗?书是知识的宝库,是智慧的泉源,它带给我的收获,使我融会贯通运用在生活上;它带给我的感受,使我心酸落泪,使我开怀大笑,使我怒气沖沖。我最喜欢在安静无声的图书馆看书,不会受别人干扰,也能放松心情,是阅读的绝佳地方。我喜欢阅读的书是张曼娟老师写的“海水正蓝”、郭妮姐姐写的“使街二十三号”以及散文等,都是一些感人无比、使人泪流满面的小说!“书”是我的精神食粮,当我沉浸在小说里时,感觉坐在软绵绵的云朵上,让我的心灵沉淀下来。我常读书忘记要写多不胜数的功课,总觉得读书永远是最重要、最值得做的事,如果我没有书的陪伴,整个人就会无精打采,心中的树也会即将枯萎。350字 四年级
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阅读的滋味说到读书的滋味,众生深有感叹;太苦了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。首先说读书苦的一种滋味。每天天微亮,我们都从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到学校。上早自习,规规矩矩听好每一节课,然后领到大堆作业,回家埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭,睡觉都得计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,其实不然,凡是做学问的,都要经受这一锻炼。《送东阳马生序》中,宋濂小时候喜欢读书,家里穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷,砚台里的墨汁结成冰,手指冻的不能伸屈,也不敢懈怠。他从师求学的时候,经常背着书籍,拖着鞋子,行走在深山大谷里。严冬刮着猛烈的大风,大雪深达几尺,脚上的皮肤冻裂了也不知道,可见,读书是要吃苦的了,因此,我们要有吃苦的准备。其次说读书乐的一种滋味吧,读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如:当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然出一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你和同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过,快乐过吗?其实,读书的乐趣要有的,当你看着自己读书的以摞摞书,当你能用所学知识与别人展开辩论……你没有欣慰吗?这就是乐,它就在我们身边。苦和乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过:“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道:“与困难作斗争,其乐无穷。”我们今天有了苦,就会有学习中的苦和今后生活的乐。现在许多老师把上课当成游戏,很多学生把读书当成找乐。学习在轻松愉快的气氛中进行,这种做法值得效仿。总之,读书是艰苦的,但乐在其中。只要,我们勇于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得成功的。750字 初一 议论文
