不怎么样_400字
400字
六年级
散文
那一切都不怎么样。
真的，不要在乎我，不用你这么的关心我。这仿佛是一封充满了你挚爱的存放已久的告白信。为了这封美好的信，我盼望了一个世纪，可你却走了，离我而去了！去吧，去吧。好像我对你这么轻巧的说着，说着。可是那回声令我震耳欲聋，响的刺骨，心寒！一切都是那么绝望，好像在四月北风怒号，明明是多久之前的事了，还会回荡在眼前啊！回荡在耳边，也许是在最深的心灵里……
等你！
不管等多久，我都会等你，一直，等到天荒地老，海枯石烂，等到世界都灭亡了，也许我的灵魂还在。但愿我等你的这颗心依旧在，像一米阳光照进远方的你的心田。一切都不怎么样！又能怎么样？来生我们一定要相遇，在花园里静静的赏花，去湖边一边聊天一边散步，去冲浪，去探险，去环游世界！去一切你爱的地方。要么去乡村，去田野上，看着丰收，望着蓝天白云。等着大雁南飞，又飞回来。一直等，一直等，坚定不渝，所以…….
尽管你走了，那又怎样啊！！！
六年级:林俊杰
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六年级
散文
400字
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标点_400字我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。母亲告诉我：“孩子，人生应是一个逗号，总有为完的续音。这样不会终结，才会充满希望。”于是，当我失败时，才不会哀草慰伤痕，让微风抚平记忆。我要靠自己站起来，是的，要靠自己，我要自己去写完逗号后的下文。父亲告诉：“孩子，人生就是一个冒号，永远都是给人启迪，引人思索。”于是，我在生活中尝试着发现，尝试着扩新。记得是太阴的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下了我珍贵的感受。爷爷告诉我：“孩子，人生应是一个“引号”，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来藏在我心底让它成为回忆的瑰宝！”我不禁想起我的好老师：是她牵着我走向人生的大门；是她教我如何做人；是她在我悲伤时给我心灵的安慰；在我失败时给我重振的勇气。我将这记忆写在“引号”中，成为我心灵深处的一颗宝石。我想：虽然我目前并没有寻找到人生的句号，也许我找不到句号，但我知道，是要努力过的人。才能有充实而又美满的人生！400字 六年级
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我_400字我，已是六年级的学生了，今年十二岁。我1米5的个头，头发长长的，耳朵半桃形的；一张白里透红的脸上，有一双圆溜溜的大眼睛；小小的塌鼻子下面，长着一张樱桃小嘴。我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，嗓门，吼叫起来如爆竹筒子。我也喜爱看书，、作文书、小说我都爱看，一谈起书，我就会滔滔不绝的说个不停。我不喜欢看小人书，也不喜欢看连环画，只爱看字书，我，还有一个不好也不坏的地方，就是：什么事都要问个清楚，明白。记得小时侯有一次，我不知道收音机为什么能讲故事、说相声、唱歌，姥姥哄我说：“因为那里面有小人在表演！”我奇怪极了，哪有那么点儿的小人呢？我倒要掏几个玩玩！我趁大人不注意，悄悄把收音机拆了，咦？里面哪有人？明明是些铜丝和零件嘛！这时，姥姥来了，正当为她坏了的收音机而叹气的时候，我正为我的发现而高呼万岁呢！姥姥还说：“说不定我长大在这方面是个人人才。我和一些同学的关系不错，大家都挺愿意和我玩，她们有什么好书，都借我看，有什么好玩的都一起玩我们在一起真快乐。这就是我，你们愿意和我做朋友吗？450字 六年级 写人
