谁执此笔记流年
落花勾起回忆,清风剪断闲愁。此时念流年,何去又何从?
——题记
落日的余晖照亮心底的脆弱,清风吹入愁肠,此时此景,似曾相识,却又隔的那么遥远。
一直纠结着一个问题,我成为现在的自己,是流年过往造就的吗?那么,如果,那些流年,我遇见不同的人,经历不同的事,我还会不会和现在一样?
一直也总在想,是不是每个人所有的一切都是宿命,你的每个选择,你此刻是否微笑,你现在的思绪,全都是冥冥中早已安排好的?
于是,总是在此时,感觉孤独,如影随形。
那嘈杂的喧闹,掩盖了轻微的脚步声,我辨别不了,谁在离我远去,仰望,这湛蓝天空,轻风送走白云,时光送走了你们,我一直都是一个人,在相识,在离别,在孤独。
偶尔,翻开曾经的书或笔记本,那上面写画着往日零碎的思绪,斑驳如同记忆已经泛黄,我努力回忆,也回想不到当时的景与情。
而后,脑海里闪过一个个面孔,闪过一处处景,我竟只能模糊的归结在一起,有些,竟如同被水洗过的画,色彩斑斓,却没有了图像。
时光真是残忍,走的那么匆匆,而后,流年如水般流过心底,洗去了一些记忆,沾湿了两个眼眶。
相识了那么多人,都在流年过后匆匆各奔东西,有偶尔还在联系的,也有寥无音讯的。
偶尔会模糊的想起,我是不愿这样的,世界这么大,相遇相识得需要多大缘分,可匆匆相遇,匆匆离别,而后遗忘,多么的浪费,浪费这或许是前世多般辛苦才修来的缘分。
近段时间,看过好几次QQ空间里面的照片,从头到尾,每一张都看过。那些都是记忆啊,只是以某种方式具现了出来。
前几天,高中的两发现个同学,用我们以前的一些照片和现在的一些照片制作了一个mv。从头看到尾,心情澎湃的同时,却自己已经遗忘了好几个同学,那陌生的面孔,让人有些悲哀。短短四年时光,记忆竟不能完整保留下来。
高中时候如此,回想初中,似乎也是早已记不清几个人了。
初中毕业后,有了初中同学聚会,高中毕业,又加上了高中同学聚会。
每次,只要是同学聚会,我都会去,不为了吃吃喝喝,只为了看看曾经的你们现在可好,记忆里的人儿再出现在眼前,是多么美好的景象啊。
可惜,聚聚散散总是人生的主色调,演绎的斑斓在某天总归会褪色,我们想方设法的留住记忆,却又在某天模糊的看不清。
于是,我每每寻着记忆的脉络,看到的那些人或事或景,模糊却又在脑海反反复复,奔涌开来的结果便是泪水和沉默。
那是一种无法言说的情感,可渐渐淡去的面庞,却将某些画面分割的支离破碎,碎碎的,扎出了好些伤口。
伤口并不会流血,却疼的让人窒息。
我多想,那些画面情感都能完整的保留下来,在某时某刻独自回忆,在某时某刻共同分享。
可我还是没有办法,只得让那记忆慢慢在流年里模糊。
我写着一些文字,很拙虐的文笔,写着我的心情,我的故事,我的流年。
我以为这样会让我的记忆保留的更清晰些,但后来发现,不管怎样,有些东西终归会模糊。
但我终归还是坚持写着,无论如何,如此总归是留下了些东西。
乌龟
很多人应该都听说过,朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读了《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆,我们应该珍惜时间,不要虚度年华。
文中有一句话让我印象最深刻:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵轻风吹过,留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客,它是匆忙的,不会因为婴儿啼哭的喜悦来道贺;是公平的,也不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒的时间……时光老人给我套上了十四个光环,骤然回首,一片茫然,仿佛看见了小时候的我:
