生活中的一朵花
“加油”,一个再普通不过的词语,却打动了成千上万的人,包括我;一句多么简单的鼓励,却带给了成千上万的人自信,包括我。那一句句“加油”,就好像是我力量的源泉,是我生活中最显眼的一朵花。
上个学期的期末,是初一的结业考试,十分重要。而我——一个刚转来四中的学生,对四中的环境适应还只有半个学期,而这半个学期我竟尝试了无数个第一次。第一次转学,第一次考及格的分数,第一次被老师同学当成差生,第一次在课堂上被同学取笑……面对这些第一次,我对自己彻底的失望了:期末考试一定没有好结果吧。
一天下课,我把自己的担心悄悄地告诉了身边仅有的几个好朋友,而她们听了之后,竟然没有多大反应,只是嘴上应应而已。晚上,我很伤心地回到了家,用被子蒙住头,大哭了起来。是的,我已经绝望了。就在这时,我的手机突然响起来了,打开一看,是一条短信:没事的,不要有太大压力,要相信自己!你没问题的!我们也都是这样过来的!加油加油加油!刹那间,有一股暖流涌上我心头,只觉得鼻头一酸,泪又止不住的流下了。我抹干眼泪,重新打开书本,也不知怎的,突然觉得全身都充满了战斗力。
第二天,我刚到教室,就收到了朋友们一句又一句的“加油”,每一句都带着微笑,带着力量,是那样的动人。于是,往后的每一天我都会接到一句再普通的不过的话,在它的鼓舞下,我又找回了自信,满满的自信。考试那一天,我看见阳光斜斜的洒进来,正好洒在我的桌角,暖洋洋的包围着我。
如今的我,已经完全蜕变成了一个充满自信的四中人。那句句“加油”,就好似一束琉璃苣,带给我勇气;好似一束仙人掌,告诉我该坚强;好似一束雏菊,给了我面对困难的力量;好似一束五彩花,让我拥有了美轮美奂的生活!
北京市第四中学初二:许愿~
那粗糙的手中含着深深的——爱
年3月12日,上午十二时许,一个粉嫩嫩的小身体从妈妈肚子里顺利的滑了出来,一个充满活力的小生命降生到了人间。这个生命就是我。
自从我诞生后,除了妈妈忙得不亦乐乎之后,还有我的爸爸。我的顺利降生,使我爸爸变成了一个“超级奶爸”:他每天要搅拌好奶粉,连哄带骗地让我喝下;在妈妈要休息时,爸爸更是一下也不能闲着,他还要抱着我出去透气,他抱我的时候十分小心,真是可以用“捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了”来形容
这就是我的爸爸。在过去的十年光阴中,我的学习,我的生活,无不都是爸爸这个辛劳的身影在背后悄悄地忙碌着,关心着,爱护着。我生病了,他抛下工作,不分白天黑夜的照料我;我有晚上蹬被子的陋习,爸爸每次醒来,第一件事就是给我盖被子;在我心情不好的时候,我也总找爸爸倾诉。
我的爸爸。他的青春岁月已经在慢慢消逝,而我却是越发长得快,长得高了。我是时候应该关心关心我的爸爸,是他用一双粗糙的双手撑起了这个家族的一片天地,在这十年里,爸爸说的最多的一句话就是:“天塌下来我顶着,你们娘俩就光享福吧。”每次我与妈妈出去游玩,爸爸总是在一刻不停地干活,挣钱,争取让我们过上好的生活。
我曾经满脸稚嫩的对爸爸发誓说,我长大了一定要挣许多钱,买一个五千万块钱的园林大别墅,里面有凉亭,有森林,有小溪,应有俱有。爸爸笑着说:“好,我就等着这个房子,我好搬进去享福!”
爸爸,是你用坚实的臂膀撑起了整片天空,是你用粗糙的双手为我们创造了美好的为了。父爱如山。我一定会感谢您的,父亲!