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阅读的滋味我非常喜欢阅读,我认为读书是一种快乐,书是一位朋友,一位永远让你牵肠挂肚的朋友。有一句名言是这样说的:“书是全世界的营养品。”从今年的暑假起我似乎每天都漫步在书王国里,经常白天在写完作业后看书,一看就是两三个小时。妈妈煮完早餐后便叫我吃,我嘴上虽然答应了,可是屁股一点都没挪。大部份都是囫囵吞枣地看,不知道其中的意思。晚上吃完饭洗了碗后,已经8点30分了,于是我又到公园里的图书馆去,又接着看书。这时我总像语文上第一课的作者林海音那样,趁没人注意的时候,偷偷地“溜进去”看。拿到书后,我总是坐在最后面,那时总感到又快乐又害怕,我快乐是因为又能继续在书的王国里漫步,害怕如果被图书管理员发现后被训斥或被赶出来。这样两个月的时间内,我看了奥斯特洛夫期基写的《钢铁是怎样炼成的》和《鲁宾逊漂流记》让我懂得了一个人活在世上是多么的不容易。高尔基写的《母亲》让我感到“母亲”这个名字是多么的伟大和神圣。《奥茨童话》让我和小主人公在奥茨玛国“经历”了许多事情,从小主人公和奥茨国女王奥茨玛从矮子精国王手里夺走魔带到奥茨国“消失”,这其中的经历是多么惊险。所以我觉得阅读的滋味是快乐的。书,是另外一轮太阳,而阅读的滋味必定是快乐的、幸福的。500字 五年级
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阅读_小学毕业时,我从同学不舍的脸上看到了分离;风吹落叶,百花凋零,我读到了岁月;从爸爸的改变中,我看到了成长。小时候,爸爸常常带我去离家不远的一个小河边钓鱼,玩耍,那是,看着鱼桶里的小鱼游来游去,就感觉好开心,这时候,爸爸总会蹲在我身边说:“看,多可爱的鱼呀,快把人家放回去,人家要回家找妈妈。”我仰起小脸问:“小鱼也有妈妈吗?”爸爸笑笑点头,便和我一起将小鱼倒回去,然后提着空空的小鱼桶回去,回家路上,爸爸则会将他那永远也讲不完的故事:“从前有座山,山里有座庙……”每回和爸爸一起玩,回到家后就好累,浑身上下像被抽了脊柱的鱼,但还是很开心,很开心。时光飞逝,韶华呓语,我一转眼就来到了中学,有时候学累了,我依然像小时候那样缠着爸爸去玩,但每次他都会说:“爸爸没时间,你自己去看会书吧。”我就这样被爸爸敷衍过去了,后来还有几次,爸爸也以同样的理由让我去读书,每当那时,我都读到一丝丝敷衍的味道。有一次,爸爸竟然主动带我去小河边玩,我开开心心的和他一起去,可到了那,没过一会儿,爸爸便“不小心”的把小鱼桶提到了河里,看着爸爸苍老的手,我不觉有些刺眼,回家路上,爸爸和我说:“来,爸爸交你一首诗,叫《长恨歌》”“《长恨歌》?”“对,来念。”“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得,杨家有女初长成,养在深闺人未识……”就这样,以前欢乐的路上,充满了诗词的韵味,回到家,再也没有以前鱼的感觉不知怎的,竟一阵心酸,我不知道那小鱼桶是爸爸故意踢掉的还是有什么别的原因,但是在爸爸的眼神中,我阅读到了一句话。胡闹的年龄过了,我该长大了。650字 初二 散文
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阅读阅读使我的生活更加充实,阅读的感受。何等美妙,让人如痴如醉。读书可以使人平静,修身养性,试想一下,在一个暖洋洋的下午坐在阳台抱着一本书,感受阳光从你的身上慢慢溜走,或者喝着小奶茶在阳光雨露的沐浴下读书,享受这“资产阶级”情调。或者去书店感受书香环绕,闲暇时拿着书听着音乐,感受音符和文字交织的完美无缺,这是看书的乐趣。读书可以教我们怎样看清社会,感受书中人传奇的故事,感受他们不一样的喜怒哀乐。中午时分,充满热情地坐在阳台上,手上拿着一本好书,在阳光的沐浴下舒畅的阅读文章,让自己在书籍中汲取营养,将上午工作学习的压力抛之脑后,这也能提高自己的工作效率。入睡前,拿起一本书,能在床头阅读各种时事新闻,抱着对这些事情的观念入睡。是否,会比打游戏追网剧更高雅的多呢。阅读可以使我穿越千年时光,让我和李白一同在月下对酌;可使我穿越世界,感受浩如烟海的宇宙;可以让我打破次元,到日本的东京和系守震一同感受惊心动魄的爱恋。幼儿园时期,我们坐在小凳子上品味小蝌蚪找妈妈;小学,我们在教室里阅读。《木偶奇遇记》看一个有生命的木偶如何创造奇迹;初中我们阅读着《水浒传》和《三国演义》,看着李逵决战浪里白条,看着刘关张是如何三英战吕布;高中我们捧着各式各样的书籍,看比尔盖茨成家立业,看岳飞尽忠报国,看各种书籍,品味各种人生。曾经我认为这世界上除了天和地,似乎没什么是永恒的,身边的人事物迟早都尽缘分这张车票,现在我知道书籍可以永远陪伴着我,当我感到困惑的时候,我就会读书,相信能从书中找到答案,阅读不会在我的人生道路上下车。650字 高一 写人
