读《草房子》有感
800字
四年级
读后感
《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但我却觉得他是一个勇敢的人。
纸月病好了以后，每天早上都会迟到，几乎每当大家上完一节课后才到学校，大家都觉得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起来了，为了知道纸月是怎么迟到的，桑桑就故意给妈妈说自己去找昨夜未归的鸽子了。
桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时，太阳才探出了头，桑桑悄悄地躲在了一座桥下，他四处张望，见桥头来的不是纸月，而是三个男孩，他们在土路上晃荡着，并没有走开的意思，好像在等一个人，而让桑桑意想不到的是他们在等纸月，桑桑仔细一看，原来是板仓小学有名的大坏蛋，连老师也没法管住他们，尤其是那坏蛋老大刘一水，人称“豁嘴大茶壶”，另两个是刘一水的“跟屁臭”，桑桑这才记起来，他们专门欺负纸月。读到这儿，我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿，他双手握成了拳头，双脚在地上跺来跺去，好像想报复他们一样。
过了一会儿纸月走了过来，见有人把路挡住了，便绕开在麦地里走，刘一水一边笑着纸月，一边唱着编的歌来嘲笑纸月，可纸月并没有管刘一水，她只惦记着上学，便飞快地往大堤上跑，准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑，便跟了上去，桑桑愤怒极了，他不能袖手旁观了，他连忙叫道：“纸月！往我这里跑！”纸月便跑上了船，桑桑捡起了一块砖，向跑来的刘一水使劲砸去，却没砸中他，只吓着了他，桑桑见刘一水马上就要追上了，便解开绳子向对岸划去，可刘一水却跑上了船，他给了桑桑一拳，顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛，随机，鼻血便流了出来。读到这儿，我心里一酸如果是我的话，我早就哇哇大哭，回家去告状了。可桑桑呢？他却没有逃，刘一水一脚把他踢下了水，他见船开远了，便抢过船桨，往回划。桑桑忍着疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向刘一水的腿一头撞去，只听扑通一声，他便掉下了水，纸月立马使劲儿划船，才逃之夭夭，刘一水见让纸月上课迟到的计划失败了，只好游了回去……
后来，桑桑给爸爸说了，爸爸和地方政府向板仓小学警告了一番。从此，刘一水便不敢再欺负纸月了。
你们说，难道桑桑不勇敢吗？
四川绵阳涪城区东辰小学四年级:何璐宇
读《草房子》有感
800字
六年级
读后感
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。开始，我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代，也不让油麻地的孩子读书，为了守护自己家的地，秦大奶奶把鸡鸭鹅赶到学校，鸡鸭鹅在教室里随地大小便……有一次学校公开课，她的鸡鸭鹅在课堂上捣乱，使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。
后来，人们都被她搞得不耐烦了，没人管她，没人去关心她，只有桑桑一个人。有一次她为了救乔乔差一点连命都搭上，在人们对她细心照顾下，勉强下床走路。最后，秦大奶奶为了学校的一个南瓜竟与世长辞了。
读着读着，我好像理解了她，其实她十分可怜。因为这一块地是她与秦大辛辛苦苦用几十年血汗和生命换来的。为了这块地秦大奶奶连命都搭上了。可现在却要把它建成学校，她能不难受吗？她会不想抢回那块地吗？
这本书让我心里最痛的地方是写陆鹤的部分。陆鹤是一个身体有缺陷的孩子，没有头发。陆鹤自己也很在意，所以去哪都戴一顶帽子。最后，为了学校勇敢地把自己的缺陷展现给大家。为学校争得了荣誉。
坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活得那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢？我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。
也许这种方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面稍作休息，让它成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
六年级:虹之间12138
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读《草房子》有感当合上《草房子》的时候，我的心被深深地震撼了这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活，形象地描写了桑桑身边的许多人，写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字——美。运用了许多风景描写和拟人，比喻等写作手法。整本书通俗易懂，语言通顺，却又有些意味深长，人物形象栩栩如生，让我热泪盈眶。这书中的美是无形的，无形的美埋藏在看似普通的语句中，使整本书都增加了美感，让读者更加喜欢。这本书是小学生小学生活的真实写照，使读者看到一种无形的美。200字 二年级
