我克服了困难
250字
三年级
写景
总评:这篇习作的亮点在于细节描写比较成功，比如在写遇到“拦路虎”时，自己的行为是“一会儿揪揪头发，一会儿挠挠耳朵，一会儿在房间里不断地走来走去”，这种真实而具体的描写让“愁眉苦脸”时的内心情感跃然纸上，给读者留下了深刻的印象。
“真实”是作文的生命，但作文仅做到真实还不够，还要有情感。我们在批改作文时，觉得有的作文写的很真实，但缺少一种味道，实际上这种味道就是“情感”。缺少了这种“情感”，就好像生命缺少了灵魂。小学生的作文要从“真实”起步，用自己的语言写出自己的感受的文章才是最好的文章。林小妍同学的这篇习作虽然还存在需要努力的地方，但让我们看到了真实与情感的融合，好好努力！
点评人：我是雨欣
局长的办公室
700字
初二
议论文
局长蹲在地上，他不知所措。他思考了一会儿，把高龙的尸体拖进了杂货间。他用布把血迹拖掉。这是他十年以来真正地“劳动”，却是出于这种原因。真是可悲！
他把沾满高龙鲜血的布扔进马桶，冲走了。他走到镜子前，看着镜中的自己——失魂落魄的样子。他回忆起过去。
他也曾有过正义的时刻，有过为民请命的时候。当年他和高龙一样年轻气盛，想做一个好干部。在前局长的贪污案中，他破案有功，被升为局长。同样的情景，只是拿着文件指责的不是高龙，而是他。同样厮打过，结果却不同。
敲门声打破了他的遐想。局长头冒冷汗，结巴地说：?…?… 局长说着把身上沾满血迹的外衣脱掉，把它放进垃圾桶。
局长，我是新来的职工——李平。 门外的人娇滴滴地说。
局长用带着沙哑的声音说：进来。 那声音低沉得可怕。
李平怎么也开不了门，门被反锁了。李平着急了，说：局长，这门…被反锁了！
局长慢步走到门口，轻轻地打开门。
李平优雅地走近来。她那曲线优美的身材和清纯可爱的嫩白的小脸蛋，让每个男人都想入非非。局长每次见到她都大流口水，恨不得把她马上“包了”做二奶，不，用他的话说因该是情人。
可是这次他没流口水。他把门关上，反锁起来。他阴阴一笑。
局长坐回椅子上，故作平静，说道：你怎么没去吃饭？
李平知道局长对她心怀不轨，局长越平静让她觉得越反常，越让她觉得不安。她知道可能发生了什么事。所以她小声回应：您没去吃饭，我怎么敢吃呢？
局长听出李平在拍他的马屁，冷冷地说：有什么事？
局长的语气让李平觉得更不安。李平不敢正视局长，她翻开手中的文件，用带着害怕的声音说：我在做一个项目，在21号……局长，您的衣服……李平用手指着局长衣服上的血迹，不禁往后退。
局长没有因此而措手不及，反而非常镇定，用手挥了挥，说：没有什么。只是最近吃了太多海鲜，所以流鼻血了。别紧张。
李平放轻松了。忽然觉得自己很傻。她又开始她的报告。
…………
终于，李平走了。局长如释重负，躺在在椅子上。
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我克服了困难俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像诗中的春蚕和蜡烛，将知识传授给我们，我的老师也不例外。我的老师拥有一头乌黑亮丽的秀发，一双聪慧明亮的大眼睛。她就是我的英语老师——谢老师。谢老师是这学期新来的一位英语老师，她的课堂气氛活跃，而且她上课时也很温柔。过去，我提起英语单词就头疼，不知道该怎样记住单词怎样听写单词，可是，自从上了谢老师的英语课，我越来越喜欢英语课了。谢老师对工作十分负责任。记得刚上英语课时，我没有记笔记的习惯，不知道该怎样划分音节，怎样拼读，您就把方法和要求写在黑板上让同学们抄，一遍遍的教同学们怎么拼读，怎样轻松地掌握单词。每次放学，您都要把同学们的课堂内容检查一遍才离开。为此，您经常回去得很晩。为了使同学们英语更出色，您经常又让我们通过游戏和互相帮助的方式，使我们更加牢固的掌握。我现在越来越喜欢上英语课了。再也不惧怕上英语课了。谢谢您，谢老师，让我克服了困难！350字 四年级
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我克服了困难我克服了困难周彦钰（四年级）记得三年级的一天，同学们正在操场上准备期末的跳远考试。“叮呤呤”，上体育课了，我非常紧张。虽然，我体育很不错，但致命的弱点就是跳远这个项目。同学们站好队，老师说：“今天大家先试着练习，再考试。考不到良好，就再做三十个俯卧撑。”我不由自主地往后退了两步，心想：妈呀！这么严，我可不要“受刑”。那该多难为情呀！开始试跳了，我闭上眼睛，似乎在听天由命。“一、二、三，跳！”我双脚猛抬，纵身一跃。我不知道自己跳得好与否，但在好奇心的驱使下，我睁开双眼。用卷尺量了量长度，唉，真少得可怜，才105厘米！这样的成绩，及格也达不到呀，这可怎么办？