我克服了困难
俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像诗中的春蚕和蜡烛,将知识传授给我们,我的老师也不例外。
我的老师拥有一头乌黑亮丽的秀发,一双聪慧明亮的大眼睛。她就是我的英语老师——谢老师。
谢老师是这学期新来的一位英语老师,她的课堂气氛活跃,而且她上课时也很温柔。
过去,我提起英语单词就头疼,不知道该怎样记住单词怎样听写单词,可是,自从上了谢老师的英语课,我越来越喜欢英语课了。
谢老师对工作十分负责任。记得刚上英语课时,我没有记笔记的习惯,不知道该怎样划分音节,怎样拼读,您就把方法和要求写在黑板上让同学们抄,一遍遍的教同学们怎么拼读,怎样轻松地掌握单词。每次放学,您都要把同学们的课堂内容检查一遍才离开。为此,您经常回去得很晩。为了使同学们英语更出色,您经常又让我们通过游戏和互相帮助的方式,使我们更加牢固的掌握。
我现在越来越喜欢上英语课了。再也不惧怕上英语课了。谢谢您,谢老师,让我克服了困难!
都是大嗓门惹的祸
“进教室,查迟到啦!”每天早晨来到学校,快到迟到时间点了,我都在走廊这样提醒几句。于是,走廊上的同学们一个个都捂住了耳朵,带着哀怨的眼神看着我,恋恋不舍地一步步挪进了教室。我暗自窃喜,嘿嘿,嗓门大真好,威力无穷啊。
一次,我班精彩周记欣赏时段,记不清是谁写了这么一句话:“班长每天用她的狮吼功把我们从睡梦中惊醒……”当时,大家发出了一阵哄笑,是因为作者风趣幽默的戏谑笔调,还是因为我的江湖秘笈“狮吼功”?我不知道。于是,我毫不意外地又成了“狮吼功”的传人。似乎也是从这开始,我这大嗓门常常给我带来了烦恼。
星期一的数学课。老师正在讲授一个计算题,扫视全班:“2的4次方是多少啊?”我正神游呢,忽而又听到老师高了不少分贝的发问:“多少啊?”我顿时发现老师的目光正向利剑一样朝我们射过来,不知身边的谁小声说了一句:“8”。我没来得及思考,也紧跟着小声附和了:“8”。老师闻声笑了笑,面向我反问了一句:“是8吗?”台下的喻欢也不怀好意地笑了起来,接着说了王老师的经典语句:“又拿头乘脚吧。”说完,他还故意带着嘲弄的眼神扫了我几眼。这下好了,全班人的眼神都唰一下射向了我。唉,真有万箭穿心之感啊!我真希望有个地缝能让我钻进去,好躲过这尴尬无比的一刻!事后,我与闺蜜探讨:“怎么我这么小的声音老师竟然能听见?”她呵呵一笑:“你那也叫小声?”啊?我的嗓门真有这么大吗?
又一天的政治课上。老师问我们最崇拜谁,我们都说是刘婧妮。老师又笑容满面地追问:“为什么崇拜她呢?”大家纷纷举手说着刘婧妮的优点,这其中当然有我。后来,不知道是谁说了句:“刘婧妮声音好听。”老师听着连声说“是”,接着就这点还大肆阐述了一番:“如果呀,一个人声音太大了,别人听着都不舒服……”总之,就是说声音大不好。我听着,怎么越听越觉得老师是在说我的不是呀。唉!我暗自伤心着。抬起头,发现射来多道异样的眼光!我一脸懵逼,呆了半晌才想起,哦,原来这些“关切”的眼神是关于我的大嗓门的,我只得撑起一个笑容回应他们的目光。谁知道,这时我的心中早已是比苦瓜还苦了……
唉,这一切,还真是大嗓门惹的祸!可当我看到一个个老师都要挂着个扩音器上课时,我又觉得,我妈送给我的这个“天生扩音器”真好!
