田野风光
550字
三年级
记叙文
在一个阳光明媚、春意盎然的周日,我和妈妈来到姥姥家的桃园摘桃.
忽然,我像发现了新大陆似的瞪大了眼睛,妈妈觉得很奇怪,还没等她开口,我已经兴冲冲地跑出了桃园.原来,桃园边有一块野地.
哇!这块田地因多年无用，长出了一地小蘑菇。没有一个孩子不喜欢拣蘑菇，蘑菇又好看又有趣，做熟了还特别好吃，一会儿我就捡了半篮。瞧，这些蘑菇多肥实！有灰色的，那是普通蘑菇；还有白色的小蘑菇，那是我最爱吃的双孢菇。我把篮子给妈妈看，妈妈还翻出了几个新鲜木耳，她很满意地点点头。
抬起头来的时候，我被这里的景色迷住了：这里鸟语花香，很多动物都在这里居住。你看，一条鲤鱼腾空而起，在空中划过一条优美的弧线。“神射手”射水鱼以漂亮的一击把树上的小虫打入水中。小虫还想逃跑，在水里使劲扭动身体，好像在求饶：“射水鱼大哥，饶了我吧，我保证以后再也不干坏事了。”射水鱼才不吃这一套，它以迅雷不及掩耳之势游过去，一口就把虫子吞了下去。
草地上，一只百灵鸟在啄虫子吃，旁边还有两只麻雀在争夺一条蚯蚓，它们互不相让，谁也不去看一眼地上的另一条蚯蚓。那条正在爬的蚯蚓似乎没有觉察到附近有两只鸟，它还在悠然自得地散步呢。
“哇，蜻蜓！”我欢喜得叫了起来。哪一个孩子不爱蜻蜓呢？我也不例外，马上就投入了“围歼”蜻蜓的战斗。妈妈也跟了过了来，说：“昕雨，你看那里还有一只豆娘（蜻蜓的一种)呢!"
一块野地，本来没人管，但是世界上的每一件东西都有它的长处，也有它的短处。如果我们多多学习别人的长处来弥补自己的短处，我们就会百尺竿头，更进一步的！
——孔子云：何陋之有？
两张照片
1000字
五年级
叙事
; 两张照片
450002 郑州市金水区文化第一小学 四三班 郭寒菲
今天我翻起我的相册，欣赏着我的照片，有两张在同一地点，周围景色却迥然不同的照片吸引了我。
第一张是我一岁时在紫荆山公园照的，当时穿着一件小红棉袄，手里攥着两张公园的门票正骑在妈妈的脖子上看热闹。照片上的房子都是低矮的小平房。公园里的湖水发黑，里面还飘着许多垃圾。听妈妈说，当时我家还没买照相机，这张照片是请公园里的专业照相师给照的。那时进公园要门票，我们去的那天是星期天，爸爸排了好长时间队才买上门票的。为防止有人不买门票进入公园，公园四周是一堵围墙，围墙灰溜溜的，显得很难看，围墙把公园内外隔成两个世界。
听说公园的门前，是一个繁忙的十字路口，路口车水马龙，经常发生了堵车现象。公园门口左边还有一座不起眼的四层楼房，这就是当时有名的紫金山百货大楼，这在当时的郑州已算最大的商场了。
第二张照片是最近在紫金山公园用我家自己的数码相机拍的，这时我已经十岁了。照片中的我和小伙伴穿着漂亮的新衣服，坐在花丛中喂鸽子。我们的脸上露出灿烂的笑容。公园里的金水河河水，经过治理，已变得清澈明亮，一眼就看到水底的沙石和游鱼。岸边的垂柳、山丘及行人的影子倒映水中，使金水河变得更加瑰丽。
公园里除了彩砖铺的小路，到处是茵茵的绿地，盛开的鲜花。在公园里还安装了喷泉和彩灯。美丽的小鸟在林荫中飞舞唱歌，一些鸽子在广场上安详地散步。还有一些鸽子大胆地站在游客身上，争吃游客手中的食物。瞧，她们也把我当作了自己的栖息地，头上、肩上和手上到处都是鸽子，有的冲我点头，有的对着我唱歌，似乎在向我诉说他们在这里生活的很快乐。
公园里的围墙去哪了？噢，原来郑州市施实拆墙透绿工程，公园的围墙已被拆掉，换上的漂亮的栅栏和路灯，外面的行人可以清楚的欣赏到公园的美景。公园里的游客也可以清楚地看到公园外的美景。高大雄伟的三层立交桥像巨龙盘踞在公园门口宽阔的柏油马路上。各种各样的车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。立交桥四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。因为立交桥的存在，公园门前的交通不再堵塞。在桥后，是一座新建的几十层高，外观装饰非常现代的紫荆山百货大楼。傍晚时分，立交桥上和周围建筑物上无数霓虹灯开始闪烁，流光溢彩，非常壮观。更让人欣喜的是公园不再收门票，大门敞开着迎接游园的市民。
看着这跨度十年的照片，我想郑州真是发生了翻天覆地的变化，现在的郑州真是越变越美了，我爱我的家乡郑州，更为它的新面貌感到自豪！
（辅导老师：贝学艳）
