那里
在我们来临这个世界的时候就会在一个地方,在那个地方里有我们的回忆,那里有温暖,有爱,还有妈妈!
进入小学,有陪我们度过六年的同学们,有我们不懂的一切一切的事情,在那里,我们无忧无虑的成长!生活得好快乐!
进入了中学,在那里,认识了许许多多的新同学,有许许多多的作业,还有许许多多的课本,好重好重!让我的肩膀承受不住这么大的包袱,但我还是坚强的挺过去了,那时候真的好苦好难受!
在那里,世界的每一个的一个地方,都要有一切一切的适应和坚强!
希望以后的日子里,我能够坚强的挺过去,虽然我不知道明天会发生什么事情,明天我会遇到怎么样的事情,但我们很相信,我会坚强的挺过去!
安全·青春·生命
乳莺斜飞,留下了两排深深的祝福;
雨过天晴,凝聚成道道七彩的梦瑶;
鸳鸯成双,弥漫着阵阵甜甜的爱意;
蓝天白雪,辉映出片片别样的景致;
……
试想,如果,“安全”二字隐姓埋名,世上从此再无“安全”,而其意义也尽失时,那么,上述提到的种种美好意象,会不会成为一个虚无缥缈却又容易破碎的斑斓的梦呢???
不错的,安全于“大”于“小”都有着非比寻常的重要意义——
于“大”——是祖国;于“小”——是自己。
安全是我们民族的兴起与祖国的繁荣富强以及五千年的文化传承的屏障与基石。在安全的前提下,祖国得以进步与发展。但在这里,我们要着重谈一谈安全对自己的重大意义。
如果没有安全的保障,我们的生命拿什么做保证呢——黯然逝去吗?这等于是为生命里亮了一盏红灯,不再通行无阻,而须时时小心,分分注意。
生命的花只绽开一次,我们要珍爱生命,注意安全。有句格言教导我们:将安全牢牢的记在心中,平安会伴随我们渡过美好的一生。平安两字值千金,古人就曾训示我们:千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。古今之言,皆阐明了一个道理:拥有安全,才会拥有平安;拥有平安,才会拥有一生。说安全就是生命,其实一点也不过分,细细品来,生命需平安,平安需安全,不是吗?
譬如:汶川大地震——
8.0级的大地震,毫不留情地吞噬了多少人的生命!有的花,尚未展开,便已凋零;有的花,刚刚绽开,却又迅速合拢,留下无限遗憾;有的花,正在青春年少,散发着无限活力,但却被地震打碎了花瓣……
在同情之余,难道这些生命的凋零,不值得我们引起生命的思考吗?!
虽然是天灾…
虽然人们未察觉到…
虽然…
但,它却用极其惨痛的教训告诉我们并“完美”地诠释了一个普普通通的关系——
安全——生命!
虽然社会在迅速发展…
虽然我们要用知识装点自己的青春…
虽然…
但,我们仍不可小视——
安全——生命!
要想让青春的花枝在人生的绿意中斑斓,就必须重视安全!重视生命!
只有这样,青春的花才不会过早地凋零;也只有这样,我们才能享受到生命存在的美丽——
落日黄昏,沉淀着无尽迷人的色彩;
莲花舞动,摇曳着许久妩媚的娇姿;
泉水叮咚,奏响了首首生命的乐章;
黎明韵姿,焕发出蓬勃青春的活力;
……
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那里我站在那里,看着花打着转儿落下,雀鸟扯着嗓子尖锐的吼,在无光的天空里,隔开一道口子,又黑又深。我站在那里,刺骨的雨鞭打着脸,我看到有风从山沟沟里被扔出来,砸到地上。溅起一地碎粉,又狠又准。我站在那里,看着石头被蚂蚁刨出来,长出了灰色的芽,有贪婪的乌鸦扑去,啄的满嘴猩红,又麻又疼。于是我睁开眼,那里太灰暗,这里有阳光。高一:当归150字 高一 抒情散文
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那里我的心中曾有一个地方,那里有温暖的灯火,和月亮温柔的眼神。——题记那里是世外桃源一般的存在。那里没有悲伤,没有恐惧,那里一直很平静。那里是温暖的家,有亲人期盼的目光,有抚平伤口的灯火。那里没有孤独,寂寞,那里有听你倾诉的小鸟,有默默为你流泪的小草。那里有挫折,有困难,但是那里更多的还是温暖人心的话语,和永不放弃的信念。那里小到一颗露珠,大到一片天空,都有自己的喜怒哀乐,有自己的思想。那里有我们尘封的记忆,有我们那些年小小的心愿,伟大的梦想,有不经意间的小玩笑。那里离我们很近,又很远。那里,一直存在我们的心间。250字 四年级 诗歌
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那里那里,充满着欢声笑语,那里,散发着热闹,和谐的气息。那里,是祖国花朵的培养地,那里,是人生的起点。50字 六年级 散文
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在那里...在那里有我们共同的记忆在那里有我们留下的欢声笑语在那里有我们携手走过的春秋冬夏在那里有我们青春的阵阵丝语在那里有我们追逐打闹的童话天堂还记得吗?还记得...那片白桦林吗?我们在那树下约定约定...我们说好了要一起长大一起做我们喜欢做的事可你...还是...离我而去知道吗?站在你身后的我望着你的背影渐行渐远...渐远渐行...150字 初二 议论文
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