高考让我们得到的是什么?_900字
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曾经在一本杂志上看到这样一篇文章《高考状元答谢辞》,我原以为这位英雄一定会在他的状元宴上感慨万千,痛哭流涕,深感寒窗苦读之辛苦。但读完之后,才发现他是这样感谢父母感谢老师,感谢盗版书商,感谢眼镜店,感谢提神补脑液的,语气里充满了讽刺,表达出了不满。由此,我想到了很多,对于以后也会参加高考的我们,高考,究竟能给我们带来什么?
寒窗苦读十二载,只为一朝榜上名。这虽然是古代学子为了功名成就而苦读的意义,但在当今的中国社会状况下,读书也是为了榜上有名,也是为了能够上名牌大学。高考,在现阶段也是不能改变的社会制度。假想,如果有一天没有了高考,所有的孩子都没有了考大学了压力。那么也许就会有国家人才出现伤仲永的情况吧!由此来看,高考对于这个发展中国家的发展是如此重要,至少通过这项考试可以为国家选拔优秀人才吧!
不过,话说回来,站在社会和国家的角度来看,高考时再完美不过了,再也没有什么选拔考试比高考更公平公正了。但站在一个学生的角度来讲,高考却是决定一个学生一生命运的钥匙。如果一个学生能在千千万万的学子中脱颖而出,那他也算得上优秀。但并不是所有的学生都能适应这种优胜劣汰的环境,有许多学生因为承受不住高考的压力,而上演了许多悲剧。
例如:2009年6月8日,沈阳一考生由于7日的考试发挥中欠佳,感觉考取大学希望渺茫,于是从四楼跳下,导致身上多出骨折。其实每年的高考之后或之前都会有这种事情发生。我不相信在老师“举素质教育之旗,走应试教育之路”思想的指导下,这些考生的心灵会变得如此脆弱,这些人就算以后走入了社会又有什么座作为呢?
其实不然,我身边也有一位为考试而学习的朋友,不知道她是否真正爱学习,还是无法摆脱这种压力,每天拼命拼命地学习,,学习,还因为考试不好经常哭鼻子,在她的身上,我看到了高考让一个人湮灭了个性,湮灭了创新,但提高了年级排名。
高考,对一个人的成长起到了很大的影响,无论它的利与弊,它始终会让一个人成长为更加强壮的人,它给每一个学生带来或好或坏的影响,关键看这个人怎样面对这种残酷的竞争,是否适应这种社会制度。
所以高考尽管残酷,但它毕竟是最公平公正的竞争,我们应该认同与适应,竟将它作为让自己走向成功的一条路。
四川省成都市新都一中高一高一:蒋婷
走向自立人生_600字
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俗话说:“自立人生少年始。”所以,我们要从小就学会自立,养成各种好习惯。
就像中外的好孩子的不同理解。中国的好孩子就是在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必须按照父母铺下的路走。这些都做到,就算是好孩子了。所以,我们中国培养出来的科学家很少,是因为,没有从小培养出独立的创新思维。
外国的好孩子就是从小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要总靠父母。所以外国培养出来的孩子,才是真正的好孩子。
一句谚语说得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”
想要自食其力,首先就要学会自立。
自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们要不断地完善自己,学会自立,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。
在日常生活中我们可以:自己做作业、复习功课,不用父母督促、陪伴;自己上学;自己的衣服自己洗;在家中打扫卫生、饭后洗碗;独自乘火车去外地;父母外出时,料理自己的生活;父母病了,陪他们去医院,还要在家照顾他们。
人生需要自立。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自己的能力,培养自立精神,就难以在未来的社会中自立。
城北中学一年级:喻思阳