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田野风光在一个阳光明媚、春意盎然的周日,我和妈妈来到姥姥家的桃园摘桃.忽然,我像发现了新大陆似的瞪大了眼睛,妈妈觉得很奇怪,还没等她开口,我已经兴冲冲地跑出了桃园.原来,桃园边有一块野地.哇!这块田地因多年无用，长出了一地小蘑菇。没有一个孩子不喜欢拣蘑菇，蘑菇又好看又有趣，做熟了还特别好吃，一会儿我就捡了半篮。瞧，这些蘑菇多肥实！有灰色的，那是普通蘑菇；还有白色的小蘑菇，那是我最爱吃的双孢菇。我把篮子给妈妈看，妈妈还翻出了几个新鲜木耳，她很满意地点点头。抬起头来的时候，我被这里的景色迷住了：这里鸟语花香，很多动物都在这里居住。你看，一条鲤鱼腾空而起，在空中划过一条优美的弧线。“神射手”射水鱼以漂亮的一击把树上的小虫打入水中。小虫还想逃跑，在水里使劲扭动身体，好像在求饶：“射水鱼大哥，饶了我吧，我保证以后再也不干坏事了。”射水鱼才不吃这一套，它以迅雷不及掩耳之势游过去，一口就把虫子吞了下去。草地上，一只百灵鸟在啄虫子吃，旁边还有两只麻雀在争夺一条蚯蚓，它们互不相让，谁也不去看一眼地上的另一条蚯蚓。那条正在爬的蚯蚓似乎没有觉察到附近有两只鸟，它还在悠然自得地散步呢。“哇，蜻蜓！”我欢喜得叫了起来。哪一个孩子不爱蜻蜓呢？我也不例外，马上就投入了“围歼”蜻蜓的战斗。妈妈也跟了过了来，说：“昕雨，你看那里还有一只豆娘（蜻蜓的一种)呢!"一块野地，本来没人管，但是世界上的每一件东西都有它的长处，也有它的短处。如果我们多多学习别人的长处来弥补自己的短处，我们就会百尺竿头，更进一步的！——孔子云：何陋之有？550字 三年级 写景
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田野风光十月的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。一阵风吹来，水稻随风而动，发出“沙沙”的响声，就像农民的笑声。午饭过后，好像有谁在无声地指挥，老人，青年，小孩。都不约而同，手拿闪着银光的镰刀，走出家门，急匆匆来到田头，开始抢收。汗水在他们脸上流淌，湿了衣裳，他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片，汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听，多么欢快呀！你瞧，那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望，好像也在欣赏这丰收的景象。一夜之间，站立的稻子都睡在了地上，像平铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了两三天，睡在地上的稻子不见了，变成了绿色一片。呀！原来是绿油油的麦叶，多像一株葱绿的小草。麦叶又细又长，又柔又嫩，他们吮吸着晶莹的雨露，争先恐后地生长，好像在比谁长得最高，长得最快。前面有块凹地，我上前一看，那里种满了蔬菜：火红的辣椒，翠绿的青菜，簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜，他的根就像老爷爷的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。多么迷人的秋天田野呀！450字 初一 写景
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田野风光十月的田野景色多么迷人，像一幅美丽的画卷。清晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。一阵风吹来，水稻随风而动，发出“沙沙”的响声，就像农民的笑声。午饭过后，好像有谁在无声地指挥，老人，青年，小孩。都不约而同，手拿闪着银光的镰刀，走出家门，急匆匆来到田头，开始抢收。汗水在他们脸上流淌，湿了衣裳，他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片，汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听，多么欢快呀！你瞧，那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望，好像也在欣赏这丰收的景象。一夜之间，站立的稻子都睡在了地上，像平铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了两三天，睡在地上的稻子不见了，变成了绿色一片。呀！原来是绿油油的麦叶，多像一株葱绿的小草。麦叶又细又长，又柔又嫩，他们吮吸着晶莹的雨露，争先恐后地生长，好像在比谁长得最高，长得最快。前面有块凹地，我上前一看，那里种满了蔬菜：火红的辣椒，翠绿的青菜，簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜，他的根就像老爷爷的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。多么迷人的秋天田野呀！广东省深圳市盐田区盐港中学初一：何政斌450字 初一 写景
