彼此相爱
300字
初二
写人
亲爱的妈妈：
时光可以在您的脸上刻下您爱我的标记——黑斑
岁月可以带走您年轻的活力
我们永远彼此相爱
恰如春水——
潺潺
深蓝的天空中
繁星咿呀
眺望人间无数的真爱，
闪烁！
带不走——窗前的手工花球
每一朵，每一片花瓣
每一道折痕，
红线穿过的花托
美丽可以自己去创造
带不走——在家时的烦恼
您的唠叨，在我几乎所有的动作中
回荡在熟悉的屋里
竟像小小的火柴
点燃了心扉里崭新的灯
是的
您可以局搂着身躯
在泥土地里拨开甘蔗苗上的塑料
您也可以
挥动着犁铧
弄碎坚朗的土块
是的
您可以让细线游过指尖，
可以永远呆在这里
照料我
起早贪黑
望夕阳下沉
虔诚的
您祈祷
祈祷在新年来临之际
我们拿回喜悦的成绩
却告诉我——自己有实力才是最大的力量！
所以
有您在的地方
永远不会空虚
所以
奔向您要我奔向的前途！
未来的我
400字
四年级
写人
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我坐着时空快车来到了未来的世界。我长大了，长高了，足有一米九十那么高。一张圆圆的脸上戴着一副深度近视镜，嘴巴周围还微微地长出了一层小胡须。周围的一切都发生了变化！楼房都盖新的了；小树也长高了，都变成了挺拔的大树；天上有许多小鸟在飞翔，未来的世界可真美呀！
我现在的身份是一名科学家。在中国科学院里工作，研究一种宇宙飞船。这种宇宙飞船不但能飞，而且会潜水，还能在陆地上开动。是一种多功能的飞船。经过多年的研究和试验，这种飞船终于研究出来了。
飞船是椭圆形的，有两个长满羽毛的大翅膀，还有一个潜水器，底下还有四个轮子。只要你按动红色的按钮，飞船就可以飞上天空，你要是按动蓝色的按钮，飞船就可以潜入水底，如果你按动绿色的按钮，飞船立刻就会像汽车一样在地上奔驰。按动黄色按钮，飞船又可以把这些零件收回去。
我架着这座飞船一会儿潜下水，一会儿飞上天，一会儿飞快地在路上飞驰。我兴奋极了，乐得嘴都合不拢了。
天亮了，我醒了，原来这是一个梦。我长大了一定要当一名真正的科学家。
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相似题目
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彼此相爱就像某位诗人说过，岁月把爱塑成了歌，却让唱歌的人四处流浪。那么是不是所有曾经走过青春的人都是这个样子。和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。听悲伤的歌，看幸福的戏。最初不相识，最终不相认，我一直想知道。安静的缱绻的夏日，浮云白头。一个人坐在车里看着车窗外的的景物匆匆掠过，那些被泪水以及疼痛反锁在时间琥珀里的人与事浮光翩舞般的闪现，久久不去，突然又有了写点文字的冲动，以此镌记无处安放的心绪以及无疾而终的青春。我用很长的一段时间来思考，青春应该是什么颜色，又该如何去描绘，当我摊开稿纸，想让指尖开出恣意花来，吐露出芬芳的清香，泼墨纸上，却写了一行字，青春是一个人的苦旅。时间快的来不及察觉，三月四月然后五月，春走了夏又来了。在这深情滚烫的五月里，依旧湛蓝的天空，我想在心里种下一棵树，是珊瑚树，是梧桐树，还是高大香樟树？或许这不重要，在我迷途时候它可以指引我回家的路，在我流泪时候它可以遮住我痛苦的脸，我想在心里种一株花，是蔷薇花，格桑花，还是黑色的曼驼罗？这也不重要，在我失望时候它可以守护我孱弱的心，在我倦怠的时候它可以唤醒沉睡悸动。青春是敏感的，也有太多的不知所措。以至于很多时候疼痛来的过于突然，让人猝不及防，一如这个夏季的到来，唐突且猛烈。只在一场雷雨过后，树叶便破发恹人的绿意。大抵只用了一朵花开的时间，短促的来不及温暖你的瞳孔。炎热便带着丝丝的疼痛掉进皮肤里，渗透出大朵大朵的汗珠。我丝毫不惊诧于自己对季节变化的敏感，却希冀这样偏执的轮回可以就此停顿，也就不会产生由此带来心情起伏以及手足无措的窘迫。青春它是首明媚的起起伏伏的离歌，它有朦胧的前奏，有激昂的伴奏、有离别的副歌、有安静的遁尾。