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生活中的一朵花她,相貌不出众,穿着也朴素;她,决不是生活中的佼佼者,但她是生活中的一朵花。虽然她整日奔波在大楼之间——一名学校的清洁工,但生活没有磨平她的棱角。不管是上班还是下班,她都在头上别着一朵硕大的红花,一朵娇艳的,水灵的牡丹花。她去上工时也很认真,不仅认真而且乐观,她不仅爱笑,而且在她那富有感染力的笑声中,透出对生活的自信,对生活的快乐,对生活的希望,好像她的工作不是为了挣钱,而是为了光明的未来,让听到的人也快乐了起来,这样一天下来整个学校都洋溢着这种欢乐的气氛。后来听到有人议论她,说她以前还开着一家小店,店很红火,她们的日子也很红火,但后来儿子迷上了吸毒,一点又一点地败光了家产,最终入了狱,她没有怨艾,也没有失落,而只是来我们学校,快乐地做了一个清洁工,她掩盖并忘掉了过去,只是将自己的苦痛和对生活的期盼凝聚在了生活的红花中。是的,生活中总会有这么些人,他们默默无闻,就像生活中的花,他们只是在你注意他们时才微微一笑,到时,请你对这些生活中的花也笑一下。400字 六年级 抒情
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生活中的一朵花花,是美丽的。它能带给人们快乐、幸福。但是,生活中也有许多花,比如说有亲情之花,希望之花,友谊之花……而它们,也都是美丽的,是真善美的象征。我走在公园的小路上,看见一丛丛红色的小花在路边开着。这时,两个小朋友踢着一个球从我眼前闪过。我想他们是朋友吧。他们两个在草坪上玩抢球的游戏。一个小朋友一直把球抢在脚下,另一个便努力地去抢,可是很遗憾,他没抢到。不过一会儿,他便流下眼泪,但没停止游戏。这时,那个控着球的小朋友看见了他的泪。他犹豫了一下,然后假装自己失足,球滑到了另一个小朋友脚边,又假装去追球,但总是使自己不抢到球。另一个小朋友欣喜若狂,一直控制着球。后来,他也假装失足,把球给了他的伙伴。到最后,他们不再抢球,一直玩着传球的游戏。我在一旁看着,深切感受着这才是真真的友谊——友谊之花。300字 初一 抒情
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生活中的一朵花一阵微风吹过,吹得那草舞动身姿,吹得那花摇动柔身。天边的云朵越来越多,好似要开始下雨了。我与父亲便加快脚步向山顶爬去。我正值年少气旺,所以身子向前一倾,脚向上一跨,便上去了。但是父亲已经有了因劳累而出现的白头发,所以展现出了几分困难。他脚一拐一拐的,是因为走路走太多了而产生疼痛,所以便在我身后艰难地跟着,脸上虽说已经被汗水所充满,但是因为不想让我有所担心而坚强地走着。不知不觉,我便走到了一片充满花的世界。那些花朵开得十分鲜艳,我想上去摘一朵,但是父亲在我身后说:“不要把它们摘掉。”我便迟疑了一会儿。不久雨便下了下来,好似在为这些花朵浇水,那些花朵更加艳丽,更加鲜艳。父亲在我身边说:“看那些灿烂的花朵,多么鲜艳,多么漂亮。”我看着父亲那灿烂的笑脸,心中那念头便烟消云散了。这时,我心中的花朵儿顿时开放,这些建议,这些景象都成为这朵花的养料,都在我心中酝酿,最终使得这朵生活之花灿烂盛开。350字 五年级 抒情
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生活中的一朵花看窗外的世界,雨不停的下着。雨点打在玻璃上,泪水模糊了我的视线。泪花,开在手上,不如寻常般透亮,却如血一般红的妖艳。这次考试,我的成绩直达到了83分,我的心情十分的低落,伴随着酸酸的痛楚,让我喘不过气来。突然间,我看见,在雨水的打击下,伫立着一朵小野花,它长在寸草不生的地方,但它是那么的顽强,任凭雨水无情的打在它那娇嫩的花瓣上,但它将自己一次次被折弯的身体一次次挺立起来。那顽强的生命使我想到了自己的脆弱,不由感到惭愧。雨停之后,那朵野花更加地明艳美丽,我似乎看见它在对我微笑。人的一生,不全是一帆风顺和美妙动人的。人和花一样,都会遇到风风雨雨,但是风雨之后,是阳光辉映着的笑容。顿悟的我,心情明朗了许多。我走进书房,在日记本里写下了这样的一句话:在我的生活中有一朵花,它在我的心中播下了一片种子,告诉我,春天不远了……300字 四年级 记叙文
