定格
400字
六年级
日记
还记得那场令人回味的骨牌比赛。班队课上,赖老师对我们说:“我们这节班队课来玩多米诺骨牌吧!”同学们听了兴高采烈,在自己的组里练习着。
起初,我们只是对骨牌感到好奇,没有一点集体感,自己摆自己喜欢的图案,看不出是在比赛,好像在自己玩自己的。
“我们搭什么呢?”组长康茜茜问,“别的组也在搭了!”这时,来思远说:“我们搭‘HAPPY'吧!这是开心的意思,祝愿我们开心幸福!”“听起来很不错!”于是,我们开始了训练。
说干就干,我们几个人一起摆了起来。
但是事情并不是一帆风顺的,总会有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一块,那么所有的都连这倒了。在我得意时,手不小心碰到了开头的那个骨牌,所有骨牌在带动下都倒了。“啊!我的骨牌!”在一旁组长还鼓励我了!
可是,每当我成功的时候,总是不小心碰到一块骨牌。就是这块骨牌让我徘徊在成功之外。组长康茜茜可是为我们指点:“这边点”“那边点”……
看到骨牌在我计划中一丝不苟的履行自己的责任,我心里别提有多高兴了!除此之外,英文的前四个字母“H、A、P、P”也成功的被我们摆了出来。我们玩的不亦乐乎。它既锻炼了我的动手能力,又让我过了把“设计瘾”。
成功啦!这美丽的一刻定格在我心中!
假如我有一双翅膀
100字
一年级
日记
假如我有一双翅膀,
我要飞到蓝蓝的天空,
去追赶红通通的太阳。
假如我有一双翅膀,
我要飞向深深的太空,
去看看美丽的银河。
假如我有一双翅膀,
我要飞到无边的宇宙,
去探索科学的奥秘。
假如我有一双翅膀,
我要向着高空飞翔,
飞向我的理想。
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定格人们往往撷取美丽的瞬间定格,以留住精彩和愉悦。那定格的是有形的画面。其实,许多时候,人们也会把自己的思维肢解定格成记忆的碎片,幻化出一段又一段悲喜故事。最近好友斐路因为一次“车祸”竟奇怪地出现记忆“定格”,选择性的将记忆定格在了他们乐队表演的那一天。那天刚考完试放暑假,安泽就陪着斐路过来。婓路半天没说上话,过了一会儿,尴尬的问了句:“明天下午我们乐队在古彭广场演出,我......你去好不好,有话想对你说。”气氛有些诡异,我盯着婓路,婓路盯着地面。我无话找话地支支吾吾说:“哪,午饭你请!”安泽在一旁听了露出一丝坏笑。婓路,安泽,迪迪,和外校的真名不详的linky组了个乐队,叫Hellfire,简称HF,我曾经嘲笑过他们叫“氟化氢”。我只知道婓路会弹钢琴,他去广场表演还扛着钢琴去不成?他们即将演出的那天早上,我一个人在家正贴着面膜,门铃就响了。门外是安泽。“我是来通知你件事的:下午去看演出的时候带束白玫瑰啊!”“怎么了?”我腿有点发颤。“婓路早上去排练被车撞了,胳膊被蹭了一下。其他还好,只不过……”面露难色。“只不过什么?”我因害怕而有些急了。“脑子撞坏了。放心,没傻,只是记忆‘短时间’滞留,老是定格在一个点上。”我一个人愣在门口很久。下午,婓路除了胳膊上缠了一小圈绷带,看起来也不像出过事故的。他画了淡妆,整张脸更显精致。阳光斜射下来,柔软的头发反射出微黄的光采。到了广场,安泽他们已经都准备好了。台下围了好多人。迪迪他爹出钱帮助搭的台子不比室内的差,背后复合材料纸的板子上写着花体字的HELLFIRE,红黑搭配加上几个人一起设计的LOGO,给人华丽诡异的感觉。婓路是主唱,声线清亮,歌声漾着一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一个音唱完,停顿了3秒,望向台下我所站的位置,微微低下头,说:“寺凉姜,我。。喜欢你!”声音小到刚好能让最内圈的人听见。台上,安泽他们开始起哄”凉姜凉姜”的叫。我在人群中惊讶地愣了一秒,转身冲出人群。后来我一个人在中心时尚大道溜达了很久,漫无目的,却又不停地翻检往事,定格瞬间,在喜喜哀哀中沉沉浮浮……晚上,安泽又跑来了,看我的眼神像看阶级敌人。“阿寺,你绝啊!人家是病人啊,你知道他那落魄的鬼样子吗?”“刚好啊,艺术家不就需要落魄吗?”我不敢平视他的眼睛。“好意思讲吗,你?还有那叫落拓。”“他……明天会忘的。”