我的临时学校
300字
三年级
记叙文
我的学校是大名鼎鼎的师范附小，因为我的学校要重新建设，所以我们搬迁到了数梁中学的逸夫楼就学。
逸夫楼座落在南山路巨无霸的西边，教学楼的正面是座南朝北的。学校的大门是电子自动门，它每天都像小卫士一样守护着我们的校园。一进校门，六颗高大的杨树挺拔在校园中，每天好像在迎接我们似的。学校的操场是水泥制成的，校园的东边是一个不大的篮球场，虽然不大，但是每个同学去那里玩脸上都写着开心。校园的西边有一些健身器械，我们每个同学也都很喜欢。教学楼一共是五层，教学楼的正中间写着鸡西树梁中学，右面写着逸夫楼，教学楼的外墙贴着白色的瓷砖，显得非常干净，整洁。
虽然这只是我的临时学校，但是我还是非常喜欢，因为我将在这里度过三年级的美好时光！
我爱我的临时学校！
我看梅花
350字
初一
记叙文
我爱花,尤其偏爱梅花,每当看到那一朵朵的梅花时,心里就油然升起一股敬佩之情.从古至今,有多少人赞美过.夸奖过它啊!"墙角数支梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来."梅花的确令人赏心悦目,而我眼中的它也是如此.
大千世界,在植物界中有多少树能耐得住严寒呢,松树,万年青……而在百花之中,只有梅花!梅花相貌平平,没有牡丹的颜色娇艳欲滴,也没有桂花的香气能飘香十里,但是,它的精神是其它花儿不可以相比的.也许有人会提及菊花,是的,菊花虽然也能够在深秋光彩依旧,但是到了严冬,到了寒风凛冽,北风呼啸的时候,菊花也早已凋谢.这时,只有梅花独自一"人"傲霜挺立.说实话,梅花又有什么不好呢
它一朵朵小小的,玲珑的长在枝干上,星星点点,也很美啊!为什么有人喜欢牡丹,月季,也不喜欢梅花呢
它可是中华民族的象征啊!我们要向梅花学习,傲霜挺立,坚贞不屈!
……每当我遇到困难是,只要眼前浮现出那梅花绽开的景象,不由暗下决心,我一定要像梅花一样,坚贞不屈!
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三年级
记叙文
300字
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我的“临时同桌”今天顾老师上公开课了，我坐得端端正正的，时刻提醒自己不要做小动作，要为班级争光。正在我专心听着课的时候，突然，一个身影“唰——”的一下坐在了我身旁的空位上。我偷瞄了一下：是个头发花白、精神矍铄的老师，手里捧着一本小册子。“他为什么要坐在这儿呢？”我有些不解。“难道来监督我们上课的？”想到这里，我有些紧张起来。白头发老师却朝我微微一笑，和我一块儿认真听讲起来。这时，老师让我们小组讨论。同学们前后位置瞬间围成小组模式。天哪！我们班有53个同学，四人一组，就多了我一个。为了完成学习任务，我开始自问自答起来。身旁的老师见我一个人，和蔼地问我：“小朋友，你怎么不和同学们一起交流？”我低着头，不知道怎么回答他。可他笑眯眯看着我，说：“让我来做你的伙伴吧！”这时，我简直不敢相信自己的耳朵，他竟然愿意做我的临时同桌，真是太好了。于是，我刚才紧张的情绪便一下子放松了许多，连忙把书本放在课桌中间，和他一起交流起来。这位新同桌真厉害，不但和我讨论问题，还不断地鼓励我，让我增强了自信心。这时，老师让我们同桌展示朗读，我就高高地举起了小手。顾老师看到了，走到我身边，笑着问：“周钇辰，你没有同桌，怎么完成分角色朗读？”我用手指了指身旁的老师，高兴地说：“诺，我有新同桌啊！”顾老师笑了，连忙把话筒递给我。我拿着话筒，看着旁边的老师，大声问：“老师，您能和我一起朗读吗？”或许老师被我虔诚的眼神感动了，马上点头答应了。这位老师的朗读洪亮而又饱含感情，我也被感染得声情并茂地朗读着，竟得到了全班同学和听课老师的一致称赞。我开心极了，为自己有这样的“临时同桌”感到欣喜无比。美妙的课堂总是过得很快，这位“临时同桌”临走时还亲切地与我握手，让其他同学很是羡慕。后来顾老师告诉我，我的“临时同桌”竟是海门市教育局的许新海局长。我真的是太幸运了，这个临时同桌可真不赖！750字 三年级
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临时监听写临时监听写当那种只能管管纪律，帮老师搬作业，改试卷的班长我是不屑一顾的。如果能当上一次监考老师，那倒是一份挺不错的美差，（就是监一次听写也可以啊），在《班史》当中可没有记载有同学监过听写这种“五星级”待遇呢！正好，今天我就时来运转，在1/72的可能性中，老师选择了叫我来监听写，怎能不令我自豪呢？上午的第三节课，美术课。由于是副科，老师也没有什么内容，便叫我们自己看书、写作业。这时，李老师大步流星地走了进来，告诉同学们：“今天进行4、5单元的抽查。”同学们立刻开始唉声叹气起来。李老师顿了顿，接着说：“今天就由袁康尧同学来组织一下吧。”什么，真是我甚至怀疑我的耳朵出了问题。“快点啊！”老师不耐烦地喊道。真是天将降大任于斯人也啊！我赶紧回过神来，收拾好东西，惶恐不安、磨磨蹭蹭地蹭上了讲台。李老师简单的交代了几句之后，便匆匆夺门而出。这样，我的监考生涯就开始了。本以为这是个悠闲、自由、八面风光的好事，但是，考试里的三场戏让我觉得这并不是一件好干的差事。开始演第一场戏了。老师刚走不久，同学们就开始窃窃私语起来。真是验证了“山中无老虎，猴子称大王”这句话。我便声明：谁再吵便扣掉听写的二十分。但还是有一些自称是我兄弟的同学仍在变本加厉地吵闹着。我便和他们翻了脸，扣了他们每人二十分。全班同学亲眼看见我如此的铁面无私，都倒吸了一口冷气。第二场戏，Action（开始）！由于我们是用多媒体设备投影听写，老师事先用一张纸抄好题目，然后放到投影区投影。但是投影区位置有限，所以我们只能一点一点地听写。有的同学就借着这个缺陷，称自己写完了，便趁着我翻面的机会和其他同学去对答案。这样的抓到了那就不好过了，扣40分嗬。压轴大戏开始！当我正在专心听写时，我听见两个声音正在悄悄地说着什么，听声音好像是梁艳阳子和丁宏信正在说着什么，我猛地抬起头来，那声音就没了；但当我继续专心写时，那似蚊子叫声般的声音又卷土重来。最终，我还是下去审视了一番，后来终于我用锦囊妙计让他们俩浮出了水面。后来我得知是丁宏信在教梁艳阳子，便毫不犹豫地扣了丁宏信20分，还免费赠送了一个“烧饼”（也就是一个巴掌）。这下同学们再也不敢猖狂了。听写成绩出来了，虽然我得了100分，但是我觉得监考又爽又累。不过我下次还想监听写！900字 三年级 叙事
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