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雨_400字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app春雨，无声无息，带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池，跳入花坛，落到地上。雨宝宝调皮的玩耍，给春天带来了生机春雨，带着那丝丝的凉意，从那朦胧的空中；从那洁白的云中；从那春风的欢迎中，悄然而至。有的人喜欢夏天的雨，爱它的豪爽，开朗；有的人则会喜欢秋雨，会爱它的肃杀，也可能会爱它的忧郁，淡雅。而我则爱春雨，喜爱它的那生机勃勃的样子。春雨，是一位温柔文静的少女。她，懂得交响乐，在音乐的伴奏中，悄然而至，时而轻轻的抚摸你的脸庞，使你感到凉爽，舒适。时而又会大发雷霆，让你感到的不止是春雨那怒放的生命力，还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸，在空中划过一道道优美的弧线，向世人展示她那美丽动人的身姿。细细的春雨，滂沱的春雨，变化无常。一切都源于他那首交响曲，高潮，大雨滂沱；落幕，细雨交织着，使人间变得更加生机勃勃。春雨，乃是万物复苏之源，乃是生命之源头。一切生命，都开始复苏。400字 六年级 写景
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信用_400字今天我朋友来我家玩，我和他一起在玩三国杀。玩到5：45左右时，我想下去玩，但我爸说亲戚马上就接我们去吃排骨，叫我不要下去。我跟他说我就在平台玩，他同意了。我一下去，看到我同学詹新林来找我玩，他叫我去找同学玩，我想起我爸叫我不在走的再三嘱咐，便跟他说：“我们两个就在这玩啦！”詹新林说：“不怕，我们去找同学在来你这玩，很快的，走啦！”我便被詹新林半推半的走了，临走前又看了看窗口。我们找到了同学，但是他们想就在健身场玩，于是我跟他们猜拳来决定，我VS他们三个人，我猜输了，但我和他们猜上瘾了，又是他们不断的给我机会让我再跟他们猜，有时我赢了我也会给他们机会。一直玩到詹新林看了看手表说六点十七了，他走了，我也猛然想起老爸的嘱咐，便以每秒钟50万米的速度奔过去，到那里时，看到大家都在等我，我不免很尴尬，我爸一脸不快说：“你怎么能不守信用呢？真是的!”大家都叫我应该守信用。通过这件事我明白了一个人，要想成功，必须要有诚信，这样别人才会相信你，信任你。如果一个人连守信这点小事都做不成的话，那他不可能做出什么大事来。450字 六年级 叙事
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桥_400字三天三夜的暴风骤雨，就是为了能在这一刻吞噬一切。 洪水用狮子般的咆哮声向人们示威。 声音惊醒了村小学的每一个人，老师们带着学生向学校外跑去。 老师带着大的小孩，大的小孩背着小的小孩，在洪水中徘徊。突然他们发现村北面的小桥，桥旁边站这一个小伙子，他是代理校长。 学生和孩子们向桥走去，一些大人也赶了过来。 校长说：“大的背着小的（小孩），大人断后。” 有人说：“大人也是人！” 校长冷冷地说：“可以把你的小孩留下，你代替他走。” 没有人再说一句话，大家有条不紊地向安全的方向逃生。 突然，校长从人群中拉出一个小伙子，说：“大的跟在后面没听到吗？” 小伙子瞪了校长一眼，站到一旁。 洪水越来越猛烈，桥开始摇晃。 校长说：“你先走！”说着把小伙子推到桥上。 小伙子还没站稳，洪水把桥和人吞没了。 校长正想说什么，一个浪花打来，校长被卷入了洪水中。 几天后，洪水退了。 一对夫妇被人搀扶着来到这一片废墟。他们来祭奠， 他们的大儿子和小儿子。 他们手上拿着两本红册子， 一本是大儿子的校长上任通知书。 另一本是小儿子的先进教师证书。450字 六年级 叙事