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读《草房子》有感《草房子》是著名的儿童文学作家曹文轩的代表作。小说通过对桑桑、陆鹤、纸月、杜小康等少年性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我感受到了孩子们之间那毫无瑕疵的真情。书中的内容让人目不转睛，一个个有趣感人的故事，都蕴含着不同的感情，每一种感情都包含着寓意，让我受益匪浅：秃鹤为了维护自己的尊严，做出了反常之举，结果事与愿违，使油麻地小学丢失了连续两年的会操第一。但在文艺汇演需要一个秃头演员时，他毅然承担起了这个重要角色，并演得活灵活现。从中让我明白一个人必须要有集体荣誉感，为集体多做好事，才能得到大家的认可；杜小康的生活充满了戏剧性，他从全村首富的儿子成为一个辍学儿童，但是他还是勇敢地站起来，并负担起了生活的重担。在逆境中，他成长了……读过此书后，让我感触最深的还是孩子们那颗纯洁的心和真挚的情感。它们或多或少使一些大人的人性经历了“二次成长”。在桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊中，垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心被唤醒了，使她奋不顾身地去解救落水的女孩。渐渐地，她受到了油麻地小学师生的尊敬和爱戴，而她为了油麻地小学也自觉放弃了曾经的梦想，搬出了草房子。再比如桑乔和他的儿子桑桑在一起对抗病魔时，他的人格提升了。他成功地解开了自己身世低贱的郁结，放弃了对荣誉的汲汲追求……有时大人会对我们说：“小孩子，懂什么！大人的事你们管不了！”其实，我们心中的远方，高挂着一些大人们想象中也没有的彩虹；我们心中的明天，变幻着一些大人们从未见过的风景；我们内心的纯真和真挚的情感，也正是大人们所渐渐失去的。是的，大人可以教育孩子，但正如《草房子》所告诉我们的一样，孩子反过来也可以教育、影响大人。一部好书，一个故事，一段真情，一片哲理。细细品味《草房子》这本书，我们每个人都将在书中渐渐成长……700字 四年级
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读《草房子》有感我在假期里读了《草房子》这本书，因为它不仅像其他有趣的读物一样会随时引人大笑，更会引人深思，让我们受到启发……这本书里的秃鹤给我留下了深刻的印象。秃鹤其实叫陆鹤，因为他是一个小秃子，所以同学们都叫他秃鹤。他和我一样是个三年级的学生。在油麻地小学上学，因为他是个十足的大秃子，所以很少有人叫他的名字，而且每个人都嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意看他一眼。秃鹤虽然家里不是那么富裕，但他是个孝顺长辈的好孩子，孝顺长辈，不跟长辈吵架。他还是一个有自信心的好孩子，他常常坐在小镇水码头的石阶上，看着波光粼粼的湖面发呆。他自言自语的说：“谁说没有头发就丑，哪里有头发的人就好看吗？”在嘲笑声中，他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起秃鹤，但他并不记仇，同学们下课时都会去摸一摸他那光秃秃的小头，但秃鹤没有阻止他们不许摸他的头。最让我感动的是，秃鹤有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。在他坚持不懈的努力下，终于为学校争得了荣誉。没错，谁说秃子就不能有尊严呢？我想：在我们的生活中，可千万不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。500字 五年级
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读《草房子》有感这本书写的是男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事！不幸小孩和厄运相拼时的悲惨，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光辉，……书中的秦大奶奶既让人生气，又让人感动！秦大奶奶的丈夫是秦大。他们夫妇过去非常穷，他们为了买下这片土地，工作起来是没有白天与黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热也寒冷。终于买下了这土地。买完后，他们两个人便种上种子。秦大却没有等到麦子就去世了！秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但那时，那片土地已不在属于她了！这一任的校长是桑乔，他一开始就对秦大奶奶感到不快！正好桑乔要一个苗圃。而他看秦大奶奶的那块地不错，便想跟秦大奶奶打声招呼。见秦大奶奶不在，便不理，直接让老师学生拔艾。秦大奶奶回来时看到这一景象，呆了。嘴上还说：“这是我的地！这是我的地！”被桑乔认为“没有是非观念”的桑桑，也觉得秦大奶奶有道理。最后，秦大奶奶使许多人感到厌恶！不过，有一次秦大奶奶为了救一个小孩，差点把自己的性命给搭上！这时，人们都非常感动，大家都于秦大奶奶好起来了！不过，秦大奶奶为了帮学校拿一个南瓜，不小心掉入水中，淹死了。读到这，我恨不得把这个南瓜踢飞，多好的一个奶奶呀，就这样永久的离开了我们。时间匆匆，六年过去了，桑桑也考到了一个好学校，他也要离开相处了六年的好同学！这时，桑桑哭了，我也哭了！我不由自主的想起我们班的同学，想起同学们对我的帮助！再过一个学期，我们也要分散了！是啊，我们要珍重友情！600字 五年级