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谁把忧伤说流年1哐当哐当声和车厢的摇晃告诉我此时火车行驶的剧烈。车窗外漆黑一片,偶尔灯光闪过,那是途径了某座城市或是小镇。看看时间,已是凌晨一点。车厢里灯火通明,和窗外的漆黑形成鲜明的对比,光明与黑暗永不相交,它们之间必然有着某些东西间隔着。车厢里的人群大多已经睡了,想必也都只是睡的迷迷糊糊的,偶尔有一点刺激便会惊醒,而后又迷迷糊糊睡着。有些睡意,闭眼却怎么也睡不着。站起身,随意看了下整个车厢的人群,各种睡姿,似乎很好笑却又似乎是那么的理所当然。在这个时节,踏上这列火车的乘客,想必大多都是贫苦大众,宁愿自己在这车上辛苦点也要节约那坐高铁或是飞机的几百块钱。疲惫在这时显现的多么清晰,这是辛酸,也是无奈。一列火车,一段即将到来或是已经逝去的流年。2这座城市,那么繁华。白天,熙攘的人群,拥堵的车辆纠葛成喧闹。夜晚,灯火闪烁,行走的行人,似静谧,内心却又似乎在呐喊。这座城市,暗藏着多少故事。喜怒哀乐,多少人知?离合悲欢,多少人懂?多少人是戏子,演绎着故事给别人看,又多少人是过客,匆匆的来,匆匆的去。相遇,相交,而后遗忘,多么简单的一个过程,却又有多少情绪感情的付出。你,我,他,组成一个圈子,这个圈子,能否也说为一段流年。3颠沛流离让岁月流转成莫名的忧伤,空虚的心灵缠绕着枯黄的藤蔓,是你进不来,还是我出不去?那片湛蓝天空,何时已灰暗,青涩面容,何时已满脸胡须。总说流年易逝,总说青春成伤,就连所罗门的荣耀都风化成虚无,我们还能期待些什么?可现实的生活却总得有些话题,正或反,对与错。我也想成为话题的主角,可,在流年里,我能做些什么?亲情,友情,爱情,梦想,连接着所有,流年里,我是该笑,还是该悲?4听说某同学现在过的挺好,第一反映是羡慕。但别人的生活到底如何,我是没有资格去评判的,自己活的就像个笑话,还怎么好意思去评判别人的生活,别人的故事呢。或许,曾经我们都活在彼此的故事里,有着一个个交点,只是而今,过去了便只剩下回忆而已。欢喜,悲伤,也都只在回忆而已。流年,故事,忧伤。千千阙歌千千念,流年轻唱送悲欢。800字 高一 散文
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执手流年,谁遗忘了当初_1200字站在香樟树下,路灯昏黄的光亮冲淡了夜的寒冷,只是依然有些许大片大片伸手不见五指的黑暗在树下暗自生长着,如我!如凄清阴暗被黑暗所笼罩的小角落!如果音乐可以带给人快乐,如果歌声可以洗涤人的心灵,如果跳舞可以让人忘了生活所带来的苦闷。那这些在音乐的带领下,在夜色在路灯照耀下载歌载舞的人们是否真的快乐幸福?我有点害怕,尽管我是如此的年轻,如此朝气蓬勃的年纪,可我竟如此的贪恋这种老年迟暮的安详和乐感。我找不到同龄孩子穿着时尚背着书包在教室寝室间穿梭的无忧无虑,找不到工作挣钱用华丽衣服装扮自己的兴高采烈,甚至忘了心痛到极致笑到肚子疼的不可一世是怎样一种年少轻狂,就如木偶般空洞洞的存在,不以物喜不以己悲!我做不好现在的自己,却又丢了以前的自己,如果我不是我,那我该是谁呢?我似乎只是茫然不知所措的将自己隐藏在无人知晓的角落,如同一只无家可归的小兽暗自舔拭溃烂的伤口。只会发了疯一样在小说里故事里寻找和我有相似遭遇共同悲伤的影子,然后再感同身受般融入书中的世界,流着自己的眼泪。那种同病相怜找到知己一样的归属感让我深深地沉沦,不可自拔。至少,我不会再茫然如厮,彷徨如厮了!我抬起僵硬的头看了看头顶的天空,努力让泪水流回眼眶,尽管知道周围的人看不见我此时的模样,但内心的倔强还是指使自己咧开嘴对着无边的夜色绽放了一抹苦涩的微笑。似乎已经很久没有遇到一个可以让我安心的人了,也没有遇到一个可以豪不吝啬给我微笑让我感到温暖的人了。我转过身一路狂奔,渴望在拥挤喧闹的人群里寻觅到这样一个人,他(她)一定有着清清浅浅的笑容,一定会用力的给我一个拥抱,一定会心疼的抚摸着我的长发对我说:“别怕,有我在你身边”。