青春的开始都是肆意的张扬，就像澎湃的海。年少时我们也曾带着一颗置换天地的心，带着天马行空梦想奔赴现实的舞台。此去经年，我也曾带着生活的张望奔走在苏沪宁城际间，尔后在车站旅行中感受生活的沉重，空闲的时候也会掉头回望身后云翳杳杳空无一人，似水年华里那曲红尘相随离歌也会在黯淡的夜晚且行且歌。在某一段时间里，发觉得对着电脑的时间过多，哪怕不写文字，不与别人聊天。也宁愿坐着保持一个发呆的姿态，听歌然后让大脑空白，也可以清晰的感觉到自己安稳真实的存在。一直很喜欢那种淡淡旧迹的味道，前段时间在地摊上淘回来一面镜子，是棕红色香木雕刻镂空铭文的镜框，回来后放置到案桌上，早上洗漱完毕，看着镜子里的自己，看到躲在貌似年轻素净面容后面一堆不开心的落寞，看到镜子里那个也曾穿白色格子衫的小小魁花少年，他站在一片屋檐下面阳光照射不到他的身体，当日光渐强的时候他转过身去背对着阳光，他害怕转过身整个世界的目光聚集到身上，然后发现他枯萎的脸，最后莫名的消逝完全看不见。有种恍然若失的顿悟，青春太过自我，它可以很私密很个人，如果说一人一世界，在自己的世界里确实是够盛大的。它是一趟单程旅行，过去的再也回不来。卓然。万般无奈，千般不舍，它依然会不由分说决然离去。青春有时它是一场不可言说悸动梦幻，有时它是一场游戏，却有抹不去的哀伤，有淡不去的烙痕。在这样的光景里没有洪荒滔天，更没有兵荒马乱，平静的走在街角，游离汹涌的人群和仓皇的云朵之间，却上演着许多人间故事，有悲也有喜，也会遭遇偶像剧般的恋情。记得上周末，我、小艾以及同事在K厅唱歌，整场小艾的心情一直阴雨蒙蒙，最后他唱了一首梁静茹的歌曲，唱歌之前他说，他在网络里面结缘认识一位女孩，彼此相爱，很快确立男女朋友关系，女孩很爱她排除万难和他在一起，最后分开是因为他发现给不了女孩想要的生活，伴1200字以上 初三
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彼此相爱自从从新闻媒体知道了5.12四川汶川经历的8级地震后，当看到了坍塌的废墟和遇难的中、小学生时，真是让我无法用语言来表达自己的悲痛感情……守着电视机，看到了那些瞬间降临的灾难，掩埋了无数学生的童年和欢乐的那一刻，正是下午上课的时间，正是同学们在教室里大声朗读课文，正是静静地坐在教室里听老师讲课文时，谁会想到，突然之间，四川灾区美好的家园在瞬间倒塌了，那些鲜活的生命之花瞬间凋零了。其中令我十分震撼的是有个来自贫困家庭的小女孩，她竟然能在生死未卜的恐惧中静下心来，打着手电看书。她是靠看书来清除心中的恐惧。我被她的坚强所深深感动。还有那个11岁的男孩，父母外出打工，家里房屋倒塌时，他背着妹妹穿山越岭10公里……这个和我同龄的男孩的勇气，让我看到了什么才叫坚强的力量。面对受灾的同胞们，在灾难发生之后的每一天起，所有人的心都在感受着爱的力量和温暖。这不禁使我想起了一则关于“彼此相爱”的小故事:天使请一群信奉上帝的人去吃饭，桌子上有许多好吃的，可在伸手吃饭时，胳膊不能弯曲了。这时天使说:“你们要彼此相爱。”这时大家都明白了，把菜夹道对方的嘴里，那样在互助之下都可以吃到充足的食物。让我们把援助之手伸向汶川吧，伸向需要我们帮助的灾区人民那里吧。让我们以一颗善良的心，捐出无私的爱吧，相信这颗心和这份爱，能够减轻他们的痛苦，让他们有信心重建美好的家园！500字 五年级 散文
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初二
写人
300字
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北风一吹就让我们彼此相爱当在噩梦中无数次惊醒时，才使我明白，现实比噩梦更恐怖。孤单凄凉到北风吹雪花飘的季节，自己独自走在马路上，寸步难行。当我将层层面具摘下来又戴上时，我笑的哭了，生活就这样，没有什么的。一系列美好都过去了，可望不可求的是我的心真累了。2012的到来把我推到明白的顶峰，明白了很多，明白了没有梦的未来会破碎。这个世界，人生这场戏，我只来客串一场，匆匆来，匆匆往，不争不抢。习惯了有你的日子，喜欢倚在你怀里，胡思乱想一些有的没的。