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读《草房子》有感读《草房子》有感450字这个寒假，我读了许多书，其中，《草房子》给我的印象是最为深刻的。这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。《草房子》的故事离我们并不遥远，我们身边也许就会有类似于这样的故事和生活方式吧？文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写，总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑，因为在他的身上，能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑乔不相信这个残酷的事实：不久后桑桑将会离他远去。于是，他们四处奔波，去了好多大医院，讨遍了偏方，几乎问遍了所有人，却毫无办法。当我看到这里是，我的心一次次的揪紧，一次次的为他紧张、难过，可他没有放弃！终于，在经历了一次又一次的绝望，一次又一次的空欢喜后，桑桑的病终于好啦！我真是打心眼里高兴！！！同时，我还很佩服桑桑的毅力！《草房子》这本书写得非常好，尤其是对景物和人物的描绘，细腻且到位，读完后，还能给人深深的反思读《草房子》有感450字当合上《草房子》的时候，我的心被深深地震撼了这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活，形象地描写了桑桑身边的许多人，写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字——美。运用了许多风景描写和拟人，比喻等写作手法。整本书通俗易懂，语言通顺，却又有些意味深长，人物形象栩栩如生，让我热泪盈眶。这书中的美是无形的，无形的美埋藏在看似普通的语句中，使整本书都增加了美感，让读者更加喜欢。这本书是小学生小学生活的真实写照，使读者看到一种无形的美。读《草房子》有感450字孤独的老人，有着一颗不善言语的心；倔强的老人，拥有一颗不善言语的心。在他们心灵的深处，只有一池煞费心思的善意，只为换来浅浅的一碟关注的目光。最近，我读了曹文轩的纯美小说《草房子》。小说中，遍地都是草房子的油麻地，有一座小学——油麻地小学，它四周环水，很独立的样子。但在西北角上，龟缩着一幢小草房，它的主人，就是“可恶”的秦大奶奶。秦大奶奶住在学校里，因为那是她与秦大辛辛苦苦几十年的汗水换来的，可惜秦大死了，那块地又被建为了学校。她在仅有的一点点土地上，不再种麦子，而是种上了微微发苦的艾。她恨学校，因为那是她的地，不善言语的她，想静静守候她的地。最终，在她救一名叫乔乔的小女孩时落入水中后，学校与她之间的关系才发生了翻天覆地的变化。她开始守护学校的财产，让自己与孩子们心对心，渐渐成为学校的一员。可，好景不长，秦大奶奶在一次打捞油麻地小学的南瓜时，失身落水，这次，再也没有“回来”。每个老人，都会有一颗不善言语的心吧！我那倔强的爷爷，就总是惹奶奶生气，让她着急，不就是为了换取一束关注的目光吗？那次，奶奶想回老家，看看自己的亲朋好友。我们一家人，除了爷爷外都没有意见，可问爷爷为什么不同意时，他却沉默不语……奶奶要出发了，他又去阻拦，可是无济于事，因为他毕竟是人单力薄。奶奶上车走了，爷爷长久地站立在窗边，目光飘出房子、飘过树林，飘向远方。不时，他长长深吸一口气，又慢慢叹出……是呀，老人们太孤独了，儿女们要工作，孙儿、女们要学习，孤苦伶仃，谁来陪陪他们呢？孤独的老人，有着一颗不善言语的心；倔强的老人，拥有一颗不善言语的心……他们不想让儿女们太过劳累，可作为他们的后代，我们应该多多地回家看看他们……在他们心灵深处，只有一池煞费心思的善意，只为换来浅浅的一碟关注的目光……读《草房子》有感450字几天后有一场全村广播操比赛。蒋一轮老师把所有人的名字填上了参赛表，唯独没有秃鹤的。秃鹤天天缠着蒋一轮，终于蒋一轮同意了可前提是他必须戴帽子。比赛那天，油麻地小学时做的最好的，可当比赛快要结束的时候，秃鹤突然扔掉了帽子，大呼一声：“万岁！”所有人都惊呆了。从那以后便不再有人理秃鹤了，是他害油麻地小学丧失冠军的。秃鹤懊恼极了，正巧过不了多久又有一场戏剧演出，里面的男主角是个光头，可饰演他的男孩却头发茂盛，委屈他剪掉他也不肯，这令蒋一轮很是苦恼。不久后将一轮收到了一封信，信上说：蒋老师，可以让我试试吗？陆鹤蒋一轮见了很是震惊，演出那天蒋一轮的班级演得最好，可在班级胜利欢呼的时候，却不见了秃鹤的身影，大家很着急。突然，桑桑站了起来“我知道秃鹤在哪！”小河边一个光头少年静静的坐在岸边，蒋一轮带着同学们走下石阶“陆鹤，对不起，同学们老师都对不起你，你能原谅我们吗？”秃鹤站了起来，擦掉了脸上的泪水，静静地点了一下头。