我说的自己都没底气。“…是,但他今天难过了一天。你自己看着办吧。”“砰!”门踩着有些僵硬的声音关上了。房间里压抑的空气强行把我的神经定格在呆愣中好长时间。第二天,第三天也都是这样,安泽说斐路的记忆还停滞在那一天:无论如何还要再演,大家只好陪他。压台歌是VAE的《有何不可》,看他在台上很开心的唱唱跳跳,想到最后仍然是面向我的那句话,忽然觉得想哭。我在安泽们的奸笑中上了舞台。婓路,对不起,其实我想说,我喜欢你!只是,我们无法承受这句话的分量之重,我不会轻易承诺!你一再的表白也不过是因为记忆的定格。因为不希望一切是过眼云烟,所以对不起。第二次走上台,带着脸颊上的泪水,微咸。他问我,你听这种歌也会哭啊?我唱的不好听吗?我对婓路说,谢谢。不是。……第九天,他唱的是JJ的《冻结》,唱得我们同时流泪。他说“很多少年都会有很傻的想法:自己和某个喜欢的人在一起的时候世界就毁灭。我也是,希望世界在这一刻冻结,这样,永恒的定格就是我们,在台上和台下,彼此相望。阿寺,今天是我第九次讲句话,我喜欢你!”我突然“醒”了,原以为他的记忆被定格,其实是自己定格了自己的思维。不过,还是很开心,很放心,他没事!……泪水又一次夺眶而出,被风吹进散开的发里,消失无踪。突然也想,如果时间在这一刻被冻结就好了;如果情节在这一章完结就好了;如果我们之间浅浅淡淡的感情能在这里定格,就好了……1200字以上 高三 叙事
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定格风将春收回树梢,云将雨洒向大地,于是,便有了碧影婆娑,便有了万紫千红。您似风,将道德的种子吹向我们的心田;您像雨,让知识甘露滋润我们的灵魂。您,召回春天的使者,播撒希望的园丁。不知当您第一次走上讲台,可曾想过,要在这里挥洒自己的青春,奉献自己的赤诚,耗尽自己一生的心血?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或许,您无怨,因为您传播的是知识,升华的是灵魂。您头上没有科学家般耀眼的光环,您身边没有著名歌星般狂欢的呐喊。但您拥有一方洁净的土地,拥有一群挚爱着您的学生。学生求知似渴的目光让您像一台不知疲倦的机器,忙碌不停,学生紧缩的眉头让您心神不定,坐卧不宁。学生绽开的笑脸让您忘记了劳累,忘记了烦恼。“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”,您用行动实践着自己的诺言。“白发三千丈,缘愁似千长。不知明镜里,何处得秋霜。”看着您日益斑白的头发,我们的心为之颤动。“妈妈,您不管我。”听着您幼子稚嫩的声音,我们已泪如泉涌。难道说,在您的心里我们比他还重要?您用微微一笑回答了我们。我们知道这笑含着苦涩,含着辛酸。为了我们,您放弃了太多。放弃了花前月下的甜蜜,放弃了母子相拥的天伦,放弃了一切本应属于您的快乐与幸福。灯光下,您略弯的背影早已在我们心中定格。定格,您的一言一行,一颦一笑,都早已在我们心中定格。不知用什么语言形容您,再华丽的语言在您的面前都黯然失色。只能再深情地唤您一声:老师!550字 高二
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定格书橱里,一门学科教辅书上满是相似的题型甚至相同的题目。课堂上,无论是哪门学科,老师讲解知识要点之余总难免提及经典题型和解题方法。文件夹里,每一张考卷上的题目总是大同小异……仔细回想我十年的学习生涯及曾经看过的各种评论,不难发现,中国教育方式似乎已经定格。我以为,我国教育方式的定格是受历史因素的影响,现今高考制度的要求及我国国情等多种原因共同作用的结果。中国科举制度始于隋朝,又在明清时期逐渐僵化。虽然近代以来,尤其是改革开放之后,社会各个领域积极解放思想,教育环境及要求与古代更有了云泥之别,但千年来教育模式对整个民族的认知乃至精神的影响却并不是短短几十年就能够彻底改变的。再加上中国自古就有“士农工商”的等级之分,也难怪直至今日都认为上大学,获得高学位才是成材正途了。现今的高考制度与古代科举制度固然不可同日而语,但却仍摆脱不了一个“考”字。既然是考试,便难免要有基本题型和标准答案。