这时，我想起妈妈对我说的一句话：“不怕有困难，就怕灰心丧气。”所以我要，找到困难，克服困难。相信，我能行，我能成功！妈妈的话语像一盆让人受启发的凉水，泼向了我心中那团急于求成的火，使我的心稍安定下来。于是，我总结了跳远的决窍：双腿合并，微微弯曲，手臂轻摆，双脚一跳，轻如弹簧。按照决窍，我反复练习了几遍，成绩比刚才理想多了。周彦钰，来考试。老师喊了一句。我听到后，心里“扑通、扑通”地跳。生怕考砸了，让人家取笑。我走到起跳线上，轻轻一跳“1.60，优秀。”我听到成绩后，高兴得蹦了起来。老师的夸奖，同学的羡慕，使我开心得手舞足蹈，心里比吃了蜜还甜。身子也感到有点轻飘飘了。通过这件事，我才真正知道了“成功者手中的鲜花，是由他们用汗水与心血浇灌出来的。”的真正含义。500字 五年级 叙事
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我克服了困难【篇一：我克服了困难】“失败属于过去，胜利才属于未来。”这句话一直记在我的脑海里，只有经历过一次次困难的挫折，才能让自己变得更成熟、更坚强。记得在一个烈日炎炎的中午，我们语文老师要让我们考试，一听到这消息，我们就更要提高警惕地学习了。一分钟、两分钟、三分钟……终于已到了考试的时间了，于是我们做好准备拿到考卷后，就可以做了，只见我们个个时而紧皱眉头，时而眨眼凝神，基本上都是一脸烦恼的表情。“哎，果真像老师说的那样，都是两回事，天壤之别啊。”想着想着，“呀，我遇到难题了，这可怎么办呢？眼看就要下课了，我再不写，就会来不及的。”我紧皱眉头，搔挠着头皮，两颊涨得通红，转过头来，发现我的同桌好像没有一点儿烦恼似的，正开心地写着呢。“难道我的同桌懂得这道题该怎么做？要不然，我就……。嘻嘻。”想完，我不管三七二十一了，连忙拿起笔来开始抄了，正在我快要变成“长颈鹿”的时候，突然我发现老师正用那可怕的眼神盯着我，我一看，顿时像缩头乌龟一样，缩得小小的，“哎，这可怎么办，我是想也想不到，抄也抄不成，喔——。”在我快要束手无策的时候，突然脑子里仿佛看到了妈妈那甜蜜的笑容，她说：“孩子，别灰心，要知道世上无难事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的。”一听完，我鼓足勇气，唰唰地写着，写了不久，真是“功夫不负有心人”啊，我终于写完了，便擦去了额头上的汗珠。“叮铃铃，叮铃铃”响亮的铃声，令人震耳欲聋，在这漫长的一课里，大家做的做，想的想，个个专心致志的，全写完后，就松了一口气，交卷后，便随着这愉悦的歌声尽情地玩去了……。【篇二：我克服了困难】我的胆子特别小，别人戏称我“胆小鬼”。当别人叫我胆小鬼时，我心里特别难受，下定决心，一定要让自己的胆子变大。有一天，妈妈和爸爸都出差了，只剩下我一个人孤零零地待在家里。开始，我信心十足，答应了爸爸妈妈不哭。可是，一到晚上，我的心跳一下子加快了许多，像有心脏病的人似的。我终于忍不住了，哇一声的大哭起来。那哭声仿佛雷声，泪水犹如大雨，哗哗的下个不停。突然，我想起了跟爸妈的约定。大概只停了一分钟左右，我又开始“哇哇”的大哭，比上次还凶，真是“雷阵雨中的雷阵雨”。我觉得很寂寞，便打开了电视，电视里已在放映一个少先队员小时候是如何顽强的克服困难的。我想起了我是一名少先队员，而且，还联想到那些战争中的孩子，他们是那么的勇敢，那么的坚强，哪像我，为一点小事而哇哇大哭。于是，我停止了哭声，擦干了泪水，去洗澡了。一打开水，我的脑子里想：“会环会有大水怪？把我抓走？一口吃了？”我越想越害怕。我又一次的哭了起来。突然，我想起了我是一名少先队员，便停止了哭声。洗完了澡，便上床睡觉。可一关灯，我就想：会不会有魔鬼呢？如果它来的话肯定会把我给抓走，一口一口的吃掉。我吓得全身发抖，便又一次的轻轻地在哭。这时，我看见了床头上的红领巾，便想起了自己是勇敢的少先队员。从此，我一见到红领巾便变的非常勇敢，从那时起，没有人戏称我“胆小鬼”了。因此，我要谢谢我的红领巾，是它，帮助了我战胜困难。【篇三：我克服了困难】在人生道路上我们会遇到许许多多的困难，也许我们会因此而放弃，也许我们会只难而进。但是，面对困难我从不畏惧，因为我知道每个人的一生都不会事事顺心，每个人都会遇到困难、挫折。我想：只要我们勇敢面对困难、挫折，最终会战胜它。还记得六年级下学期，我不幸得了风湿病，所以不得不住进了医院，我问医生爷爷：“我会变成瘸子吗？医生爷爷和蔼的对我说："这需要长久的治疗。”长久是多久，一年、还是两年？于是我住进了医院。在住院的日子里让我每天都感到无趣无味。因为进出不方便，我坐上了轮椅，也因此脾气也变的喜怒无常。每次，父亲推着我出去散步，发现他显得更苍老、消瘦。因为腿的肿痛，使我站不起来，这让我感到很痛苦。