跑到街角,在一回首间我才猛然清醒,自己这样的举动都是徒劳的,这就是宿命。而我只不过在为自己的仓皇不安寻找最深的慰籍。这样的翻然悔悟使我站在原地寸步难行,望着与我擦肩而过最终渐行渐远的路人甲,我无力的垂下眼睑,黯然神伤了好久。我们最终都离散在岁月的风里,我颓唐的站在街的一角,望着你们渐行渐远的背影,走着走着就散了,就再也不见了。独留我一个人在陌生的城市流浪。尽管,我曾那么的坚信她们会永远守在我的身旁,可是如今,人海茫茫,我生命中的那些花儿,那些与青春,与温暖有关的人和事早已破碎成满地玻璃渣子,我光着脚狠狠的踩在上面。如今的我们仍未知道那年夏天所见到的花的名字,执手流年,谁遗忘了谁的当初?高三:袁木兰作文网专稿 未经允许不得转载1000字 高三
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流年似水,谁丢了谁?同样的一条街道,却走出了通到底的孤单;同样的一杯奶茶,却喝出了满杯的寂寞;同样的一张相片,却看出了微笑背后的辛酸。原本单纯的我们以为会牵着彼此的手一直走下去,直到老后,回过头来看看我们曾经一起走过的路,淡淡地笑着说:“好朋友,一生有你,无悔!”可流年似水,把我们的曾经冲淡在回忆里。只剩下了‘我们还可以’。的确,我们还可以看着彼此客气地微笑,我们还可以远远地礼貌性招手,我们还可以跟对方说一大堆嘘寒问暖的话。但除了这些,我们再也不可以了。不可以得莫名其妙,连我们都不知道为什么好端端的就回不去了。只知道,或许我们还会在那条熟悉的街道上边走边看,期待那个丢了的你能在前方的拐角处,突然跳出来,大喊一声:“surprise!”或许我们还会在某一本从未读过的书里,找到属于我们共同熟悉的片段;或许我们会在某一个夜晚同样做着一个有对方来过的梦,然后在梦里哈哈大笑;或许我们还会在听到那熟悉来电后,静如死水的心开始激动得狂跳不已。其实,我们一直都渴望在来去匆忙的人群里,抓住一个永恒,可最后才发现,彼此抓住的总是一个瞬间,一个越想努力抓住却溜得越快的唯美瞬间。流年,流年,流走的那些年华,我们也在不经意间从彼此的生命里流走了,留下的只是一个不会再回头的背影。到底是谁丢了谁?我们无处可知,迷惘得就像一只受了伤的老鼠想要寻求猫的帮助。渐渐的,我们害怕见到彼此,因为那是一种望眼欲穿的客套,是一种沉默得只听到对方的呼吸声的尴尬,除了硬逼出的微笑再无其他。所以,我们会在不经意间瞥到对方后悄悄地往另一个方向逃走,只为躲开那让自己心碎的微笑,也许该是伪笑。我们那些本应该相同的看法都已截然不同,我们都开始在自己心里罩下了一个保护膜,我们不再单纯得想哭就哭,想笑就笑。时间,真的改变了很多事。原以为那些永远都不会改变的事,其实都只是我们一厢情愿的原以为。我们也曾想过要一起轰轰烈烈地向前跑,尔后才知,只是时间在向前跑。我们,还是抱着那单纯得太过脆弱的想象在原地踏步。陪着我们的,只是那个想象中还没变过的对方。那个真正的对方,早已被卷进时间的漩涡,消失在我们年少的经不起流年消磨的幻想与浪漫里。有时候,觉得一切并不是我丢了你或你丢了我,而是你杀了我或我杀了你。或许这样的想法太决绝!有朋友曾跟我说过,并不是我曾经的友情有多么稀世美好,而是我太希望它美好,赋予了太多的期许,才会留下一地的落寞。有时候,你真的是一个连影子都很悲伤的人,请给你自己一颗容许阳光照进来的心吧。流年似水,到底是谁丢了谁?广东湛江麻章区湛江农垦实验中学高一:王洪丹1000字 高一 抒情散文
