印象最深的人
450字
五年级
写人
说起令我印象最深的人，非我爸爸莫属。他是一个原则性很强，很有责任心的人。不过他令我难以忘怀的，就是他那颗未老的童心。
一天下午，爸爸突然对我说：“现在小区正进行一些形象建设工程。我们何不检一些工人砍下的树干、树枝，做做木工？”我问：“做些什么？”爸爸答道：“做个木凳、滑板都可以。或许可以做些简单的……嗯，比如……弹弓？”不知怎么，爸爸突然闪过一道灵光，想教我做他小时候最爱的玩具。我也来了兴趣，说：“那赶快走吧！”说着爸爸就穿了双凉鞋，一溜烟的跑到楼下。没等我赶到，他已经拿了几根树枝、树干往回走了。到了家里，我们先截下做弹弓的那一段，爸爸又变戏法似的拿出那块他早就准备好的鞋舌，用两根橡皮筋各固定一头，在把另外两头分别固定在两个树枝上，用没用的导线加已固定，一个弹弓就做好了。在制作的时候我基本都插不进手，只是装模作样的绑了几下橡皮筋。在一个星期日，我和爸爸带着弹弓和在澳洲买的回旋镖到滨海公园空旷少人的地方耍一下，结果爸爸又是玩弹弓又是飞回旋镖，当看着回旋镖像鸟儿一样在空中盘旋时，当看到他用打出的石头像导弹一样打中了树干时，心里别提多么高兴了。
这就是我亲爱的爸爸，一个童心未老的爸爸！
园岭小学五年级：徐可
取一杯月光让心灵靠岸
800字
初三
记叙文
生活是一条不息的河流，人们在这长河之中奔驰着向前，步履匆匆，一无反顾，却忘了河流的夹岸处，有岸芷汀兰，郁郁青青的美景，却忘了慢下来，让心灵靠岸，享受生活的美好。
记得那一天，我匆匆走在街上，为了去赶那一场必然迟到的琴课，心下浮躁不安。忽然，一缕白光自低矮的小墙边泻出，我们不期而遇，遂仰首，寻找这一抹惊艳的发源处，竟艳遇了这一份静好的月色。
我只见云上是月色，深蓝的夜空上是月色，飞掠而过的风也沾满了月色的柔和。这是夜色起的世界，千针万线，低头回顾，只见矮墙上绣的是月色，阁楼上倒映的是月色，谁家窗前放着的空瓶里装的全是月色，落地窗上波光粼粼，那是月光在跳舞，没掩实的门边几点白光，那是月色在串门，阁楼外黑漆的扶手白光闪烁，那是月色在将他抚摸，这月光好似繁杂的城市的沉淀，是雅致的，是温柔如水的，是喧嚣上的云。
黑夜使人恐惧，月夜却不这样，虽它既不能使五谷生长，又不能晾干衣裳，可这只够照亮你五指的光，却为你遮去了远处的凶险，在你心上升起一层安然的雾。
人在暴风雨中或许要颤抖，可月夜却不这么做。她好似一份安神的药，一颗微甜的糖，会让你放慢脚步，会让你的嘴角扬起似笑非笑的影子，你或许会在青草地上一躺，眯着眼望着月光，乱麻麻地不知想到了什么好处事。
我也曾在月光下走过，那时只觉得月亮那冷森森的光将凹凸不平的地面照得伪虚光滑，引人上当，只觉得月亮那好似温情的光将黑暗中的丑恶化作神秘的美，叫人为了提防。
然而生命中难道不需要这片刻的苟安吗？目光坚定的人向着远方笃定前行，勤恳务实的人在地上一片一片拓取自己的乐土。然而当你累了的时候，当你自己没有力气舞枪弄棍作战生活时，让心灵靠岸吧，欣赏岸边你所不熟知的风景，或是取一杯月光让自己心醉，或是听一曲古琴让自己情绪飞扬，积攒前行的力量，然后收拾行囊，继续上路。
小王子曾说过："使沙漠变得美丽的是它在什么地方藏一个水井。"怀揣着这样的心态前行，最可怖的人生也变成无与伦比的美丽了。
于是我停下脚步，不去想老师会怎样大发雷霆，不去想稍后又是怎样的惴惴不安，只是驻足，仰首，静心赏月。
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相似题目
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印象最深的人生活过往，许多人和事都会给我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黄山峭壁上的清洁工，他让我感触许多。依稀记得那个暑假，爸爸、妈妈和我来到了以风景美丽而闻名于世的黄山，我十分激动。俗话说得好：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我从山脚下往上看，黄山高耸入云，山上全是花草树木，看起来十分难爬。但是来了总不能不爬吧！我们费了九牛二虎之力才爬到离山顶不远的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是万丈深渊，底部乱石嶙峋，十分吓人。