蒋氏故居游记
900字
四年级
记叙文
哈喽！大家好！这个寒假大家一定去了不少地方吧，我也去了不少地方，其中最让我留连忘返的，还是蒋氏故居——宁波奉化溪口。它那里有许多珍贵的文物，让我们一起去瞧一瞧吧！
首先介绍一下老蒋：蒋介石年10月31日年4月5日），名中正，字介石。生于清朝末年浙江省宁波府奉化县（今浙江省宁波市奉化县）。国民党当政时期的党、政、军主要领导人。历任黄埔军校校长、国民革命军总司令、国民政府主席、行政院院长、国民政府军事委员会委员长、中国国民党总裁、三民主义青年团团长、第二次世界大战同盟国中国战区最高统帅、国民党政府总统等职务年国民党与共产党内战失败后退守台湾年逝世于台湾的住所士林官邸内。
介绍完了，我们就要去与他一生紧紧相连的地方：国民党的民国大杂院。一进外院，就感受到了一股浓浓的军人的气息，旁边摆着老式的吉普车、简陋的黄包车、威风的拖斗，正前面还有一个蒋介石骑马时候的雕像，他不像关羽那样威风凛凛，而是有一种和蔼、平易近人的感觉，我还上去拍了张照呢！到了里面，这种军人的气息越来越强烈了，展台里放满了手枪、滑膛枪、手雷、步枪、军刀、照明弹、子弹……四周就是那些以前的寝室、照片、家具。这次又得说说正中央了，上面摆着蒋介石穿军装的照片，下面摆两把豪华的椅子和一张小方桌，我和爸爸妈妈都合了张照。再往右拐，军人的气息依旧不减，右边是蒋介石制造的着名事件和开国元帅、将军照片，而左边是一个“军火库”，有大炮、弹药箱、各种子弹、高射炮等等，种类非常之多。咱们继续往前走，吸引你的肯定是左边的大型家具，家具我不用多说，无非就是缝纫机、大便桶、婴儿车、椅子之类的东西，周围呢，就是蒋介石的各种照片、事迹。直走左拐，也不知道是谁设的孔子教学图（全是雕像），后面就越来越离谱了，是罗汉洞，里面可有八百罗汉呢！然后就是四大天王雕像、千手观音雕像、如来佛雕像，终于走出罗汉洞了，映入眼帘的便是各种游乐设施，有迫击炮打靶、鱼跃龙门、轨道车……，我一次玩了个痛快，真开心啊！我们又走进了一间屋子，那里面有皇帝坐的地方，我还坐上去当了一回小皇帝呢！走出这间屋子，才知道要走了，由于是时间关系，就去了一下雪窦山就回去了。
蒋介石的故居是如此的吸引人，有一种说不出道不明的古老历史魅力，如果有空一定要去看看哦！
四年级:打飞机哥
牵着我的手，带我走
900字
初三
散文
相识是一种闪光的美丽，相处是一种温馨的快乐，相知是一种永恒的珍贵。
--题记
时间一如既往的延续着她以往的风格，步履稳稳丝毫不乱。她曼妙得像一阵风，将过往的一切穿越吹至眼前。奋斗过的初中三年总会以某种我看不见的方式穿插进现在生活的细节里，还是以前的习惯，还是那样安静的自己，还是那样固执而又倔强的模样，唯一渐行渐远的只有那段美好的青春。暮然回首，在这沉默的年华里，时光见证着我们彼此。
在梦的海洋里，总有一段又一段的画面浮现而出，像是电影般放映这。那一年，从小升初，没有过多的惊喜与愉悦。在这偌大的校园里，一张张陌生的脸庞。别人异样的目光，那种目光，冰冷得像刀子，一寸一寸地割掉我的自尊。于是我封闭了自己的心，拒人于千里之外，可我又该用怎样的眼泪和勇气来面对随之而来的嘲笑。直到那一天，你那天使般的微笑给了我最温暖的慰藉。你说：“那些沉默的人，往往藏着特别大的梦。”春风再美，也比不过你的微笑。于是，我的心事就像杯里的水，一点一点地要溢出来。
我知道，即使乌云再厚，都只是为了让我增加对重见天日的喜悦，沉默是我的态度，是我最后的自由，是我最后的真诚。隔了淼淼时光，我们有同样柔软而潮湿的青春，仿佛你从不朝我走来，但却又静静地落在我身边。面对繁花似锦的生活，我发现自己总是期盼和等待，却难以有激情和勇气去主动争取什么。那段如梦的日子，你的第一次邀约我又怎能缺席，却不料独约我一人。你说要带我去一个特别的地方。初晨烟雾燎绕的山林充满着危险却又让人向往的气息。半山腰，看着累得气喘兮兮我，你拉过我的手头也不回得往上走，却怎知道背后的女孩已满脸绯红。刚好赶上日出，很美。迎面的风，拂过你光洁白皙的脸庞，纯白的衬衣微微有些湿，薄薄的汗透过衬衣渗出来也很美。
