荷花
250字
三年级
在百花中，我独爱荷花，不为她的美丽，不为她的清香，只为它的纯洁，只为她的傲骨。
荷花的纯洁是众所周知的。在满池的污泥中，一朵朵美丽的荷花，在这诞生绽放，她，不像池中的泥一样脏，，反而很干净，像出尘的仙子，像新生的婴儿，像无污的白纸，那样的纯净。
荷花的傲骨纯洁也体现在她的外表上。白里透粉的花瓣，那是她纯洁的象征，挺直的荷杆是她孤傲的所在。
“出淤泥而不染”也正是我的所爱之处，我喜欢她，因为它不随环境而改变自己的本质，我们能吗？能在任何诱惑下不改变自己的立场吗？能在各种黑暗环境中不改变自己的本性吗？我想是不能.....
惜粮节粮
550字
五年级
古人有首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”相信大家都能背出这首耳熟能详的诗，而且曾经都被教育过要珍惜粮食。可是，我们到底有没有做到惜粮节粮？没有，我们依然可以看到那些堆积如山的剩菜剩饭。
你可曾知道，我们吃的一粒粒米饭，一棵棵蔬菜，都是从哪来的吗？没错，农民伯伯种出来的，农民伯伯辛勤的耕耘出来的！我的外公就是个种粮的农民。每天外公早早地起床，去田里干农活。不顾头上的太阳多么毒辣，他依然低头干活。外公头上滴下的汗水落到土里，滋养着田里的庄稼。中午，外公回来时背心都被汗水湿透了，他笑嘻嘻地和外婆交谈，今年的庄稼长势。农民起早贪黑，辛苦的在稻田里来回穿梭，才培育出来这些粮食。我们把那一粒粒蕴含着农民伯伯的汗水的粮食给浪费了，我们应该这样错下去吗？
也许你觉得你并未浪费；也许你觉得你浪费这一点算不了什么；也许你觉得我们祖国地大物博……你知道吗？当你吃着大鱼大肉，剩下一大堆剩菜剩饭时，那些山区的孩子正在为没有粮食而饥肠辘辘！甚至有些孩子因很长没有粮食而死去！我们应该好好想想，我们该不该浪费粮食！现在科技发达，城市日新月异。可是，“节约”却被人们忽视和忘记了。现在的城市里，经常能看见吃了一半的面包或咬了一口的包子被丢弃在垃圾桶旁。要知道，浪费是一种可耻！
不过，为时还不过晚。只要我们从现在开始，节约粮食，浪费这种现象一定会在地球上消失。从现在开始，让我们一起惜粮节粮！
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荷花“中国荷花、盛世荷花，盛世中华和谐天下和谐天下。”同学们，你们知道这首歌是在赞美什么吗？对了！是荷花。有人喜欢圣洁的水仙花，有人喜欢热情的玫瑰花，有人喜欢芳香四溢的桂花，而我却钟爱那纯洁正直的荷花。星期日，阳光明媚，万里无云，是个大好日子。我和姐姐一起去看荷花。远远地，我看见荷花在对我微笑，叫我快点过去。走近一看，大多数荷花都开了，也有一小部分没开。开了的荷花像一张张欢乐的笑脸，没开的荷花里不知有没有住着拇指姑娘。一阵微风吹来，荷花就像一位位女子拿着伞在跳舞，蝴蝶和蜜蜂也过来看热闹了。它们惊动了池塘里正在休息的小鱼，鱼儿也开始乱跑。这让我想起了诗句：“江南可采莲，莲叶荷田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”刚刚还晴空万里，突然，下起了大雨，我们只好回家。雨停了，我又跑了出来，空气更清新了，还有淡淡的清香。因为下了雨，荷叶里积满了水，我把水倒掉，然后把荷叶戴在头上，用一枝荷花当魔法棒，我就变成了花仙子，和荷花在一起跳舞。我爱荷花，因为它纯洁正直的品质，因为它淡淡的清香，因为它迷人的舞姿。450字 小学 状物
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荷花荷花素有水中芙蓉之美誉，在广宁县城南坤城，有一池妩媚多姿的荷花。星期天，妈妈带我到南坤城散步，一进城门，一股淡淡的芳香扑脸而来，让人感觉心旷神怡;远远望去，满池荷花，一朵朵就像仙女下凡，轻盈地盘坐在绿船——荷叶上，优美极了。我飞快地跑到池边，只见荷花在似碧玉又像圆盘的荷叶之中，挤出少许空间让自个儿生长；它们有的轻启深红深红的花蕾，犹如一个个含羞答答的姑娘，半开半闭、遮遮掩掩，不愿被别人瞧见自己的花容月貌；有的则如大家闺秀一般，安祥地端坐在莲杆上，大大方方地展开自己的花瓣，露出带着几丝红晕的笑脸；有的含苞欲放，像是迫不及待地想要向人们展示自己的美丽……我真佩服大自然的鬼斧神工。我爱荷花的风姿绰芍，更爱她出淤泥而不染的情操，她真不愧是洁身自爱、品格高尚的象征！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。400字 三年级 状物
