人世难
50字
初三
诗歌
狱案难理不平事,
寺宇清净步渐迟。
隼质野心失本性,
人立天地慎用智。
童年·时光
350字
初一
记叙文
“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年······”每当我听到这首悦耳动听的歌时就唤起了我童年的美好记忆。
童年的一切,仿佛就在昨天,一切依然那么清晰。
记得我9岁生日那天,我的舅妈从成都给我买了一双旱冰鞋,我十分高兴。因为我的家楼下也有许多跟我同龄溜旱冰的小伙伴。从我有了旱冰鞋之后,我几乎是每天都在溜旱冰(因为那时在放暑假),功夫不负有心人,我因每天都在练习溜旱冰,我此时的技术那是炉火纯青,我在我家楼下如果我是老二就没人敢称第一。时光不知不觉的过去了,我转眼间从一个小孩子变成了一个初中生。
我的溜冰鞋也送给了我乡下的弟弟,我已经不是以前自由的小小鸟,无忧无虑。初中的学习让我不能像以前一样自由,我也知道以后的学习会更加紧。唉!岁月不饶人。还得自己去面对现实。
现实走过了,只留下了回忆。想想童年时可爱的我,又看看现在沉默的我,我多想回到童年时代啊!
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初三
诗歌
50字
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人世,沧海桑田天气,很热,燥热,闷热,心很烦;天空,很淡,很亮,我张不开眼睛。空气里,一丝风也没有,河边的老榕树上,知了不满地乱叫,心就更烦。无法去形容太阳的热度,不知道太阳最近的脾气有多凶,在我眼下的,是太阳的世界,也许,偶尔来一阵风,那该是多大的恩赐。夏日,最需要的,不再是阳光,而是淡淡的清风。人总是这样,不会满足,可焉知,人又何尝脆弱。一张纸,一撕,变成了两半,可是,至少用一点胶水,它还是能变成一张纸,虽不完美,却也完整,而人呢?昨天我家养的那几只鸭子都不肯吃东西了,我跑进那间矮小的,像蒸笼似的房子,在这么热的天,这里就成了烤箱,或者烤炉更确切些,我那么一下子,也忍受不了,这些可怜的鸭子又哪里来的力量去抗衡呢?但我知道,它们曾抵抗过,但一切终归徒劳,在密不通风,黑乎乎的小房子里,它们尽力了。我看着它们,一个个的耷拉着脑袋,有气无力的,食物就摆在它们的面前,它们瞅都不瞅一眼,现在,食物对于它们来说,已毫无意义了,也许,它们更需要的是可以去洗一个澡,去河里尽情地扇动翅膀,可就算那样,它们的腿也无法挪动了,或许,它们早已不知道如何游泳,如何潜水了,这可怜的鸭子,也许已活不过今晚了。鸭子它们的结局都是悲惨的,不是像这样待在鸭棚里碌碌而死,就是被人宰割而死,虽然这样,但如若能像大多数鸭子一样,曾经在水中嬉戏过,曾经在岸边拍打翅膀过,也算是尽了鸭子的本分,做了一回真正的鸭子,就像人所说的,不虚此生,可那几只“待鸭”呢?它们就没那么幸运了。它们的生命早已成了定局,那矮矮的,湿漉漉的鸭棚成了它们寿老终寝的地方,它们,不但是人类的奴隶,受宰者,它们的一生又何其之无奈啊,自由,它们没有听说过,可这一切又是谁导演的呢?无非便是人类。人,是最聪明,最高等的动物。曾有人这么说过,但,我要说,人也是最残酷,最自私的动物。不敢否认自己不是那样的人,我同样为自己,为人类感到悲哀,我总是傻傻地问父母:“为什么要杀那只鸡呢?”或者问:“为什么我们一定要吃那些小动物呢?”回答我的当然是一片笑声,紧接着便拍了拍我的头,嘲弄着:“怎么说这么傻的话呢?你难道不吃吗?”我很惭愧,却也悲凉,我低着头想:“是啊,我何尝不常常吵嚷着要吃红烧鱼,清蒸鸡呢?它们注定要被我们吃的。”不禁黯然苦笑,人好像也很无奈。严格说来,人的一生与鸭子的一生又何尝不相似呢?人,同样也没有自由。曾听老一辈的人说:“做人要有规矩。”这“规矩”二字就给人套上了枷锁,而且是永远也打不开的锁,即使是亚历山大用剑劈,也是无事于补的,规矩告诉我们,人类必须服从规矩,不能超越规矩,更不能违背规矩。人就这样活着。我并不是一个叛逆的人,我也是规矩的受宰者,曾经多么想去撬开这把锁,但总有人告诉我:“不要做徒劳的挣扎了。”当时不信,但今已明了。看来,人世,沧海桑田,我懂的还太少,往事过眼云烟,只不过回首而已……1000字 初三 散文