月光柔和的照耀着同学们和油麻地小学最俊俏的男孩……读《草房子》有感450字在一个种满了枫树的小村子里，每到秋后，那枫树火红火红的烧起来，十分热闹。但是这个村子里却有许多秃子。他们一个一个光着头从枫林中走过，就会吸引许多油麻地小学的老师停下脚步观看，那些秃顶在枫树下脑袋上微微泛着红光，遇到枫树密集偶尔有些空隙的时候，有秃顶走过，那脑袋就一闪一闪的发亮，像沙子里的瓷片一样，那些严肃的老师们看着看着就笑了起来，也不知是为什么。这个小村子里的人们就这样其乐融融的生活着，可是有一个男孩做出的事让整个油麻地小学甚至整个村子都为之震惊。这个男孩叫陆鹤，可大家都习惯的叫他秃鹤，在秃鹤三年级之前，或许是因为村子里也不光他一个人是秃子又或许是因为他太小根本不在乎自己是个秃子，如果有人叫他秃鹤他还会开心的答应呢，好想他原来就叫秃鹤一样。秃鹤的脑袋光溜溜的，阳光下就像打了蜡一般的亮，孩子们常常出神地看，并生出想要醮着唾沫去轻轻摩擦的欲望。事实上秃鹤的头是常常被抚摸的，后来，秃鹤发现孩子们都喜欢摸他的头，就把自己的头看的十分珍贵，不在任谁抚摸了。如果有谁摸了，看见比自己小的就追上去揍一拳，如果是比自己力气大的就骂一句，但如果一定要摸还得付他点东西，秃鹤读三年级时不再快活了。那天下大雨，秃鹤没打伞去学校，天虽然下雨可天色并不暗。因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头显得格外的亮。同打一把伞的纸月和春椿在一旁掩嘴偷笑，秃鹤气愤极了，没去学校，跑到河边的竹林，一边哭一边往河里扔石头。晚上，秃鹤回到家对父亲说我不上学了，父亲看了看秃鹤的头似乎想到了什么，从箱子里翻出一顶薄帽带在秃鹤头上。第二天秃鹤便带着这顶帽子来到了学校，当时，那纯洁的白色将油麻地小学的所有人都震撼了，可是仅仅过了两天，孩子们就不愿意看秃鹤的帽子了，总是想着把秃鹤的帽子摘掉，看看秃鹤亮亮的脑袋瓜子。桑桑第一个忍不住了，伸手拿掉了秃鹤的薄帽，随即跑掉了，秃鹤追了上去，追不上就停下来休息，桑桑把薄帽扔给阿恕，自己回到教室把书包倒空，折好塞到背心里把秃鹤引到离学校很远的地方，当秃鹤回到学校的时候发现同学们聚在旗杆下，秃鹤抬头仰望却发现旗杆上挂着自己雪白的帽子，秃鹤想爬上去把帽子拿下来，可是没爬两下就会掉下来，秃鹤瘫坐在地上，人群渐渐散去了，泪水模糊了秃鹤的双眼，他的大脑一片空白只有几个字在他脑海里回荡：我要报复！我要报复！读《草房子》有感450字风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆，也是我们的记忆，更是油麻地的记忆……这对没有孩子的夫妇，唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦：一片土地，一片风水好的土地，在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而，秦大并未等到收获的五月，就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后，桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的“守护者”。最后，这位老人终究还是去了，依旧是落水，但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，只为了一个小小的南瓜……看完《艾地》这一章，我闭上眼睛，静静的沉思：秦大奶奶并不是蛮横无理的，只是因为没有人关心她，愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾……1200字以上 四年级
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读后感
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读《草房子》有感今天，我在书房里认真的研读了《草房子》，这本书的主角是桑桑，他在6年的时间里亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常，却又催人泪下的故事。桑桑是一个既聪明又勇敢的孩子，他还讲义气，帮助同学纸月，使他逃脱那些坏孩子地折磨，帮老师送信都是他做的好事。在读完这本书后，令我印象最深的却是细马，细马是一个聪明而又不爱学习的孩子，他是被邱二爷和邱二妈收养的孩子，起先他对任何事都麻木不仁、毫不在意，他的同学都喊他“小蛮子”，他在每次考试中基本上都是“零”分，邱二爷夫妻最后只好让他放弃学业，去放羊。后来细马慢慢感觉到养父对他的喜爱，而且越来越疼爱。他们家庭遭受了大的变故：房子被淹了，邱二爷夫妻想把细马送到亲身父母身边，但是细马还是选择了留下来。就在这家人快乐而平静的生活了一段时间后，邱二爷身患重病，为了让养父能够得到更好的药物治疗，细马在严寒的冬天，一个人去挖柳树的根须，但是邱二爷在春天来之前就去世了。邱二妈受不了刺激，神智失常，走失了，细马花了7天的时间，才把邱二妈找了回来。从那以后，细马仿佛一下子成了大人了，卖羊给妈妈治病、卖树买羊，等羊长大了，卖羊买砖盖房子。对于细马，我对他感觉一开始觉得不喜欢到后来的敬佩之情，不喜欢是因为他在面临新的环境时，没有办法融入陌生的集体，选择了对学习的放弃，让人觉得既痛恨有可惜。敬佩是在家庭中发生苦难的时候，细马毅然选择面对困难，去解决问题，最终成了家庭中的顶梁柱，在这个过程中，细马也得到了锻炼和成长。我的体会是：评价人不能只从一个方面去看，需要从各个方面去评估，才能给予别人正确客观的评价。还有就是能够在逆境中努力成长的人，一定能够有所收获。600字 四年级 读后感