有你很知足，有你的日子不孤独，所以有你不怕那一些谣言。北风吹，我会失忆么，失忆时，我只愿记起你，记起有你的一点一滴。生活让我支离破碎，哭笑不得的相信奇迹，面目全非的向前走着……或许不该如此悲伤，如此自卑，如此低贱……不能怪任何人，只能怪自己，怪自己傻，怪自己把坏人错当好人。恨自己，对你不够好。恨自己，对你不够温柔。恨自己，低贱的讨好别人……曾经居然如此不堪回首，如此不堪一击，那么亲爱的，请忘掉它好么。让我昂着头前往好不好呢，即使前方没那么光明，即使路没那么顺利。北风一吹请让我失忆好么，忘记那一切好么，忘记曾经好么……重新开始新的生活，辞掉一切，好好活下去，好好活下去……人生有苦有甜，吃够了苦总会出来幸福，何时起，我爱上了自己。爱上了这个美好的社会，没有人能改变你，只有你自己。匆匆的来，何时又要匆匆的去，必须好好的活下去。北风一吹就让我们彼此相爱，彼此偕老。北风一吹就失忆。开始新的生活。600字 初二 散文
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彼此年少的我们曾哭过，曾笑过。一别经年我们却都模糊了彼此的轮廓50字 初二 诗歌
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彼此之间_暑假的最后几天，终究得偿所愿，来到一个陌生又熟悉的校园——七中。原本的七中应该不在于此，甚至有一种亲切，可毕竟校舍重建，倒是多了几分恼人的聒噪。熟悉的老师，因为叔叔阿姨的称呼，倒是让我感到亲近不少。第一次坐在七中的教室，尽管常常在深夜里看着教室痴痴发呆，但真正身处在位子上的感觉永远不是那般的小打小闹可比拟的。我曾经多少次地幻想过七中的课堂，或许较之实验会很轻松、很快乐，但终归还是上学，背上书包，坐在教室的最后一排，心中不免有些百感交集。似乎是一种复杂的滋味萦绕在心头，但终究沉下气，用心倾听。也算是对得起自己在这烈日炎炎的天日，在一个电风扇也吹不到的角落里留下的汗珠。课堂倒是有趣生动，但令人不解的却是，我发现我竟然在不知觉间丧失了一种与陌生人交往的能力，这是连我自己都倍感意外的，不管是在长辈以及朝夕相处的伙伴之间，连我自己都已经习惯，我就是一个外向的，脸皮厚的子弹都打不穿的。又何时会曾想过有一天自己会变成这个样子，或许这是那首歌里所唱的young，但我情愿相信这是一种蜕变。人越长大，却越孤单。回想起自己的暑假，似乎都是闭塞的。七月份充斥着学习班，八月份被困家中，无法外出，甚至连一次出去旅游的机会都没有过。我自己都开始怀疑自己，曾几何时，这种一味地追求，竟然衍生出了一种病态的方式，或许高冷会让自己变得被动，但是同时，博得更多人的喜爱，可是内心却俨然是孤僻的。我至今无从知道，这么多人之间，我到底丢掉了什么。是当初勇于伸出手不怕被拒绝的那种稚气决然，还是一颗原本纯净的心。我从心底里在害怕，怕因为自己主动放低身价而被人轻视，怕自己的热情被冷冷的浇灭，所以躲避成为了我最好的，也是唯一的防身武器，紧紧地包裹着我的躯体，没有一丝缝隙。或许只能乐观地说，我成长了，就在这么不知不觉间，在一个个泪水与欢笑侵袭的夜晚，在一颗颗流星划过的轨道间，我不禁迷失了。是过往的姹紫嫣红，还是前途的充斥黑暗，即便在心中苦苦感叹，我怎么变这样，却只能凸显出我是有多么的脆弱，多么的不堪。很多人都喜欢说时间是一块块砖瓦，我们在用时间构筑着我们心中的美丽魔法城堡，但很可惜的是，时间为我构筑的，仅仅只有高耸入云的城墙与荒芜的世界，视线里仅有的，便是那四方方的天空。我爱听《虹之间》，是因为这首歌有一种淡淡的忧伤，高潮部分的演唱时不时让人联想起自己周围的一切，明明天空中浮现了最初梦想中的那一道绚烂夺目的彩虹，却惊异地发现你已悄然不再，那个曾经留着几近光头的短发，曾经直言不讳，曾经钟情于幻想发呆的那个幼稚儿童。仅仅是因为有一天，他意外地发现，天空其实不是蓝的，不是那种犹同安徒生童话中那种蓝的透亮的美丽。于是摒弃曾经的自己，毕竟没有多少人会在乎一个其貌不扬又没有经济能力，甚至还笃信精神世界的本应深处角落的那个少年某一天的消失，他甚至丧心病狂地励志，放弃一切所拥有，得到所有未曾拥有。在彼此之间，砌上一堵高墙，随意地用一些雕塑装点，便没有人质疑高墙之中的生活，尽管高墙之中什么都没有，但经过的人依旧会感叹高墙的豪华与羡慕墙内人的生活，或许这就是我所谓得到的。1200字 初二