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压抑…_400字秋水无痕，聆听落叶的情愫。岁月无声，诠释生命的真谛。灰色的天连带着灰色的心情，装满忧郁的眼睛，一切都是失落的。人活着，究竟是为了什么？经历了18载春秋，突然间好难过，仿佛18年的生命犹如白纸一张，连一丝的痕迹都未留下。我沉默，继而木然。是的在时间的长河里，我只是一个过客，想郑愁予一般的过客，一个说不清对与错的过客。生命赋予我的义务是什么？千古流芳，抑或是遗臭万年，还是平淡的像从未出现过？生命的意义在于追求，可追求什么才是对？我笑了，却比哭还要难看。厌倦了这种千篇一律的生活，因为这日子太过单调，这不是我研讨的向往。外面的世界总精彩，而我的期待似乎总在遥远的未来。带着不夹一丝血色苍白的脸，我喘息着，在这个物欲纵横的社会里，我仅剩的坚强吞没，随即，海天同一色，每个人都带着相同的面具，说着着边际的话。我现在只想打发时间，真的我甚至于有时候想和这个世界吻别。只是还有些人令我期待，还有些爱让我在徘徊。生命赋予我们的权力是什么？是回首，还是不停的走下去，我困惑，搔首，却又无可奈何。也许，我只能在葬下的回忆里长眠。可我还是只能不停的走下去，哪怕前方除了遥远，还是遥远……450字 四年级 散文
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叛逆_400字我害怕长辈的斥责，但我依旧很叛逆。青春年少的时光，我叛逆。从入高中开始，家里便明令我不准上网，不准谈恋爱，要努力读书。换言之，读书是我的唯一使命。刚开始，我对网络一无所知，所以第一条明令我没有违背。初三，曾经的暗恋，虽已淡忘，心底仍遗留着那对爱情朦胧的向往之情，我不敢表露。时间一天天被抛弃，转眼已是高三的紧张旋律。高一我学会了上网，高二我学会了网游。一张张人民币，就这样漂走。那，是父母用汗珠兑来的钱，却被我如此轻易的挥霍。我是个你听话的孩子，然而这些，父母老师并不知情。高三我的思想并未集中在高考。更吸引我的是青春的涩果，在喜欢与被喜欢之间，幸福的笑着。偶尔飘过一朵云儿，那是淡淡的忧愁。大海不会永远那么平静，那次的月考我退后了。一阵浪潮扑向了海岸。上网的事情终被知晓。天空开始出现了毛毛雨，不大，却不停的下，轻轻地落在了我的脸颊。我尝到了青春的涩味。当大海再次平静，我的成绩一下恢复了原位，浪潮已经退去，只是那细雨仍然断断续续地下着，晴空的日子，仿佛遥遥无期。我依然走在叛逆的青春里，更加叛逆。450字 高三 散文
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地铁_400字这个夏天到来的时候，我变得浮躁我不喜欢阳光，甚至可是说是讨厌。尤其在这样郁闷的夏天。阳光让我觉得心烦，所以我是冬天的孩子。白花花的阳光，让我觉的刺眼近乎晕眩。独自一人坐在空阔的教室里，心虚的厉害，不想和任何人是说话。我彻底放弃了物理和化学，大把大把的挥霍光阴。不大的教室里充斥着60个人，也就充满了各种气息。让人烦躁。坐在里面我浑身不舒服。教室的窗帘是蓝色的，脏而且劣质。有时被风吹起来会扬得很高。阳光透进来灰尘翩舞如扬花，夹杂着记忆的气味。生活在这样一个环境中，我无可奈何。因为大家的期望，包括我以后的生活。妈妈说你至少还有十年书要读。才十年而已，我这样安慰自己。殊不知这是怎样的一个概念。我走在人生的地铁里，路过一站又一站。来到了我的15岁。这个有太多记忆和太多故事的车站。那些片段让我窒息，但我依然喜欢。看那些来来往往的过客，看在自己生命中出现的每一个人，那些曾经和现在熟悉的面容。在自己的视线中渐渐淡去直至消失。心狠狠地疼。转过头，看到车窗上自己的脸，很苍白。忽然就笑了。列车还在前行。所以，我还活着。450字 四年级 散文