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读《草房子》有感说起曹文轩的《草房子》，大家第一想到的大概就是一个淘气的桑桑，而我不那么认为。这本书描述的是二十世纪五六十年代生活在油麻地一片草房子里的孩子们的故事。主人公桑桑是校长的儿子，和他的小伙伴们在油麻地小学度过了“不平凡”的六年。他总是有很多鬼点子，虽然不乏一些淘气的把戏，但也时常能用他的奇思妙想帮助到别人。他是被过继来的江南孩子细马唯一的朋友，因为细马奇怪的外乡口音没有办法在油麻地念书和交朋友。我觉得，桑桑只是在成长的过程中，闹出了不少笑话，而在他背后默默支持着他成长的，是他那纯洁且充满童趣和想法的心。从一入学遇到的同学秃鹤，到最后离别他心爱的草房子，六年的经历，真让他受益匪浅。一开始以摸摸同学的秃头为乐，到后来去跟学生开始有点惧怕、校长拿她没办法的秦大奶奶作伴，再后来体验到大人们之间的感情纠葛，又感觉到了人与人永别的痛苦，最后迎来了他也许一生最不舍得的离别——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子，告别他的朋友们……这一幕幕，都是他成长的足迹。而每一次成长，又是离成熟更近了一步，离稚气未脱更远了一步。或许，等我们长大以后，会体会到作者在扉页写的那句话，“也许，我们谁也无法走出自己的童年”。500字 读后感
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读《草房子》有感山水环绕的油麻地小学，从一栋栋坚固朴素的草房子传来朗朗读书声。浓苦的艾叶随风摇曳，清澈的河水叮咚流淌，金黄的草房自然和谐，茂密的芦苇一望无际……这些场景出自曹文轩的《草房子》。里面的主人公桑桑在油麻地小学过了六年令他终身难忘的小学生活。他目睹了一个又一个感人而美丽的故事，度过一个非凡的童年。《艾地》这一章，讲述了与油麻地小学没有关系的秦大奶奶在油麻地小学生活，她的小房子龟缩在学校的角落。学校一直觉得好是学校的一个污点，校长认为学校被活活瓜分去了。然而，他们花费了许多时间与精力，还是赶不走她。她总是把鸡鸭鹅赶到教室里和办公室里捣乱，故意踩踏庄稼，还把学校里的庄稼扔河里。看到这儿，我非常讨厌固执的秦大奶奶。有一天，秦大奶奶为救落水的乔乔，自己却掉进水里，大家把她送到了医院，抢救成功了。她从此整个人都变了——阻止鸡鸭鹅来教室捣乱，不让别人偷摘学校里的庄稼，女孩子都喜欢到秦大奶奶的小窝棚玩，学校渐渐把她看成是油麻地小学的一员。然而，秦大奶奶却只为了扶起学校的一个快要掉水里的大南瓜而落水，永远离开了油麻地。这次，全校师生办了一次隆重的葬礼，纪念为学校付出的秦大奶奶。秦大奶奶以前总是和油麻地小学做对，是什么让她发生如此大的转变？秦大奶奶从前觉得没有人能够理解他，因为几乎每个人都觉得她是一个很可恶的老婆子。当她为救一个学生而溺水，生命危在旦夕时，孩子们一声声亲切、深情的“奶奶！”唤醒了她，全校师生对她尊敬，使她感受到油麻地人对他的关爱。油麻地人接受了她，她也接受了油麻地人。因为爱，才让她为学校付出那么多。用拐棍关她够不着的窗子，卖掉鸡鸭鹅让孩子们好好听课，把拐棍借给孩子们捞掉到水里的球，为了不再给学校添麻烦而主动搬家，直到最后为救一个南瓜而溺水，丢掉了性命……《药寮》这个故事让我深受触动。桑桑在升入初中前，得了一种严重的病。喝了无数苦药，挨了无数针头，却无好转。看过的所有医院都得出一个结论：桑桑不久将离开人世。桑桑的爸爸桑乔为了在桑桑生命的最后让他快快乐乐的，陪着他一起去打猎。桑桑很坚强，没有悲伤没有哭闹，他变得懂事坚强。他坚持上学，耳畔响着女老师温幼菊那首无词歌和那句“别怕！”。桑桑还为了以前不经意的一句承诺背着妹妹看城。同学们同情他，即便是一些平时关系不怎么样的同学。令人欣喜的是，桑桑在一位医术高明的医生的治疗下，病奇迹般地好了！我佩服里面的医生，是他挽救了桑桑的生命；我佩服里面的桑乔，他让桑桑在生命的最后时刻快乐开开；我佩服里面的女老师温幼菊，是她鼓励桑桑，说出那两个字：别怕！如果是我们面对同样的事情呢？也许极度恐惧，也许自暴自弃，消极的逃避。而桑桑选择了珍惜这段时光，乐观的面对。以前我遇到一点小挫折就自怨自艾，看完这本书，我在生病时会告诉自己：别怕！遇到难题时会告诉自己：别怕！碰到困难时会告诉自己：别怕！别怕困难，别怕辛苦，别怕挫折，更不要怕我们人生路上一切耀武扬威的纸老虎！生活的快乐，更多的是你的生活态度，而不是你的处境！别怕！1200字 读后感
