以笑脸面对悲伤
400字
初二
读后感
在耶路撒冷城西的赫泽山旁，有一座纪念第二次世界大战中被杀害的六百万犹太人的纪念馆。在这纪念馆的东边有一座原石结构的建筑，它纪念着在第二次世界大战中被纳粹残忍杀害的一百五十万犹太儿童。
在纪念馆的最外围的入口处有一座微笑的雕塑。那是亚伯拉罕夫妇为纪念他们的孩子——尤塞尔所造。经过这座雕塑再转个弯，就是整个纪念馆的核心。
在一面墙上挂着许多孩子的照片，那都是孩子们的遗物，他们都已经被纳粹杀害了。但“他们”脸上没有悲伤，没有愤怒，有的只是那一抹微笑。有的调皮，有的装大人样，有的与伙伴嬉戏。一张张笑脸让泪水奔涌而出。
在转个弯，仿佛进入了星空，定睛一看，那是悬在天花板上的蜡烛，蜡烛心在摇晃，仿佛看到了孩子们的笑脸。
走出纪念馆，是一片绿树，每棵树下都有一个感谢碑——感谢每一个曾向犹太民族伸出援手的国家。
纳粹杀害的远不止六百万人，但当人们重建被损坏的家园，悲伤是无可避免的，但犹太民族却以笑脸迎接，这正是“生者珍重，死者安息”
愿每个人都能以笑脸面对悲伤！
初二:simply
我们的花
450字
初三
散文
我想我这辈子大概也无法用美丽而忧伤的文字来描述我的情.
那犹如一支鲜艳的血色蔷薇在潮湿的墙角绽放一生的爱.然后在时间的脚步声中凋零.某一刹那灰白的墙壁浮出一道泪痕.
反色调.看着让人觉得揪心.
蔷薇的花语:爱情.
不知不觉地,我和你之间多出了一轮的记忆了.一页页的暗黑和苍白,不过是二进制的代码.我就用"0"和"1"把在茫茫人海中的你联系起来了,背对背的,看不清那头的是谁.
这条红线是谁在牵绊
黑夜中面对着电脑也不过守住一片冰凉的光亮.
只剩空虚,还有一种难以名状的哀伤.
有些人有些事,我想应该遗忘,但那会是怎样的记忆
单调苍白,好似没有色彩的烟火.我曾说过,没有爱情,这个世界也还有阳光.现在
连阳光都失色了.
这不是她的问题.但我却不能责怪你.
无奈并无能为力着.我想我没有勇气再去看下一秒上演的刺目的黑白.
绝望的花开始怒放.
那叫.彼岸花.
心中充满了愤恨.但怎么恨,也是徒劳.
有朵曼陀罗在那片原野深深的扎根.
如果我们分开.送你朵桔梗.数目101.
如果你们一起.送你一束满天星.数目50.
这个世界上有两朵花.
一朵在密封的瓶子里,一朵在花园里.
你就抱着瓶子站在外面眺望着花园.
看到了花园里的在绽放,却看不到瓶子里的花在枯萎.
某一瞬间,我的心颤抖,泪不可遏止.
你在...