再加上高考的重要性和整个社会对高考的过度重视,也无怪乎会有“应试教育”产生并导致我国教育方式定格了。中国是发展中的大国。庞大的人口数量、悬殊的贫富差距使高考成为现阶段可以采取的最公平也是最适宜的选拔人才制度。而巨大的城乡差距和经济发展的不平衡又使教育方式的定格有其必要性。如果960万平方公里的土地上没有一套相对固定的教育方式,势必会引起城乡教育水平两极分化,最终导致教育和人才选拔的极大不公。教育方式的适当定格符合中国国情,有不小的益处。这样既可以使全国的教育方式和内容相对统一,又可以缩小教育发达地区和落后地区的差距,避免边远地区教育水平落后。有利于形成统一的培养和选拔人才制度。然而教育方式的过度定格甚至僵化死板对中国的发展却是弊大于利。一张张试卷、一次次考试在定格了教育内容的同时也定格了学生的思维方式,还打击了学生学习的积极性。中国自古便有“吃得苦中苦,方为人上人”,但要想取得好成绩,“苦中苦”总是要吃的。只是“三更灯火五更鸡”虽是“男儿立志时”,却不是“学子健身法”。过度定格的教育方式将大多数时间都花在了知识教育上,用在实践教育,如培养品德、提高动手能力上的时间却是少之又少。使学生读了万卷书却远没有行万里路。长此以往只怕难以培养出全面发展的人才。同时,过度定格的教育方式缺乏创新,甚至将一些只可意会不可言传的知识变成了精确的理性分析和标准化的试题。但这些靠做题目得来的知识却又大多数都难以应用到生活中。过度定格的教育方式使培养和选拔人才如同按照模具生产产品,对中国的发展有极大的害处。我以为我国教育方式应在适当定格的同时因材施教、因地制宜,多给学生参加实践和主动学习的机会,才能获得成功。希望有一天我们的课堂教育和课后学习方式可以跳出“格子”,多姿多彩!1200字 初三 叙事
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定格窗外又是一场暴雨,打乱了我的思绪,那定格在心中的微笑又浮现在眼前。那日,风撕扯着大地,天仿佛破了个洞,雨直灌而下,手中拿着雨伞却不愿打开,因为爱雨打在昏昏沉沉的面颊上的冰凉,情不自禁的走入暴雨之中,漫无目的地走着,第一次没有以光速冲向班级,慢慢将清冷的空气吸进肺腑,让全身感到了一种冰凉,终于有知觉了,我想,忙碌的生活似乎将我与一切隔绝了。恍惚间抬起头一看,怎么又走到了学校?看来是习惯了,耳边传来了朗朗书声,心头才一紧,快要迟到了,飞奔入教室,坐在座位上,拿下潮湿的书包,习惯的抬头一看,触目惊心,怎么又少了一天,刚舒展开的眉头再一次皱紧,轻轻的叹了口气,同桌看看我颓废的样子,忙问:“没带伞吗?快去换衣服吧,免得着凉了,又得缺课。”我苦笑了一下,回了一句:“带了,但不想遮住难得的清凉。”也没顾得上看她,亦不觉身上的潮湿,头也不抬的,又回到字母中去了,而心却被丢在了冷雨之中,读者读着,竟发觉字模糊,泪已涌进了眼睛,刚滑落之际却被人给擦去了,抬头一看,是同桌。慌乱之中,我露出了一个淡淡的微笑,还未来得及开口说话,她就激动的说道:“我就说嘛,枯燥的生活不会让心疲惫,即使是初三也有快乐,不要太畏惧中考,你笑起来真好看。”说完还回敬了我一个甜甜的微笑,时间在那一刻定格。好久不见这种笑,似将冰冷的心铺上了软絮,如冬日里久违的阳光拂走了窗台上的尘土,将苦闷的初三带进了快乐,我的眉头解开,美丽,温暖……这一笑似乎解读了所有的沉默与愁思,原来充实而又忙碌的初三,平淡的日子并没有淡化友情,同桌是一个如此心细的女孩,她解读了我,哪怕是一滴眼泪,一个微笑,从此儿时的雨季不再是苦涩而又阴霾,中考不再是挥之不去的压力,每天早晨的第一件事不再是抬头看倒计时,而是和同桌相视一笑,将一天从快乐开始……此刻,我们已不在同一个学校,但我想:当夜幕渐临,她那里一定是新月一弯,伴随她入梦的一定是那美丽的微笑,当朝霞渐起,她那里一定是旭日一轮,唤着她起床的一定是那温柔的声音,她回报的一定是甜甜的微笑,定格在每一个人的心中。想到这是,竟不觉一笑,抬头一看,暴雨已停,天际已出现一弯彩虹,如她嘴角轻轻上扬的弧度,定格!800字 高二