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我克服了困难总评:这篇习作的亮点在于细节描写比较成功,比如在写遇到“拦路虎”时,自己的行为是“一会儿揪揪头发,一会儿挠挠耳朵,一会儿在房间里不断地走来走去”,这种真实而具体的描写让“愁眉苦脸”时的内心情感跃然纸上,给读者留下了深刻的印象。“真实”是作文的生命,但作文仅做到真实还不够,还要有情感。我们在批改作文时,觉得有的作文写的很真实,但缺少一种味道,实际上这种味道就是“情感”。缺少了这种“情感”,就好像生命缺少了灵魂。小学生的作文要从“真实”起步,用自己的语言写出自己的感受的文章才是最好的文章。林小妍同学的这篇习作虽然还存在需要努力的地方,但让我们看到了真实与情感的融合,好好努力!点评人:我是雨欣250字 三年级 写景
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我克服了困难我克服了困难周彦钰(四年级)记得三年级的一天,同学们正在操场上准备期末的跳远考试。“叮呤呤”,上体育课了,我非常紧张。虽然,我体育很不错,但致命的弱点就是跳远这个项目。同学们站好队,老师说:“今天大家先试着练习,再考试。考不到良好,就再做三十个俯卧撑。”我不由自主地往后退了两步,心想:妈呀!这么严,我可不要“受刑”。那该多难为情呀!开始试跳了,我闭上眼睛,似乎在听天由命。“一、二、三,跳!”我双脚猛抬,纵身一跃。我不知道自己跳得好与否,但在好奇心的驱使下,我睁开双眼。用卷尺量了量长度,唉,真少得可怜,才105厘米!这样的成绩,及格也达不到呀,这可怎么办?这时,我想起妈妈对我说的一句话:“不怕有困难,就怕灰心丧气。”所以我要,找到困难,克服困难。相信,我能行,我能成功!妈妈的话语像一盆让人受启发的凉水,泼向了我心中那团急于求成的火,使我的心稍安定下来。于是,我总结了跳远的决窍:双腿合并,微微弯曲,手臂轻摆,双脚一跳,轻如弹簧。按照决窍,我反复练习了几遍,成绩比刚才理想多了。周彦钰,来考试。老师喊了一句。我听到后,心里“扑通、扑通”地跳。生怕考砸了,让人家取笑。我走到起跳线上,轻轻一跳“1.60,优秀。”我听到成绩后,高兴得蹦了起来。老师的夸奖,同学的羡慕,使我开心得手舞足蹈,心里比吃了蜜还甜。身子也感到有点轻飘飘了。通过这件事,我才真正知道了“成功者手中的鲜花,是由他们用汗水与心血浇灌出来的。”的真正含义。500字 五年级 叙事
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我克服了困难【篇一:我克服了困难】“失败属于过去,胜利才属于未来。”这句话一直记在我的脑海里,只有经历过一次次困难的挫折,才能让自己变得更成熟、更坚强。记得在一个烈日炎炎的中午,我们语文老师要让我们考试,一听到这消息,我们就更要提高警惕地学习了。一分钟、两分钟、三分钟……终于已到了考试的时间了,于是我们做好准备拿到考卷后,就可以做了,只见我们个个时而紧皱眉头,时而眨眼凝神,基本上都是一脸烦恼的表情。“哎,果真像老师说的那样,都是两回事,天壤之别啊。”想着想着,“呀,我遇到难题了,这可怎么办呢?眼看就要下课了,我再不写,就会来不及的。”我紧皱眉头,搔挠着头皮,两颊涨得通红,转过头来,发现我的同桌好像没有一点儿烦恼似的,正开心地写着呢。“难道我的同桌懂得这道题该怎么做?要不然,我就……。嘻嘻。”想完,我不管三七二十一了,连忙拿起笔来开始抄了,正在我快要变成“长颈鹿”的时候,突然我发现老师正用那可怕的眼神盯着我,我一看,顿时像缩头乌龟一样,缩得小小的,“哎,这可怎么办,我是想也想不到,抄也抄不成,喔——。”在我快要束手无策的时候,突然脑子里仿佛看到了妈妈那甜蜜的笑容,她说:“孩子,别灰心,要知道世上无难事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一听完,我鼓足勇气,唰唰地写着,写了不久,真是“功夫不负有心人”啊,我终于写完了,便擦去了额头上的汗珠。“叮铃铃,叮铃铃”响亮的铃声,令人震耳欲聋,在这漫长的一课里,大家做的做,想的想,个个专心致志的,全写完后,就松了一口气,交卷后,便随着这愉悦的歌声尽情地玩去了……。【篇二:我克服了困难】我的胆子特别小,别人戏称我“胆小鬼”。