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阅读阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。我爱阅读胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我精神上的财富。”小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的等等。三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名着。我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看三十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。三十分钟很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。书给了我快乐,让我懂得了许多道理。五年级:雪永远会化的650字 五年级 叙事
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阅读是一种享受,阅读是一种升华,阅读是一种成长。——题记在每当我读一篇文章时,总会被文章的内容所吸引。被这所谓的文字所束缚,不能逃脱它的“魔掌”。不知这些作者哪来的“神力”,让人感觉每一字都像是被灌输了生命。每读一句,眼前就清晰的展现出一幅画面。让我在其中翱翔,感受到生命的美好。在阅读中,我感受到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”宽阔的胸襟。和文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无私的奉献。还有李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”执着的理想。多少次,朱自清的《背影》让我潸然泪下。多少次,海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我肃然起敬。多少次,儒勒。凡尔纳的《海底两万里》让我大开眼界。记忆中已记不清还有多少个多少次……每当夜晚难眠时,我都会拿出一本书,细细的体味。方才安稳的入睡。每当我孤独无聊时,我都会拿出一本书,慢慢的翻阅。与书为友,才不会感到郁闷。每当我无计可施时,我都会拿出一本书,静静的寻觅。才知道怎样去做好这件事。阅读,我将对你立下海誓山盟:无论贫穷富足、无论环境好坏、无论生病健康,我都是你最忠实的摰友。400字 高一 写景
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阅读的滋味作文记得小时候,我看的第一本书是在家里看的,那时候我还不知道什么是书,只是单纯的被可爱的图案吸引,就像看见好吃的棉花糖,便一页一页的接下去看,就连好玩的玩具也不玩了,只是津津有味的品尝书的滋味。我喜欢看童话类的书,它不但可以让我扮演起书里的主角,让我把飞马当交通工具,在天上的白云住下来,也让我当上白雪公主,得到王子的宠爱,让我享受无比的幸福。我爱看天才大笨猫,因为那只猫什么都会做,神奇无比,包括买东西、上班、领钱、玩牌、打球和看电影。我也爱看苹果,能让我学习到有东西就要分享,才会得到快乐,阅读的滋味像美味可口的饭团,能满足我爱幻想的胃口。