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偶_400字我其实很简单很复杂，过着两点一线的生活，偶尔会被老妈K的体无完肤，仅仅因为说了一句不该说的话，但也会在某日挽着母亲的手臂，快乐地在服装店间穿梭，只是因为我那怎么也不肯停止生长的骨头。我很瘦，这我知道，从小到大已经N+1个人对我说这句话了。刚开始会欣喜，毕竟拥有好身材是每个女孩的梦想啊，可渐渐的就麻木了，直至现在，但别人再说我瘦的时候我会很不高兴，因为他们往往只是强调很瘦，从而推导出我营养不良、父母虐待等一系列我从未想过的结论，弄的我不知所措。当然瘦也并非提无是处，最起码我可以任意地吃着一切我喜欢吃的东西，家里的经济条件也不会因买减肥药而苦不堪言，从小到大我都不会担心自己会长到要吃减肥药的地步。不过我不担心的不仅仅这件事，另一事则让我更放心，就是我不会被称为三等残废（个头矮！）。因为现在的我已经167CM了，即使不长了，也不必担心会被叫做矮子。更何况我现在还在长呢！现在的我应该算是小日子过的不错吧。在班里当着一个不算小的官，有一大堆朋友，知己当然也有，BF也有，平常钱也够用，成绩马马虎虎过得去，每天都吃得饱饱的，觉也睡的足足的，偶尔还会上上网，应该勉强算个小资生活者吧。450字 四年级 散文
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让_400字让，奏出了生命最优美的旋律；让，绘出了生命最灿烂的色彩；让，演出了生命最精彩的勃发。我曾读过一篇报道：一对耳背眼花的夫妻误闯红灯，眼看一场悲剧就要发生，就在那一刹那，所有的汽车像得到指令似的都停了下来。两位惊慌失措的老人连连后退，这时，一位司机小伙说：“老爷爷，老奶奶，你们过去吧，没事的。”这时两位惊魂未定的老人带着愧疚走过人行道，马路上又恢复先前川流不息的状态。就在那瞬间，让，让出了一份安全，让出了人间浓浓真情。古人有“以退为进”的策略，如今有因“让”而生存的办法。在雪山峡谷中生存着最坚毅的青松，它们用生存讲述着生命的真谛。当大雪纷扬时，青松就会谦逊的低下身子，让雪滑过，再挺起腰杆，让人们知道：“退让不是懦弱，而是为了更好的生存，太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博；让无语，却作出人生最好的选择。牢记“让”为你的人生添上一道亮丽的风景线，为你的人生添上最富有趣味的一章，为你的人生书写一份最完美的答卷。朋友们，海角天涯，用你的“让”去创造一份最完美的“退一步海阔天空”。450字 四年级 散文
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飞鸟_400字如果有来生，我愿做一只鸟，无拘无束，只要活得精彩。我要有纯色的光洁的羽毛，如丝如绸，不含有一点杂色。晨曦，阳光透过一片新绿，星星点点地在羽毛上跳舞。不必考虑服装，羽毛就是最高贵的礼服，高贵的自然，高贵的随意。然后，飞翔，“我终于飞起来了！”每一次出门，都是独有的创意，一万次出行，就有一万种“走”法。就算不能翱翔于天际，但也要乘着风追逐着太阳，再近些，在太阳的光晕中飞进飞出，眼里映出的是七彩，灵魂喊出的是自由，有些温暖，因为幸福。聆听风的私语，笑看云的嬉戏。飞啊飞，得到鸟的生命，不为精彩飞翔，还会为什么呢？我记得在天的劲头，有一座山，然而悬崖百丈冰，犹有花之俏；我记得黑土地上长出的第一株小草探出头的羞涩，我还记得在一湾清澈的河水边，结满了大片大片亮晶晶，红彤彤的果实，我是如此清晰地记得生命的每一个细节，记的曾有一个小女孩带着帽子看着蓝天中的我，喃喃地说：“飞翔，真好！”风起，叶落，周而复始。让生命飞入九天，高山，苍穹，飞翔，飞出童话般的梦。这才是我——一只鸟的精彩。400字 初二
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忧伤_400字我是个经常笑的人，可是我不是经常快乐。很多时候我感到忧伤，泪水还没有来得及涌上来，笑容已经爬上了眼角眉梢。我对我喜欢的人才会生气，不喜欢的人却只对他们微笑。孤独有两种，一种是一个人站在荒凉的大地上仰望大得吓人的月亮时的孤独，另一种是站在像鱼一样川流不息的人群中茫然四顾时的孤独。我想我是个忧郁的人虽然我经常笑得很开心，经常见到同学时突然兴高采烈地走过去握着他的手说你好呀我好想你，经常在水房洗脸后捧着盆子走进宿舍时突然杀猪似的大吼一声我爱北京天安门。我想我是个忧郁的人虽然我将常在网上聊天时说你要快乐呀因为你再同快乐的人聊天；经常在上物理课时坐在后边和同学开心的聊天；经常在书的扉页上画上一个大大的花脸然后习惯地写上自己的名字；经常在食堂和哥们儿说得天花乱坠……但我注定是一个忧郁的人，在这一切表面的深处我常常会感到莫名的悲伤。我想，忧伤恐怕是一个人与生俱来的东西吧，初生的哇哇大哭不正说明了一切么？400字 初二 议论文