..哪
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初二
读后感
400字
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以笑脸面对悲伤_450字E度网专稿 未经允许不得转载在耶路撒冷城西的赫泽山旁，有一座纪念第二次世界大战中被杀害的六百万犹太人的纪念馆。在这纪念馆的东边有一座原石结构的建筑，它纪念着在第二次世界大战中被纳粹残忍杀害的一百五十万犹太儿童。在纪念馆的最外围的入口处有一座微笑的雕塑。那是亚伯拉罕夫妇为纪念他们的孩子——尤塞尔所造。经过这座雕塑再转个弯，就是整个纪念馆的核心。在一面墙上挂着许多孩子的照片，那都是孩子们的遗物，他们都已经被纳粹杀害了。但“他们”脸上没有悲伤，没有愤怒，有的只是那一抹微笑。有的调皮，有的装大人样，有的与伙伴嬉戏。一张张笑脸让泪水奔涌而出。在转个弯，仿佛进入了星空，定睛一看，那是悬在天花板上的蜡烛，蜡烛心在摇晃，仿佛看到了孩子们的笑脸。走出纪念馆，是一片绿树，每棵树下都有一个感谢碑——感谢每一个曾向犹太民族伸出援手的国家。纳粹杀害的远不止六百万人，但当人们重建被损坏的家园，悲伤是无可避免的，但犹太民族却以笑脸迎接，这正是“生者珍重，死者安息”愿每个人都能以笑脸面对悲伤！初二:simply400字 初二 读后感
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以微笑面对曾有过临阵脱逃的时候，内心的坚定和自信消失得无影无踪；曾有过手忙脚乱的时候，脑海里突然一片空白；也曾有过失望悔恨的时候，就像被当头淋下一盆冷水。如此烦恼，如此迷惘单耳旁总会传来奶奶“咿咿呀呀”的唱戏声，告诉我以微笑面对。正值盛夏，骄阳似火，没有一片云，没有一点风，只让人感受到散布在空气中的热意一阵阵袭来。我躲在树荫下心情也跟这天气一样烦闷。早晨一起床，我一出门便听说隔壁的她下周要和家人一起搬走，兴中顿时增添了几分失落。她是我相处五年的好朋友，从一开始的陌生到相熟，再到后来的亲密无间，期间我们度过了无数个欢声笑语的时刻，难忘彼此分享的每一份喜悦，更难忘来自对方的每份鼓励。如今即将分别，我竟不知如何面对。无声叹了口气，我闷闷不乐地回到家，意外发现奶奶正跟着电视里放的戏剧一起唱着。见我面露疑惑，奶奶饶有兴致地为我解了疑：“社区举行戏曲比赛，我以前也是个戏迷，虽然很久不唱了，但也想试一下，就在家练练。”我点了点头，奶奶就又回到那个戏曲的世界里去了。只见她摆这个姿势，扬着一个笑脸，“咿咿呀呀”地唱起戏来。连续几天，我都因将与她分别的事而心情低落，真是“剪不断，理还乱”。奶奶唱了几天戏，没有明显的进步，一直捕捉不到唱戏的感觉，却还整天容光焕发，笑容满面，好像什么烦恼也没有。难道奶奶一点也不担心比赛吗？练了这么久要是输了不是白费功夫？最后，我将自己的忧愁和不解告诉了奶奶，她笑容未变，只是让我记住五个字“以微笑面对”，她说：“微笑是一个清洁工，它能清除烦忧。遇到哀痛，以微笑面对；遇到矛盾，以微笑面对；遇到挫折，以微笑面对。”如同深邃夜空中唯一的星星一样，奶奶的话让我一下看到了亮光在我的面前不断的闪烁着。我若有所思：阳光的人才能看到生活的美好。我应该拥有阳光的照射，还是躲在阴云密雨下？耳旁似又传来那“咿咿呀呀”的唱戏声，我感受着夏天傍晚难得的凉爽，习习凉风吹散了环绕心头多日的烦忧，不禁觉得全身轻松。“海内存知己，天涯若比邻。”以微笑面对分别，第一次，我体会到了奶奶的大智慧。800字 初二 记叙文