每一次我都想尝试站起来，可是每一次都不成功，真的好痛、好痛、揪心的痛。父亲看到这情景对我说：“慢慢来，咱不急，会好的，一切都会过去的。”我说：“真的吗？真的会好吗？”父亲点点头。从这以后，我努力站起来。因为我要站起来，我要去上学，我要参加毕业考试，我不想变成一个每天都需要人照顾的人，还有几个月我就要毕业了，所以我一定要站起来。渐渐地，我能站起来，可是我还不能走路，于是我扶着墙，艰难地迈出了那一步，脚好痛、好疼。所以我只能刮着地面走，每一次站起来，都让我痛不欲生。摔倒了，虽然很痛，但我都会忍住那将要留下来的眼泪。父亲要扶我，我不让，因为从哪里跌倒了，就从哪里爬起来。在父亲的陪伴下，我能走路了，虽然还没有完全康复，但起码让我感到有希望。希望就像一盏明灯，给我勇气，让我勇敢面对。希望就像父亲的指导，指引我人生到路。在药物的治疗下和每天坚持不懈的锻炼下，我的腿渐渐有了好转，这对于我来说，我是多么的高兴，多么的惊喜，面对困难，我成为又一次胜利者。在这将近半年之中，我明白了很多，也知道了不少。原来在这个世界上没有一帆风顺的事情，我也知道了没有坚持不懈的努力就不可能有成功，奇迹。因为坚持，让我尝到了成功的喜悦。困难随时都在伴随着我们成长，就让我们一起面对困难，克服困难，战胜困难吧！【篇四：我克服了困难】在我的记忆中，我有一个值得我回忆的时刻，因为在那是，我战胜了困难，困难被我打败了。那一次，老师留了几道家庭作业，虽然很难，但是我还是勉强对老师说不难。回到家里后，我怎么想都想不出来，让我很是生气。因为我不会做，所以我就去问妈妈。“妈妈，妈妈，这道题我不会做，给我说一说怎么做吧。”妈妈看了以后说“你自己想，我看这道题不是多难啊！”妈妈说的这番话让我非常生气。终于，爸爸回来了。我急忙跑到爸爸身边，问“爸爸，爸爸，这道题我不会做，你给我讲一讲。”谁知爸爸和妈妈说的一样，都是：你自己想，我看这题也不是多难。因为爸爸妈妈都不给我说答案，于是我只好自己做了。我先画起了数学老师的做题的方法【篇七：我克服了困难】我们的人生丰富多彩，有许多的难关，等待着我们去一个个开启，它们就像一个个放肆的挑战者，等着我们去战胜它们，战胜困难。记得在上三、四年级的时候，在学习上一遇到稍难一点的问题，我都会对它们置之不理，总是问妈妈，把答案随便一抄就觉得万事大吉了，但是后来不知怎么被妈妈知道了，她非常严厉不留情面地批评了我，当时我就哭了，但我明白了一件事：不能总骑在父母的肩上，摘取幸福的劳动果实。不是吗？我们要靠自己的努力去思索，动脑筋，自己的劳动所得，相信会别具一般风味的，我一定会战胜了学习上的困难。在我更小的时候，在还没有学会走路时，经常跌倒，眼前的一切历历在目，妈妈并没有向别人家母亲那样，看到自己家的孩子跌倒了，马上马上跑上去，把自己的孩子轻轻扶起来，替孩子拍打去衣上的尘土，妈妈对我的跌倒就如同视而不见，而是一旁大声的叫我的名子，让我自己重新站立起来，朝着自己的目标继续迸发，从不停下来，就算自己在一次意外中跌倒了，也一定要自己努力的重新站起来。我战胜了生活中的困难，我也战胜了自己。生活中的种种困难都是未知的，我们要用一棵充满智慧的大脑去观察、去思考、去认真打败战胜一切的困难。【篇八：我克服了困难】对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产：第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一；第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一，以此类推，最后每人分得一样的财产，问有多少财产，多少个儿子。这下，智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停，我又查书，又翻笔记，可愣是找不出一点提示。我揉着太阳穴，紧皱着眉头。忽然，我灵机一动：“对了！用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个为未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设儿子数量？不行……对了，设遗产为x欧元。我兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，列方程也不行。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，正当我百思不得其解时，我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法，我不禁喜形于色，埋头苦算起来。终于，功夫不负有心人，答案终于出来了：父亲有8100欧元，有9个儿子。窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。我终于战胜了困难，更明白了一个道理：成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了，成功者自信乐观，勇往直前，把它踩在脚下。失败者怨天尤人，情绪低落，被困难所阻挡，无法达到成功的彼岸。1200字以上 五年级 叙事