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未曾忘怀彼此她和她又在樱花道相遇了，两人都一愣~~她叫琳，她叫婉，十年前，两人曾是非常好的朋友~~她们俩的相遇纯粹是一次偶然~~十年前的一天，琳漫无目的地在大街上走，没留意摔倒了，正在她挣扎着要站起的时候，一双手递了过来。“你不要紧吧？”一声亲切的问候。“不要紧的，谢谢！”琳非常感激。琳发现，在她眼前，一个年龄差不多大的女孩，褐色的眸子，乌黑的长头发到腰间，衬着粉色的脸颊，美丽极了。“你也喜欢樱花吗？”那女孩问到。琳这才发现，自己不知不觉中，已来到了一条长长的樱花道中。还没等琳说话，那女孩便说：“我们相遇是缘分，认识一下吧，我叫婉。”“我叫琳。你的名字好美。”婉微微低下头含蓄地笑了一下。就这样，两人成为了朋友。琳发现，婉跟她有许多相同之处。两人经常去礼品店，感受那儿和谐的气氛；两人经常去音像店，挑选自己喜欢的音乐专辑；两人经常在一起谈心事，傍晚，就一起走过那条初次相识的樱花道，落日的余辉拉长了两人的影子~~“believemeicanfly，I‘msinginginthesky，你曾经对我说，做勇敢的女孩~我盼有一天能和你相见，骄傲地对着天空说，是借着你的风~~我非常喜欢容祖儿的这首歌，你呢？”“我也是啦。你就是我的风，我们做一辈子好朋友，好吗？”“恩！”可直到有一天~~“琳：原谅我的不辞而别，我走得太匆忙了。我没有任何东西留给你，真是对不住。我会搬到海的另一边，不知那里有没有樱花，看见樱花我就会想起你的。与你相处的时间里，我懂得了友谊、真诚，原谅我没有尊守我们的约定。只要有缘，我们今生一定会相见的！一切，保重。别了！婉”当琳看到这封信时，婉已离她而去了。琳没有哭，她要学会坚强。婉这样不辞而别，对她是一个打击，她的心在流泪，琳想念同婉在一起的日子~~思绪将她们拉回到现在。她们默默对立着，很久都没有说话。“琳，又看见你了，你知道我有多么高兴吗？”婉打破了许久的沉默。“谢谢你还记得我。”泪水顺着琳的脸颊流下来，“为什么你在十年前不辞而别，考虑到我的感受没有？”“对不起，琳，过去的就让它过去吧，我已经回来了，不是吗？”一阵风吹来，吹过她们的脸庞，吹进她们的心田。樱花瓣打着旋儿飘下来，十年了，她们都未曾忘怀~~800字 六年级 写人
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人间彼此有真情作文网专稿 未经允许不得转载关爱是一种美德，人间处处有真情，点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心已经是入冬的天气了，北风吹过让人不禁哆嗦了一下，人们穿上了大衣外套，脖子也缩进了衣领里，三毛还是穿着他那件被旧的短袖和单裤，在寒风中显得格外的单薄，饥饿和寒冷一齐向他袭来。路上一位教授爷爷行色匆匆，突然他发现自己鞋带散了，就蹲下来系鞋带，就在他弯腰时一个纸包不知不觉地从口袋中滑了出来，他没有发现，系好鞋带后就又急急忙忙地赶路了，谁也不想在这寒冷中多呆一分钟。三毛走近捡起来，好奇地想这里面包的是什么呢？打开一看，天哪，这么多的钱。三毛看着这厚厚的一沓子钱和月薪单子，抬头发现教授已经走远了。三毛没有多考虑，连忙把钱重新包好，撒开腿就追了上去，一边跑一边喊：“教授爷爷！教授爷爷！”三毛追了好久才追上教授，教授一脸诧异地仔细地打量着这个气喘吁吁的小家伙，三毛把钱包藏在身后，问：“教授爷爷，您是不是掉了什么东西啊？”教授看着三毛认真的样子不像是和他开玩笑，就伸手去摸口袋，果然，他发现刚刚领的薪水不见了踪影。三毛自己是个孤儿，流落街头要饭，一天下来饥寒交迫，他很想有件衣服穿，很想有顿饭吃，这点钱足够他美美地过上一阵好日子了，哪怕是从中拿一点点，对他也足以填饱几天的肚子了。