分享,还是分担_800字
分享亦是分担,分担亦是分享。
为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿?
因为分担。因为分担才有“海内存知己,天涯若比邻”的相知相惜;因为分担才有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私付出;因为担当才有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的尽职尽责。
何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享,分享就必须分担!分担亦是分享,分享亦是分担。
朋友、家人、国与人民亦是如此。
古人云“人生贵相知”,朋友是能相伴许久的,友谊是万古常青的。若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时“二人同心,其利断金”的分担,友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。相知相遇,共分担同分享,既是友谊。分享亦是分担,分担亦是分享。
何为家人?家人便是“慈母手中线,游子身上衣”的关怀,家人便是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的惦念。他是亲情的承载,是狂风暴雨时的温暖港湾,是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶,是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂,是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担,分担亦是分享。
何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承,是众多国民的希望。古有“天下兴亡,匹夫有责”,而今有“一方有难,八方支援”。她是我们这群青年学子的守护神,也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利,分担属于我们华夏青年的责任!
小到朋友,大到国家,何处无分享,何处无分担?分享不是享受,而分但也不是承受。它们相互依存,而又相互独立,它们即使人生存的意义,是人生的追求。若无分享何来快乐,若无分担何来动力?
分享亦是分担,我们作为21世纪的新青年应当有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生观念,应当有“为中华之崛起而读书”的抱负!分担属于华夏新青年的责任!
分享,还是分担?分担亦是分享,分享亦是分担。
高三:杨韵鹏
作文网专稿 未经允许不得转载
活出自我,活出精彩_1000字
或许你不能拥有大海的壮阔,但你可以是一泓清澈的泉水;或许你不能发出太阳般耀眼的光辉,但你可以是一弯皎洁的明月;或许你没有大树的伟岸,但你可以是一棵坚强的莠草。不必去羡慕别人,你亦可以像莠草一样努力去活出自我,活出精彩。
当威廉斯勒通过踏踏实实的奋斗,最后创建了全英国乃至世界着名的医学院时,你是否为他的伟大成就拍手叫好?当许家印靠着一床满是补丁的被子和一筐发霉长毛的地瓜饼,在寒冬苦读五个月终于考入理想的大学时,你是否被他的毅力所折服?当主播刘墉毅然放弃在台湾的盛誉,选择留美深造最终成为当代着名作家时,你是否为他的果敢所折服?如果说生命是一首歌,那么他们是真正的歌者。他们选择自己的方式,在自己的领域活得风生水起,他们活出了自我,拥有了一个精彩人生!
活出自我,活出精彩,就要坚定的走自己的路,不在乎别人的看法。自百度创始至今,李彦宏从未动摇过自己专注于搜索的信念。即使互联网的世界沧海桑田,网游、信息平台等都发展得如火如荼,亦不少人鼓动他向这些方面涉足,他却始终如一的坚持着搜索。他说:“认准了就去做,不跟风,不动摇。”正是他这种对梦想的坚持和执着追求,以及他不随波逐流的坚定信念,才成就了如今的李彦宏,如今活力四射的百度。
活出自我,活出精彩,就要勇敢的战胜困难,勇于超越自我。从15岁开始,球馆里的一间小屋,一张单人床,一个衣柜便是潘晓婷生活的全部。四年的时间里,没有周末,没有假期,每天八到十二小时高强度的练习占据了她生活的大部分。即使生病,她也是上午打点滴,下午练球。倘若她没有忍受着一切的苦痛,那么还会有这么优秀的台球手站在世界之巅吗?既然梦想成为一个无法企及的自我,那就该像潘晓婷那样,一路披荆斩棘,战胜困难,做金字塔顶尖的人,活出一个绚丽多彩的人生。
活出自我,活出精彩,就要坚定信念,即使生而卑微,也不听从命运的安排。从一个”阿甘”般的义气少年,到一个“铁嘴”的英语老师;从大洋彼岸意外“触网”,到创办阿里巴巴;从50元艰难起步,到打造一个震撼世界的互联网王国,马云曾和我们一样,没有显赫的家庭背景,没有高大帅气的外形,没有优秀的学习成绩,没有聪慧睿智的头脑,紧靠着“一定要出人头地”的信念,靠着胸中的一腔热血,演绎了一段犹如好莱坞大片般荡气回肠的传奇人生!