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我克服了困难困难，就像是我人生路上的一块碍脚石，我必须使出全部力气吧它抛得远远的，才能继续前进。然而，因为走的路不同，困难的大小也不同。我的人生路上一定会充满许多的坎坎坷坷，但是，这些困难不会让我屈服，而是让我学会如何去克服困难。在我七岁的时候，我非常的胆小。晚上，我必须在妈妈的陪同下才敢走进自己的房间睡觉，在妈妈的“护卫”下才能安心的入睡。妈妈为了能让我克服这个困难，就给我想了一个办法。这天，妈妈对我说：“你已经长大了，应该能自己睡了。”我说：“晚上那么黑，多么可怕啊！也许会有一只鬼突然出现，把我抓了怎么办。那时，你就要失去一个这么美丽的女儿了。”妈妈摸摸我的头发，笑着说：“傻女儿，这世界上哪有什么鬼呀！相信自己，你一定能自己睡，你已经不小了。”我下了决心，决定自己睡。晚上睡觉时，妈妈对我说：“我教过你一个很有效果的办法--数数。你从一数到一百就能睡着了。”我对妈妈的话半信半疑。我是否能自己入睡呢？我决定试一试。房间里关了灯太黑了，我非常的害怕可是我又想到了妈妈对我说的话：“你已经长大了。”我想到这，顿时变得勇敢了。一会儿我便甜甜的睡着了。困难，没什么大不了的，只要去勇敢的面对克服，就能将这块碍脚石成功的抛得远远的。450字 五年级 叙事
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我克服了困难人们一般到八九岁时，才会掉牙齿。我可不一样， 四岁那年，就有两颗门牙“下岗”了。究其原因：还要从头说起，现在想起来，克服那件事是一种痛苦，要克服那种痛苦还真要有点毅力。那时我特别喜欢吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃个够，吃个舒服，如果没吃舒服，我马上找爸爸妈妈闹个没完，吃完东西后又不漱口，渐渐的，牙齿变黑了，变稀了、还有些还松动了，特别是那两颗门牙动得特别厉害。有一天，我吃西瓜时，用牙一咬瓜瓤，两颗门牙疼痛难忍，我只好把吃进嘴里的西瓜吐了出来，看着那我最喜欢吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。一天早晨，我拿着钱在大街上去吃早餐，看着那热气腾腾的，白胖胖的，闻着香喷喷的糖包子，我馋涎欲滴，恨不得一口一个，一口一个。我拿了一圆钱，买了两个糖包子，张口就咬，一口咬掉大半，嚼了两下，就吞进肚子里，等我咬第二口时，感觉牙齿不对，再看：发现包子上有带血的缺印，再摸一下牙，两颗门牙不见了，一定是我把牙齿和包子一起吞进肚子里了，这叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齿，好像都很松动。心想：说不定，哪一天会掉得像八十岁的老太太一样，如果我对着镜子一照，那该是多难看啊！回到家里我嚷着要爸爸带我去看医生，爸爸答应了。到了医院，医生叫我张开嘴巴，然后他拿着一把大铁钳在我嘴里掏来掏去，我怕极了，生怕铁钳刺穿我的喉咙。最后，说：“小朋友，你的牙没有病，痛起来要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要变好，如果你再吃糖，它就会掉光回到家里，我想起老师说的“掉光，掉光……”这可怕的话，我暗暗下定决心：戒糖。从此，同学给糖，不要；家里存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看着商店里的包装精美的糖，不想……心里告诫自己：忍着，忍着，一定要忍着。这样过了两三年，我吃完东西后马上漱口，其它牙齿也在换，我的门牙也长了出来，现在，我的牙齿长得洁白又整齐。毅力终于出现了奇迹。650字 五年级 记叙文