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朋友是什么_900字你后悔有这样的朋友了吗朋友,是什么?是关心你的人吗?不一定。朋友,会带给你什么?是幸福吗?不一定。我现在很担心自己交的朋友是不是真心对待我,我怕她们也像他们一样……在去年的11月份,我们学校发生了一起轰动整个小镇的盗窃案,被盗的是价值10万余员的多媒体教具,该案久久不见侦破,我们原本还以为这案会这样不了了之,但是,一个喜讯在今年的2月11日传进了校园,盗窃案被成功侦破。“校长室通知,请全校师生到操场集合。”随着广播的通知,我们来到操场,我们看到了从未看到的景象,五个学生分别被公安押着,带着手卡,脚镣走在人群之中。此刻,大家才明白,原来那起盗窃案是他们的杰作。看着他们走过身边,我心中感觉到的,不是破案的喜悦,而是同学被抓的伤感,和他们认识已经有一年多的时间,其中一个叫锐的,曾帮我补习功课,叫我好好读书,我真的不相信这样一个人会去做这种傻事,我看着他的双眼,从他眼中,我看到了后悔,恐惧,还有那中失落,我当时不明白他的眼神里,为什么会流露出这些情感,然而现在,我终于明白了。都是朋友,朋友带给他一个多月的痛苦,这种痛苦是终身难忘的。在作案的其余4人中,我认识一个叫鑫的人,他和锐是最好的朋友,正所谓是同学们口中所说的“兄弟”一般,没有想到,他就是陷害锐的罪魁祸首。锐于该月的14号被无罪释放,由于他是我的学长,他是我最信任的人,我在他出来那天特意赶去看了他。从他口中我得知,他是被鑫陷害,以至于被抓进看守所(至于鑫是如何陷害他,我不想再提)。不过,法律给了他最最公正的答复。虽然现在的锐已经重获自由,虽然他现在已经证明的自己的清白,但是,一个月的看守所里的生活,是不可能从他心里摸掉的,这都是拜“朋友”所赐。我真的担心自己身边的朋友会像鑫一样陷害我,我担心身边的朋友都只是在表面上与我为友而背后却当我做敌。朋友,到底是什么?他会是带给你幸福的人吗?朋友,到底是什么?他会是真心对待你的人吗?我现在真的想知道,锐,你后悔有这样的朋友了吗?其实,每个人都应该知道,锐肯定后悔有这样的朋友,毕竟,是他导致自己被全校的人误会,是他让自己在那个没有自由的地方度过了终身难忘的一个月,但是,后悔,又能怎么样呢?世界上是没有后悔药的呀。所以,大家,在你交朋友的时候,应该想想――朋友,到底是什么?900字 高三 散文
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时间是什么?_900字时间是什么时间是墙壁上的滴答声时间是潮起潮落的澎湃声不不全是时间也是双亲的银白发缕。那又何谓缝隙呢也许你会说是壁崖上的裂痕可我以为缝隙是一个被忽视的“世外桃源”。起初我的世界被一种名为“惰性”的东西所覆盖。做任何事都是拖拖拉拉的以前每每读到鲁迅先生所说的名言是就会不屑的说是无稽之谈。可是现在不一样了“时间就像海绵里的水只要愿意挤总会有的。”像是恍然大悟开始去探索时间的缝隙。带着疑惑踏上征途。在旅途中遇到了善良纯真的同学们学识渊博的老师们。在老师们的指引下和同学们一起重新领悟“我只是把别人喝咖啡的时间用来写作了。”按部就班的学着挤时间。终于在不断的尝试和挖掘中开始变得灵活起来。也明白了一个道理“世界上被没有路的走的人多了变成了路。”所谓缝隙不过是在不断地探索下寻得突破难题的关键罢了。对时间而言它的缝隙便是“行动”。有的时候你我们为了不浪费时间制定了各种计划可是最后还是被自己的“惰性”个打败了。光说不练那是嘴上功夫。关键是要付出实际行动。不要总是把自己的时间安排得满满的还是要留些空余时间方便时间的调整或者适当的休息。还有一个关键要学会如何取舍。在安排自己的时间的时候要注意取舍放弃一些次要的东西把时间和精力放在学习上当然适当的休息还是必要的。对于时间缝隙后的“世外桃源”便要看你决定了。们x满挑战的时代难道我们会畏惧吗不不会我们是21世纪的骄阳我们会以微笑来面对一切挑战。在生活中我们严于律己争做优雅学子在学习上我们积极进取争做三好少年。这便是我们的梦想。然而在这美好的青春中我们必须要担任更多的责任。寒窗苦读感恩老师回报父母尊敬他人等等都是我们的责任。我们要把责任融入青春融入生活融入日常行为无论何时何地都要牢记我们应有的责任。青春是我们一生中最美丽的季节她孕育着早春的生机展现着盛夏的炽热暗藏着金秋的硕果昭示着寒冬的希望充满诗意而不缺乏拼搏的激情时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份责任中这样的青春就不会远去而这份责任也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。使我们刻骨铭心。最后我想告诉大家“如果你有一份责任就去做好它如果你有一个梦想就去扞卫它。“我的演讲结束谢谢大家!初二:宋诗佳作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 演讲稿