天色明亮了，又黯淡了；身上的衣服厚了，又薄了；作业本又填满了，又换新的了……就像看快镜头，快速机械，毫无感觉，但作业本抑或考卷上，从“初一”写到“初二”一不留神，笔下淌出的醒目又无比真实的“初三”。挑灯夜读时，曾忘过白天与黑夜的交替，早起背单词时，曾忘了盲目死读不是提高成绩的正确方式，但我还是固执地进行着，坚持着。你说：“别硬逼着自己。”如果我现在所做的仅仅是为了钱或是换取一张重点高中的入场券的话，那么，我宁愿选择放弃。窗外斜射进一缕微弱的阳光，你温柔的双眼泛着微许的光。
那天睁开双眼，听到窗外的鸟鸣很美好，和看初夏早晨六点的朝阳。扎着高高的马尾辫，穿上最漂亮的衣服，挂上最自信的笑容。牵着我的手，带我走。
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滑稽“老蒋”一提“老蒋”，我们班同学就笑了，“老蒋”一上课，我们同学就来劲了，为啥？“老蒋”咋就有这么大的影响力，这个“老蒋”是何许人物？“老蒋”是我们给数学老师蒋行彪的亲切称呼，其实一开始他自己这么喊自己，我们就这样传开了。“老蒋”在我们班可是赫赫有名，有着极大的影响力，不仅因为他知识丰富，课上得好，还因为他上课生动有趣，连他的人本身也很有趣。“老蒋”上课很“不正经”。他来上课还没进教室，同学们个个脸上就露出了笑容。有时，“老蒋”进门看见我们在笑，他就冲着我们咧开嘴“嘿嘿嘿”装笑，然后立刻收敛笑容，冒出一句“有什么好笑的”，接着就是我们更“热烈”的笑；有时，老蒋“噔噔噔”地跑进来，拎着个包，拿着一摞试卷，又抱了一堆本子，然后把东西全放在讲台上，气喘吁吁又气冲冲地说：“你们班的死课代表，不去抱作业，想累死我啊！”笑声又一次爆开了；又有时，“老蒋”来了，门没开，他便“咚咚咚”地敲门，门开了，只见“老蒋”一副恶狠狠的样子，说道：“你们班什么意思啊，一天到晚把门拴着，不欢迎我还是怎么的？”“哈哈……”。“老蒋”上课时总爱出其不意，攻“我们”不备。他上课时总爱下意识把声音放小，然后又突然数倍扩大音量，“毁灭音波”足以摧毁我们每个人的耳膜，还好在场无患心脏病者，否则无一能幸免。他还喜欢在黑板上写奇怪的文字，画异样的图形，说是为了加深我们的记忆。“老蒋”的语言很有特色。平时，他总是“死孩（xiá方言）子”得称呼我们，我们也就习以为常了。上课，他出习题让我们做，当我们正冥思苦想时，他突然打断我们说：“来，看我做。”于是在黑板上笔走龙蛇，只寥寥数笔，就解决问题。“哇”我们不禁发出感叹，他却说道：“你多呆啊！吭哧吭哧扣半天，看我十几秒钟就拜拜。”搞笑的语言，加上他那搞笑的表情和语调，立刻引爆你的笑神经！“老蒋”也有正经的时候。比如他在跟我们讲学习方法时说：“同学们一定要注意，平时要多练习，精做一部分题。”讲得很平静，语调很深沉，当我们用怀疑的目光看着他时，他又说道：“真的啊，死孩子啊！想当年，我高考，120分卷子考了116分……”又恢复了平时那滑稽的语调，唉，还是“不正经”！“老将出马，一个顶两”，而“老蒋出马，一个顶十”。这就是我们的滑稽“老蒋”。900字 小学