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读《草房子》有感《草房子》这本书曾获第四届国家图书奖，第九届冰心儿童图书奖大奖，根据本书改写成的同名电影获得了第十三届意大利GIFFONI电影节“铜狮”奖。它的作者是曹文轩，曹文轩是中国作家协会全国委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师，着有《大王书》、《红瓦》、《细米》等。这本书写了桑桑随父亲来到油麻地小学，在这六年中，桑桑身边发生了许多事，当桑桑该上中学时，桑桑的父亲桑乔被调任一家中学工作，桑桑随父亲离开了油麻地——这片曾与他们朝夕共处的地方。当我看到第四章时，我十分感动。尽管政府和桑乔怎么驱赶秦大奶奶，秦大奶奶不仅不走，还帮油麻地小学赶鸭子，保卫菜园，最后，竟为了油麻地小学的一个大南瓜，不幸掉入水中，淹死了。当我看到第六章时，我十分疑惑。邱二妈不是十分喜欢孩子吗？为什么又不喜欢细马了？尽管细马太小，不喜欢上学，但还是应该疼他爱他呀？当我看到第九章时，我就十分气愤。作为孩子的父亲，就应该时时刻刻的关心自己的儿女，而不是为了工作，为了自己的一点荣耀而打孩子，我就觉得桑乔就没有尽到一个当父亲的责任，没有关心自己的儿子——桑桑。曹文轩在书后面的封面上，写了这样一句蕴含哲理的话：美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。它让我悟出许多道理。五年级:李佳聪作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
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读《草房子》有感这个暑假我阅读了曹明轩的着作《草房子》，这本书给予了我很大的启示。其中我最喜欢“红门”这个章节。“红门”这个章节主要讲了“杜小康，贫穷的油麻地里最富有的人家儿子，它拥有着平常同龄人没有的东西——一年四季可以按照天气的变化来选择增加或减少的衣服；一辆虽然有些老旧可是却完整的自行车……”刚看到这里时，我不禁在心中鄙夷的想到：一年四季可以按照天气的变化来选择增加或减少的衣服在当今社会中谁没有啊!自行车？早就落伍了！这些东西还能叫做平常同龄人没有的东西吗？可是当我在往下阅读的时候，我才知道一年四季可以按照天气的变化来选择增加或减少的衣服在书籍中的那个年代是非常奢侈的，书籍中的孩子们大多数都是只有两件黑棉衣和两件单衣，在季节交换的时候完全没有中间过渡的衣服。所以每当春天和秋天到来的时候，他们那用海草搭制而成的教室里就会有一股浓重的汗酸味或者是一张张发乌的小脸。互相比较之下，生活在21世纪的我们幸福多了。再说自行车，自行车在21世纪只是作为环保的出行交通工具、一种运动而已，可是在书籍中的年代里，一辆自行车的价值好比现在21世纪的小轿车，就连油麻地小学里的老师也没有。“后来，杜小康家里发生了变故。一夜之间，丰厚的家产随着杜小康的爸爸杜雍和的幻想化为泡沫，灰飞烟灭。杜小康也从不愁吃喝、不明白生活的艰辛的少爷沦落成了牧鹅少年。为了面对生活的开销和尽快还上债务，杜小康不得不辍学与杜雍和去他乡牧鹅”看到这，我不禁同情起杜小康来，但是我又突然想到了一个问题：我们与杜小康的生活背景大致相似，可是如果我们就是杜小康，在面对家庭的变故时，我们都会怎么选择呢？是选择逃避、不肯面对现实，还是会选择勇敢的面对现实呢？我想，这应该是一个值得我们去深思的问题。五年级:覃彤妍作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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读《草房子》有感去年，我们从农村搬到了城里，住进了新房。哇！190平的大房子，在七楼，阳光充足。中央空调，新风系统，地暖，好舒服！客厅有大电视机，厨房有烤箱，冰箱是双开门的，简直应有尽有！最关键是我有了自己的房间，背景是我最喜欢的爱莎公主，吊灯是水晶的，书柜上整整齐齐地放满了我爱看的书，我真是太喜欢这豪华的新家了！可是让我想不通的是，爷爷就是不肯搬来和我们一起住，不论爸爸妈妈怎么劝都劝不好。爷爷那老房子已有二十多年的历史了——墙壁上的粉刷已经开始一块块的掉落；房间里的空调已经发出嘎吱嘎吱的声音；屋后的那个鸡窝时不时地散发着一股臭气。一直到我看完了《草房子》，我开始理解我的爷爷。我一直以为草房子是脆弱的，因为它经不起一场风雨的考验，但扛不住风雨的草房子却隐藏了无数的幸福。你看，秃鹤在用自己的努力博得大家的信任后，他坐在草房子边幸福地哭了；杜小康在那条孤寂的船上度过了好几个月，养出的鸭子产下双黄蛋，遵守了与桑桑的约定的那一刻，他脸上的笑容告诉我们，他很幸福；秦大奶奶从执拗到宽容，在生命的最后获得了孩子们的喜欢，这当然是她的幸福；而纸月和桑桑，也用自己独特的方式演绎着纯洁的幸福；……桑桑说，草房子，是他心底永远的金色，是心底永远最柔软的地方。这正印证了我们小区门口的那句标语：“幸福，与房子无关。”而爷爷的幸福也与房子无关——每到周末，我们都要回坎山老家去看爷爷，陪他一起吃顿饭。爷爷一个人在家都干什么呢？他养鸡鸭呀！那小鸭子从市场买回来的时候才像拳头那么大，“呷呷呷”地叫，只会吃加了水的饭。爷爷弓着个腰，眯着个眼，也“呷呷呷”地叫，还对着它们说：“多吃点，长得肥一点，好给我的孙子孙女吃。”那些长年累月养着的鸡，爷爷更是视若珍宝了，因为要下蛋给我们吃的。妈妈每次都劝爷爷，干嘛做那么繁琐的事情，鸭子，鸡蛋都菜场买买好了，何必自己费这精力养？但爷爷总是慢条斯理地回答：“菜场里买的哪有我养的好吃？看着你们吃得好，我比什么都满足！”爷爷还喜欢养花，插扦栽种，锄草施肥，修剪浇灌，风雨无阻；爷爷还喜欢钓鱼，戴上斗笠，背上鱼篓，静坐数时，闲情雅致。花送人，鱼也送人，送的是一份快乐，一份满足，一份幸福。斯是陋室，惟吾德馨。爷爷的身上，我仿佛看到了乡间那幅“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”的温情画面；体会到陋室里“无丝竹之乱耳，无案牍之劳行”那一份闲情；还想到“采菊东篱下，悠然见南山”那种魏晋风度。爷爷的幸福，真的与房子无关。爷爷，余生，请和你的幸福一起度过。1000字 读后感