我也爱看小说,尤其是神奇树屋,让我跟着书里的杰克和安妮,一起去旅行,当我看见发生地震时,我跟他们一样害怕,有时他们到了海底时,看到海豚,他们还跟大海亲亲,我好羡慕。有时也会深入雨林,我看见水里有条鳄鱼,树上有蛇,我被吓得六神无主,幸好很快就通过了。神奇树屋让我百读不厌,阅读的滋味就像好吃的 饼干一样,能满足我所有爱冒险的细胞。我更爱看成语故事,尤其喜欢看成语故事,因为每一个故事就有好几个成语,让我学会很多成语。驯兽记是其中之一,内容在说他们把父母变不见了,后来才找回来。成语故事不但很好看,让我陶醉其中,而且也可以把学到的成语写入文章中,使文章更生动、更顺畅。成语故事好像我的营养品,天天都要看,才会满足。阅读的滋味就像品尝好吃的披萨,既丰富又美味。我喜欢饭后阅读,而且是一边吃水果,一边阅读,此刻不能有人来吵我,我爱无忧无虑的品尝阅读的滋味。有时我会一个人躲在房间看书,看书时我有一个习惯,都会先从结局开始看,再重头看,这样就不会为结局担心、紧张。看完我一定会和家人分享这本书好看的地方,一字不漏的说出来。以前二年级的时候,我看完一本非常好看的书时,就赶快告诉我的好朋友,两人就开始阅读起来,一起走入书中世界,那种滋味让我永远不会忘记。是谁让我爱上故事?让我爱上英勇的白马王子!是谁让我走进书店?让我在做梦时变成书里的主角!是谁让我把书当成宝贝?若没有了它,就睡不着,感谢阅读的好习惯带我走入书的世界。每一本书里面皆充满了丰富的学问,让我百读不厌。王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”往后,我要继续成为书的朋友,品尝阅 读的无限滋味。900字
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阅读,阅读,阅读!阅读,阅读,阅读!当你轻轻打开书,空中弥漫着淡淡的墨香。书,是心中的一颗闪烁的星星,在你迷茫中点拨你的道路;书,是一双羽翅,能帮助你横渡理想的海洋;书,是一泓甘甜的清泉,滋润我们成长。我相信你们会感到书的甜蜜,也会感到读书的快乐。的确,一本你喜爱的书就是一位挚友,当你翻过几页,就会觉得像老朋友重逢一样。走遍天下书为侣,假如让我选择一样东西去旅行,我当然会毫不犹豫地选书。书?你一定会惊讶不已:一路上路途遥遥,你只带一本书去,几天就读完了,那剩下的时间怎么消磨呢?倒不如带照相机或是MP3一类的东西。不,我可不这么想,我认为读书不在于读了多少遍,而在于对于书的理解。第一遍,知道大概的内容;第二遍时,要细细地读,你会发现一些第一遍读时遗漏的东西;第三遍要慢慢的读,体会作者的思想感情,品味其中的优美的语句,并摘抄和作批注。其实,你读的每一遍都会有新的收获,这就是读书的乐趣所在,这也是“百读不厌”的原因。每一个人的心中都有一个愿望,渴望有一块神奇的宝石,能够把梦想化为现实,而真正能解开愿望之锁的钥匙是书。阅读,能够使自己变得具有神奇的魔法,能做更多更有意义的事,又能让自己更有价值。阅读,真是个神秘又高明的魔法师。读书是和梦想紧密相连的。譬如我,我读了沈石溪的动物小说后,就梦想将来能做一名动物学家,探索动物世界的奥秘。可以说,阅读,能让人们有自己的梦想,而有了梦想,才能实现梦想,才能为这哺育我们的地球妈妈做出贡献。俗话说:“读书好,好读书,读好书”。那阅读真的是好事吗?有许多家长质疑,家长们认为孩子看课外书是在浪费时间,实际上这种想法是错误的。只要能控制住阅读的时间,不读黄色书刊,多看些对身心有益的书总归是好的。读书能领略知识,开阔眼界,能让我们感受自然界的美好,能激励我们去探索世界的奥秘……看书的好处是说不完,道不尽的。但什么是对身心有益的书呢?比如:一些有知识的文学书和一些记载历史的历史书,是最佳选择。当然还有一些书,它们是通过故事来展现一些其他的知识。比如:童话书、小说一类。选择好书来读,也是读书的一大重点。阅读,能提高人们的综合道德品质;阅读,能让人们了解几千年的历史;阅读,能让我们张开幻想的翅膀,畅想未来;阅读,它是一个精灵,能让我们的世界更美好。900字 六年级 散文