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生活中的一朵花生活是一条道路,路上并不是索然无味的,总有许多的鲜花来装扮它,让它充满生机。我的生活之路同样是鲜花朵朵,但是那朵最艳,令我难忘又带给我深刻体会的却是那几朵顽强之花。在我寒假时,我们一家去青岛游玩,来到那里一座著名的桥。桥立于海上,桥末有一座塔,是我们的目的地。桥两旁的海蓝得发亮,不时有海鸥掠过。浪花朵朵,拍在我心上,心中的烦恼忧愁被慢慢拍走。走至桥中段,忽然看见一个老人正坐在地上写字。他的左手只剩两指,右手已无指,两只手并住一支笔,笔走龙蛇,令我叹为观止。我细细地端详着他:面目沧桑,脸上布满皱纹,满头银丝被阵阵海风吹得有些乱了。但是从他的双眼之中,我却看到了乐观、顽强的花朵开满他的心灵。我被深深震撼了,那顽强坚毅的种子已悄悄播种在我的生活之路上。我走过去,掏出我的零花钱,买下一幅字,上面写着:锲而不舍,金石可镂。我想这八个字写出了他的心声,也为我的顽强之花施下了最好的肥料。我往前走的步伐更加沉稳了。登上塔顶,我再次远眺海景,看到那些顽强之花已经抽出了嫩芽,即将为我的生活添彩。400字 五年级 抒情
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生活中的一朵花生活中的花很多,你见证的或许是遍地芳香、满树繁花,亦或许是瓶中水仙、深谷幽兰,而我见证的却是一朵不同寻常的花。今天是母亲节,街上花店早已摆出琳琅满目的鲜花,馥郁芳香,沁人心脾。我散学归来,心里想着给母亲送朵什么样的花儿来博她展颜一笑,便走进了一家看上去极为雅致的花店。花店生意很是热闹,进进出出的都是孩子们欢笑的脸庞,我挑挑拣拣,最终择了一束浅蓝色的康乃馨。排在我前面付账的是几个女学生。其中一个女孩子紧抿唇瓣,露出羞涩窘迫的神情。“小朋友,这钱太旧了,我可不敢收。”店主摆摆手,眼底掠过丝丝鄙夷。小女孩仍紧握着手中的小熊花束,眼巴巴地望着,黑瘦的小拳头捏着几张拧巴的1元纸币:“可,可是,我只有这么多钱……”她的头愈来愈低,声音愈来愈小,几乎听不见了。店主挑高了眉梢,声音尖利起来:“那你这钱,我更不要!小穷鬼!这钱干净麽……”“阿姨!我帮她付!请你尊重别人!”几个衣着整齐的小孩子愤愤打断了店主。付了钱,便赶紧牵着那小女孩走了。我惊讶地发现自己与她们同路。一路,她们一边劝慰着小女孩,一边讲些乐子,欢欢喜喜,气氛都被渲染地暖暖的。不过一个垃圾场时,我正嫌气味刺鼻,欲快步离开,忽然瞥见一位妇人躲躲闪闪,神色惊慌,她一手提着垃圾袋和铁夹,一手捂住自己的脸,背着我这方向。她在躲什么?“妈妈!”我身后那黑瘦的小女孩飞跑着扑入那妇人的怀里,声音欢悦似黄鹂。那妇人吓了一大跳,黑紫的脸上又是欢喜又是尴尬。我想她大概是不乐意被小女孩发现的。“妈妈!花!母亲节快乐!”“啊呀!啊……这……哎呀……”妇人眼眶泛红,支支吾吾。其余的小孩子欢喜地围过去,甜甜地叫着阿姨阿姨,侬侬软语,温暖纯良。妇人手中握的小熊花虽是生活中的一朵花,然而我却觉得那善良懂事的女孩子们更像是生活中的一朵花,温馨美好。650字 初二 散文
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生活中的一朵花在生活里,时时绽放失败之花,时时绽放成功之花,时时绽放微笑之花。在我的小天堂里,有一朵高贵博雅的花在我身边鼓励着我,照顾着我。记忆的弦拉动了我的回忆,画面又一次清晰地浮现在我的脑海,是那么的清,那么的纯。天,阴阴的,却滴雨未下。我背着书包兴奋地跑出家门,在路的中途被妈妈阻挡。“孩子,带把伞吧,可能有雨下。”“天硬朗朗着呢?怎么会下雨,我不带。”我卸下妈妈手中的雨伞,用力地推开妈妈,风似的冲出了家门,回头一看,妈妈差点摔在了地上,心痛着。我还是不管什么,无情地回头往前走,到了学校,天仍呆呆地望着,尝不到雨的滋味。到了中午放学,一阵倾盆大雨突袭而来,把我给震住了,始终找不到回家的方向。在一条狭长的走廊上站满了人,挤得我喘不过气来。有伞的同学躲雨回去了,大部分没伞的同学被自己的家长接走了,这已成了我眼前的一道爱的风景线。时间不等人,一溜烟就过去了,其他同学都已经消失在校门口,只留下了我这只孤单的小鸟,哀伤地望着雨,企盼有人来救我。