我想：这要是不小心掉下去，肯定完蛋！这时，我看到前面有两个人在悬崖边做什么，走近一看是两个山上的清洁工，只见一个人把安全绳的一头绑在栏杆上，把另一头扔下悬崖，另一个人穿上橙色的安全服，把一个尼龙袋夹在腰带上，他翻过栏杆，把绳子卡在腰带上的滑轮上，他左手抓紧绳子，右手不断的转动滑轮，让自己下降，我心里一惊，他要是不小心手滑就会掉下去摔得粉身碎骨，真是太危险了，他还要不断躲避突起的岩石和树木。到了一个草丛时，他用右手锁住了滑轮，并从袋子里拿出来一个大长夹子，在草丛中搜寻着，他神情严肃，仿佛在寻找什么宝贝，他把垃圾夹到袋子里，不一会儿，袋子就满了。他像一个橙色的气球，漂浮在悬崖上，又像一个橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我们看着很美，但他却无心欣赏。保护环境，人人有责，我希望每个人都从我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，这样就不会给山上的清洁工增加太大的压力，去捡垃圾，就不会有危险了，我愿每个人的心灵都像黄山一样美丽、干净！600字 五年级
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印象最深的人印象最深的人———无私的爱我的一生有晴空，有阳光，他同我行；我的一生有暴雨，有狂风，他同我过。———题记雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中下飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。田野披上了轻薄柔软的上衣。而我那印象最深的人是谁呢？随即，记忆倒流了起来······1998年5月9日，一个幼小的心灵降落在了人间，那就是我。而我的外婆和外公高兴极了，合不拢嘴的，两双苍老粗糙的手抚摸着我那幼小的脸庞。我睁开了朦朦胧胧的眼睛，而那一张张陌生的脸庞映在了我的脑海中。四个人随即变成了五个人。长大了。我长到一岁了。我还在属于婴儿的摇篮里，哭声响起来了。外公忙碌起来了。他一边拿着糖塞进我嘴里，一边把奶瓶兑温。奶瓶兑好了，他小心翼翼的放到我嘴里。看着我吃奶的模样，外公那忙碌的脸笑出了久违的笑容。他一边看着我，一边抬板凳坐下来，看着我粉嫩嫩的脸，长大了。我长到四岁了。我那个时候可勤劳呢！什么事都争着干。可偏偏外公不让我做，，害怕累坏了我。而我是个犟脾气，决定的一件事必须要完成。所以，我从小就养成了爱劳动的好习惯。我还喜欢摘花呢！每次，我都要拿上自己的箩筐，走到麦穗金灿灿的天地中，摘取五颜六色的花朵：黄橙橙的野花；绿油油的野花；红彤彤的野花；白苍苍的野花······长大了。我长到七岁了。为什麽？为什麽？受伤的总是我？六月份，外婆招呼也不打一声就随及离开那个和睦的大家庭了。我哭了，那一滴滴泪水从身体里夺内而出了；我哭了，那一句句话从身体里夺话而出了；我哭了。那是一个对我无比好的人啊！无时无刻的关心着我、照顾着我。可还没有等我尽到孝心，她就走了······就在这时候，爷爷来抚慰我，他鼓励我；他帮助我；他关心我······长大了。我长到十一岁了。虽然中国鹏飞了，虽然科技发达了，虽然西部大开发了，虽然······可是，我却并不轻松，因为我载重着一家人对我6年来的期望与渴望。但是我一定会考个好大学，来回报那对我付出了许多的家人，以及回报那九泉在下的外婆。这个时候，外爷总会来鼓励我，让我鼓起勇气去面对它，也让我更有信心考上好大学。现在，我依然忘不记掉那两张熟悉的脸庞。外爷还尚在人间，我一定要对他尽到孝心。雨，晶莹的雨，沙沙的下个不停，又细又密，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿再吐丝。紧接着，记忆推流了回来······而我那印象最深的人就是———外爷与婆婆。因为他们给了我无私的爱！作者：李涛900字 六年级 书信