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我克服了一个困难总评：这篇作文的细节描写得较成功，比如在写遇到难题时起先是“苦恼地用笔头支着脑袋”，接着是“心烦意乱地跺了跺脚”、“发疯似的抓了抓头发”，在战胜难题后是“心花怒放”，把遇到难题时与解决难题过程中的心情都写得跃然纸上。结尾适当点题，让文章更加贯通。点评人：我是雨欣晚上，我坐在书桌前，专心致志地做着暑假作业。 (正因为有了起先的“专心”才有了后来的烦躁和最后的“心花怒放突然，一只“横行霸道”的“拦路虎”——一道数学题，“调皮（恶狠狠）”地“窜”到我的作业上，“拦”住了我的笔尖。我顿时犯了难，苦恼地用笔头支着脑袋，冥（苦）思苦（冥）想，不时（地）在纸上写写画画，或在房间里边踱步边寻思。可我的大脑折腾了半天，（却）怎么也解不出来。 （“调皮”与“横行霸道”匹配不贴切，应该改为“恶狠狠过了一会儿，我胡乱地想出的一个解题方法，验算一下：咦？不对呀！我埋下头左思右想，想了半天，（但到了最后却）连一道算式也想不出来。我急得掉出了一串串“金豆豆”——眼泪，心烦意乱地跺了跺脚，心里不停地叫：“怎么做啊？！怎么做啊可叫了十几遍，还是找（理）不出个头绪来。正当（就在）我准备不做（放弃）时，忽然，灵机一动，想出了一个繁琐的方法，认认真真地验算了一遍，一边验算一边在心里默默地祈祷：“不要错！不要错！……”可验算结果却出乎我的意料：还是错！我发疯似的抓了抓头发，埋着头伤心地大声哭泣起来。这时，居里夫人的话在我耳边回响：“人要有毅力，否则一事无成！”我立刻抹了抹那如流水般的眼泪，鼓起精神，整理一下心情，想：这次一定能行！困难，我就不信我是你的“手下败将”！哼！我翻开数学书，边看边回忆老师在课堂上讲到的内容，然后仔细地把算式一道一道地重新计算一遍，将计算出来的结果对照一下原来两种方法的结果，一下子找出了错误的原因：哦！原来第一种方法是正确的，只是在计算最后一道算式时，不小心把加数看错了！我立马计算出正确的答案。看着纸上那个工工整整的方法，我心花怒放，困难真是“见了弱的就去打，见了强的就趴下！”啊！哈哈！这回，困难被我这个“坚强”的“君子”压下了！正在向我“跪地求情”呢！ （以上三段强调了自己的心理变化，从开始时“苦恼地用笔头支着脑袋”到后来的沮丧再到最后的“心花怒放”，比较细腻地刻画了解决难题中心态的调整。语言活泼、生动。）“人要有毅力，否则一事无成！”看！我（终于）克服了一个困难！ （结尾点题。）800字 三年级 记叙文
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克服困难作文困难就像一把锋利的刀，当你成功的克服了困难啊的时候，即使这把“隐形”得到插入你的身体中，你也感觉不到一点痛苦。如果敌人打败了你，你就会感觉到痛苦，浑身发抖，也有可能下的屁滚尿流。下面，我和大家谈一谈我的事情吧。有一次，我在我爸的车上检查作业，突然发现我数学作业没带，我离家也不远，以前，我忘带作业了就不敢跟我爸说，可是这一次，我真是大胆了我许多，竟然跟他说了，我也没想到，然后我爸说：“你以后长点记性啊！”然后我们就回去拿了。这一次没拿作业就像一次冒险，不对，是一次惊心动魄的冒险。大家以后可千万不要学我！还有一次，我在超市里遇到了一个困难：那还是去年夏天的事，我姐姐带我去张店游玩，我们去了一个叫做“振华大厦”的一个商厦，那里的楼可真高啊！五十个姚明加起来都不到！如果从楼顶往下看，不把你看晕了才怪呢！我们一进去，哇！人山人海都挤不进去，看来这个商厦真是出了名的商厦。哎这里面什么都有，就是我没看到零食，真是可惜可惜在可惜啊！我在玩我姐姐的手机，突然，我抬头一看，姐姐没了，难道我跟丢了？这下子我可着急了，我在大声的喊姐姐，但是依然没有，我就去门外等只要你细心找对困难的弱点，或许就会发现里面的光芒。500字 三年级 记叙文
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我克服了胆小生活就像五味瓶，有时候甜，有时候酸，遇到困难里该怎么面对是畏手畏脚，停滞不前，还是激励自已，勇往直前？站在牙科室外面，我看见一个个拔牙工具，心里吓得直发抖，从里面传出可怕的哭声就像最响的乐器演奏一样，耳朵都快被震聋了。完蛋了，我的心砰砰直跳，鸡皮疙瘩从脚底起到了头皮。”陈钦炫是哪位？”天啊，这么快！我迈着沉重的步伐走进拔牙室，小心翼翼地躺在拔牙专用椅子上，准备拔牙。医生用消毒水给我清洗牙齿，并亲切地说：“以后要注意口腔卫生，不然会招来很多虫子的”可我哪有力气回答啊！因为接下来恐怖就要降临我头上了！医生把一个棉球塞进我嘴里，我顿时感觉到嘴麻麻的，接着医生拿着个东西伸进嘴里，用力一扯，它在我嘴里搅动，不时发出牙齿碰撞的声音，我想：刚才只是暴风雨前的宁静，看来现在是动真格的了，我闭上眼睛不停地在心里念：胆小像弹簧，你强它就弱，你弱他就强，我在心里不停的念，只听咔嚓一声，牙掉了，鲜血流出来了，心里终于一块石头落地了。小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成才，只要你勇于面对它，我相信再苦再难都可以战胜它，其实每个人都可以战胜自已。450字 三年级