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滋味时间老人迈着他的脚步“滴答、滴答”命令指针不停地向前挺进。仿佛一眨眼的工夫,三天的新生集训飞逝而过了。静下心来回味一下,心中感慨万千!人生百味,酸甜苦辣应有尽有!酸!来到了初中的校园,就得和小学说再见了。有时候闭上眼睛,总是浮现出六年以来小学生活的精彩瞬间。然而现在,分了班,往日相识的同学都被分开了,拆得四分五裂!那天也就是8月27日,我第一次踏入这个校园,这里的一切都使人耳目一新:绿油油的草坪,崭新的教学楼,一张张新的面孔……不久,我看见了一张张红色的纸,那就是分班表吧!我不想看它,害怕它把我和玩伴们分开,我只能强迫自己把视线集中到红纸上。活泼可爱的“小馋猫”被分到了(3)班;酷酷的“小靓女”被分到了(4)班;我的知心朋友在(6)班,就连我最铁的死党也和我分开了。看着一张张冷酷的表格,心中不免有一些惆怅。看,她们正在朝我挥手呢!不知道怎么了,鼻子一酸,眼泪就不争气地淌过脸庞。苦!小学有广播体操,到了中学也不能例外。瞧,头上顶着个大太阳的学生就是我们。随着体育老师的口令声,我们变换着不同的姿势。出拳,蹲下,跳,把手伸直,挥手……也许是夏日的太阳火辣的让人难以忍受,或许是我们都“苦战”了一个多小时了吧!大家个个都累得筋疲力尽,气喘吁吁了。当老师一说休息,同学们立刻奔向水瓶,迫不及待地扭开盖子,“咕嘟咕嘟”喝起水来,不一会儿工夫,水瓶就见底啦!训练了半天后,带着一身的疲惫回到家中。竟然一头倒在沙发上呼呼大睡了起来。一个字?累!甜!工夫不负有心人,我们(10)班在31日上午的会操比赛中获得了二等奖呢!当老师宣布之后,全班同学都兴高采烈地雀跃了。那高兴劲比得了第一名还要光荣。当好友和我聊起三天残酷集训时,我打趣地说:“也许,钢铁就是这样炼成的呢!”她们都咧开嘴--笑了!辣!在这三天中,学校安排了一些具有知识性的讲座,让我又了解了许多许多。知道了八中的早期历史,八中的学生规范;知道了应该做一个有目标的人,学会了一些读书到好方法。这些,都让我受益非浅!当讲讲座的老师谈起了一些不好的学习习惯,我不禁脸红了,觉得火辣辣的。每天晚上,快速地写完作业后,就全神贯注地观看起了超级女声的精彩PK战;总是对自己现在的成绩心满意足了,不再去努力……这些就是我的老毛病。哈哈!我一定回改正的。在这匆匆忙忙的三天里,我学会了很多,也改正了很多。家人都说我变了,变得像一个中学生了。在着忙忙碌碌的三天里,我相信每一位同学都会和我一样,用酸、甜、苦、辣,来形容。深呼吸。应付明天的学习新生活,和我一起加油吧!900字 初三 书信
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滋味最近手头没啥钱,穷得连书都买不起。老爸老妈又不在家,没法找他们要钱。无奈之及,只得厚着脸皮到书店看书。下午,到“百姓超市”三楼的书店,巡视了下书架上成堆的书,找了本《散文集》,站在书架前津津有味地看了起来。今天人还真多,还没一会儿,这儿就人满为患,为了不挡到别人选书,我可真辛苦啊:一会儿闪到这边,一会儿又闪到那边……最后,人终于渐渐减少了,我也终于能看书了。好不容易能看会儿书,可那酸痛不饶人,刚才的走动和长时间站着,使我前胸后背、双腿双手开始酸痛起来。于是,我把背靠在书架上,尽管我知道这样做可能会遭受服务员(看管书的人)的“臭骂”。果然!一场“战争”爆发了:这时,超市服务员朝我走了过来,“不要贴在书架上看书!”只听那服务员劈头盖脸地就是一句,我赶忙离开书架,装出一副毫不知情的样儿。“要让我再看见你帖在书架,你就别看了!”服务员放下狠话离去了。我被服务员的气势吓到了:这样就不能靠书架上了,不然要是被看到的话那后果就不堪设想了!