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读《草房子》有感今天，我读了一本书，着本书叫>。读完这本书后我受益匪浅，感动万分。这本书讲述了一个名叫桑桑的小男孩刻骨铭心，终身难忘的小学六年生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但有催人泪下的撼动人心的故事：少男少女之间：毫无瑕媲的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟……这一切既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人身启蒙教育的六年！当我读到桑桑面临死亡时并不退缩那儿时，我的心被震撼了！在死神面前桑桑毫不退缩，身上充满了临危不惧的英雄气息，他顽强地走着，就算马上要倒下，也要多走几步，就算很累也不愿意停下向前的脚步。在与死神搏斗中的一次次倒下，一次次失败并没有让他气馁，终于在神医的帮助下活了过来。然而我们，并没有桑桑的勇气，一次失败就会让我们倒下，让我们永远失败，我们并不懂得顽强地站起来，在我们的骨子里透露出的无不是对困难的胆怯，丝毫没有英勇的气魄。然而我相信，只要我们向桑桑学习，学习，他的勇敢，我们一定是英雄，学习，他的坚强，我们一定是胜者！桑桑的勇敢与坚强永远值得我们学习！我们敬佩！文中的秦大奶奶也值得我们！秦大奶奶为了一个溺水的小女孩，差一点儿就被淹死！为了救一个学校的南瓜而溺水身亡！秦大奶奶，不怕危险，勇于献身，舍己为人的精神，是值得我们敬佩与尊重的。因为，在生活中，又有谁会为了学校的一个南瓜而不幸落水呢？又有水无时无刻地关心着学校的蔬菜呢？又有谁为了学校的蔬菜而牺牲自己的生命呢？没有！只有故事中的秦大奶奶这么做，而且她这么做不是为了自己而是为了别人！难道这位老人不值得我们敬佩吗？不值得我们尊重吗？这本书引人深思，让人感动，就像刚才的秦大奶奶的行为不让人感动吗？或许有人笑她傻，但是仔细一想他傻吗？书的结局是令人惋惜的，因为在第二天一早，一只大木船，在油麻地桑桑的家，还未醒来时，就将载着桑桑和他的家人，永远地离开那美丽的地方，那陪他度过六年青春的地方。800字 六年级 读后感
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读草房子有感生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。在草房子这个海洋里，便有许多这样的人，因秃头而尴尬的秃鹤、帮助纸月的桑桑、又在夕阳中回到油麻地的细马、吹笛子给白雀听的蒋一轮、在暴风雨中追寻鸭子的杜小康、背着桑桑四处求医的桑乔校长、在药寮中对桑桑说“别怕”的温幼菊……而在“红门”里，从前的杜小康十分高傲，而懂事了的他停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。从杜小康的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难，永远对自己说：“我最棒！”在学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福，像他这样，做一个意志坚强的人，才能到达彼岸。比起杜小康，桑桑并不会输给他，曾经的他为了给鸽子改善住所将自家的碗柜拆了下来，给鸽子造了一个“高级住所”；他看到别人同鱼网捕鱼很好玩，自己也想有张鱼网，便将父母床上的蚊帐剪成鱼网，后果是自己的蚊帐被父母拿走自己被蚊子咬得到处是包。这是我想的是，桑桑，你什么时候才能长大呀！但在桑桑得了几家医院都看不好的“绝症”时，他学会了感恩，学会了回报，其中最感人的就是带妹妹去看“城”这一件事。一天桑桑答应妹妹吃了她的烧玉米便带她去看“城”，但桑桑吃到一半的时候忘了，后来才想起来，便在第二天带妹妹到了县城，但他开始发烧了，可他还是坚持带着妹妹柳柳买各式各样的东西，最后还带着柳柳去城墙顶上看看，柳柳走不动，桑桑要背柳柳，但柳柳知道他身体不好不让他背，但桑桑坚持一定要背，桑桑便吃力的背柳柳到城墙顶上去，等到人们找到桑桑和柳柳时，桑桑已经无力再站起来了……我眼前浮现出一个与众不同的桑桑，一个崭新的成熟的桑桑。他变成一个意志坚强的人了，最终，一定能到达彼岸。……合上书后，眼前浮现出在安静地上课的油麻地小学学生们，无忧无虑地放着羊的细马，在校门口卖东西的杜小康，还有渐渐远去的桑桑。800字 六年级 记叙文