我只好拖着沉重的脚步走进教室,静静地坐在座位上,呆呆地望窗外出神。这时,只有猛烈的雨声,只有地面的滴答声,只有雨撞击地面的暴声,无情地陪伴着我。没有温柔婉转的声音,没有激情的鼓励声,没有温暖的拥抱,这,都只能是我的奢望。忽然,我不知不觉地从雨中发现了一个高大的身影,它既熟悉又相近,让我欣喜若狂。我拼命地跑下去,在走廊上浮躁地看着雨中的身影。“孩子,来吧!”一句简短的话表明了母爱的伟大。我抛开所有的不爽,向雨中的母亲奔去,拥抱传递了温暖,它传释了雨中有真情,似乎十都被感动了,渐渐地停下来。妈妈用她的大手把雨衣大度地披在我的身上,暖流进我的心田,心中的有个地方被触动了。风雨中,我和妈妈手牵手走向那遥远的路口。她还时不时地鼓励我:“雨虽然下得大,只要你有意忘,勇敢地跨过这一困难,你就在挫折面前扬起了笑脸。”风雨中,还有我们的笑声远扬……生活,像五味瓶,酸甜苦辣咸交杂在一起,唬弄着向生活低头的人。妈妈如生活中的一朵花,时时刻刻地鼓励着我,为我化解心中的疑难。六年级:吴鸿雁800字 六年级 叙事
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生活中的一朵花_3000字如果把我们的生活看作一个花丛,那么里面的每一朵花带代表着你过去及未来的状态,每一朵花都有一个关于你的故事。并且每一个故事最后的结局大多都是美好的?无论最后的结局是否美好,总得有一个前提,你必须不断努力,不断磨练,不断的突破自己,一直坚持,经历数次失败,最后达到你所理想的状态。然后在理想的状态的基础上,做更大的超越。这也是我对追求生活,追求的理想最大的要求。我的生活花丛里,有这么一朵花,有这么一个故事,它是我人生的转折:那年,我正式转入新的学校,进入新的班级,面对新的老师和同学。我不能忘记,那年入学后的第一堂语文课,还有之后一直在影响我的语文老师兼我的班主任,张老师。“好了,大家把第一课课文齐读一遍。”张老师手中拿着尺子、粉笔,身体对着黑板,转头对我们说道。于是,周围的同学就开始大声朗读。但也不乏不愿读书,看着老师在讲台上的动静的学生。我当时就是这样的。拿着课本挡住脸,眼睛还时不时的往讲台上瞟,一直在小心谨慎的观察张老师拿着尺子要做什么。又不是数学课,没必要用到尺子啊?一长横一短竖,又一长横一短竖,就这样,张老师准确快速的用尺子在黑板上画了一个长方形,又在长方形中均匀的分出了几个小正方形。然后她一个转身,我立马又装作样子来读书。当她又面向黑板,我又小心翼翼的瞟向讲台,才发现张老师刚刚是换了一种颜色的粉笔,接着又用尺子在小正方形中画了起来。我实在不解老师究竟要画什么,索性不再去看张老师的一举一动,认真地读起书来。跟着大家一起齐声朗读完课文,放下课本,抬头看向黑板。我惊呆了。原来张老师用尺子画的是田字格。为了更好的展示字的写法和结构,她竟然可以这么快速的在黑板上画完了一行田字格。这简直是我们习字本上的田字格放大到黑板上的样子啊!“好了,大家都读完了吧?接下来我们一起进入这篇课文生字的学习。请大家认真听课,看好我在黑板上写下的每一个生字。”我把腰板做得挺挺的看向张老师。片刻,老师用眼睛扫了一下在座的同学。确定每一位同学听课的状态。“嗯。好的。我们的第一个生字‘及’。大家都会读了吗。看老师在黑板上写一遍啊。注意这个字的起笔和笔顺。”张老师一边说着一边在黑板上写。“注意!注意!这个‘及’字的最后一捺一定得舒展。”张老师加强了语调,边解释边在田字格中书写给我们看。有时候听着张老师这么给我们讲解,我时不时若有所悟的点点头。也深深的被张老师的教学方式折服了。按照一般的老师,他们需要做的也只是在黑板上写写字,告诉学生这个字的笔顺,结构,和读音。偶尔也会提醒书写生字的要点。然而张老师却在写字这部分格外的重视。她不像一般的老师直接把字写在黑板上再讲解。她总是在写这个生字前提醒学生这个字需要注意的地方。然后边写边讲,最后还简单的总结。这就是张老师教一个生字的大概过程。往往一般的老师只需半堂课就可以讲完生字词,而张老师却需要一堂课,有时一堂课也讲不完。也正是因为这样,再来到这个新班级之后不久,才发现班上同学写的字都十分工整,大气。但对于我这个新同学而言,无疑是一个巨大的挑战。基础不好,又很内向。写的字七扭八歪,字面又乱又脏,字体大小不一,结构把握得又不好,笔顺有时还不对…….