于是,我只得忍受着酸痛,离开那“可爱”的书架。没了“倚靠物”的感觉真难受啊!但谁叫这是别人的地盘!离开书架的感觉真不好!酸痛使我连书也看不下去了。再这样下去也不是办法,不就等于浪费时间了嘛!不行,我得想想办法。于是,我陷入沉思之中。由于平时“出谋现策”的书看多了,“鬼”点子一下子就来了:既然服务员说‘让她看到的话就别想再看书’,那我不要让她看到不就得了嘛!呵呵,我真聪明!说干就干,我往书架上一靠,拿起书继续看了起来,但也得时时注意着,以防服务员的“突击”。那服务员好尽职啊!一会儿,又来这边“巡逻”了。我瞧见她又来了,立即以迅雷不及掩耳的速度转过身子,离开书架,又装出“什么事情”都没发生过的表情继续看书。只见那服务员脸红通通地朝我走来,我想,她一定是以为我又靠在书架上看书,想过来赶我走,脸才会如此通红。呵呵,这回你得失望喽!正如我所料,那服务员一见我并没有靠在书架上,脸上的“红花朵”立刻凋谢了,离开了!虽然我打了“胜仗”,但一边看书,一边注意服务员的感觉还真不好受啊!根本没法完全把书读透!还没看一会儿,服务员又来了,我只得再次“行动”。看了1个多小时的书,“行动”了十多回,当然书也没看几页。回到家,老爸回来了,我把事情的前前后后都告诉了他,说那服务员真可恶。这时,我才知道,原来这么“可恶”的服务员老爸也经常遇到。服务员啊,你就不能偷偷懒吗?(嘿嘿,原来老爸也有这个“嗜好”呀)900字 初一 抒情散文
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滋味置身于无边大漠,眼前就是矗立于大漠边缘的嘉峪关。祁连山如玉的雪峰就是嘉峪关巨大的背景,在它的映衬下,本就巍峨的朱色城楼显得更加雄浑。夏天的炎热立刻被我抛之脑后,汗水几乎流进嘴里,我却尝不到疲倦的滋味。毛泽东在《清平乐·六盘山》中写道:“不到长城非好汉。”在这一片茫茫戈壁之中,我才算体味到了这句话的真正含义。我站在那城楼上,仿佛登上了全世界的最高峰,几乎要对自己肃然起敬。将头抬得更高些,是蓝得触手可及的天。我禁不住放声大笑,在戈壁滩上来回疯跑,享受着在校园中体验不到的恣意。在城墙上奔跑眺望的时间越长,古时肃杀的气息就越发浓烈地扑面而来,最终使我停下了脚步。我抚摸着阳光下泛着红光的城墙,每一块砖每一片瓦都浸透着历史的厚重感。从一隅角楼临空俯视,南城敌楼下有一块靶场,不断地有箭从城楼里射出,飕飕的声音从耳边掠过;再远些是一队骆驼,驼铃悠扬而浑厚,使我不禁想起当年丝绸之路上的浩荡之景;更远些吧,万里长城如游龙盘亘在山岭之中,似睡似醒,勃勃欲飞……我想,每一个站在这里的人都会为自己而骄傲,为自己来到这里,为自己的感悟,为自己胸中勃发出的刚毅气息……我深吸一口气,笑着回过头去看着一直跟在我身后的父母,笑容就此定格在了我脸上,我愣怔地看着他们,似有凉水迎头泼下,泼灭了我的一腔热血。他们其实并没有干什么,只是静静地坐着,悄悄地说着话,偶尔互相捶捶对方被行李压弯的背。我站定了看看自己空空的双手和后背,心中沉甸甸的不知是什么滋味。太阳早已不是那么火辣,甚至天上还滴下几滴雨,我逐渐平静的心感受到了一丝丝的凉意。我哆嗦着慢慢地移到他们附近想添件衣裳,才听清了他们嘶哑的声音,才看清了他们的每一个动作里都带着倦意。妈妈小口小口地喝着不多的水润着喉咙,而背着摄像机的爸爸却在这瑟瑟冷风中累出了布满整个额头的汗珠。爸爸看见了我立刻站了起来,咬着牙把行李甩到了身后,要把累坏了的妈妈扶起来,说“走吧走吧”,我却一动不动地愣在那里,品咂着心中的滋味。我一身轻松,徜徉在美景之间,把一切累和痛都留给了身后过早地生出了白发的父母;我一腔豪迈,壮志盈怀,甚至责怪父母丢失了年轻时的蓬勃朝气……但是,是谁夺走了他们的黑发?是我。是谁带走了他们的活力?仍然是我……我至今仍在“啃”着他们的食物、关怀、爱,而且还自以为是个英雄,是条汉子……雨下得有些大了,我走到他们跟前轻轻地说:“我累了,再歇会儿吧。”900字 初一 议论文