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角落_400字还记得那是一次数学测验，成绩出来后，很不理想，我很失望，可以说，我进入了学习的低谷，喜欢自暴自弃。依次偶然的机会，我看到了那幅挂在墙上的名人名言，是数学家华罗庚曾经说的“天才在于积累，聪明在于勤奋”，看了这十二个大字后，我感到非常愧疚。是啊！天才不是生来具有的，而是靠后天不断积累知识；聪明也不是天生就有的，而是靠在成长过程中，不断地勤奋学习。只有做好这两点，在学习上才能有所收获呀！我再次瞻仰这幅名人名言，发觉这句话不仅仅是挂在墙上，也是深深地印在了我的心里。对！我不比别人差，这次没考好，积累经验，下次再来，在这期间，我要积累知识，勤奋学习，一定要在学习上有所收获。突然间，我感到我的身心豁然开朗，我暗自下决心：以后千万不能在遇到困难的时候退缩，而是要面对这个困难，战胜困难！此后，在课堂上，又可以听见我回答问题的声音了。这一角多大家来说，可能没有什么作用，可对我来说，却是帮了我一个大忙，让我在学习上重新找回了自信。朋友们，当你遇到困难的时候，不妨看看这两幅名人名言，你一定会有信心战胜困难！400字 初二
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叹息_400字哎——！我不喜欢叹息，可又不得不叹息，面对太多的无奈，我只得硬着头皮深吸一口气，我承认，生活中有太多的烦事值得叹息。近几个星期，总有疲惫的感觉，沮丧漫延过来，袭击包围着我，学习也开始觉得力不从心了，上课总不能聚精会神，可谓是“身在教室心在外。”学习效果也自然相当的差了，我早已意识到了，叹息这个家伙，于是乎，光临寒舍，我开始刻意地调整自己了，每每走神时，便竭力提醒自己。尽管如此，但这也并非长久之计，人就是这样，越试图，越刻意地努力，事情往往越容易徒劳，以致事倍功半之效，我想这可能是心理作用吧！心理状态的好坏直接决定了一个人的效率高低，所以焦虑，叹息是无用的，这样只会使自己更压抑，使得自己终究一事无成。我慢慢觉得，保持一颗平常心也是搞好学习的关键，当遇到太多的压力时，我们可以暂时放下，深深地叹一口气，但也不要忘记，叹息之后重新调整心态，保持人皆有之的乐观积极，要知道叹息总是难免的，又何必苦苦执迷不悟。所以好好把握每一个叹息的机会吧！400字 初二 议论文
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伤口_400字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app没有一成不变的景色，也没有海枯石烂的爱情，更没有恒古不变的承诺，时间给我遗留下的，惟有痛楚的伤口，一道道伤口不愿触及，却时时残忍地展现在我面前，犹如一幅幅血腥的画面，可是似乎只有这样，才能被这个社会承认为其中的一员，就象一个个无心的玩偶，在过着属于他们的生活。为什么那么多无奈，那么多彷徨，难道就不能带给我温馨的感觉，未免太残酷，对16岁的我来说，你太无情，太冷血，你带给我的伤口不愿触碰，慢慢的学会遗忘，或许是最好的解脱。真的能遗忘吗？忘记你带给我的快乐，忘记你带给我的美好，更忘记你对我的好？做不到，我恨自己，那么懦弱，为什么不肯割舍，只为了曾经的诺言而要一辈子流泪吗？只怪你当初的柔情，让我一辈子记得的瞬间。但为什么你最后那么无情，无情的冷酷。我应该遗忘，为了自己，为了将来。沐浴在阳光下，四周弥漫的都是阳光的味道，似乎，夹杂着伤口愈合的味道。张开双臂，拥抱阳光，对着天空，露出温暖的微笑。我的世界，并不是只有你。400字 初三 日记