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笑脸的“笑脸”笑脸的“笑脸”------笑脸不是“笑脸”柳枝在微风中摇曳，绯红的桃花飞舞，孩堤烂漫。而我的世界，白雪飘零.....(一)“哈，我的......”“是我的，我赢了！”“哈哈哈....”....操场上传来阵阵爽朗的笑声，正是学生们的黄金时节。她，静静地坐在那靠窗的位子，眺望着远方——山好美，那么柔和，云好美，那么轻盈....（二）数学卷发下来了，她看着它，淡淡的，任同学在那儿手舞足蹈或哎声叹气，没有人注意，角落里的她，静静的.....（三）灯光下，她在日记本里写着：鸟儿，你有心吗？下辈子我多想变成你，鸟儿你多好，那么快活.......------笑脸出现了“笑脸”海总是那么容易变化的，深沉的浪花拍击着海岸，一望无际的灰，转瞬间，一缕微弱的旭光拨开了乌云，海，又渐渐蓝了.....心情也是这么容易变化的......（一）“你画不是挺不错嘛！帮我们办小报吧!”“啊？”“走啦....”“诶.....”她就被这样拽走了............“我们的小报得奖了!“真的吗?”....（二）“耶，终于可以春游了!”“噢，去哪儿啊？”“哦....”......“你去调查一下同学们想去的地方吧”“啊，我吗？”她抬起头来一脸的惊讶，“别辜负老师的期望哦...”徐老师笑着，走开了。她还像是没回过神来，一脸的错愕............“嗨，这次春游你想去那儿?”“喂，你计划好去哪没有啊”....她开始活动在了同学之间.....（三）“我能加入你们的活动吗？”“好啊！欢迎，”“我不太会啊！”“加入就会了嘛!”哈哈...-------笑脸一定就是“笑脸”晴天就是晴天，乌云只是暂时的，拨开乌云之后，太阳的光芒是永恒的。（一）“飞到同学之间去吧，你就是一只鸟！”---------徐老师日记本留言（二）“你其实有很多优点，多交点朋友，多一点笑容，你的生活会更精彩！”--------班长林晓萱调查表留言（三）“孩子，孤独由你，快乐也由你，很高兴看到了你的改变，记着，你是笑脸，笑脸就是“笑脸”，要快乐。”--------老爸留言（四）对，我是笑脸，我是一张只会对人微笑的“笑脸”,我会飞到同学中间去，我会有很多朋友，我会天天快乐，笑脸一定就是“笑脸”!---------笑脸750字 初二
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忍着泪以笑脸道别的我们很是悲伤所以的梦都会醒，所以的好都会尽，所以的我们都会分离。——题记平静下来的时候还是会感到无力，总会习惯性的想起你们的脸。今天在小学的群了看见有人在讨论同学聚会的事，突然有个人说：你们那么坚持干嘛，就算是一个班的现在还不是各自分飞了、一瞬间自己也愣住，随即差点流泪。是，我们再也不是原来的那样了。你们知道吗，我记得，我一直都记得你们给我带来的快乐。到了初中后，失掉了很多，多到放弃自我，再也回不到小时候的模样，再也找不到人拉着手，再也听不到那年那天那些猖獗的笑声，再也没有更好的朋友，更美丽的时间，最大的痛莫过于在孤独中回忆过去，我不愿面对，是真的回不去了。很多人毕业季往往是伤感的，我还记得我毕业的哪天磕瓜子的嗑瓜子，玩手机的玩手机，许是那时的我们还没有意识到自己有多傻，不知道有些人放手了可能再也见不到了，如果还有如果，如果还能回到那时候我还想再看一眼啊那些笑容啊，那些又傻又幼稚的孩子，什么用都没有，只是我的家人而已，真的有些事现在不做以后也不会做了……突然才发现只会说的自己什么也做不到，写出的字也显得那么苍白无力，我只能说我无论是现在还是未来我都没有后悔认识过你们，就算以后可能会遗忘，只为生活奔波。身边的人换了又换，回过头去只剩下曾经。我不太会说话，也不善于辩解，于是便哭得不能自已，有时候被误解的时候，被那种异样的眼光看着也是挺难受的，可是没有了你们挡住我前面的那道身影，挺过这些真心很难。我羡慕那些贪玩的孩子，我羡慕那些感觉永远长不大的孩子，我羡慕那些大大咧咧的孩子，我羡慕那些没心没肺的傻孩子，我羡慕那些生气就会吃糖的孩子，我羡慕那些表面幼稚实际却又很聪明的孩子，其实我真正羡慕的只是我曾经的自己。我羡慕曾经和你们一起的我……哪天 ，最后的最后我们仍大力挥手告别，忍着泪微笑着，很是悲伤。700字 初二 散文
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