当别人叫我胆小鬼时,我心里特别难受,下定决心,一定要让自己的胆子变大。有一天,妈妈和爸爸都出差了,只剩下我一个人孤零零地待在家里。开始,我信心十足,答应了爸爸妈妈不哭。可是,一到晚上,我的心跳一下子加快了许多,像有心脏病的人似的。我终于忍不住了,哇一声的大哭起来。那哭声仿佛雷声,泪水犹如大雨,哗哗的下个不停。突然,我想起了跟爸妈的约定。大概只停了一分钟左右,我又开始“哇哇”的大哭,比上次还凶,真是“雷阵雨中的雷阵雨”。我觉得很寂寞,便打开了电视,电视里已在放映一个少先队员小时候是如何顽强的克服困难的。我想起了我是一名少先队员,而且,还联想到那些战争中的孩子,他们是那么的勇敢,那么的坚强,哪像我,为一点小事而哇哇大哭。于是,我停止了哭声,擦干了泪水,去洗澡了。一打开水,我的脑子里想:“会环会有大水怪?把我抓走?一口吃了?”我越想越害怕。我又一次的哭了起来。突然,我想起了我是一名少先队员,便停止了哭声。洗完了澡,便上床睡觉。可一关灯,我就想:会不会有魔鬼呢?如果它来的话肯定会把我给抓走,一口一口的吃掉。我吓得全身发抖,便又一次的轻轻地在哭。这时,我看见了床头上的红领巾,便想起了自己是勇敢的少先队员。从此,我一见到红领巾便变的非常勇敢,从那时起,没有人戏称我“胆小鬼”了。因此,我要谢谢我的红领巾,是它,帮助了我战胜困难。【篇三:我克服了困难】在人生道路上我们会遇到许许多多的困难,也许我们会因此而放弃,也许我们会只难而进。但是,面对困难我从不畏惧,因为我知道每个人的一生都不会事事顺心,每个人都会遇到困难、挫折。我想:只要我们勇敢面对困难、挫折,最终会战胜它。还记得六年级下学期,我不幸得了风湿病,所以不得不住进了医院,我问医生爷爷:“我会变成瘸子吗?医生爷爷和蔼的对我说:"这需要长久的治疗。”长久是多久,一年、还是两年?于是我住进了医院。在住院的日子里让我每天都感到无趣无味。因为进出不方便,我坐上了轮椅,也因此脾气也变的喜怒无常。每次,父亲推着我出去散步,发现他显得更苍老、消瘦。因为腿的肿痛,使我站不起来,这让我感到很痛苦。每一次我都想尝试站起来,可是每一次都不成功,真的好痛、好痛、揪心的痛。父亲看到这情景对我说:“慢慢来,咱不急,会好的,一切都会过去的。”我说:“真的吗?真的会好吗?”父亲点点头。从这以后,我努力站起来。因为我要站起来,我要去上学,我要参加毕业考试,我不想变成一个每天都需要人照顾的人,还有几个月我就要毕业了,所以我一定要站起来。渐渐地,我能站起来,可是我还不能走路,于是我扶着墙,艰难地迈出了那一步,脚好痛、好疼。所以我只能刮着地面走,每一次站起来,都让我痛不欲生。摔倒了,虽然很痛,但我都会忍住那将要留下来的眼泪。父亲要扶我,我不让,因为从哪里跌倒了,就从哪里爬起来。在父亲的陪伴下,我能走路了,虽然还没有完全康复,但起码让我感到有希望。希望就像一盏明灯,给我勇气,让我勇敢面对。希望就像父亲的指导,指引我人生到路。在药物的治疗下和每天坚持不懈的锻炼下,我的腿渐渐有了好转,这对于我来说,我是多么的高兴,多么的惊喜,面对困难,我成为又一次胜利者。在这将近半年之中,我明白了很多,也知道了不少。原来在这个世界上没有一帆风顺的事情,我也知道了没有坚持不懈的努力就不可能有成功,奇迹。因为坚持,让我尝到了成功的喜悦。困难随时都在伴随着我们成长,就让我们一起面对困难,克服困难,战胜困难吧!【篇四:我克服了困难】在我的记忆中,我有一个值得我回忆的时刻,因为在那是,我战胜了困难,困难被我打败了。那一次,老师留了几道家庭作业,虽然很难,但是我还是勉强对老师说不难。回到家里后,我怎么想都想不出来,让我很是生气。因为我不会做,所以我就去问妈妈。“妈妈,妈妈,这道题我不会做,给我说一说怎么做吧。”妈妈看了以后说“你自己想,我看这道题不是多难啊!”妈妈说的这番话让我非常生气。终于,爸爸回来了。我急忙跑到爸爸身边,问“爸爸,爸爸,这道题我不会做,你给我讲一讲。”谁知爸爸和妈妈说的一样,都是:你自己想,我看这题也不是多难。因为爸爸妈妈都不给我说答案,于是我只好自己做了。我先画起了数学老师的做题的方法【篇七:我克服了困难】我们的人生丰富多彩,有许多的难关,等待着我们去一个个开启,它们就像一个个放肆的挑战者,等着我们去战胜它们,战胜困难。