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定格放学的路上,我百无聊赖地走着,此时已是日薄西山,在阳光的照射下,天空中大片的云朵呈现出或浅或深的橘红颜色,晚霞在天空流连,默默地伴随着忙碌一整天后归家的人们。那拥挤的车道,接连不断的鸣笛声更是激发了人们归家的渴望。整个城市弥漫着喧嚣,却也营造出一份奇特的和谐。就这样信步走着,这时,前方的一对父子吸引了我的注意。父亲大概是接刚放学的儿子回家,两人正并排前行。男孩肩上压着一个鼓鼓囊囊的大书包,与他瘦小的身躯很不协调。孩子本身就小,走不快,再加上背着大书包的缘故,他的步伐显得更为缓慢。他那高大的父亲便也故意放慢脚步,一步一步跟着儿子。许久,父亲见儿子走累了,便从孩子肩上拉下书包挂在自己的肩头。儿子减轻了负重,孩童的天性顿时显露无疑。他咧开嘴对父亲一笑,便欢喜地蹦跳着向前跑去,不时回头瞟一两眼父亲。父亲似乎也很高兴帮孩子解除了书包的束缚,他慈爱地看着前方的儿子,不觉加快了些脚步。夕阳西下,街道上依旧是一片嘈杂。公交站台上,熙熙嚷嚷的人群焦急地等待公车。马路中央汽车堵塞得水泄不通。配合着人流车潮,太阳也在此刻尽情地释放他的光芒,晚霞笼罩在城市的上空,明艳不可方物。父亲依旧向前走着,前方的孩子却像是想起了什么似的,又跑了回来。他紧紧跟在父亲的身边,与父亲并排前行。过了一会儿,儿子又侧过身,从父亲肩上拉下一根背带背在自己肩上,试图分担书包的重量。“爸爸,书包怎么不重了?”男孩疑惑不解。很明显,孩子与父亲的身高差使书包的重量仍然由父亲一人承担。“是啊,的确不重了。”父亲答道,依旧慈爱地看着儿子。时间在这一刻定格了前方的画面,一对父子由书包相维系,并排走着,他们默默地前行。我静静地注视着他们的背影,只觉得他们踏上的是整片晚霞。700字 高一 散文
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定格他,微胖的身躯,总是笑眯眯的一张圆脸。我们的好朋友、好同学、开心果。回首往事,那是两年前的秋天,也是老师重新调座位的时刻。“你坐到他旁边。”老师的话语在耳边响起。我的新同桌来了。我只是微微一笑,而我这个同桌却非常高兴,仿佛吃了蜜糖一般,脸上流淌着久久的笑容,那笑容融化人心,突破冰冷的防线。刚坐过来,他便和我有着数不清的话题,一向不和别人说话的我竟然能和这个胖乎乎的同桌说上了,可能是志同道合的原因吧。时间像是表面上的针,一面的转动,一面的不可挽回。我和他的关系也随着时间慢慢的平行。就在记不清的一天。我们的平行线成了垂直线,但这条垂直线却不会向前延伸,定格了一般……我们也成了很要好的朋友,在学校是我们每天都在一起,相谈甚欢。我们之间发生的趣事更是不计其数。某年某月某日,我们一如既往在操场散步,谈论。我突然想整他一下,于是我对他说:“和你玩个游戏,玩不玩?”我坏坏的笑了笑,并且说一定要快点回答我问的问题。他也笑了笑毅然的答应了。我说这是几,摆出了一的手势。他说是一。我又摆出了二的手势,又问了是几。他很快的说了二。他又对了,我立刻问他一加一等于几,我摆出了三的手势。他便说了三。片刻过后,我俩不约而同的大笑起来,友谊在我俩之间徘徊着。在以后的日子里我们的关系更加好……他——那个总是笑眯眯,胖乎乎的孩子,我将把你永远铭刻在心中,是你让我体会到了友谊……时间定格般停留在那一刻……500字 六年级 写人
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定格曾看过这样一个画面:在一条普普通通的巷口有两双鞋。一双很大很破,一双很小很新。这两双鞋很简单,一瞧就知道是穷人家的。不过这却让我感触到:父亲的鞋一直陪在身边。每个人都有各自成长的经历,或多或少对生活都有些感触。生活的一点一滴都会定格在你的脑中。有些事会渐渐忘记,可有些事你却永远也忘不了。我的妈妈很时尚,很美,思想很潮流,很好沟通。我与妈妈之间不会产生代沟。这一点我很庆幸。我的爸爸很简单,很朴素。应该这样说吧,他认为我和妈妈很奇怪,所以很多事都无法明白。我也因此而排斥爸爸,他太“土”了。那一次,爸爸在我脑中定格了。我发现爸爸真的很爱我,就算全世界都抛弃我,他也不会。这个高二暑假,很“幸福”,不用补课。我每天做完作业就玩,看似无忧无虑的。