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流年风尘,谁的故事遗落的人回眸着流走的年华如烟花般闪眼而过,尘埃落定的风华已停留在某个不知名的异乡路口!托着疲惫的青春走在这的颠肺流离江湖,早已不知风景已远,岁月已沧!无声的夜侵蚀着莫名的思绪,是黑夜赋予了沧桑的滋长,还是自己爱上了沧桑。或许在这万千红尘,总有一些故事,总有一些人会被忧伤渲染!不是因为喜欢,或许是宿命。凄凉的故事总需要有人演绎,而那些被宿命安排的人无法左右!有些人一生难懂,有些故事永远没有结局,不论因果,不问轮回,是命运下的蛊。开始,过程,结束!红尘的渡口,谁做了谁的摆渡人,将千千情结渡往花开的彼岸。谁又停留在了海的中央,不往不退,独品清愁,看着纷扰的世人来往。在望不到边,看不到头的地方写着自己的故事,数落着过往!那不为人知的地方藏匿了多少岁月遗留的故事,又被俗世的风沙掩盖,镶嵌成了一道无形的别致风景!生命这条无尽的道路,走了多少过路人,发生过多少不为人知的故事。而后,谁又沿着那几世或深或浅的足迹踱步而行!伴着红云落日,余烟晚霞,走出了红尘乱世!有时候在想,海的尽头是否有另一片世界。或许太累产生了幻觉只是在心里寻找一个安慰的理由,或许是自己太向往那种不为人知的地方。太多不确定的东西都用了“或许”来代替!就像明天,后天未知的时光一样,总是给人很多的遐想,总给人无限的期盼。正因为对于未知的事物赋予的希望太大,当明天,后天真正到来的时候,才知道自己所期待的不如意。失落与哀愁总在这时陪伴!烟波夜雨时,谁在深夜里独自徘徊,手中未熄的余烟,弥漫了整个空间!将悲伤向黑夜诉尽,把哀愁宣泄进寥寥熏烟吸进肺里,化为浮沉往事,留在心的边旁,独自品尝!听着一首离歌,深深的感慨。恨不能少年时!眉间锁着深深的忧愁,夹杂在氤氲的空气中无尽的游荡。夜雨是否能将灵魂洗净,将铅华透彻。不应去想昨日之事,不去问明天将走向何方!任凭思绪弥漫,任凭忧伤侵蚀。只知自己是散落在人间天涯的异客,被世俗的风尘世事迷乱了心扉!是否将往事埋葬,将心门闭锁,在下一个阑珊的夜来之时,就不会这样的感慨,彷徨。有人说雨后会有绚丽的彩虹,犹如生命的曙光一样,预示着重生与开始!随着时光的磨砺,生命的成长,渐渐的明白,这道彩虹在每个人心中。失败时能坦然的接受,多次摔倒时还能有力的站起来,眼泪在流还能咬牙微笑,就是看到生命中最美的彩虹!尽管很多人都知道这些,却无法真正的跨越那道鸿沟,仍然做着时光的傀儡!烟花易逝,光阴如流!做一个红尘的过客,看繁花谢幕! 今日花开,明日花落,静静的飘荡在时光的缝隙里。左手年华,右手青春。抓不住的时光,散不去的记忆,瞳孔里那些模糊远去的画面,是左右手十指相和演绎的故事!1000字 初三 散文
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流年暮色四合,我们又回到了三楼会议室——这个承载着汗水与记忆的温暖之地。不同于往常严肃的氛围,此刻的会议室被时光的手渲染上了离别的色彩。我深吸一口气,将日日相处的队友们打量了一遭,心中才涌起了尘埃落定的慨然。经过近一月的辛苦训练,我们一行七人,肩负着为学校争光的光荣任务征战镇江。在踏上赛场的瞬间,一种从未有过的感觉便溢满胸腔。这是在校内训练无论多少次都无法模拟出的,压力与信念冲撞交织出的动力。这股力,催动着我们,我能感觉到头皮微微发麻,指尖不知是因为紧张还是兴奋轻轻颤抖着。台上的六个座位被灯光映得发亮,那里是看不见血肉的战场,无论付出了多少,牺牲了什么,成王败寇,方寸间决定命运。比赛从来是公平而残酷的。我们被划分到B组,A组的厮杀完毕后,就该我们上场了,去争夺出线的名额。然而,我的队友们表现优异,我却屡屡碰壁。坐在写字台上的刹那,汗水从额角细细密密地冒出来,我有些坐立不安,等待工作人员报题目。听的是写过的词,先是惊喜了片刻,待到开始书写,我却蓦然惊觉,这个词在我脑海中已经是模糊一片。到底是哪个字?这个?那个?我相信那一刻我的脸一定是红白交织,一攥拳,满手都是汗。最后我硬着头皮写了一个,倒计时的哒哒声很轻,我听来却仿若惊雷,一声一声炸在耳边。