所以,当老师教完所有生字后,我也与其他同学一样完成了抄写生字的作业。但也唯独只有我被老师喊过去谈话,并且拿着一本同学的作业,照着他的重新抄了第二遍。“来。这本是班上一位同学的作业。嗯…….你拿过去看看,再抄一遍生字。”我看着老师,茫然的接过张老师给我的作业本。回到座位上,我立马就开始了抄写第二遍的工作。翻开那位同学的作业。我不禁震撼。这个字未免也太工整,清秀了。这不会是班上写的最好的吧。这字写得真好看!再看看老师给他打的分数,九十八分!这是我无论如何也想不到的。虽然不是满分,但也是一个非常高的分数了。比起老师给我写的的一个大大的“阅”字要好得多了。我深深的感到自卑。觉得自己无论怎么样都不可能写得一手漂亮,工整的字。后来,在和班上同学渐渐熟悉之后。才慢慢了解到,大家写的一手好字,也无非就是每天都写,练。通常假期的时候张老师也都会安排大家回去买字帖来临摹。所以,每每到假期,临字帖是必不可少的课外练习。从那时候起,我便下定决心一定要练好字,和班上同学一样写得一手工整,漂亮的字,并且还要超过他们!也能让老师将我的书写的作品在班级的作品栏上展示。自此以后,每到老师讲解如何书写生字的时候,我都会听得格外认真。也从那时候起,我便再也没有拿着其他写得好的同学抄第二遍生字的体验。老师也就再也没有在我的习字本上写过“阅”字。之后每次的作业分数也都在不断的进步。并且在五年级那年,我的书法水平有了很大的突破。那也是当时学校知名度很高的书法老师刘仕洪大师给我们授课的第三年。学校规定,小学部从三年级开始每周都有一节书法课,并且由刘大师亲自授课指导。那时我和班上大多数同学一样,对着书法课不以为然。不就是写字吗,我们都会写啊,工整大气不就可以了吗。后来,慢慢的才发现,我们一开始最简单的“一”字,从刘大师手中写出来的竟那么好看,十分的有韵味,也就是书法味。起笔、运笔、收笔,笔顺以及字的结构等等都运用自如。与我们写的“一”完完全全的不同。这时候,张老师便在原有要求我们把字写大气,工整的基础上,希望我们尽量把字写得有韵味。包括在之后的讲解生字的过程中,她也在不断强调书写韵味。也就是从那时候起,我开始尝试把字写得有韵味。万事开头难,一开始写得七扭八歪的,起笔掌握不好,有时写得又十分夸张,收笔也不会…….当然是从最最简单的“一”字开始入门,然后到“二”、“三”以此类推。然后接着是偏旁的练习与书写。最后是整体的书写。我们就这么从三年级断断续续的写到五年级。我也在不断从失败中吸取教训和经验,字也渐渐写得有韵味了。但是那时候只顾着强调把字写得有韵味,但整体的字的结构把握上是我在书写中最大的一个毛病。那时候也希望有一个突破。写得有韵味的同时把握好字的结构。可是,后来需要面临小考。学校不得不暂停每周的书法课,也就从那之后就再也没有见到刘大师。后来偶然从张老师口中得治刘大师去环游世界了。我本以为到了小考,张老师也就不会像二、三年级那样讲解生字了,不会在黑板上打田字格。但她没有,她依旧在坚持。有时同学认为这是很多余,并且是浪费时间的。但她依旧在坚持。或许张老师知道大部分同学书写的毛病就是字的结构不好把握,所以她才会这么坚持的吧。无论何时,书写对她而言总是最重要的一部分。她也总是告诉我们,人生就是一个不断在学习的过程,即使你做的再好,也会有些小缺点。或许有时这些缺点影响不大,但你也必须努力的去克服它,去突破,去超越过去的自己,哪怕只有一点点。我的人生在遇到了张老师之后发生了很大的转折。这是转折点,也是故事的起点。同时这生活中的一朵花也在悄然绽放。花慢慢的绽放了,但这朵花最后生长如何,无人知晓。因为故事的开头有了,但它没有结局。故事的美好在于它没有结局。因为结局总是不固定的,谁都不知道它是往哪方面发展。未来总是有无限可能。就像是我的书法,有谁知道我的水平是否有进步,或者退步,在我的未来,我的书法会成为养活自己的道路之一吗。我会成为书法家吗?这些都说不定的。我们要做的,就是不断的超越自己,克服自身的缺点,哪怕只有一点点。或许他人看不出来,但自己感受得到就满足了。未来啊,路还很长,相信自己,不断进步,实现自己的理想,让自己有更多的选择,过自己想要的生活。让生活中的花越来越多,越来越值得被你回忆,借鉴。花香四溢,让生活更加美好。给没有结局的故事,抹上一道神秘的色彩。初三:陈美铮作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初三 叙事