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智慧是什么_900字在一个动物王国里,住着一只凶猛、愚蠢的大老虎。这只大老虎有着俊俏的外表:一头金黄色的头发,一身棕色的毛,两只炯炯有神的大眼睛。在森林里,它可是出了名的威武、帅气。可是,它却常常上当受骗,因为它只有外貌,没有头脑!有一天,它漫步在森林里。走着走着,突然在一块农田里,看到了这样一番景象:一只水牛正被农夫吆喝着。它走上前去,定睛一看,咦,那头水牛好像在哪儿见过?对了,老虎脑海里浮现出半年前那头水牛和自己比武的场景。要知道,那头水牛当时只是轻轻把头一甩,就把老虎打得狼狈不堪,落荒而逃。可如今牛却被农夫给吆喝着,老虎心里觉得纳闷,就问水牛:“你不是力量大得天下无敌吗?还打败过我,如今为何落到这种地步?这农夫究竟有什么特殊的‘力量’呢?”兢兢业业的老牛回答道:“我虽然有力量,却没有智慧呀!”“那么,人有智慧吗?”老虎问道。“有,人类的智慧可是无穷无尽的!”老牛感叹道。“快干活!”农夫又开始吆喝道。“咦,既然人有智慧,我何不向农夫借智慧呢?大家都说我没有头脑,那我要到智慧不就可以让大家大吃一惊了吗?”老虎嘀咕着,一边为自己的想法而暗自庆幸。老虎开口大声问道:“水牛说你有智慧,我到要看看,怎么个有智慧?”农夫听了,灵机一动,说:“我把智慧忘家里了,你如果真想看,我可以去取,但是……”农夫沉默了。“怎么啦!”“我怕你把水牛吃掉!”“不会的,你可以用绳子把我捆着呀!”愚蠢的老虎说道。农夫说:“好吧!”于是便把老虎捆绑起来。农夫回到了村子里,召集大家一起来商量怎样对付老虎。毕竟是人多力量大!大家你一句,我一句地讨论起来。老虎在田边等了一会儿,便看见农民带着许多人,抬着一个铁笼走过来。老虎疑惑不解地问道:“咦,你这是干什么?”农夫想了一会儿,答道:“哦,我把‘智慧’装进笼里了,你想看就自己进去找吧。”老虎进了铁笼,很快就被锁起来了。“智慧在哪里,是什么样的?”老虎喊道。“把你轻松地关进笼子里,这就是智慧啊!”农夫答道。老虎茅塞顿开。它拼命呼喊,可是为时已完,无济于事了。水牛在一旁直叹息。智慧是每个人的财富,我们应该好好珍惜,即使你有再大的力量,没有智慧是不行的,否则你的下场就会像文中的老虎一样。900字 六年级 童话
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爱是什么 _900字在我心中那个最管理我的宝座最数我亲爱的妈妈莫属!我的妈妈是那么的爱我呀!各方面,我的事情都照顾得井井有条。 爱是什么?爱就是那每天早上的煎鸡蛋和我爱喝的粥!“叮、叮、叮”“叮、叮、叮”……早上闹铃儿响了,我伸了一个懒腰准备起床,朦胧的眼睛看见了妈妈的身影——手里拿着锅铲正在关闹铃。闹铃停止了响声以后妈妈又匆忙的去了厨房。这时我也准备起床了,起来了就起身去了厨房,看见妈妈正在煎鸡蛋,妈妈对我说,“以后每天早上我都给你煎鸡蛋!既营养又卫生!”我笑着望着我可爱的妈妈!不一会儿,热腾腾的鸡蛋和粥出现在我面前,我幸福地吃了起来,第一口:香甜,第二口:美味,第三口:心,第四口:爱。我吃下去的不全是煎鸡蛋,那里面夹的是妈妈的爱,那浓浓的爱暖在我心头! 爱是什么?爱就是我上学前听的话儿!上学时间到了,我对妈妈说了一声,妈妈再见!妈妈笑着对我说“再见宝贝儿!”用说后面一定是一连串的话,妈妈开启了“话唠”模式。“现在车多,路上小心点儿,司机开的快,走斑马线”上课认真听讲才能学到知识,放学早点儿回家,别到学校留时间长了哦!”“知道了妈妈,我爱你!”走在路上,我还在想妈妈对我说的话,一字一句中包含了妈妈对我无尽地关爱,虽然妈妈的话说不完但是我知道,这是因为妈妈的爱是无穷的是用语言表达不完的! 爱是什么,爱就是我写作业时有人陪着我。没错,就是我的妈妈。下午放学回来了,妈妈问我作业多吗?我回答有作文儿妈妈说:“没关系,我陪你!”听了妈妈的话,我觉得再多的作业也不多了。吃完饭以后,我先写作业,妈妈先去洗碗了,不一会儿妈妈过来了,她把我抱了起来,坐在了椅子上,再把我放在了自己的腿上,说:“写吧我陪你!”嘿嘿!我坐在妈妈的腿上,感觉妈妈的腿真软啊,真舒服!而且,我写作业,妈妈还陪着我,真好!这不仅仅是软软的腿,一直的陪伴,还是爱的守护哩! 爱是什么?爱就是妈妈在雨中为我撑起的雨伞,爱就是妈妈在生活上对我的精心照顾;唉,就是在我沮丧的时候,给我讲道理!爱…… 我想对妈妈说我爱你,是您无微不至的爱,洒向我心田!您的爱,就像春天柔和的细雨,滋润着我的心;你的爱就像夏天茂密的大树清爽我的心;您的爱就像秋天饱满的果实丰富我的心;您的爱就像冬天坚韧的梅花锻炼我的心。谢谢我最亲爱的妈妈,您给了我最幸福的爱!六年级:周情缘作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级