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印象最深的人又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆……我在四川有个小表妹叫做婉儿，她是个很乖的小女孩。暑假的一天，她带我去玩，我们东跑西逛，又吃遍重庆有名的小吃，尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致！这雨从早上下到现在也未停，我们的步伐也是这样。但我们毕竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我们拖着沉重的步子走到车站。见到公车就冲了过去，公车上正好有2个靠窗位置，这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜！每站都上来好多人，可能因为雨天的关系吧！人多得拥挤在一起，才过了几站，车上就没有空间了，抬起脚就别想落下去了。转眼间又到了一站，后门没有一个人下，前门却又一群人蜂拥而上。售票员叫他们等下一班，车里没法站了，然后关上前门就要往前行驶了！我坐在座位上向窗外望，忽然发现一个老妇人边跑边招手，仿佛要上车，她身上背着大包小包奋力地向前追车，似乎不上不行，而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。我无奈得叹了口气，婉儿却站起来，我不知道她要做什么就给她让道，她和司机说：“我要下车，快点停车！”我一把拉过了她“还没到站呢！”“我又一点事要先下去一趟。”婉儿边说边向我眨了眨眼。司机无奈地打开了车门，老奶奶也趁机挤了上来。正在纳闷，车到站了，我在站牌下等着婉儿，过了好久，婉儿才赶到。“你办什么事去了？”我忙问“没事，就是要下车！”婉儿笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。“我不下去，司机怎么肯给老奶奶开门呢？”婉儿狡猾地一笑。原来如此……我恍然大悟。雨还是在下，但下得小些了。我走出家门，像感受一下在雨中的滋味，此时，我感觉婉儿就在眼前，她，她的精神以及这蒙蒙细雨组成了一幅山水画，这幅画的名字叫做《难忘……》这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德，试问现在的大人能有几个和她一样呢？婉儿是我永远的榜样！650字 六年级 写人
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印象最深的人说起我印象最深的人有李美婷、爸爸、妈妈等，但是一想起最深的人，一个模糊的身影走了过来，哦！原来是教了我们两年的语文老师——李老师。说起李老师，她有微胖的身体，染红的头发，中等身材再加上温柔的笑容。使人觉得和蔼可亲记得她第一次来到我们班时，你“十分的霸道”。有一次，一位同学忘了带课本，你便怒气冲冲的朝他发火，你发火时我们都低着头，一语不发，那时我觉得你就像一头高傲的狮子，正用你那洪亮的嗓门来教训我们这些不争气的学生，也许是年龄太小，或许是想法幼稚。我们觉得你有些坏，一次，我在办完黑板报时，一个念头一闪而过，于是我往办公室里一看，里面孤零零的只有你一个人静静的在批改作业，此时我觉得你就像一头兢兢业业的牛幸勤耕耘。这一学期你很少发火了，既使发火时，我们也听进去了，一但我们有错误你不是打我们一顿，更不是滔滔不绝的说过不停，而是静下心来与我们交流，下次不要犯同样的错误了，这时你就像一头马辛勤的工作。从高傲的狮子，兢兢业业的牛，辛勤的马，我不知道哪一个才是真正的你，我只知道被一种强大的爱包围着，这种爱像一股泉水给我们灌溉，像一束阳光给我们温暖。无论像什么？都像一股激流推动我们前进的力量。450字 四年级 叙事
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印象最深的人童年的生活五彩缤纷，有笑也有泪，有苦也有甜。这时回想起以前的点点滴滴，总会流露出一丝丝甜意，也会想到印象中最深的人……我对妈妈的印象特别深刻。妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛，显得十分精神，还有一双灵巧的手，和一头长长的黑发，与一个樱桃似的嘴巴，和……每天，7点几分左右，早点已被妈妈准备好了，我起来梳洗一下，就可以吃到新鲜的早餐了。每当这时候，我总想对妈妈说，“您对我们真好，真伟大啊!”