有一天,我们家门前突然多了一张海报说要拆迁,让这里的人做好搬家准备。我顿时傻了,我住在这里快20年了,怎么突然就要搬了呢……妈妈说,丫头啊,没你什么事,你好好学习,一切交给我们。我点点头,我知道没有我什么事,我也知道我高三了。只是如果真的离开这个地方,会舍不得……想到这个,就会有种莫名的失落。夜里,我坐在床上,看着星空。呵……像我这样爱睡的人却失眠了,不知道为什么。夜好安静,我很喜欢这种感觉,可以享受周围的一切,没有人打扰,也无需过多的语言。突然,从另一房间传来争吵声,我慢慢走近,是爸爸妈妈。我站在门前看着,也沉默着。其实,自我懂事以来,我就知道爸爸妈妈的性格不合。从小,我听得最多的也就是他们的争吵声。这次因为拆迁装潢的事,我早该猜到了。爸爸的不谦让,让妈妈更恼火。他们动手了。以前的我会上前阻止,可现在的我却保持着沉默,静静的看着。也许我觉得这种把戏令我厌恶了。我或许已经无所谓了。终于妈妈又再次“离家”出走,拿着衣服从门前走过时,看到了我。我有那么一刻是期待妈妈叫我一起,可是她没有,她只留给我冷漠的眼神,然后一人走了。我仍沉默着,我突然发觉我我连累谁都没有了。以前的很多次,妈妈走时,我都会哭着抱着妈妈求她别走。成年后的我却没了这一举动,什么时候自己变得这么冷漠?连一滴泪都没有……我看向爸爸,看到家里被摔碎的东西。或许这一次是真的,或许这一次我就会成为孤儿。我依旧没有说话,始终站在门前看着这一切。终于爸爸开口了,女儿,这一次和你妈妈是真的,我受够了,你考虑一下,爸爸不会不要你,爸爸会养你,没有妈妈也没关系。爸爸以前也和我说过类似的话。可这一次,我真感到了爸爸的语气,那么重……爸爸是认真的,可我还是沉默,不知道说什么……就算真的散了,受伤害的也还是我!我回房了,我想到的并不是我应该选择谁,而是爸爸的那句话。从那一刻,我不再排斥爸爸,脑子在那一刻定格了:爸爸爱我,要我,从来都没有放弃过我……虽然家里只有两个人的鞋,但是我知道这鞋一定会永远陪着我!这个回忆定格了,今生磨灭不了……江苏省泰州市泰兴市第二高级中学高三 丁琪1000字 六年级 散文
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定格他,微胖的身躯,总是笑眯眯的一张圆脸。我们的好朋友、好同学、开心果。回首往事,那是两年前的秋天,也是老师重新调座位的时刻。“你坐到他旁边。”老师的话语在耳边响起。我的新同桌来了。我只是微微一笑,而我这个同桌却非常高兴,仿佛吃了蜜糖一般,脸上流淌着久久的笑容,那笑容融化人心,突破冰冷的防线。刚坐过来,他便和我有着数不清的话题,一向不和别人说话的我竟然能和这个胖乎乎的同桌说上了,可能是志同道合的原因吧。时间像是表面上的针,一面的转动,一面的不可挽回。我和他的关系也随着时间慢慢的平行。就在记不清的一天。我们的平行线成了垂直线,但这条垂直线却不会向前延伸,定格了一般……我们也成了很要好的朋友,在学校是我们每天都在一起,相谈甚欢。我们之间发生的趣事更是不计其数。某年某月某日,我们一如既往在操场散步,谈论。我突然想整他一下,于是我对他说:“和你玩个游戏,玩不玩?”我坏坏的笑了笑,并且说一定要快点回答我问的问题。他也笑了笑毅然的答应了。我说这是几,摆出了一的手势。他说是一。我又摆出了二的手势,又问了是几。他很快的说了二。他又对了,我立刻问他一加一等于几,我摆出了三的手势。他便说了三。片刻过后,我俩不约而同的大笑起来,友谊在我俩之间徘徊着。在以后的日子里我们的关系更加好……他——那个总是笑眯眯,胖乎乎的孩子,我将把你永远铭刻在心中,是你让我体会到了友谊……时间定格般停留在那一刻……六年级:刘彦青550字 六年级 写人