一泓清泉,也可以让大海翻滚;一轮明月,也可以让夜色清凉;一颗莠草,足以让春意盎然。纵使你有美丽的过往,繁华的人生经历,终究敌不过岁月,挽不住那刹那芳华。所以,莫贪恋尘世繁华,走过人间四月天,去奔赴一场美丽的韶华春光,努力活出自我,活出精彩吧!
高三:张迎菲
作文网专稿 未经允许不得转载
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分享还是分担分享还是分担?熟悉却又陌生,相似却意义相反。这两个词记载了我们的青春,融入了我们的生活,见证了我们的成长。它们之间的关系是相互的,它们有时平衡,有时失衡,但它们的取舍却是取决于我们自身。三国时,关羽暂时投降曹操,曹操对他照顾得无微不至,把自己拥有的都与他分享,上马一提金,下马一提银,三日一小宴,五日一大宴。而关羽也在曹操危急的时候帮助他斩颜良诛文丑,解白马之围,分担了他的忧愁。这是分享与分担相互的一种表现。还有一回,曹操在用饭的时候觉得自己吃的肉鲜美,就马上让人连灶带锅一起端给关羽,生怕送到的时候凉了。又过了一会儿,曹操突然想起,吃肉怎么能没有美酒相和,就马上把自己的御用美酒送给了关羽,让其他武将心生妒忌。曹操分享的不止是食物,更是祸福与共的信息。虽然曹操最终没能阻挡关羽的离去,但却为之后的华容道打下了基础,关羽冒着触犯军令状被杀头的危险放了曹操,解决了曹操的后顾之忧。曹操和关羽都是三国时的英雄,也是敌人,却能惺惺相惜分担忧愁,分享快乐。再看看我们,父亲双手撑起我们的家,把最好的给了我们;母亲含辛茹苦无怨无悔地教导着我们,而我们总是向他们索取,只有在需要他们的时候才会想起他们,让他们来替我们分担。而我们高兴的时候,或者得到一些好东西的时候和他们分享过吗?敌人之间尚且能做到一起分享,一起分担,更何况是把我们养育成人的父母呢!现在我们都已经长大了,如果你细心看你的父母,他们的两鬓已经有了银丝,我们更应该为他们分担一些忧愁,一起分享快乐美好的事情。还有那些朋友们,也愿你们安好。朋友是我们从小到大仅次于父母的人,朋友替我们一起分担过许多忧愁,一起分享了青春的美味,在青春的路上留下了一个个回忆。分享,还是分担?我们既要学会分享阳光,也要学会分担风雨。和他人一起分享、分担,他人也会和你分享、分担。有人说:“一份快乐由两个人分享,会变成两份快乐;一份痛苦,由两人分担就只有半份痛苦。”人生的旅途中,需要我们学会分享,也需要我们学会分担。800字 高二
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分享·分担如果在多年前问我分享与分担哪个更重要,那我一定会本着多年的应试经验告诉你:分享只是举手之劳,而学会分担则是一种了不起的担当。而今通过朋友,我却更深刻领悟到:分享与分担同样必不可少。想到多年前刚步入初中时,由于性格内敛,我的朋友不多,便总独来独往。看着其他同学间说说笑了不热闹,内心的失落愈发难忍,却始终傻立无动于衷。那时唯一还过的去的,便只有成绩了,反倒是人缘极好的同桌成绩一向不太好。那日,我正一个人写作业,同桌竟突然趴过来说了句:“这些题目好难啊!”然后她冲我古灵精怪地一笑,又回去继续写。我有些受宠若惊,思虑片刻,对她说道:“我来教你吧!”“那你的作业了?”同桌吃惊。“反正下午就回家了,我带回家做就好了啊。”“那太谢谢你啦!”时间流逝,转眼一小时过去了,试卷答了大半,我们的感情也升温不少。后来,我们成为了好朋友,我也明白了,分担是一种担当,在别人陷入难境时主动分担,其实同时也是在分享快乐。那么仅仅是分担重要吗?不,分享同样重要。就在前几日的班级诗歌朗诵赛上,我还与我的一个好朋友同台竞技。比赛前,我们一起练习,一起去请教老师,互相指出不足,完全没有互为对手的样子。比赛结束,她得了第一名,而我只得了个惨淡的名次。说不失落是假的,毕竟练了这么久。但我还是真心为她感到开心,看到她开心的样子,我也愿意与她分享这份快乐。人们都说,一个能与你分担风雨的人可贵。不错,但同时我也觉得一个能真心与你分享你的快乐的朋友也不多见。很多人在面对朋友的成就时,往往会有嫉妒的心理,于是便不能诚心诚意地与你分享快乐。当下有许多的分享里都惨杂了太多的杂质。所以说,正如西方一名谚语:分享,是生命的爱;分担,是爱的责任。分享与分担,都不容易,都要珍惜。与弱者分享,实际上也是一种分担。与路过乞讨的老人分享一块面包,与没带伞的小孩分享一把雨伞,与过路的旅人分享一杯水,这些都是分享,它不是义务,却是一种责任,一种担当。分享与分担,就像盐与水,是人生命中必不可缺的。而他们之间也终会相溶与彼此,浑然一体。800字 初二 叙事