。而且，这样辛苦的日子，已持续了好几年了。记得有一次，我发高烧了，烧到了40多度，那时，半夜三更的，天很黑。药房啊、医院啊，早就已经关门了。当时，妈妈心急如焚，看着我少的满头大汗、满口胡言的样子，就着急得不得了，就赶快拿湿毛巾来给我擦脸、擦背……不知道过了有多久，也不知道是什么时候了，我终于醒了，妈妈看着我，疲惫的笑了，当时妈妈都快要倒下了，啊，妈妈您是如此的爱我，如此的伟大呀!妈妈不仅很伟大，对我很好，同时，在学习上，妈妈也是我的良师益友。一次，我放学回家，就开始做作业。做着做着，突然，脑子就像被卡住了一样，怎么都想不出来解这道题的方法，妈妈看着我那着急的样子，连忙过来给我讲这道题，不久，我就做出来了!这都是妈妈的功劳。妈妈，就是我印象最深的人，她真的很伟大!450字 五年级 记叙文
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我印象最深的人他是三（9）班一位普普通通的学生，他是我印象最深的人。他今年10岁，身高1米多，头发乌黑发亮，皮肤白里透红，鸭蛋脸，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，整齐洁白的牙齿，红红的嘴唇，。他喜欢穿校服，帅哥一个。他有很多优点，其中最突出的就是关心同学，热爱劳动。有一次，他发现同学陈良的椅子脚快要断了，他想：“现在快要段考了，如果陈良他坐到这张椅子上，万一摔下来，有个三长两短（因为椅子很高），他就要去医院治疗，功课就会落下，那么段考时，他的分数就会……”想到这里，他不在犹豫，急忙跑回家，带来锤子、钉子，默默地修好了椅子。因此，陈良没有受伤；更可喜的是这次段考，我们班取得了前所未有的好成绩――年级第二名。还有一次，大扫除的时候，他很别人一样卖力，做的汗流浃背。大家扫出了一大堆垃圾，可就是没人去倒，可能是因为他们怕脏、怕臭吧。他看到这样的场面，就拍拍我的肩膀，意思是：我们去把垃圾倒了吧！我本来也不想去，但猛然想到我是堂堂的中队长，连生活委员都这样爱劳动，我不是应该比他更热爱劳动吗？我朝他会心的笑了笑。我们俩就去倒垃圾了。我看到他天真、活泼的面孔，想：如果我们班每位同学都能像他那样，就是一个优秀的班级了。我要以他为榜样，学习他的优点――关心同学，热爱劳动。他是谁？他就是我的好朋友――吕京展。450字 三年级 记叙文
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给我印象最深的人在上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的，但给我印象最深的不是别人，他是——张林飞。他有看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这点别人才喜欢捉弄他。记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是，他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。杭州市下城区胜蓝实验学校六年级：岳航450字 六年级 写人
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给我印象最深的人在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是——张林飞。他有着看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这个别人才喜欢捉弄他。记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭先走了，坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里，生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地，收了一天碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。河南省平顶山市郏县西街学校六年级：冯驰骋450字 六年级 写人