记得在上三、四年级的时候,在学习上一遇到稍难一点的问题,我都会对它们置之不理,总是问妈妈,把答案随便一抄就觉得万事大吉了,但是后来不知怎么被妈妈知道了,她非常严厉不留情面地批评了我,当时我就哭了,但我明白了一件事:不能总骑在父母的肩上,摘取幸福的劳动果实。不是吗?我们要靠自己的努力去思索,动脑筋,自己的劳动所得,相信会别具一般风味的,我一定会战胜了学习上的困难。在我更小的时候,在还没有学会走路时,经常跌倒,眼前的一切历历在目,妈妈并没有向别人家母亲那样,看到自己家的孩子跌倒了,马上马上跑上去,把自己的孩子轻轻扶起来,替孩子拍打去衣上的尘土,妈妈对我的跌倒就如同视而不见,而是一旁大声的叫我的名子,让我自己重新站立起来,朝着自己的目标继续迸发,从不停下来,就算自己在一次意外中跌倒了,也一定要自己努力的重新站起来。我战胜了生活中的困难,我也战胜了自己。生活中的种种困难都是未知的,我们要用一棵充满智慧的大脑去观察、去思考、去认真打败战胜一切的困难。【篇八:我克服了困难】对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产:第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一;第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一,以此类推,最后每人分得一样的财产,问有多少财产,多少个儿子。这下,智商一向不差的我也犯了难,冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停,我又查书,又翻笔记,可愣是找不出一点提示。我揉着太阳穴,紧皱着眉头。忽然,我灵机一动:“对了!用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个为未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设儿子数量?不行……对了,设遗产为x欧元。我兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,列方程也不行。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,正当我百思不得其解时,我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法,我不禁喜形于色,埋头苦算起来。终于,功夫不负有心人,答案终于出来了:父亲有8100欧元,有9个儿子。窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。我终于战胜了困难,更明白了一个道理:成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了,成功者自信乐观,勇往直前,把它踩在脚下。失败者怨天尤人,情绪低落,被困难所阻挡,无法达到成功的彼岸。1200字以上 五年级 叙事
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我克服了困难困难,就像是我人生路上的一块碍脚石,我必须使出全部力气吧它抛得远远的,才能继续前进。然而,因为走的路不同,困难的大小也不同。我的人生路上一定会充满许多的坎坎坷坷,但是,这些困难不会让我屈服,而是让我学会如何去克服困难。在我七岁的时候,我非常的胆小。晚上,我必须在妈妈的陪同下才敢走进自己的房间睡觉,在妈妈的“护卫”下才能安心的入睡。妈妈为了能让我克服这个困难,就给我想了一个办法。这天,妈妈对我说:“你已经长大了,应该能自己睡了。”我说:“晚上那么黑,多么可怕啊!也许会有一只鬼突然出现,把我抓了怎么办。那时,你就要失去一个这么美丽的女儿了。”妈妈摸摸我的头发,笑着说:“傻女儿,这世界上哪有什么鬼呀!相信自己,你一定能自己睡,你已经不小了。”我下了决心,决定自己睡。晚上睡觉时,妈妈对我说:“我教过你一个很有效果的办法--数数。你从一数到一百就能睡着了。”我对妈妈的话半信半疑。我是否能自己入睡呢?我决定试一试。房间里关了灯太黑了,我非常的害怕可是我又想到了妈妈对我说的话:“你已经长大了。”我想到这,顿时变得勇敢了。一会儿我便甜甜的睡着了。困难,没什么大不了的,只要去勇敢的面对克服,就能将这块碍脚石成功的抛得远远的。450字 五年级 叙事