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生命中的一朵花开学初,老师为了鼓励我们班的管乐队,决定在“六·一”前期举办一次小小音乐会。随着时间的飞逝,这场主题为“小荷已露尖尖角”的音乐会即将震撼上演。那天,我们个个精神饱满,但又十分紧张。中午,我们怀着忐忑的心情整理着各自的衣服。在化妆老师地帮助下,一个个变得漂亮极了,但是又怕出差错,大家相互提醒着,希望不要因为哪个小小的错误影响了整个表演。心跳加速的我们,唯有调整心情,默默地等待家长地到来。在快窒息的空气中,家长们陆续地走进了体育馆。他们面带笑容,相信着自己的孩子一定是最出色。看到父母,我们顿时也轻松了许多,更加坚定我们的表演一定会成功。一切准备就绪,音乐老师走上台,此时我们眼中只有这个焦点,什么杂念都抛向了脑后。随着她的一个手势,每个人都面带微笑,所有的目光都聚集在了我们身上。虽然尚未开始,但是那是一种骄傲的目光,告诉我们这个舞台上我们最耀眼,最棒。就是因为这一感觉,我们每个人都全神投入音乐的海洋里。当音符戛然而止的瞬间,全场响起了雷鸣般的掌声,我们明白,我们成功了,任何人都压抑不住自己内心的喜悦,有的笑开了花,有的热泪盈眶。而这掌声让我脑海里浮现出前几天的排练——每天早上大家都早早起床,争分夺秒地到音乐教室练习合唱。课间大家都不敢离开座位,努力完成老师布置的作业。下午同学们背着沉重的乐器继续进行练习。我们放弃了星期六休息时间,只为能展示我们最好的一面。但有时我们也想过偷个小赖,可是前面的辛苦不就白费了吗?咬着牙,坚持着,事实证明这一切都是值得。我悄悄拭去泪花,紧接着,一首《可爱的家》仿佛把大家带到了一个温馨的家庭,乖巧的孩子,慈爱的父母,大家其乐融融。而一首别有风味的《春晓》,让全场瞬间回到了五彩缤纷的春天。女生的《奇异恩典》,男生的《男孩快长大》,一次又一次的将整个音乐会推到了至高点。接近尾声的时候一曲全体大合唱《蓓蕾》,让全场沸腾了,家长个个起立鼓掌,而这掌声是我们最好的证明。花有很多种,而任何一种花想要灿烂必定有雨露的浇灌,阳光的照射。我们这一朵朵含苞的生命之花,不就是在老师和家长的栽培呵护下,正迎着风雨茁壮成长吗?无锡师范附属小学五(2)班五年级:胡嘉宝800字 五年级 叙事
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生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花,一朵小小的,美丽的浪花。打湿了我,也温暖了我。那是一个冬天的下午,刺骨的寒风打在我身上,真冷啊!我赶紧拿出包里的手套和围巾戴好。今天放学的路似乎比以往漫长了些,不过总算是到家了。走到大楼前按下门铃,“叮铃铃,叮铃铃”对讲机里传来了妈妈的声音“门开了吗?”“嗯”。我回答到。“记得拿一下信箱中的报纸。”“知道了”。我走进大楼,放下沉重的书包,拿出信箱的钥匙,打开印有1301室的信箱。这是大楼里走进来一位阿姨,她也拿报纸,不过她的速度可比我快多了,一眨眼就拿完了报纸走进了电梯。但我才刚把钥匙放进包里。看来是赶不上这部电梯了,只好再等一部了。但没想到的是,那阿姨竟然在电梯了等我。“谢谢!”我微笑说道。我刚准备按“13”这个按钮时却发现那阿姨却早已帮我按好了。那阿姨朝我笑了笑,我也对她点了点头。咦?我认识这位阿姨吗?好像不认识呀。是她按她自己的楼层时不小心按错了吗?不可能啊!哦,我知道了!是我刚刚开信箱的时候,信箱上的门牌号码……这阿姨可真细心啊!我的心中就好像顿时涌进一股暖流,原本寒冷的身体也一下子暖和起来。13楼到了。“再见!”我朝阿姨挥了挥手。“再见小朋友”。生活不就是这样吗?炎热的夏天总有冰激凌来解暑;寒冷的冬天总有妈妈温暖的毛衣;难过的时候总有好朋友的陪伴;汹涌的浪花也有柔美的时候。生活中的浪花就在点滴处,弹指之间,心灵深处。500字 六年级 叙事
