走进福利院
今天是星期六,阳光明媚,春风吹拂,心情激荡。因为我们班有个活动,周老师要带领我们去福利院去关爱那里的孩子们。我们给他们准备了好吃的,带去了图书,还要表演节目和讲故事呢。
到了那里,整个大院干干净净,寂静无声,只有我们的欢声笑语,院长阿姨告诉我们:要保持安静,这里的孩子们不同于我们,他们都有不同的残疾,容易烦躁和急躁,呆的时间也不要太长。于是,我们就排着整齐的队伍,安静地跟随着院长来到了孩子们活动的房间。看到他们,有的在看电视、有的在吃东西、有的在看图画书、还有个大一点的孩子坐在轮椅上看着我们。我确实看到了他们与我们的不同,我的心里有点忐忑不安,妈妈用眼神告诉我,让我拿出背包里的绘本给他们读个故事。那个坐在轮椅上的大一点的孩子,点头嗯了一声。我用小小的声音很快的就读完了,并把绘本也送给了他。这时,我看到一个三四岁的小男孩拉着妈妈的手不放开,小男孩屏息凝视着我妈妈,然后一直拉着妈妈的手要往外走,一直走到电梯那里,要妈妈带他出去,妈妈又把他送回了房间里。我们很快出了房间,看了别的地方,又排着队来到了大院,周老师还让我们同学给在晒太阳的老爷爷表演了节目,有拉小提琴的、弹吉他的、吹葫芦丝的等等,只看得老爷爷哈哈大笑。
最后,我们又在大门口互相讲故事,做游戏,拍照留念,高高兴兴地结束了这次活动。
这次活动,我感悟到了要珍惜现在的幸福生活,不要让爸爸妈妈生气,要好好学习。比起福利院的孩子,生活不能自理,没有爸妈的呵护,都是陌生阿姨在照顾他们,我们是多么的幸福呀!同时,他们也是幸运和幸福的,在如此美好的环境里生活。
草船借箭(缩写
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周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口,委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了,还立下军令状,如若三天造不好,敢受军法处置,并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵,等候他的调度。第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将20条船连接起来,驶近曹营。并一字排开,擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后,不敢轻举妄动,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭,诸葛亮又下令把船掉过来,另一面受箭。
天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后,要追也来不。
福建厦门寨上小学五年级:陈伟强123
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走进福利院国庆的最后一天,我们18对亲子自行组团浩浩荡荡地来到福利院,去看望遗落在人间的天使们。 早上8∶30,我们在余姚市政府门口集合,然后就驾车前往儿童福利院。组长一边带我们参观福利院,一边给我们讲解,原来院里有15个年龄大小不一的小朋友,其中有些是智障儿童,有些是残疾儿童。 院里的环境特别整洁。到了二楼大厅,我看见有一条像七色彩虹一样的拱型爱心桥,上面刻着“用手托起孩子的明天”这九字大字,特别引人注目。走廊的两边分别是医务室、值班室、教室、厨房,还有游泳池。院里的扶手很特别,有一排像婴儿学步的扶手。顺着楼梯我们到了三楼,三楼是卧室和饭厅,透过玻璃门我看见有两个小朋友躺在床上,睁着眼睛看着我们,一动不动,房门却是紧锁的。原来这两个小朋友是脑瘫儿童,整天只能躺在床上,不能活动。我很震撼,也很吃惊。在饭厅里有几个小朋友陆陆续续走进来吃奶油蛋糕,他们很开心。但是看着这一幕,我的泪水情不自禁模糊了我的双眼。 参观完后,是互动环节,我们一个个踊跃报名,临场发挥,表演节目:唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,走模特步的走模特步,节目丰富多采。印象最深刻的还是有个小男孩演唱的《春天在哪里》,他一瘸一拐地走上舞台,边唱边跳,尽管歌声和动作是那么不协调,但在大家心中,却是最动听的歌,最漂亮的舞,全场的观众掌声不断。最激动人心的时刻当然要属赠送礼物的环节,天使们坐在椅子上,我们一个个拿着自己精心准备的小礼物挨个送给他们。我带去了很多学习用品、体育用品和生活用品,他们拿着礼物都爱不释手,这些小礼物能让他们笑逐颜开,我真的很开心。最后,我们在临走前与天使们一起拍照留念。 这次活动圆满地结束了,我希望在这个温暖的春天里,我的绵薄之力能给他们带去爱的正能量,更希望这份爱能一直延续下去,传播出去。700字 五年级 叙事
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