身边的天使800字

身边的天使

800字 初一 记叙文

细心的人都能发现在我们生活的周围隐藏着上天派来的天使,只是他们和平常人差不多罢了。不同的是他们又一颗善良、美好乐于助人的心。 在公园的假山上,有一群小朋友想要摘花,而在这时,“花草天使”出现了,他指着那些美丽的花,对着小朋友们说:“花是用来欣赏的,孩子们,如果全世界的人都来摘一朵花,那世界上还会有花么?我们要保护环境,爱护花草树木!”“噢,那我们不摘了,可是——”花草天使笑着说:“没有什么‘可是’,你们保护了环境,花儿会很高兴的,你们瞧花儿在笑呢!”孩子们望着那些花儿,笑了。我记下了他——花草天使。

出了公园,我又来到了幼儿园的门口,往里一望,天真活泼的小朋友们正在老师的带领下做游戏,学儿歌学做人。这让我想起了我的小学老师,他们是多么的无私。老师们教我们做人,教我们写字,教我们算数,教我们爱护环境,感受大自然的美与和谐。老师不为别的,他们只是想让祖国的花朵更绚烂,更夺目,将来成就一番事业报效祖国。他们是心灵的工程师,种植花朵的园丁,也是我心中的心灵天使!我感叹!我敬仰!

我继续寻找天使,不知不觉地来到了医院门口。碰巧一位病人被抬进了医院。我眼睛一亮——找到了!我找到了!他们身穿白衣,正在与病魔搏斗。在医院里经常能看到他们身影,他们不顾一切。虽然,有的为了事业献了身,但为了大多数人更好的活着,他们将生死置之度外。他们曾于“非典”交过手,曾于“艾滋病”奋战过,也曾与“汉坦病毒”切磋过。平凡中伟大更可贵!我又记了一笔——美丽的白衣天使。

呀!马路上好干净啊!接着映入眼帘的是位面带口罩的清洁工人。原来是他们把马路打扫得那么干净。我说呢,怎么每次上街都那么干净。看他们这么认真的工作,我的敬意之情油然而生。心理不住地喊:“佩服佩服!……”于是我又记了一笔——清洁天使。

咦?学校里好热闹啊!一问才知道,原来现在正在举行“献爱心”活动。一听我也拿出了2元钱,帮助山区的孩子。听着学校里的欢声笑语,我仿佛看到了山区孩子的笑脸和在学校里读书的样子。我笑了,在阳光下看着美好的一切。哦!爱心天使!

花草天使,白衣天使,心灵天使……啊!这些上帝派来的漂亮天使——我想:人类有这么多的天使守护,该是多么幸福啊!

身边的奇迹

650字 初二 记叙文

奇迹,这个字眼在人们的眼中似乎是一种遥远的奇迹,可遇而不可求。但其实,奇迹每天都在发生:名山大川,壮丽绮绚,这就是自然创造的奇迹;运动员遂落后于人,但凭借着最后的一搏,登上离国旗最近的领奖台,这就是精神创造的奇迹;婴儿的哭啼传出产房时,这便是母亲创造的奇迹……

奇迹很多,但在我生命中留下深刻记忆的,真正撼动我心的则时汶川大地震中那位老师所创造的生命奇迹!

年5月12日,那一刻至今使无数人记忆犹新。瞬间,大地开始颤抖,无数砖瓦在人们身边坠落,眼,一座座高楼大厦,一幢幢教学楼舍顿时化为乌有。正式这一时刻,满眼是大众的创伤;孩童的哭喊,老弱妇孺的呼唤,呻吟响成一片。尽管救援官兵全力施救,但始终有伤者不能被及时救出,那位老师便是其中之一……

黑暗在废墟下弥漫,恐惧吞着老师的心灵。他的腿被巨大的石板压住,动也不能动。他拼命地大喊着,希望有人能够来救自己。一天,两天,24个小时,48个小时仍无人回应,教师的呼喊只是徒劳!此刻,他虽已只有在听到响声时,才会竭尽全力向外界喊叫。口渴时,教师的手在黑暗中摸索抓来细看,不禁大喜,是半个塑料瓶!教师立即接下自己的体液,解除了燃眉之“渴”,而饥饿时便以身边的废纸来维持生命。如此循环往复,终于在教师即将晕去之际,官兵赶来了!此时这名教师已被困将近100多个小时,可他依然存活了下来……

这不正是一个活生生展现在我们身边的生命的奇迹吗?!试想,若换作是你,会是怎样的结果呢?因此,教师所创造的不仅仅只是一个生命的奇迹,从中我们也得到了一些启示----坚持,不抛弃,不放弃!在日常生活中,往往是同一起跑线上的战友,但成功者多为少数,而他们成功的秘诀终归是那几个字。他们在遇到困难时多了一点坚持,从而超越了别人。我们亦是如此。将这种精神作为人生的座右铭,去创造属于我们平凡中的人生奇迹!

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