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生活中的一朵花清晨的阳光洒在阳台上,翠绿的树叶上还挂着些许露珠,鸟儿叽叽喳喳的欢叫着,四处追逐。我趴在窗台上,看着院子里的栀子花,闻着它们的芳香,心情大好。栀子花是奶奶种的,白嫩的花瓣宛如刚出生的婴儿的脸颊一般娇嫩,花瓣螺旋状的包裹着正中间的纯黄色的花蕊,散发着芳香,令人心旷神怡。绿油油的叶子衬托着花儿。一株栀子花会开许多花,从远处看,她们就像是镶嵌在树丛中的宝石一般,漂亮至极;从近处看,她们又似温婉的江南少女,持着应有的矜持,在树丛中,悄悄绽放,为人们带来快乐与芬芳。现在是6月下旬,正是栀子花开的最为茂盛的时节,我下了楼,来到院子里,栀子花的香气沁入心脾,我轻轻走到栀子花前,香味更浓了。我轻轻摘下一朵,回到房间后,将这朵温婉俏丽的花儿轻轻插在水杯中,保持她的新鲜和美丽。就这样,我在栀子花的芳香中度过了一个上午。中午,吃完午饭,天不知怎么就变了,下起了大雨,我紧张地向窗口看,担心栀子花会被大雨打尽。只见风雨中,栀子花依然挺立在那儿,雨不断的在打,可栀子花依然没有低头。我紧皱着眉头,看着雨中的花朵,又看看水杯中的花朵,她白净的花瓣上已经出现了一点黄色的条纹,有点病怏怏的感觉。雨不断地下,不断地下,敲打在我心上。我托着下巴,看着灰蒙蒙的天空,祈祷着,雨快停啊!好不容易,等到雨停了,我冲出去,径直来到栀子花前,花瓣落了一地,白净的花瓣上还带着雨水,那是她的悲伤的泪水还是欢笑的泪水?过了几日,水杯中的栀子花彻底的枯萎了,而院子里的栀子花却俏立在阳光下,昂着头,晒着温暖的阳光。栀子花,从不低头。栀子花,永不低头。600字 初一 散文
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?生活中的一朵花_700字生活中也有花,有甜蜜的花,有枯萎的花,有正在绽放的花。记得有一次,我补好课,已经是傍晚了,天色略黑,等上到公交车时,天色已经完全黑透,车子里很黑,当我投完币,车内灯也随之打开,我看到一个老奶奶瘫痪在车中间,我不知所措,就在前头找了个位子,一路上,老奶奶自己嘀咕道:“这两个小孩的父母在打工的时候死掉了,留下这两个孩子和我,我有双脚残疾,可怜着两个孩子啊。”她的双手在无助的摆动,不小心碰到一个女孩的腿,女孩有可气又可怕,只是把腿向另一边靠。路上,老奶奶一直在向车内每个人倾诉着,却没有任何一个人认真聆听,包括我。后来,上来一个母亲和她的儿子,母亲手中拿着一袋吃的,一开始,母子两人并没有做什么,随着老奶奶的倾诉,那位母亲把吃的分享给了老奶奶,老奶奶连忙道谢,并把吃的给两个孩子,“快说谢谢,谢谢这个好人。”那位母亲一笑代之。司机说了句:“上次还有人给了一百元。”“沈司机不是第一次遇到了吧?”我旁边的阿姨说道。“不止一次了,好多次了。”沈司机说。快到嘉善商城时,老奶奶嘀咕说:“你们都在哪下车,你们都在哪下车?”也许是老奶奶的方言让人们听不懂,也许是大家根本不想理老奶奶,车内没有一个人回答。“有嘉善商城下车的吗?有的话帮下忙”沈司机说道。这是一个小伙子站了出来说,他在嘉善商城下车。到了嘉善商城后,几乎全车内的都看着这个小伙子帮助老奶奶下车,场面虽不易但很温馨。这何尝不是生活中的一朵花?一朵即将枯萎却又被人施法开始绽放最后变成甜蜜的花?初一:胡思恬作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 叙事
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生活中的一朵浪花生活中有许许多多感人肺腑的往事,它们就像朵朵浪花,在我的心中涌动澎湃。而那件事使我记忆犹新,现在回想起来,眼角不禁流下眼泪,在脸庞上留下了丝丝泪痕。那是一个夜深人静的傍晚,我的额头像烧开般的热水,使我难受无比。母亲似乎看出了我的异样,连忙送我去医院。窗外的雨水“滴滴答答”地响着,一股股寒风像刀割般刺入人体,无情的雨冲击着地上的泥沙,使地面湿漉漉的。母亲毫无犹豫,背起憔悴的我,拿着把伞冲出门外。母亲频繁的脚步声传到我的耳旁,我睁开眼角望着她,只见母亲竟把雨伞全倾下我一旁,而她全身都浸透了雨水,额角流下了点点汗水,眼角布满了条条皱纹,乌黑的头发中夹杂了几丝银发,我不禁哭了起来,心中回荡着:母亲老了!以往距离并不是很远的医院,为什么今晚却显得这么遥远?以往花团锦簇的小道,而今晚在我的眼里却是死一般的沉静。当我再次醒来,已是睡在病床下。