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忆蒋卓我猜想他是被逼的吧，面对友谊实验中学，我们都是望而生畏。私立学校，富家子弟才能担当得起的学费，这个对于我们来说，是大可不必担心的，家长会解决这个经济问题。但是教学和作业方面，是让学生退避三舍的：封闭式教学和玩命的作业是学生们大可不愿意接受的。他离开也许真是受父母所逼，不然，怎会教他来这学校一个学期，下学期又无故到那受罪的友谊实验。他变了，变了很多，从盛气凌人变得内向寡言。在思源小学时，我们是同学，但我是学生。初始来到这个陌生的环境是三年级下册。那是他非常活泼好动，往好处说，就是外向大方；说得坏一点，就是既好动又调皮。在一节语文课时，班主任正在上课。他见我穿了一件金色的运动服，这不奇怪，但让认为好笑的是，在我那件运动服的背后，有一个蓝色的“8”。于是他趁老师和我不注意时，用手来挑我的短袖，我再三忍让。终于，我不耐烦了，开始反守为攻。“好景”不长，让老师逮了个形，他怒气冲冲地将我们拉到讲台上站了一节课。那时起，他就是我在思源小学第一个印象深刻的人，我记住了他的样子，平头短发和一张依然红润的脸。那时他还没有戴上眼镜，当然，我也没有。后来，似乎是六年级才戴眼镜，到底是六年级还是暑假，我也记不大清楚了。直到下课，我们才得以自由。我回到座位时，他跑过来用手指着对我说：“放学等着。”我不知道他要干嘛，也没在意。不久，他的同桌跑过来问我，蒋卓是不是叫你放学等他？我应了一声，她又说，他可能不是说着玩的。我仍然不明白，也没去管它，他要做什么，我有什么权利阻止呢？放学后，他叫住我，随后便推了我一下，力气不大，之后他就走了。留我在那怔了一会儿，才想起他今天说的那句话。这是以前的他，放肆，欺人。虽然以前的他放肆，成绩也不好，但绝对不能与坏学生归为一类，他与他们有着本质的区别。其实，在我看来，他不过只是想让我惧怕他。在小学期间里，我也发觉到他正在一点点的改变。现在，过了一段漫长的暑假之后，我们又见面了，似乎双方都没有改变，不过，要拿他同我第一次见面时作比较，那才有显着的变化，现在，我打他，他也不敢还手，这种性格的变化在小学就开始慢慢改变了。他的父母管他管得严，现在我本想带给他欢乐，不料，他竟学了，我知道，这个决定定然不是他的意愿，还不知他在那陌生的环境下还会再有欢乐吗？他走了，留下的，还有我们的毕业纪念照。那时的样子定在了瞬间：蓝色的外套，干净整洁，红润的脸颊似乎浮现了我们寻找四叶草的欢乐，还有浓密的眉毛，黑色的牛仔裤……四川省广安市友谊中学初中部初一:唐瑞900字 初一 记叙文
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游鲁迅故居革命，鲜红的革命。他，骨头最硬的人，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”便是他的本质写照，他就是鲁迅，鲁迅的精神就是——硬。这是一次偶然的机会，我来到了鲁迅故居，这里充满着鲁迅的思想，鲁迅的心声，走在古老的石板上，是凹凸不平的感觉。四周掩映着古老的绿树，阳光透过绿树，零零碎碎的金光洒在了石板上，异常斑驳。烘托出一份陈旧而又优雅的意境。我呼吸着鲁迅先生留下的足迹与气息，我听到了，他对世界的呐喊与倾诉。在看到百草园和三味书屋时，我不禁想到了他的作品：《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》，笔调明朗活跃，前半篇，他回忆儿时在百草园中经历的愉快童年，而三味书屋则是描述鲁迅先生在学堂中度过的学业生活，封建学术，无情束缚了当时儿童内心自由的本质。很喜欢鲁迅先生的《朝花夕拾》，在这本书中，鲁迅先生有着对当时封建社会的控诉，对受迷信影响妇女的同情……一篇篇文章，辛辣的讽刺，鲁迅敢于直抒自己的论点，淋漓尽致，正人君子，卑鄙小人。那个用人血浸湿的馒头，庸医的草菅人命，从古至今，引经据典，在鲁迅的文笔中，清晰可见。