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分享与分担《庄子》中有这样一段话:“泉涸,鱼相处于陆,相濡以沫,相呴以湿,不如相忘于江湖。”庄子是超然物外的思想家,固然可以逍遥天地间,无羁无绊,但是生活在现实社会中的我们,无论如何也承受不了这份潇洒。作为社会的人,我们不仅要与人分享阳光,也要与人分担风雨。人生需要分享,更需要分担。我们身边需要这样一个人,静静地聆听我们取得进步时幸福的呢喃和成长过程中喜悦的私语,分享生活中的阳光。同样也需要这样一个人,帮我们收拾失败时糟糕的心情,遭遇挫折时散乱一地的勇气,分担生活中的风雨。“五十载春秋共度,风雨中起落相随。”如果没有夫人卓琳的一路相随,分享小平的快乐,分担小平的忧愁,邓小平可能早在“文革”那段荒唐的岁月里就已经倒下了。那么,中华民族又何来今天的腾飞?如果没有蒋英的携手与共,钱学森也很难有如此巨大的成就。每个人都很渺小,艰难时,没有他人相助,便很难走出困难的泥沼。与人分享快乐,分担忧愁,是我们生活中的一米阳光,伤感时,能温暖你我的心房;迷茫时,能照亮你我前进的路。有人羡慕那些隐居深山、茕茕孑立的世外高人,他们与明月为伴,和清风为友,仿若遗世独立,静美之极。但是他们不知道,人生不能逃避,也无法逃避。推窗揽月,把酒临风,对影成三人固然是一种潇洒;三五好友,觥筹交错,把酒话桑麻,又何尝不是另一番滋味?登高舒啸,踽踽独行固然是一种决绝;西窗剪烛,夜话巴山秋雨,又何尝没有另一番情调?诗词里呈现的东西,是一个民族永恒的浪漫,以至有时候显得缥缈而不真实。遗世独立太难了,千百年来也只有那么几个天真的略带偏执的诗人如陶渊明真正做到了,更多不过是借此获取美好的名声。“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”才是他们真正的目的,而我们的双眼往往却被那些隐居的表象所迷惑。人生无法逃避,既会经历彩虹,也要经历风雨。与人分享彩虹,分担风雨,为我们的人生着上一抹亮丽的色彩。因此,当古道瘦马思念极苦的时候,不妨展开信笺,与人分担忧愁,遥寄祝福,何必摆出“帘卷西风,人比黄花瘦”的疲态?当春风得意,满心欢喜的时候,不妨携一壶浊酒,与人分享阳光,畅叙乐事,何必发出“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”的悲叹?分享快乐、成功、彩虹,分担忧愁、不幸、风雨,携手走过,蓦然回首,你会发现春意盎然。800字 初一 议论文
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分享与分担纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土,只是世间万物中一株普遍的小草,只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。从何时起,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它只是人世间最美好的付出,它是天使挥洒于人间的星星,是它让我们能和朋友更开心的生活,更忧心的一起分享快乐。分享是一种美德,当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么美好啊以至于它那么珍贵,那么稀有。当你和你的朋友一起在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物,而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗?这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺,就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了,不管我们相不相识,请让我尊称你一声朋友。从我懂事开始,分担不再是幼时一起在考场上互递纸条的无知;不再是儿时一起到外边偷东西的共患难;不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一起拼命。它纵使不是我们为心爱的人所必须尽到的义务,它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊,让我们感动的源泉。分担是一种感动,当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一起。让我们活得更潇洒,更自由。当你学会了分担,你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的,因为你有一颗慈爱的心,一个宽广的胸襟。存在于天地间,不管是分享或分担,那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务,不是一种随心。它却凝聚了心灵的美好,是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依,不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的,是高尚的。即使我只是一颗尘土,一株小草,一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。800字 高二 议论文
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分享快乐,分担痛苦在我的记忆中,我曾经替别人分担过痛苦,使一份痛苦变为一半,甚至更少。我也曾与别人分享过快乐,使一份快乐变为两份,甚至更多。今天,我在这里要讲的,是一件共同分享快乐与美好时光的事情。昨天下午2点多,在这个闷热难熬的时刻,一节别开生面、趣味盎然的公开课便幽默地开始了。一开课,老师故弄玄虚,不是立即投入紧张的学习当中,而是先进行了风趣的猜谜游戏打一饮品。”老师话音未落,我们便开始了苦苦思索。我虽已三下五除二翻译了出来“国王总是幸运的”,可是却想不出是什么答案。饮品…。。饮品,饮品——对了,是王老吉!我飞快地抢答出来,耶,对喽!我一蹦三尺高打一电视主角。”瞧,老师又出了一道新难题。我们还未来得及思考,坐在我旁边的“小影迷”立刻抢答:“王天来”速度之快乃至我们都没反应过来,后来我才知道王天来是《乡村爱情》喜剧中的一名演员。我捶胸顿足:“唉,我怎么没想到呢?我真应该在平时也沾沾电视剧啊。”接下来,老师又设置了“抽签”活动,走到谁面前,谁就得从盒子里抽一张纸并按照纸上的内容付诸行动。瞧,天生比较愚钝的抽到了一张绕口令:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵跑。可是笨嘴的却结结巴巴地读成了:啪百漂……拼碰北波,报兵兵排北兵…。。跑。报拼…。坝把漂拼奔,漂兵坝碰报边炮。话音未落,一阵阵疯狂的大笑就如汹涌泛滥的山洪一般飞快地席卷了整个英语班,险些使人立足不稳,“太有趣了!”我们异口同声地喊。啊,糟糕!老师端着抽签盒已经站在我的面前了。仓促地在心中默默地念:“天灵灵,地灵灵,祈求佛祖保太平。”,我小心翼翼地从茫茫众签中抽了一张,展开一看,竟然是让我读三遍“燃烧吧,小宇宙”,并要一次比一次更加深情!在众人的助威声中,我‘悲壮’且‘大义凛然’地走上‘刑场’:“燃烧吧,小宇宙。燃烧吧,小宇宙!燃——烧——吧,小——宇——宙!”顿时,一阵阵热烈的掌声争先恐后地‘扑’了上来。激情洋溢的公开课在我们那‘络绎不绝’、‘连绵不断’的笑声中十分愉快地落下了帷幕。这节公开课是如此的别有趣味,如此的幽默风趣,如此的搞笑有趣!它又赐予了我们多少的快乐!这课别开生面的公开课,我将终身难忘!欢迎访问我的博客800字 五年级 记叙文
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