答案公布时,我懊恼地撑住了头,走向队友们时,想勾起一个微笑,嘴角却有千斤重。但她们没有指责我,只是搂了搂我的肩膀,笑着安慰我,对我说:“没关系。”我心中满是愧疚,也许是这种愧疚压在心头,让我更难以镇定地写字吧,我的发挥实在是差强人意。我们最终还是出了线,进入总决赛。淘汰赛中,我和队友们一个个被淘汰下场,最后台上只剩队长一个人,迎战还剩好几个人的几所学校。每一轮词语,我们都为队长捏了把汗,然而队长很争气地坚持了一轮又一轮。在如此沉重的负担下,她努力地背着全队飞翔。当她离场时,我们发自内心地为她鼓掌,为我们的英雄喝彩。一切都结束了,多日的心血最后凝结成了薄薄的奖状。我收拾着材料,看着上面的字迹,一抹会心的笑浮上嘴角,往日的叫苦不迭,现今只有满盈的温柔。合影上,每个人都笑得灿烂,我冲着镜头比了个V字,似是在向这段暖暖的时光挥别。流年匆匆。队友们一个个地走出会议室,当我也迈出去的时候,我知道,与他们一同奋斗的日子已经在身后,但我们的情谊,都被妥善地珍藏在心底。哪一天月光清朗,回首一望,熠熠发光。最后的最后,一愿我们的友谊地久天长,永不褪色;二愿我们的学弟学妹们,能毫无遗憾地在我们曾努力过的地方挥洒汗水,赢得更高的荣耀;三愿汉字书写代代相承,更多的人能够重视起来,让这颗东方的瑰宝绽放出最耀目的光彩。流年1000字 初三
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流年时光荏苒,将记忆定格。那些曾经温暖、曾经欢乐、曾经苦痛的回忆如流年一般,散落成独特的色彩。白色流年这段时光是纯洁的无暇的,在时间的沙滩上。只留下一串串、浅浅的脚印。上学前,那美好简单而童趣盎然的时光成为欢乐的代名词。每日一知半解的看儿童画报、在日光散步、用好奇的眼光打量着全新的世界,或许最大的心愿就是可以听到妈妈的摇篮曲。单纯,是这段流年的最大特色,如同一张白纸,等待过往的墨香。粉色流年儿时的回忆,总简单如白色,可我们总在学着如何用色。上小学了,才发现人世有人世的大书,读懂它,比读懂儿童画板更加难,更加一知半解。总爱粉色,因为这是花朵的颜色,象征着开始了的懵懂的青春。只是依旧简单,我会画公主和王子又圆又大的眼睛,字正腔圆的说:“公主和王子幸福的生活在了一起。”编造魔法仙女的游戏,托着腮幻想着另一个世界。上课说悄悄话,被老师点名后茫然的站起,脸红着,尴尬地吐舌一笑。只因为猛然看到了花开得绚烂与辉煌,单纯的心思中有了向往,追逐着,透过水蓝色和粉红色交织的梦,看到了岁月的天空。银色流年在朦胧中,总希望有一丝明媚的光线将我照亮,这时,银色的柔和光芒开启了我的银色流年。上了初中,尝到了别离的滋味,心里起了微微的变化。银色没有金色那么耀眼,却在悠然中透出一种神秘。花季的张扬与落寞尽显,渴望将最好的一面示人,却有时不尽人意。当友谊出现裂痕,一个人孤单地走在校园,心事只有向日记本吐露,总花闲静小憩的时光,画着行书,希望可以写出潇洒帅气的字体,记录着自己内心世界。可这段时光依然是可爱的,像一片片被微风拂过的芦苇,摇曳在阳光下的河畔,令人陶醉。青色流年拿着调色板,挥舞着画笔,把流年调成青色。青色是青涩的,是大把大把的青葱岁月。或许人成长了,懂得多了,就总在构想自己的未来,也有担忧,心里是矛盾的。追逐着赞扬的掌声,渴望得到认可。却不希望张扬,有时只想做一朵淡雅的小花,默默奉献自己的芬芳。体味到人情冷暖,但又不想看破,总想留一个错误,而美好的回忆在心中,就时常想起我粉色的流年,梦到那些单纯的时光。学习的压力日日渐繁,也曾想过放弃,是顺其自然、放任自我、自得其乐,还是奋力拼搏、不屈不挠、前进?我想我已知道了答案。流年,记录着纯洁的过去,承载着无私的童心,隐匿着波澜的心境,思索着人生的起伏。回望身后,面向未来,看着前方众多的艰难险阻。我告诉自己,那是似水的流年风干后的水印。天津塘沽区开发区一中初三:anxiaoyulm1000字 初三 散文