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定格从前人总是在不断地变化,不停的蜕变。不再那么喜欢黑色了,而是疯狂地爱上了白色。纯洁,宁静,而不失优雅;爱上饶雪漫写的书。清新自然不做作,她的十七岁似乎永远没有尽头;喜欢巧克力在嘴里融化的甜蜜滋味,却讨厌巧克力在牙齿上的滞留;不喜欢带着眼镜,而喜欢摘掉眼镜,模糊地欣赏每一天的风景;在冬天,开始天天都洗澡,不再邋遢……疯狂的爱上在MP3里放许多许多悲伤的歌。哀伤的旋律,动人的歌词,完美的声线,不知不觉,泪水就会模糊眼眶,泪珠便穿行于指间。数次幻想。如果能身着白衣白裤,走在偌大空旷的公园里,看无边无际的白雪。坐在被雪覆盖的木椅上,看无名的白花一片片凋零,看它们在风中无助地飞舞。我能想象出这种画面,我享受那份宁静又略带悲伤的感觉。人生的蜕变,一次又一次,每一次都变得与原来太遥远。不知觉中,时间就已经悄然流逝,某些人,某些事,总会消失。用心灵当作照相机,照下这些唯美的画面,定格从前,然后蜕变。人生苦短,聚散无常。350字 六年级 散文
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友谊的定格不在乎了,怎么可能,四年的友谊就这样了吗?难道你真的不懂友谊吗?不可能吧。——题记每一次,你生气,我傻傻地劝着你。而你呢?我生气时,你又在哪里呢?后来,我渐渐的发现,我的生气好像和你没关系。我一直都在欺骗着自己,“告诉自己,这一切都是游戏。”一遍遍地告诉自己。我从没想过,我们的友谊是那么的一无是处。直到那一天,那一次的对话。我彻彻底底的明白了。“你说我们,要不要戴情侣手链啊?”我说道。“不用了吧,用不着。”你说道。“洁,我们戴情侣手链吧!”李月说道。“好啊!”你说道。“你为什么不和忆{指我}带啊?”李月问道。“我和猪带都不和她带”你回答道。我似懂非懂似的,朝你走来。我问“你们两个说什么呢”李月刚要说出,你就拦了下来。说“我们在说一些秘密”“哦”我说道。回到了家,我接到李月打来的电话。她问我“我们怎么了”我说“没事啊”“哦”我本来以为你们说的不是我,可李月的电话证实了我所听到话语是真的。我感觉我们的友谊在隐退。后来不知怎么了,我对你渐渐地冷漠了你说我变了,但我觉的难道这不是你造成的吗?后来,我得知,你一直在敷衍我们的友谊。你说的话都是谎言。你的虚伪,敷衍,谎言会填满这段虚伪的友谊。我曾经以为我们的友谊有多好。可到头看来,什么都不是!初一:木色瑾年450字 初一 日记
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樱花树下定格幸福(六)诺维学院校门口——“哇,这两人好帅哦,车也好炫哒~~真是什么样的人开什么样的车啊!啧啧啧,是两个骨灰级的大帅哥耶~~稀饭死他们叻!”不知是谁说了一句,大家也都应和着“对呀!对呀!”一到校门口就听到一大堆人围在那儿,“晕,一大早的,搞屁花痴啊!真是的,还让不让人进校门了啊?还有刚刚那人说的好恶心诶,还‘稀饭’叻,真当她是非主流啊==||”我不顾形象地和坐在副驾驶室、后驾驶室的昕、柒还有佑说,因为刚刚上学的时候碰到她们,所以就顺便载她们来学校叻。我是个爱管闲事的人,所以我当然是下车去看看发生什么事咯~~和那几位正在狂汗滴人简单的说了句我去看看发生了虾米事之后我便快步奔向“事发现场”。“几位大哥大姐,发生什么事了哦?”我很有礼貌地问那堆人,看着就恶心哦~怪不得叻。。。不过她们也算好,不然一定会被我揍扁滴~~我可是学过武术的哦,别小看我哈。“哦,小妹妹,你看那边,停着两辆很炫的车吧,听说那两个人很帅,大家就都跟来了,就变成现在的样咯”一位高年级的姐姐嬉皮笑脸地和我说,我“哦!”了一声之后,就钻进了人海,那个大姐姐一定会批评我没有礼貌伐==不过管不了那么多叻。终于挤到了最前面,花费我好大力气的说,映入我眼帘的是两位大帅哥,不过也不是很帅嘛,但给人一种清爽的感觉,好清新!我仔细看,才发现是昨天那两个在底楼树丛里说话的人,一个是我们班的蓝杞轩,另一个就不知道是谁了,昨天还冲我笑呢,我记性好吧,哈哈!!!(“汗,小鬼,别自恋了哦~~还不接着写!”“晕,你以为我不知道啊==别吵我!”)“早上好!”我虽然想批评他们的,一大早的,炫耀什么哦。。但想想他们还挺帅的,就很有礼貌咯~~虽然被无数双眼睛死瞪着,但我不是好欺负的,我回瞪了回去,那群花痴就立马鸦雀无声咯~~嘿嘿。“嗯,早上好呀!”他们也很有礼貌地回话。“嗯,呵呵,能不能让这些人让个路啊?我还要进校门呢!”我直爽的说,我可不想再拖了,还有三人在等我呢。“哦,抱歉,挡着你们了。”轩抱歉地说,叫轩很亲切哦,因为是同学嘛==。然后转身和那些人说:“大家让出条路行吗?