但是他还是坚决不从里面私自拿走一分钱，把钱一分不少地交给了教授爷爷。教授爷爷见三毛的样子很贫穷，却还如此的拾金不昧，当即拿出几张钱奖励给三毛，并笑着说：“好孩子，这些钱你拿着，好去买点东西填饱肚子呀！”三毛连忙摆了摆手说：“爷爷，这些钱你自己留着吧，捡到东西还给别人是我理所应当做的，不用回报的。”接着他向教授挥了挥手说：“再见，爷爷！”一阵寒风吹来，三毛一个冷颤，赶紧抱着瑟瑟发抖的身子，哆哆嗦嗦地走着，教授望着他那可怜的身影，心里即感动又心疼。“我该怎样帮助和感谢这位小朋友呢？”教授自言自语道。不经意间，教授看到不远处有一个卖衣服的摊子，赶紧走上去买了几件衣服便去追三毛，边跑边说：“小朋友，等等啊！”三毛听出是刚才教授爷爷的声音，便停下脚步。教授抚摸着三毛的头怜爱地说：“孩子，拿着，这些衣服送给你，这大冷天的，别冻着啊！”三毛刚想拒绝，教授硬是一把把衣服塞到三毛的手中，三毛抱着衣服连声向教授爷爷道谢，心头一股暖流涌了上来，眼睛里充满着泪水，这是他从未感受过的人间真情，他呆呆地伫立在那里，凝望着教授爷爷渐渐远去的背影。是的，一个善意的举动，一双援助的手，给需要帮助的人撑起一片爱的天空；一个善意的举动，一双援助的手，足以传递一份人间真情。四年级:杨紫婷1000字 四年级 写人
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彼此我们都拥有彼此，但都不知道如何去珍惜。总是把彼此遗忘，把彼此从自己的手中流逝…。就像我与她，曾经谈笑无间，而现在就连说一句话都难。。就像我与她，曾经亲密无间，而现在那些只是虚空。。就像我与她，曾经疯疯癫癫，而现在似乎只是陌生人…就像我与她，曾经互相温暖，而现在彼此都不在了…。我与她的曾经……。有着无数的问候，有着无数的笑容，有着无数的哭泣…。。现在都不存在了…比如我与她，无话不谈，现在的我们就说一句话，都害怕会泄露出去…比如我与她，打打闹闹，现在的我们就渐渐疏远，想脱离彼此的问候…比如我与她，偶尔八卦，现在的我们就互相讨厌，看到彼此就会躲闪…比如我与她，一起猥琐，现在的我们就开始逃避，逃脱彼此曾经幼稚…我与她的过去……。只留下了，早已被焚烧的纸片…。。只留下了，即将要消失的校园…。。300字 六年级 散文
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相识相爱[三]分手那天的情景我记得很清楚。我说：“咱们分手吧“。你说：“恩“。然后头也不回的走开了。我站在原地没有移动半步，只是站在那里默默的流泪。我想我当时鼻涕一把泪一把的样子一定很脏很难看。可我不在乎，不在乎路人看我的眼神，不在乎他们的嘲笑。我真的什么都不在乎了，因为我在乎的，值得我珍惜的，早以离我远去了。我其实本不想说那句话的，但我没有其他选择，因为我知道我和你之间早就隔了一道坚固的城墙，我想留住自己那少的可怜的自尊，所以我选择离开。轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别天边的云彩。。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。300字 三年级 叙事
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彼此的不解天气突然凉，空荡荡的没有梦的如今，空气变的稀薄。一切的一切都无须再去追究，尽管彼此伤害过。由于彼此之间的不了解。给对方留下抹不去的伤痕。在空谈中。彼此不经意的话语触发了非存心的碰撞，非存心碰撞就在心灵出找个空地烙下伤痕。如此，你我总觉得呼吸有些困难，急促，不得不挺起胸脯一深呼吸。心还是有些被小、撕碎的感觉，使得再也容不下任何东西，整个人差点崩溃。时钟嘀嗒的声响简直震碎了整个躯体，携带着大量气的血侵染了大地，反射出一团红光。还在滚动的眼珠子。呆呆地看着破碎的躯体，却也无可奈何。脑浆还在进行着千只万的化学反应。彼此回家的路上，在那拨撒下零碎的银白光的绘灯下挥舞着，似乎被染成银白色的雨线，前后一是悉黑的一段路程。300字 初三 散文