只见母亲趴在我的床边熟睡着,昨晚忙碌了一天,为我打水,为我着急,为我伤心,想到这,心中涌起了一阵阵暖流,在我心中留下烙印,一阵阵风扑面吹来,吹动我的头发,吹过了母亲眼角的皱纹,这使我懂得了感恩,使我懂得了人生的真谛,母亲是我生命的给予人,是我成长的启蒙人,是我遇到苦难时的避风港,是我走向真爱道路的引路人,是我无话不谈的朋友。母亲醒来后,见我的身体有所好,她露出了笑容,而在我心中却是澎湃心谷的一朵浪花,这朵浪花是我人生抗拒困难的动力,是我人生的一面镜子。这事虽过去了很久,但是依然在我心中涌动,懂得了感恩才能使这朵浪花活跃起伏,才能激发我人生进步的动力。600字 高一 记叙文
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生活中的一朵浪花我站在青岛金色的沙滩上,海风轻拂着我的脸庞,海水敲击着我的双脚。抬起头,美丽的白墙,那是浪花。远方的浪花很快到了脚边,但它已失去了那磅礴的气势,轻轻地拂过水面,消失了,出现的时间很短暂。如果,大海失去了浪花,那便是失去了活力,生气。大海也不是由一朵又一朵的浪花组成的吗?生命亦是如此,成功、失败、喜、怒、哀、乐,如浪花一般,装点着生命的海洋,使生命五彩缤纷。刚放寒假,迎来的便是十级的钢琴谱,想到老师万般叮嘱:“十级就是金字塔的顶端,我相信你,今年一定要考出。”我叹了口气,看来这个寒假加上之后的暑假有得好忙了!这个星期,我第一次被老师骂了,因为很多不该弹错的地方都弹错,跳音都没弹出来。老师走后,我没有像往常一样继续弹几遍,而是瘫坐在沙发上。无意中,看到桌子上的报纸上有一篇作文“感谢你,钢琴”。我真有点羡慕他,是感谢钢琴,而我,有时会恨钢琴,它剥夺了我好多自由,快乐的时光。妈妈看到我在发呆,便什么都知道了。她微笑着走过来坐在我身旁,不紧不慢地说:“很累的话就休息几天,别有太大压力,妈妈知道你行的!”“恩。”我心情一下子好了很多。调整后,我又坐在了钢琴凳上。诶,好好弹吧,考完了就结束了,不然明年再考还要辛苦一年,不合算的。想着想着,我扑哧一下笑了,还是老老实实弹我的钢琴吧!“嘿!小心。”妹妹吧我从回忆拉回了现实,只见一朵大浪花朝我扑来,下一秒,我已投入了大海的拥抱。“哈哈哈!”浑身湿透的我引来了大家的笑声。“哈哈。”我也笑了。也许,这朵大浪花就像我那天一样,长久以来积聚在内心的不满、愤怒在那一刻爆发,但是,等到冲到滩上,也就平静了。浪花依旧一朵接着一朵,生活中的浪花也是如此……600字 初一 散文
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一朵花茫然若失的年纪,我就像一朵花,一朵没有人关注的花,一朵漂浮在海洋上的花。我的存在总是那么渺小,我好像从没有来到过这个世界。在班里,我可以逃课好几天,都没有人去找我,回到教室,老师看都不看。我坏过,家里人有时候看到我都不想理我,把我当做空气一样穿过。我被无数人忽略过,我羡慕别人,有一个那么好的朋友圈,也正是因为我的高傲,我身边的朋友,一个比一个冷淡,一个比一个冷酷,我的性格,决定了我的朋友,总是被认为高不可攀的我们,从来没有人愿意接近我们,我受够了这种高傲的性格,我想低下头,和幼稚的同学一起玩耍,可是,当我微笑着面对他们的时候,他们所给我的,却是一副极其恐怖的样子,我就像是恶魔一样存在着,没有人,愿意接近我,愿意走进我的生活。浮浮沉沉,好几年,海水已经彻底摧毁了我的高傲,我的性格再也不像以前那样高傲,孤独,我学会了微笑,我学会了以诚待人。慢慢的,我的身边好像多了点朋友,不过,还是那样的高傲,和我一样的高傲,我们在别人面前总是那么高不可攀,在我们自己的朋友身边,都会像个傻逼一样的笑,笑这生活给我们的悲剧,给我们的性格。或许有一天,我被海水冲淡了,冲跑了,没有人再可以找到我,那么我相信,也没有人愿意去找,任我浮浮沉沉,一生留离。我这朵孤独的花,多想为一个人好好的绽放一次,可是,总是有那么多不懂我的人,连接近都不敢,即便无意看到,也不会对我有半点在意之心,就这样,迷迷失失,离开了所有人,被所有人抛弃,我一个人飘零在这大海上,也没有人会放下他的所有的一切,来寻找,寻找这朵孤独的花儿。我就是一颗这样孤独,没有人在乎的花儿,我想绽放,却没有人愿意欣赏。600字 高一 散文