我的同学还要进校门呢。”真是好有威严哦,她们立马让出一条大路了。“那。。待会见咯~~拜啦。。”我感激地和轩说。某人一直被我忽略。。。我向他露出了抱歉的笑容,他点了点头,好像在说“没关系哒~~呵呵。。”⑩年(四)班内——我奔向了粉红色的跑车,和车上的三人说:“搞定,呵呵”露出了招牌式微笑,我很快地把车开进了学校,没想到她们跑得挺快的,大概是上课了吧。停好车后,我和昕、柒、佑快步跑到了教室,还好,老师没来,我松了口气,回到座位上。等我们整理好之后,杨老师才进来,速度有够慢的。。。“同学们,这几天我们班运气挺好的哈~~今天又转来了一位新同学,大家欢迎哦~~”杨老师一进门就高兴地和我们说道,紧接着,门口走进来两个人,我转头看去,不就是今天早上的两个人嘛,心想:要烦死了==,果然,一看到这两个人,班上的花痴又疯狂地叫了起来,那声音真是,可以响彻云霄啊!还好杨老师在紧急的情况时,语重心长地说:“大家不要吵了,被校长知道就死定叻。。。”那些人想想也对,立马闭上了嘴,暴风雨过后的寂静啊!我不习惯这种场面,把目光投向了杨老师,杨老师立刻回过神来,镇定地和大家说:“我们上课吧,浪费了那么多时间,要加紧了!”“是!”我们异口同声地回答。“哦,对了,这位同学还没介绍自己呢。”杨老师突然回过头来对新来的同学说。“呃。。。大家好!我叫宇文皓,请多多指教。”皓像一个绅士般地和大家说道。“是,请多多指教。”几个女同学两眼冒心地说。1200字 六年级 日记
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定格在风雨中雨点儿滴滴答答滴滴答答窗内她心乱如麻心乱如麻曾经无数次的梳理思绪依旧难以自拔难以自拔定格在风雨中纵使流逝也从容纵使流逝也从容何须流连雨夜中何须流连雨夜中不如轻松一人行不如轻松一人行展翅翱翔在心空展翅翱翔在心空难忘雨夜曾同行难忘雨夜曾同行一把小伞藏心中一把小伞藏心中怀忘雨夜的美景怀忘雨夜的美景还是定格风雨中150字 初二 日记
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友谊的定格_550字E度网专稿 未经允许不得转载不在乎了,怎么可能,四年的友谊就这样了吗?难道你真的不懂友谊吗?不可能吧。——题记每一次,你生气,我傻傻地劝着你。而你呢?我生气时,你又在哪里呢?后来,我渐渐的发现,我的生气好像和你没关系。我一直都在欺骗着自己,“告诉自己,这一切都是游戏。”一遍遍地告诉自己。我从没想过,我们的友谊是那么的一无是处。直到那一天,那一次的对话。我彻彻底底的明白了。“你说我们,要不要戴情侣手链啊?”我说道。“不用了吧,用不着。”你说道。“洁,我们戴情侣手链吧!”李月说道。“好啊!”你说道。“你为什么不和忆{指我}带啊?”李月问道。“我和猪带都不和她带”你回答道。我似懂非懂似的,朝你走来。我问“你们两个说什么呢”李月刚要说出,你就拦了下来。说“我们在说一些秘密”“哦”我说道。回到了家,我接到李月打来的电话。她问我“我们怎么了”我说“没事啊”“哦”我本来以为你们说的不是我,可李月的电话证实了我所听到话语是真的。我感觉我们的友谊在隐退。后来不知怎么了,我对你渐渐地冷漠了你说我变了,但我觉的难道这不是你造成的吗?后来,我得知,你一直在敷衍我们的友谊。你说的话都是谎言。你的虚伪,敷衍,谎言会填满这段虚伪的友谊。我曾经以为我们的友谊有多好。可到头看来,什么都不是!初一:木色瑾年500字 初一 日记
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运动是有好处的今天,也是充满活力的一天呀!一傍晚,我和弟弟在看电视。妈妈对我和弟弟说:“你们俩,别看电视了,赶紧运动一下。″我和弟弟关上了电视,拿起跳绳,我和弟弟只跳了一会儿,就累了。妈妈说:“你们俩为什么跳了一会儿就不跳了呢?″我和弟弟对妈妈说:“妈妈,我们不知道为什么只跳了一会儿就跳累了。″妈妈说:“你们俩应该是因为长时间待在家里不运动,应该是缺乏锻炼!"我和弟弟说:“妈妈,那有什么办法才能改变我们呢?妈妈说:“你们应该多去散步或者公园里跑一跑步,锻炼一下身体,感受一下新鲜空气。″ 我和弟弟异口同声的说好。妈妈说:“既然你们俩要去锻炼身体,那我也不能输!”我们都大笑了起来,到了公园之后,我和弟弟以及妈妈都一起在跑步。夜色逐渐晚了,我们该回家了。今天,我们很开心,让我们学到了,运动也是有好处的。300字 五年级 日记