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读《草房子》有感在那种最深处，那有个飘渺的云雾，云雾中有个小房子，小房子有我们最诚真的快乐。每个人心中都有个这样小房子，而曹文轩的心中也有这样的一间草房子。在这间“草房子”里，有着一个小孩的美丽童年，有着最纯正的美；在这间“草房子”里，一个孩子唱出来了‘姐姐十五我十六，妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭。记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹’；在这间“草房子”里，一个孩子由幼稚调皮慢慢走向成熟懂事，一个孩子经历了或目睹了爱情、生死、亲情作文>亲情、友情等等。在这间“草房子”里，一个孩子的名字最响亮——桑桑。一开始，桑桑在人们心中是一个顽皮，每天都只知道玩，弄得一身乌黑，脏不垃圾的小p孩。后来，纸月来了，纸月与桑桑的第一次见面的时候，桑桑正在喂他那纯一色的白鸽。而纸月则被白鸽的突然起飞与那么强烈翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊，桑桑抬头则看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。桑桑有生以来看过这么白净、炯炯有神的女孩子，他惊呆了，也开始为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。自从纸月来了自后，桑桑的命运开始转变了，开始长大了。从桑桑的经历中，我明白了人总是要成长，要面对许多坎坷，我们不应该软弱，不应该逃避困难，而应该勇敢地向前走，永不言弃。在这间“草房子”里，有了桑桑的欢歌笑语，当然少不了秃鹤的泪与苦。秃鹤是个十足的小秃子，受到了许多人的嘲讽，心中装满了苦涩。但是他有着令人佩服的尊严，他有着不同的对尊严的看法。最后，经过他的坚持，他得到了众人的认可，也诠释了尊严的含义。这让我想起了电视剧中的一句话‘只要坚持，没有什么事做不到，一定会成功的’，的确，只要我们相信自己，坚信自己能行，就没有什么办不到的。在这间“草房子”里，有各种各样的人，有着辛酸、快乐、纯朴等等。但是它的确是我们心灵的一个归处。有了这间房子，我们更加心安，更加温馨。读了这本《草房子》，我就希望我也能拥有这样一个心灵的依靠，这样能让处与社会中的喧嚣中的我有一个“家”。读了这本书，那一份纯真、童真一直萦绕在我心中，脑中一直反复着“一颗星，挂油瓶！油瓶漏，炒黑豆！黑豆香，卖生姜！……”让我们心中有一个属于我们自己的房子吧！虽读了有一段时间，但仍忘不了，更是加上电影的声情并茂，更是忘不了！一年级:繁星雨夜800字 一年级 读后感
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读《草房子》有感一色的草房子，这便是油麻地小学了。一座座草房子间，有三两丛竹子，一簇簇野蔷薇，还有一朵朵不知名的小野花。阳光照耀下，草房子上泛着金色的光芒。《草房子》的故事便从这里开始了……桑桑跟许多的小孩子一样，都很调皮捣蛋。他把家里的碗柜四条腿锯掉，玻璃砸掉，还叫阿恕去家里偷几块木板，把它改造成一个“高级鸽笼”（虽然在桑桑父母眼里，这已经是一个残废碗柜了），以至于后来被挨了结结实实一顿打。过了几天桑桑居然又旧病复发了。他把父母床上的蚊帐拆下来，用剪刀改成一张大网子，去捞河里的小鱼小虾。晚上，妈妈惩罚他，把他自己的蚊帐给拆掉了。一觉起来，后果很严重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼红肿的发亮。这些事儿让人啼笑皆非。桑桑做这些为了什么？只是为了捣乱？或者搞破坏？不！他只是想让鸽子有一个温暖舒适的小窝，只是想让自己在同龄人中出一点儿小小的名气。还记得那年夏天吗？桑桑身穿大棉袄，拖着一根竹竿，做出各种各样奇怪的，惹人发笑的动作。而后来，秃鹤的突然出现，所有人的眼神都移到了秃鹤的身上，秃鹤抢尽了风头，桑桑便产生了淡淡的恨意。桑桑又不是木头人，他也有血有肉，怎能没有一点儿人的情感呢？桑桑还给蒋一轮老师和白雀送过信，差点成为牵红线的媒人。对眷恋着艾地的秦大奶奶，他又是第一个去看望她，同情她的人。快上初中的时候，桑桑脖子上有一个隆起的肿块，针扎似的疼。桑乔带着桑桑去了许多医院，找了无数种偏方，一心想治好儿子的病。也许是桑乔对儿子的那份爱感动了上天，就在快气馁的时候，终于功夫不负有心人，找到了可以治这种病的人。桑桑喝着苦苦的中药，慢慢地好起来了。父爱如山！这一切源于他和他的父亲，正是因为他们不懈的努力，不放弃一丝生的希望，才让桑桑好了起来。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉声叹气，恐怕他早就魂归西天了吧！我喜欢让我爱不释手的《草房子》，也喜欢桑桑，更喜欢他身上所具有的美好品质，这些品质像金子一样散发着耀眼的光芒！六年级:青青绿萝蔓800字 六年级 读后感
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读《草房子》有感我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。乡下的孩子们都很淘气，动不动就要打架，来回抛砖头，在我看来非常危险，特别随便，但是，所有的孩子都是那么纯真，那么可爱。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。草房子，洗涤人们身心的书本。初二:天涯孤独风800字 初二 读后感