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人世的素描_1200字双休日,母亲画了花盆里的茉莉,画板前的她佝偻着腰背,仔细刻画茉莉的每一处细节。但原本清新的茉莉在混乱的画面中竟显露出几分沉重的气息,简直像把自己的声声悲叹用素描的方式形象地刻画下来。“唉,不会画画了吗?”母亲将铅笔放进笔盒。尽管母亲画技退步已在我的预料之中,我还是装作有些惊讶的样子沏了茶安慰母亲。工作的繁忙后与朋聚餐又接踵而至,回家已将近半夜,就算是休假也有许多任务要完成,很少有画画的时间。我让母亲带我去过一次聚餐,母亲后答应后眉头紧皱的样子,现在还历历在目。人们一起喝得烂醉,却只是思索着各自的悲欢,不顾形象的大笑声中夹杂着酒气憋闷了我的胸口。曾经不懂事的我在酒桌上大声呵斥母亲,抢过她的啤酒瓶藏在身后,为什么?为什么您还是不听我的劝告?扣在酒杯里的色子不停地翻转,一杯,两杯,三杯……一桌人直盯着色子的红肿眼睛瞪到快要鼓出来,好像是配合着摇色子翻滚的节律强迫自己把酒灌进肚子。不,我所见到的母亲,那个坐在画板前的母亲明明是个……母亲收敛笑声,按了按我的头示意我不要说话。“真的喜欢喝酒吗?”她不做声继续画画,作画时的母亲细腻温和,不像为了生活下去而喝酒、说违心的奉承话的人。母亲最近说自己得了重感冒住院,我有些担心,但同时也庆幸着有了欣赏她以前绘画作品的机会。母亲画的花瓶,简直将陶瓷的温润描摹到了淋漓尽致。小时候,母亲把着我的手,从手背到全身都是温暖的气味。不太清晰的画上有我摩挲的痕迹,现在已沾上了衣橱里樟脑丸的香气。母亲来了电话:“你可以来医院一趟吗?”“不了,我要整理衣橱。”“啊……好,再见。真的不来吗?”我想喝酒应该母亲身体差的原因之一。我曾在参加聚餐后找到母亲,支支吾吾的重复着昨天劝母亲不要喝酒的话,我的声音随我缓慢的呼吸降得很低很低,最后嘴里的腥甜味将我所有的声音埋没。我望着母亲泫然欲涕。“早就知道你会受不了,我本来没有想让你来的意思。”出院时,母亲说让我再去一次聚餐,我勉强答应。这次聚餐的人只有我和母亲。母亲拿着啤酒一听一听往嘴里灌酒,空空如也的易拉罐目惊心。“我得了肿瘤,幸运的是手术出来,肿瘤居然没有恶化成癌症。”我放下筷子,烂醉如泥的母亲说出这近乎神经质的话却让我惊慌不已,母亲的那通电话竟是抱着如此沉重的心情拨通,她只想在生活的转折点见我一面,我却用这样冷淡的语气回应:“别喝酒了!”母亲喝完又一瓶酒。彻骨的寒意从脚窜上来,深呼吸一口,到了喉咙边却成了啜泣。“人若是失去‘社交技巧’,根本没有可走的路。”可这所谓的“社交技巧”是不完的折磨啊。母亲从未在我面前流过泪,就算酗酒后也不会暴露自己对慰藉的渴望。但我在书中读到,哭泣是一种嗅得出的味道。由此,我发现了母亲哭泣的方式,母亲的哭泣与其说是一种味道,不如说是一种特有的气质,几乎是如影随形。我拿起母亲的画,沉重感蔓延至全身。父亲说,母亲以前的素描给人以愉悦。人世将母亲洗刷,褪去了单纯与清澈,被强迫披上坚强的外衣。而人世给她唯一的解释只是:人的成长。这张素描冗杂了太多苦闷、不易,它已经不是母亲的素描了。而是人世的素描。1200字 初三 写人
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难有时候,我是真的不知道,该怎样说难。小孩子总说难,让大人觉得好笑,大人总说的难,我们不愿意相信或者从心底就不相信,觉得有更好的选择。但是既然都难了,自然理解上,也是难的。难,像孩子一样,简单的第一想法,我想到的是数学题目。好像许多人都对数学,感到挺头疼的,至少我是这样的,从小数学就不怎么好,以至于让我经常怀疑自己,脑子是不是也不太好。虽然不想说,我现在也在这种自我怀疑之中。小学觉得数学难,初中之后初中数学也好难,高中时候,同样也难,上次和大学的姐姐聊天,她说大学数学才算难。给我一种感觉,就是一直,甚至感觉,人的前半生,似乎都应该在这种苦难中度过似的。当然这种难,是一个渐进的过程,因为我长大了,能够思考的,解决的难度,也应该变大,就像初中生看小学的题目,高中生看初中的题目,都是比较简单的事情了,这种难是一种简单的难,还比较让人容易接受,只要肯用心些,大部分就可以相应得到解决,不是那种突如其来,并且没有选择的痛苦,对于孩子的我们,是比较好接受的。还有的难,常常是大人在说,说生活很难,小孩子无忧无虑的,体会不到那种讨生活的难,我也是在长大之后,做一些兼职,才明白生活很难这个道理。为什么说生活很难呢,像我这样学生,就跟刚出社会的人一样,没有经验,没有经历,可能有的还没有学历,只能做一些简单的苦力工作,就好比发传单,服务员什么的,我相信许多的孩子,和我一样,应该没有想要一辈子当服务员的,因为服务员真的也挺累的,工资一般,而且容易被轻视,可能还得不到一些人的尊重,更何况自己也不会甘心。但是为什么会有人去做,因为生活,生活不是我们想象中的那样,想做什么就做什么,在没有生存的能力之下,想要去过上理想的生活,往往是不切实际的,生活的难,在于你不得不做。难有很多种,生活中充满了各种的难事,小的难,大的难,但是生活也不仅仅是难,难的意义在于,我们要去克服难,将这种难,化作一种美好的东西,将一直都难的事情,变成我一直在解决的事情,将一直都做的难,变成一种把生活变好的事。难,谁都难,人活着总是要有些难处的,不然也体会不上,其他的快乐。人长大的过程中,一定要学会克服困难,而不是一味的逃避,因为难,关乎生活。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 初三 议论文
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