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荷花七月十九我和爸爸妈妈去高土坝的一个叔叔家玩。他们家有好几亩荷花池。走进荷花池，首先映入眼帘的是绿绿的荷叶真像绿色的海洋呀！有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经手掌般大了；有的荷叶已经成了“大玉盘”了，生机勃勃。微风吹来，有的荷叶仿佛在舞蹈我也随着翩翩起舞了；有的荷叶随风摇拽，刚高高挺立；一片挨一片真像兄弟姐妹一样亲密无间。过了一会儿风停了“绿海洋”又平静下来了。叶上的水珠滴溜溜的滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珠子。说说荷花吧。千姿百态 洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半；一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊边，犹如一位衣衫未整的美人。荷花不仅美丽，而且用处很多我上网查询了一下：它的叶子能泡茶，做中药。莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。一句话：荷花身上全是宝。荷花是圣洁美丽的象征她出污泥而洁白无瑕，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚 亭亭玉立 惹人喜爱。400字 四年级 状物
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荷花炎热的夏天，知了在树上不停地叫着，许多花儿绽然开放、争奇斗艳。荷花也不例外。在池塘里，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳的少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里。一阵风儿吹来，这些少女们就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一层一层的小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开着，莲蓬只露出了半个，像小姑娘的头发长得只露出半张脸；有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋友的脸蛋，笑呀笑呀！荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。每片绿油油的荷叶像个大力士，你挤我，我挤你。有些大力士支撑不住了，就被其他大力士挤到了角落里去。一阵雷雨过后，小水珠像断了线的珍珠，一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳，金光闪闪，非常美丽。有些荷叶是斜过来的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，过一会儿就没有了声音。蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，它落在莲蓬上，莲蓬就更加充满生机。我们一眼望去，池塘里的荷叶像似把荷花托了起来，荷花像似在池塘里舞蹈，一颗颗莲蓬像个小喇叭似的，给荷花伴奏呢！炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机；碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花呀！你美丽的身姿真是令人陶醉！你高贵的品质真是令人欣赏。荷花，我们爱你！500字 初中