怀揣这一份隐秘的向往，我走入了鲁迅的旧屋，虽是旧屋，但仍是井井有条，一尘不染。昏暗的灯更显示出了一份文笔的闲情逸致。令我最难以忘怀的是鲁迅的书屋，他的学习之地，静静地沉浸着，文字的熏陶，艺术的美丽直至鲁迅的学才，都让我大为感叹，我的每一个细胞都充满着欣赏的眼神。朦胧中，我仿佛看到了鲁迅在书桌上专心致志的学习，那份对文学的热忱，那对黑暗社会的憎恶都深深刻进了他的书中，他的书，是深的，这份奥秘，也许就为我们读者的心灵。走出了旧屋，我仍意犹未尽，便又入了鲁迅亲人以及他所居住过的大房中。餐厅、大厅、刺绣房，每一处都令我记忆犹新。抚摸着那精致的花雕，我的内心投入了一颗石子，泛起了阵阵涟漪：鲁迅的精神永远是直的，他将战场搬到了他那支挥动的笔上，刺虐了黑暗社会中正人君子的黑色心灵，压迫人民，欺压百姓，鲁迅的文章就清晰的现出了这个场景。然而，许多人开始疯狂的报复，压迫鲁迅，但是我们的鲁迅先生不曾放弃，他认为，治疗人的疾病并没有用，一定要治疗人的内心。坚强的精神使他仍执着写着自己的作品，直到死去……妈妈的叫喊声使我从自己的世界走了出来，一份执着的信念仍在我心中回旋荡漾着，一份温热在我心中升高。那是鲁迅先生的灵魂。迈着轻快的脚步，我走出鲁迅故居。天已黑了，但我的心并没有黑，因为，我的心灵已受到了鲁迅文笔的熏陶，精神的慰藉，此刻，正是一片光明…900字 初一 散文
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参观毛主席故居韶山是个美丽的地方，群山环绕，绿水相依，处处都有令人赞叹不绝的好风光。这里，也是伟大领袖毛主席的家乡。韶山有两处景观最为著名，那就是毛主席铜像广场和毛主席故居。这里是纪念毛主席的神圣的地方，是爱国主义教育基地，也是红色旅游基地。我们一进广场，矗立着的毛主席铜像便映入眼帘，毛主席铜像面朝东南方，身着中山装，左胸前挂着主席证，手拿文稿，神情安详，挺拔地站在那里。成功地再现了伟大的领袖毛主席出席开国大典时的风采。铜像重3。7吨、高6米，基座高4。1米，通高10。1米，象征着“10。1”国庆，更象征着毛主席是新中国的缔造者。我们怀着崇敬的心情目不转睛地望着铜像，心中想到了许多。我们双手举起花篮，放在毛主席铜像的面前，深深鞠了三个躬，说道：“谢谢您，毛爷爷。您为我们带来了幸福生活。”！我们的声音坚定又洪亮，这是我们的心声，也是全中国人民的心声！随后，我们走向毛主席故居，主席小时候居住地方会是什么样子的呢？我们看到，大门口已是人山人海，大家都在排队等待着进入主席以前的居所。毛主席故居坐南朝北，背山面水。房子三面都是苍翠欲滴，绿水、苍松和翠竹把这栋普通农舍映衬得生机勃勃。毛主席故居是一栋南方常见的农家住房。泥砖青瓦、土木结构。据介绍，整栋房子占地面积566。39平方米，共有房屋20间。东边是毛主席家的房子，共14间。西边5间是邻居家的房子。中间是堂屋，是毛主席家和邻居家共用的。1929年，房子遭到穷凶极恶的国民党政府破坏。1950年以后经过多次修复。至今，房屋中仍保留有许多原物：毛主席卧室中的床、柜、折衣凳；毛主席父母卧室中的床、柜、折衣凳、书桌和长睡椅等。我们走着、看着、谈论着、听着导游讲毛主席的故事，不知不觉就走到了出口。房屋前是一张池塘，池塘里被绿伞般的荷叶挤满。粉红色的荷花花蕾含苞欲放，从层叠的荷叶中探出头来，也有几朵已经开放了的。清风吹来，叶动花摇，真像是舞者在翩翩起舞。参观了毛主席铜像广场和毛主席故居，听了毛主席故事，我的心中有许多感慨：毛主席，谢谢您！没有您和共产党，就没有我们的新中国！没有您带领革命先辈们打拼，就没有我们今天的幸福生活！您和您家人付出的，我们将铭记在心，代代相传！今天的我们，要以优秀的学习成绩和努力工作的态度去回报您和革命先烈。900字 五年级