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田野每当看到茫茫的田野，便会想起我的奶奶，想起她辛勤劳作的样子，想起她为田地所做的一切。昔日里的钢筋水泥，也挡不住奶奶对田地的热爱，他不惜千里迢迢跑到离家几公里远的小山附近去开田，虽然有的时累得气喘吁吁却乐在其中，姑姑和爸爸常常劝她学会享受一点，奶奶也是这么答应的，但总是用行动来拒绝。奶奶对田地的热爱，胜过对自己的爱，已经达到了忘我的程度他甚至为了保护幼芽儿，不惜自己的身体，十岁那年奶奶为了保护幼牙摔坏了手臂。那时奶奶被一块石头绊倒，眼看就要砸到他心爱的幼芽，说时迟，那时快，奶奶竟将双手拱起，用他那庞大的身躯保护住了幼芽儿，那些无情的石头划破了她的双手，她的神情有些痛苦，但她依然没有放弃，强忍着疼痛，保护她劳动的成果，保护她的孩子们。那年父亲请舅爷为奶奶做了一个地窖，奶奶高兴的当天晚上做了好几道菜，直到现在还念叨着地窖有多好，每当想起奶奶那辛勤劳作的样子--看着幼芽，直到太阳落山，我便有一种说不出来的情感，它们化成泪水滚落脸颊。如今奶奶生病了，也干不动了，但她也依旧常常去看他那片属于自己的天地，有时爸爸说奶奶像一个孩子，为了一个小目标不懈努力。有时爸爸又说，奶奶像一位慈母，甚至用生命去守护他的“孩子”。田野滋养了奶奶，或者说奶奶养育了田野，田野和奶奶就像一个密不可分的整体，黄昏时，挥动着锄头，种植着生命，延续着未来，这便是一个农民，一个伟大的农民！550字 初一
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田野想必大家一定都去过田野，它是那样神奇，又是那样有趣。它虽然没有海洋辽阔，却有人民的劳动果实；它虽然没有树林高大，却和它一样得浓密；它虽然不如雄山壮大，却养育着一棵棵小巧的植物；它虽然不是出名的江水，却默默无闻地为人民奉献着。一年四季的田野都在默默奉献着。春天，它用自己的精华为种子们提供养分，精心呵护种子，使种子个个长出自己的根、茎、叶，在田野的照料下，它们逐渐成长起来。紧接着，夏日又来临了。本来又小又圆的种子变成根根细长的谷子，田野妈妈把自己的身体与谷子们融为一体，为了让它们快快长大，田野把最后的营养给了它们。一转眼到了秋日，田野与谷子同生共死了，这时，谷子被人们收割，自己却成了长满枯草的土地。冬天一来，枯草又被牛吃了，而田野又默默酝酿着下一个春秋……我仔细想了想，田野不就是我们的老师吗？老师为我们撑起巨伞，为我们挡风遮雨，让我们快乐地走在成长的道路上；老师把知识传授给我们，让我们茁壮成长；老师为我们排忧解难，给我们指明了前进的方向，还赋予我们前进的动力。老师虽然没有作家那么出名，却也为他人奉献着；老师不像通宵玩游戏的人，而是为了学生，连夜批改作业；老师不会吝啬自己的学识，而会为了祖国的未来把一切的知识传授给自己的学生；老师如火如光，他们燃烧自己，照亮了他们的学生。只因老师为传承之人。田野亦是这样，难道老师不为此类人？550字 四年级
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乡村田野走进乡村，栀子花的清香扑鼻而来，空气中弥漫着花香，霞光洒满田野，红彤彤的。踏着轻快的步子，走向田野，太阳渐渐落山，天空呈橘黄色，微落的阳光照着世间万物，微风轻拂着脸，那么柔，那么轻，一切显得如此和谐。不知名的野草扑入眼帘，颜色不一，形状不同，拥挤在一起，朴素中带着几分华丽，风姿绰约。路旁细长的杂草，时而点头，时而弯腰，时而挺直，时而摇摆，真是变化多端。继续向前走，来到了天然的小池塘，一片墨绿，淡绿色的小荷叶浮贴在水面上，还有深绿的大荷叶，衬着那细长的杆，挺立在池塘中，亭亭玉立，还有那一只只悠闲的蜻蜓，飞舞着，旋转着。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”虽然没有娇嫩美丽的荷花，但一片片嫩绿的小荷叶给田野增添了无限生机。“嘎—嘎—嘎！”池塘中心有一个小泥滩，用木头简单地做了一个鸭舍，虽然不大，但也能让鸭子们休息、玩耍。只见一只小鸭子伸出小脚，“扑通！扑通！扑通！”跳入水中，摇摆着身体，在水中自由游荡，隐隐约约，小鸭水们游过的地方，有一道道水纹，水纹扩散开来，越来越大，逐渐消失。鸭子们的小尾巴一摇一摆，十分小巧，还不时在水中玩耍嬉戏，将水花溅得飞跃空中，闪着银光。沿着小路，往前走，一块块菜地，青菜、菠菜、莴笋……应有尽有，现在的菜还没长大，但一朵朵嫩嫩的菜株，更可爱。太阳下山了，月亮隐隐约约，出现在了天空中……550字 四年级
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