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荷花在这个大千世界之中，生长着无数术奇花异草，他们都有着属于自身的特征，如娇艳的玫瑰代表浪漫爱情，百合代表着百年好合。刚走是国色天香，他们受很多人喜爱。我自身喜爱朴素高洁，这一切全来自于荷花。从荷花的外表一直到荷花的灵魂。这一切慢慢在我脑海中生根发芽，怎样也抹不去。荷花有结伴有嫩的花板，一条条清晰的纹路，实在难以让人忘记，在配上修长的枝干，翠绿翠绿的，是这荷塘之中一道美丽的点缀。这枝干不仅如此迷人，似乎还从未弯曲过，挺拔而不是唯美，这难道不也象征着那人不屈服不放弃的品质吗?荷花的外表只是让我为之倾倒的一个方面，而最主要的则是她那灵魂深处的高贵品质。品质和精神才能经得起风吹和雨打。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。其实外界纷争不断，乌云弥漫，她也能够成为点亮一方天地的流星。洁身自好贞洁自守的品质使多少历代文人墨客，倾洒过多少笔墨赞美。哪怕是娇艳的玫瑰，哪怕是国色天香的牡丹，又怎能与她相提并论。她是乱世之中的一股清流，她不同流合污，能时时刻刻保持自身的高雅，这是一种能力，是一种崇高的灵魂。我爱荷花，她带给我做人的道理，立足于天地之间的做人之本。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学 状物
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荷花_有一次，爸爸带我去公园玩。我看到了在池塘里长满了荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个圆盘似的大小。一眼望去，碧绿碧绿的，仿佛是荷花的海洋。小鱼从荷叶旁游过，说他是我的“伞”，小青蛙跳到荷叶上说他是我的“小船”。鸭子游过来，说他是我的“餐桌”。在荷叶之间，牵出了一个个粉红色的小花苞。可爱极了。有的荷花，全展开了，露出了一个个嫩黄色的小莲蓬，有的还是一个小花苞，用手一摸就掉下来了，还有的话已经凋谢了，落在池塘上。荷花千姿百态，有的荷花站的笔直笔直的，好像正在给人们展示自己美丽的姿态似的；有的荷花脸红红的，仿佛就是一位犯了错误的孩子，站在老师的面前。如果我是一位画家，我把这一幅活的画下来那我就非常了不起了。荷花中间长着一个嫩黄色的小莲蓬，小莲蓬她把快乐无私地奉献给了人们，她们那种无私奉献的品质值得我们学习。荷花真是出于污泥而不染呀！350字 三年级
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荷花荷花，别名莲花，属睡莲科，多年水生植物。在去年，我们家的后面有一个池塘，里面有许多的鱼、虾一些水生动物，然而多最喜欢的却是水生植物荷花了，荷花在开发的时候非常艳丽。夏天天气非常炎热，我们几个在家里非常无聊，于是便到我家后面的池塘边上去玩。当我们刚刚走到后面的时候，随着风飘来一阵阵微微的清香，在往前一看，香味是从那一朵朵鲜艳的荷花散发出来的。荷花一直是我喜爱的花，在我心情烦乱的时候，我会到后面去看看荷花，看到那美丽的荷花会令我心情愉快，不开心的事都会随着微微的清香，飘向远处。然而如今却不同了，荷花池被别人填起来盖起了房子，我在也不能到后面去看荷花了，但是虽然荷花没有了，但是荷花的样子却牢牢的刻在我的心中。300字 三年级 状物
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荷花荷花荷花荷花，它是多么美丽，多么漂亮，它虽然婀娜多姿，但却不失清秀。荷花的种子随着河流飘过千山万水，历尽千辛万苦，来到池塘扎根生长，冬去春来，一年过去了，当时的小种子已经繁衍生息，美丽的荷花在微风中摇曳，小鱼从荷花旁游来游去，不时跃出水面，水珠落在荷叶上，那晶莹剔透的水珠好像一颗颗美丽的珍珠，荷花的颜色各种各样：有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。那醉人的香味沁人心脾。荷花最可贵之处不是在于它的香味，荷花最可贵之处在于荷花虽然生长在污泥里，可开的花是那样清爽干净，做人就要像荷花那样，无论在多么恶劣的条件下，也要保持高尚的品格。我爱美丽的荷花。大港三小三年三班250字 三年级 状物