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我克服了胆小从幼儿园开始，我就很胆小，每次一到校园都会哭鼻子。就算读小学一年级了，我还是羞于主动跟老师和同学打招呼。直到经历了一件事，让我变得坚强、勇敢了。这要从我的两个下门牙说起，妈妈说乳牙还没掉，新牙就长出来的话，那就要去拔牙，这样新牙才能长得整理。到了医院，在姨妈的细心疏导下，我带着稍有不安的心情，不知什么时候，牙齿已经蹦跳到了牙医的手术盒上，而在那过程中，我仅仅是“啊”了两声，原来拔牙也不过如此！没过多久，两颗侧门牙在松动了，妈妈告诉我要时常帮它们摇一摇，然后慢慢拔掉它们，就不用再去医院了。终于，我照做了，牙齿真的被我摇下来了，而且一晚上连拔两颗，我是不是个很猛很勇敢的女汉子！从此以后，我渐渐克服了胆小的困难，学会了遇事不要轻易放弃得勇敢面对的人生哲理。现在的我已经不是从前的我了！300字 三年级
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我克服了溜冰“妈妈，困难是什么呢？”我疑惑的问，作文当我遇到困难的时候。“困难是人生路上的绊脚石”妈妈说。“那困难很可怕的吗？”“不，孩子，只要你勇敢的去面对一切，困难并不可怕。”我似乎懂了些什么。溜冰是我最爱的。每当我长起来的时候，总会跌倒，还有一次，我还重重的摔在地上了呢。我总是没有信心，以为自己没有希望了，我溜过一次，是在我8岁的时候，把我的腿给摔到了，我又不顾疼痛，一次又一次的摔倒了腿，我在想试一次，我抹掉了眼泪，站了起来，忍住了疼痛，心里想着：要放弃吗？我不能学溜冰吗？真的要退缩吗？我望着被摔了好几次的腿，又再次痛哭了起来，记得那一年，我还是没有学会，我又试了一次，重重的摔在了地上，我又痛苦了起来，心里想着：要退缩吗？“只要你去面对，困难并不可怕，那只是你心中的恐惧”妈妈的话在我的耳边一次又一次的回响着，不，我不会退缩的，我就不会为了一点小事而放弃！我要勇敢的去面对！最后，我终于成功了！350字 三年级 叙事
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克服焦虑人确实是一种奇怪的东西，焦虑经常莫名其妙生成就是一个证明。要考试了，焦虑。考完试了，焦虑。要放假了，焦虑。要过年了，焦虑。明天有一个聚会焦虑，眼看开学了，还是焦虑……而就是这焦虑，时常会让人六神无主，坐卧不宁，莫名烦恼，易怒易躁。手里原本拿着水杯，根本没水，可是竟会一次次把它靠近嘴边，却居然想不起给杯子续水……焦虑危害多多。精神不能集中，注意力分散，脑子不时出现空白，却又觉得里面被塞得满满当当……记得前往三峡旅游之前我也焦虑，有许多事情需要收尾，有许多随身的什物需要整理，然而，却坐在电脑前面盯着屏幕保护的色块发呆，而心里还自责呢，怎么这般没用？怎么不快去干事？怎么可以这样不知所措？怎么可以如此耽误时间……终于，当脚切实踏上了西客站的月台，当行李稳稳塞到行李架上，当南下的列车扯起笛声，当北京的立交桥被甩到车窗后面，真正迈出了南下的脚步，头不再懵，气不再乱，手脚马上找到了该放的地方，心里那团草一样的东西瞬间消失，一切竟趋于正常啦！焦虑常常缘于某种非常时刻之前，很明确的知道，原本的一种习惯的方式可能要被打破，于是，心里就发生了某种化学反应！不可否认：焦虑，是自己给自己的心理障碍。其实呢，当我们为之不安的情节真正开始，一切又都是那么自然，并非我们想象得那般让人不可左右。那么，如果我们在焦虑产生之前、抑或在焦虑产生之时就想到这一点，或许，我们的心情就不会给焦虑搞糟。又是一个新开学，抬起手，拂掉焦虑，我们一身轻松550字 六年级 写景
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困难困难是什么？困难像刚刚熟的柿子，苦涩而酸甜；困难像走向山顶的路，陡峭而险峻；困难像刚出生的孩子，惊奇而冒险。困难好比那层层云雾，而穿过曾曾云雾以后，迎接你的将是美丽而又神圣的彩虹！我喜欢困难，更喜欢克服困难后的喜悦。我的生活因生活而精彩美丽。那一次，我便是在困难中成长的。记得我八岁的时候，妈妈生病了，而爸爸却加班去了。我们吃完饭，妈妈拖着疲惫的身体准备去洗碗，我拦住妈妈，说：“妈，你去休息吧！这碗，我来洗。”“你可以吗？”妈妈一脸疑惑的问。我心想：我不会啊。可看到妈妈那苍白的面孔，我毅然地答应了。我挽起袖子埋头苦干。我盛了一盆凉水，滴了几滴洗洁精，把一个碗放在水里浸泡，拿起一块抹布来擦洗。