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我克服了困难人们一般到八九岁时,才会掉牙齿。我可不一样, 四岁那年,就有两颗门牙“下岗”了。究其原因:还要从头说起,现在想起来,克服那件事是一种痛苦,要克服那种痛苦还真要有点毅力。那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃个够,吃个舒服,如果没吃舒服,我马上找爸爸妈妈闹个没完,吃完东西后又不漱口,渐渐的,牙齿变黑了,变稀了、还有些还松动了,特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天,我吃西瓜时,用牙一咬瓜瓤,两颗门牙疼痛难忍,我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来,看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。一天早晨,我拿着钱在大街上去吃早餐,看着那热气腾腾的,白胖胖的,闻着香喷喷的糖包子,我馋涎欲滴,恨不得一口一个,一口一个。我拿了一圆钱,买了两个糖包子,张口就咬,一口咬掉大半,嚼了两下,就吞进肚子里,等我咬第二口时,感觉牙齿不对,再看:发现包子上有带血的缺印,再摸一下牙,两颗门牙不见了,一定是我把牙齿和包子一起吞进肚子里了,这叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齿,好像都很松动。心想:说不定,哪一天会掉得像八十岁的老太太一样,如果我对着镜子一照,那该是多难看啊!回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生,爸爸答应了。到了医院,医生叫我张开嘴巴,然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去,我怕极了,生怕铁钳刺穿我的喉咙。最后,说:“小朋友,你的牙没有病,痛起来要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要变好,如果你再吃糖,它就会掉光回到家里,我想起老师说的“掉光,掉光……”这可怕的话,我暗暗下定决心:戒糖。从此,同学给糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看着商店里的包装精美的糖,不想……心里告诫自己:忍着,忍着,一定要忍着。这样过了两三年,我吃完东西后马上漱口,其它牙齿也在换,我的门牙也长了出来,现在,我的牙齿长得洁白又整齐。毅力终于出现了奇迹。650字 五年级 记叙文
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我克服了紧张我是一个快乐的男孩,成绩优秀,业余爱好广泛,我还经常运动,可我有一个缺点,就是每次上台表演或者演讲都会特别紧张,因为紧张,而导致失败。我面对陌生人说话时,总会不由自主的紧张,一句话都没说出来,就已经面红耳赤。在班中我上台演讲时也不例外,一上台就说不出话,心中怦怦直跳,好不容易挤牙膏一样,挤出一句话,脚都软了。就是因为紧张,我失去了许多次,能上任班干部、扶助员、大队部的机会,也就失去了锻炼自己的机会。这次,又是一次班干部竞选,我下定决心一定要克服紧张,当选上班长。我在家中充分准备资料,一次一次练习给爸爸妈妈听。说来也怪,我在家中一点也不紧张,一到学校就紧张了。终于,到了竞选班干部的时间,轮到了我,我走上讲台,心中还是那么紧张,这时,我想:如果不把他们当人看会怎么样呢?我尝试了一下,竟不那么紧张了,但我还是不敢读,在老师的催促下我开始演讲。刚开始我讲得特别好,没有任何停顿,但我讲到1/3的时候,突然卡住了,我想:我难道就这样前功尽弃了吗?我难道又一次因紧张而失去资格吗?我会又一次失败吗?我难道突然,我似乎找到了思路,我顺着思路顺藤摸瓜,成功想出了下文,我演讲了出来,我成功了。我克服了紧张,但是我将秘密告诉同学们时,我遭到了群殴,因为我在偷偷看演讲稿。我终于成功了,成功克服了紧张。500字 四年级 写人
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