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荷花有人喜欢香飘十里的桂花，有人喜欢千姿百态的菊花，还有人喜欢清新幽雅的兰花，但我最喜欢粉嫩嫩的荷花了。你瞧，那荷叶圆圆的，绿绿的，好像大玉盘。有的荷叶是浅绿色的，有的荷叶是深绿色的，还有的荷叶是嫩绿色的……我最喜欢嫩绿色的荷叶了。看，它们有的还是荷角，有的已经舒展了一半，还有的已经全部展开了，真是太美了！荷叶上满是晶莹的露珠，就像一位位守护者，守护着荷叶。一阵微风吹来，露珠们滚来滚去，好像在比赛呢！荷花就更美了！那荷花挨挨挤挤的，好像在说悄悄话。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的才开了一半；还有的已经全开了。荷花的颜色就更多了！有些是嫩红的，有些是雪白的，有些是玫瑰红的，五颜六色，美丽极了！一阵风吹来，荷花们纷纷跳起舞来，好像在迎接我们呢！荷花真美呀！我喜欢这美丽的景色。300字 三年级 状物
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荷花荷花董静文荷花是我最喜欢的花。荷花开放于燥热的夏天，一阵风吹来，荷花在池塘里轻轻地摇曳着。它的花瓣有五片的也有六片的。荷花有的含苞欲放，有的尽情绽放，中间露出黄色的花蕊。如果荷花是一幅画，我想画家的造诣可真深啊！我站在荷花池旁，我在幻想，我是一朵荷花，站在池塘里，一阵微风吹过，我翩翩起舞，风停了，我呆呆地站立凝思，让围观的人细细观赏。过了一会儿，我才醒过神来，发现我不是荷花，而是在观赏荷花。荷花的美丽，使我产生了许多联想，如果有一天我真的成了荷花，我要把我的美丽和芳香默默无闻地奉献给大自然，奉献给人类。指导教师 崔梅茹小学 ： . ao ue o m荷花250字 四年级
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荷花-你问我最喜欢什么花？我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢荷花！雨后的一天，我和爸爸妈妈来到十里荷塘，还没到池塘边就闻到了一股清香，走近一看，只见荷花千姿百态，竞相开放。有的含苞欲放像晶莹剔透的水滴；有的已经展开了二三片花瓣，像一位亭亭玉立的少女；有的已经全部开放正含笑迎风呢；有的只剩下莲蓬了，像一个个巨大的绿宝石；深绿色的荷叶上滚动着几颗珍珠似的露珠，这是刚才一场大雨过后留下的。一阵微风吹来，荷花轻摇曼舞，就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。虽然荷花不像小蝴蝶花那样小巧玲珑，也不像牡丹那样富丽堂皇，但是他在炎热的夏天奉献给人们一丝丝清凉！250字 二年级 写景
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荷花我很喜欢荷花。荷花底下有一大片的绿叶子，在水面伏着、荡漾着漂亮极了，白荷花和粉荷花，在大圆盘之间冒出来，站在阳光里，一阵微风吹过来，荷花随风舞动，好像和我们打招呼。这么多的白荷花，粉荷花，在荷花的叶子上，小青蛙跳来跳去的好像在说：“今天的害虫这么多呀！”蜻蜓在荷花间飞舞，小鱼在荷叶下面嬉戏。如果把眼前的荷花看做一幅活的画，那画家的本领可真了不起！我想，将来长大了，希望我能成为一名画家画出一幅幅美丽的荷花，展现在人们的眼前，那该多好呀！我喜欢荷花，他出淤泥而不染，品格高贵，荷花也带给我很多的快乐！250字 二年级 状物
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荷花荷花开了,是那么的纯洁美丽啊!那一根根荷箭亭亭玉立,那一片片荷叶挨挨挤挤,那一颗颗水珠在荷叶上滚来滚去,那一朵朵荷花在朦朦胧胧的月夜中盛开.荷花从不孤傲,要开就是满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美.荷花从不吝啬,他把自己的一切,都毫无保留低献给了我们.荷花从不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,都能开花,都能结果.美丽又慷慨的荷花,人们怎能不赞美,歌颂它呢?其实,荷花不就是像"小荷"上的每一个成员吗?他(她)们就像那荷花一般纯洁吗?不孤傲在于她(他)们有了成绩不会不可一世,不吝啬在于她(他)们写出了好文章会拿出来,不娇贵在于他(她)们遇到了困难,不会轻易放弃.让我们像荷花那样拥有一颗纯洁的心吧!!250字 五年级
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