可是不管我怎样使劲擦洗，碗依旧是那么油。我苦恼死了，真的有些急躁。可转而一想，我刚才在妈妈面前打了包票的，怎么能轻易放弃呢？我眼睛忽然一亮，是不是没放热水啊！我又赶紧盛来一盆热水，第一个碗洗好了。它在灯光的照耀下，那么闪亮。“咔嚓”由于我的手和碗都太滑，碗变成了碎片。弟弟跑进来，说：“老姐，不会就不要逞英雄嘛！哈哈！”被弟弟这么一嘲笑，我真的打退堂鼓了。我一屁股坐在沙发上，仔细想了想：“洗碗这么难，哎，我不洗了。”这时，妈妈从房间里走了出来，语重心长地对我说：“女儿，人生就是拼搏，一切真善美的东西是通过努力而得来的。你看，詹天佑不放弃，修筑了京张铁路；爱迪生发明电灯泡，经受了多少挫折。只要不放弃，绝望就会变成希望。”听了妈妈这一番话，我重新走到洗碗池前。不一会儿，我洗好了碗。那些亮晶晶的碗仿佛也在跟我道喜。困难，是走向成功的阶梯；信念，是成功路上的明灯；奋斗，是开启成功的钥匙。不要别为一次失败而黯然神伤，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星。”朋友们，扬起你的风帆，去跟大海的风暴搏斗。是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能战胜困难，战胜失败，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！700字 六年级 写景
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不怕困难，勇往直前这些日子里，在老师的指导下，我读了许多感天动地、可歌可泣的长征故事，有《草地夜行》、《七根火柴》、《皮带汤》……而其中有一则深深震撼着我、久久打动着我： 那就是《少年独闯大渡河》，在漫漫长征路上，一名15岁的红军小战士掉队了，面对前有堵截，后有追兵，面对饥寒交迫，大渡激流，他没有退缩，而是面对困难，想尽办法，勇往直前，成功地闯出了大渡河，追上了大部队。因为在他的心中，有一种比金子还要宝贵的东西，这就是不怕困难，勇往直前的长征精神！这时，我不由得想起我们面对学习中的难题，知难而退的情景；想起我们留连于动画片，不思进取的时候；想起饭桌上的米粒、菜桶里的剩饭剩菜；想起前几天发生在我们班的“香蕉皮事件”……同学们，那就请想一想70年前的长征吧；想一想红军战士们吃树皮、啃皮带的情景；想一想那位独闯大渡河的红军大哥哥！作为一名有着百年辉煌历史的二附学子，作为一名新时期的“四有”少年，我们不仅仅要学习长征故事，更重要的是传承伟大的长征精神，成为我们奋进的动力和学习的源泉，成为我们成长进步的催化剂。同学们，让我们弘扬长征精神，努力学习，勇于拼搏，祖国的未来，靠的是你，靠的是我，靠的是你我的共同开拓，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”当长征之歌再次在耳畔响起时，当长征的精神在心中澎湃激荡时，同学们，让我们共同道一句—不怕困难，勇往直前！500字 三年级 写景
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当我面对困难的时候当我面对困难的时候，总有人来帮助我。比如爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、老师、同学，这些人都帮助过我。有一次，我在学校里因为一道难题而犯愁。这时，同学走过来教我怎么做这道难题。我认真地听，同学也一心一意地教我，直到把我教会为止。那时的我心里有一种说不出来的激动，我很想感激她，但又不知道怎么感激，只说了声：“谢谢！”上课的时候，老师给我们大家出了一个题目。我一看，顿时目瞪口呆，心想：这么难的题目我可做不来。这时，老师走了过来，一看我的表情，就知道我做不来。她便一步一步地教我，手中拿着我的笔，还在我的草稿本上慢慢地写。我很快地学会了，老师表扬了我，说我很能干，我当时心里乐滋滋的。在书店买书时，看到4本书都是关于笨狼的，我不知道买几本。正在左右为难之际，妈妈走了过来，让我先买两本回家，看完再过来接着买。听了这话，抱着书高兴地回家了。不认识字时，我会问姐姐。如果姐姐知道就会立刻告诉我。姐姐不知道的我会问哥哥。有一次，我在看课外书，看着看着被一个很难的字难住了，我就马上跑到姐姐面前问个明白。可姐姐说不认识，我只好垂头丧气地走了。我走着走着突然想起：可以去问哥哥呀！我像马一样奔去，哥哥告诉我读什么我就注上拼音。这些人都帮助了我，哥哥、姐姐、同学都是我的恩人，爸爸、妈妈、老师更是我的大恩人，我爱我的这些恩人。500字 三年级 写景
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不怕困难的小燕子这时,迎面飞来了一只老鹰,他伸着铁钩嘴,直扑小燕子,小燕子,突然改变了方向,像箭一样斜着冲去它拼命飞啊.飞啊.像流星.似闪电.终于摆脱了老鹰的攻击.飞呀,飞飞呀,不知不觉地,两个星期过去了.小燕子眼里淌出了两滴眼泪,带着极度的饥饿和疲乏,小燕子晕倒在一个地方."宝宝'快醒醒.小燕子听见了有叫唤声,小燕子拼命睁开眼睛惊讶地说;啊,妈妈你怎么在这.'孩子我这等你回来.妈妈这是南方吗?是,孩子你辛苦了.小燕子高兴地喊到"我终于找到了妈妈了.'小燕子和他的妈妈.兄弟姐妹们一起过着快乐的日子200字 三年级 写景
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没有克服不了的困难传说古代有一位老人，名叫愚公，年近90.他的家门南面又两座大山挡住他家出路，这两座万丈高山，使愚公一家进进出出极不方便。愚公决心挖掉这两座大山，家里人都表示赞成。他们从日出感到日落，凿石垦土，然后运到渤海边上。愚公移山的故事，感动了上帝，上帝就把这两座山搬走。从此，愚公出家门，再也没有高山阻隔了。愚公移山的故事，在我国家喻户晓；愚公移山的精神，曾经让遇到困难的时候，很多人都想起愚公的故事，坚信只要像愚公一样坚持到底，就能取的成功。就应该像愚公一样直面困难，埋头苦干。有了这样以股劲头，就没有克服不了的困难。指导老师 徐小琴250字 六年级 议论文
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战胜了困难以前，我特别怕做数学题。每次，当妈妈给我布置数学练习题时，我都会请求妈妈少留一点儿作业。可妈妈却说：“做数学题就像玩游戏似的。每当做对了一题，就好比游戏过了一关。”听了妈妈的话，我每次做练习题时，都用妈妈的办法鼓励自己，认真做题，每做对一题，我就会高兴地说：“哦！我过关了！”每次过关了，我就觉得：做数学其实很容易，而且还很有趣。慢慢地，我就喜欢上了做数学题，而当我发现从“枯燥无味”变成“其乐无穷”的时候，别提有多么快乐了！正因如此。我才战胜了这个困难，喜欢上了数学。与此同时，我也悟出了一个道理：每当你遇到困难和挫折的时候就应该勇敢地去面对，努力地去克服、战胜它！红桂小学四年级:刘嘉茵250字 四年级 抒情散文
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克服害怕害怕就像一个邪恶的怪物，它会让你感到无比的慌张，每个人都有害怕的事物，你好像被它们掐住一样，想逃也逃不掉。我有很多害怕的事物，例如：火灾、洪水等，它们就像小狗一样在旁边吵得我坐立不安，如果真的发生这些事，我一定会吓得全身颤抖，好像快要崩溃了一样，所以我不希望它们真的发生。其实如果你非常勇敢，害怕的时候只要想着”光明一定可以战胜黑暗”你就可以击败害怕的恐怖魔爪，让自己不再害怕。每个人都有害怕的时候，我最怕的就是被人取笑，例如有一次我把变魔术的”变”写成大便的”便”结果害的所有人都笑破肚皮，那时我真的想躲进地洞里，我希望大家别在取笑别人了，这样我才能克服我的恐惧。250字 六年级 议论文
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我要克服粗心这个学期的期末考试成绩出来了，我非常伤心。因为往年我一般都考得很好，这次因为粗心，白白丢失了5分，然后一落千丈了。丢失的分都在数学上面。因为把一道解决问题的数字0.6写成了0.4，答案就错了，整个数字就完全不对了，于是完完全全地丢了5分，整整5分哪！我后来总结了一下，才发现：一是自己太粗心大意。二是因为自己太骄傲自满。下一次一定要好好检查，并且对自己有严格的要求。因为时光是不会停留在我一个人身上的，错过了这一次，错过了这一张试卷，以后就再也没有同一张试卷了。所以我要好好珍惜时光，下次一定要努力了。250字 四年级 叙事
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困难人生的道路上充满了困难。只有克服困难，才能前进，这是我在一件事中得到的提示。那天我在做一道奥数题，因为比较难做，加上我已经做了很久题目了，手很酸，眼睛也十分的疲劳，就想明天带到学校去问了老师以后再做。我已经整理好了书包躺在了床上，忽然想起了老师和父母的训言――遇到了困难要迎难而上，所以便连忙起身。我重新拿出了纸笔，反复的思考着题目的每一个个细节，我时而看一看题目，时而在草稿纸上写一写，时而仰着天想一想，时而又低着头沉思。经过我的不懈努力，我总算算出了这题的正确答案。我因此得出了一个道理：克服困难，才能进步。250字 初一 日记