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让心定格人面不知何处去,诗人最无奈的伤感,诗篇也似话凄凉,为何凄凉?人心的变化,情意的谈去。而不是如霜的鬓毛,变迁的容颜。让心定格,不变迁,便不会受伤。改变的,是身高体重;不变的,是纯洁善良的心灵;改变的,是知识面貌,不变的,是矢志不渝的追求。最敬仰金庸的《神雕侠侣》,杨过对小龙女的痴情。一个年华正茂的侠客,为了自己最爱的人,苦等了十六年。十六年后,两人相见时,一个是鬓毛微霜的中年男子,一个是朱颜不改的中年女子。但唯独不变的、时光无法侵蚀的,是两人之间绵绵的情意。看那四旬的乔丹仍顽强地与精力正旺的青年对抗,汗如雨下,我心乱如麻。乔丹已没有了当年最接近天空的弹跳力,体态也略显臃肿,他也不再是无人能敌,无所不能的飞人了。但是,他对篮球无与伦比的爱,却从来没有变过。我想,这也是他一再退役后复出,显得反复无常的原因。像他这样的人,还有足坛的忧郁王子——罗伯特amp;8226;巴乔。他们对梦想的爱,对理想的追求,不曾改变。不变的爱,也是不朽的爱。让心定格,从容地面对变迁,你便不朽。400字 初一 记叙文
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记忆定格美好在不知不觉中,我已在初中呆了两年,要升初3了。在这两年中,有很多美好的记忆,也不知不觉的印在了我的脑海中。在初2的时候,我们年级举行了很多活动,每一次的活动,我们都会用心去对待,经过我们的努力,最后都赢得了胜利,但一场拔河比赛我们班输了,这是我印象最深的一场拔河比赛了。在一个晴朗的下午,大家一听说要拔河比赛,都踊跃报名,由于我的手疼,我的劲也不大,所以就没有参加。虽然有点失落,但我调整好情绪,给同学们加油去了,希望我班可以取的好成绩。比赛在操场上举行,首先是14班和5班比,开始是男生,第一轮我班男生赢了,第二轮输了,但是第三轮赢了。男生没有失望。我们女生呢,第一轮第二轮都输了。下来后,哭了。之后就没有看了。虽然我没有看,但我知道同学们都努力了。在剩下的一年半中,我要加紧学习,同学之间互相帮助,就像拔河比赛那样,在中考中展示我们班的风采,我相信我们班会考好的!因为,我们的班主任是个好老师,负责人的老师。我们要永远记着那场拔河比赛,因为那是我们团结的象征。初二:王萧玉400字 初二 叙事
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温暖画面一世定格我觉得自己能继续坚持下去,与那些温暖的画面有关,他们支持着我去勇敢面对,不要害怕。刚开学的第一天到教室,谁都不认识谁。要发新书,老师找几个男生去搬书,有人自告奋勇。当时我们只不过是看看热闹,从来这种搬运的体力活轮不到女生。当讲台上堆成小书山后,那几个自告奋勇的男生喘着气会自己的位置,班主任点名夸奖,然后阿鹏他们谦虚地站起来。他们高瘦挺拔身姿让我恍惚觉得这些就是我们新班级的擎天柱,很踏实,很温暖。那次是上体育课,因为天热,我拉着几个女生去树荫下的台阶坐着。由于下了体育课要找老师背诵政治例题。我就拿出揣在口袋里的半张试卷开始一塌糊涂地念。后来不知念了多久,好像有些口干舌燥,脑子早就走神了,不知在想什么,头顶突然响起一个温和的声音:“在干嘛呢?”熟悉而感动。我猛地抬头看,发现不知从何时阿鹏悄无声息地站在我身后,眼眸中泛着柔和的光泽,眼底有深不见底的温柔。有一瞬间的惊喜。虽然已经分班,做不成同班同学却仍可以做朋友,最让我惊喜的是,我们并没有因为分班而生疏。我珍视这份友情。400字 高二 散文
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记忆定格山楂树微风从耳边吹过,看着周围纷纷飘落的叶,引起了我的无限遐想,勾起了我的无限思绪,我好像随着那飘落的叶飘着,最后,我到了一棵山楂树前。不知为何,落叶消失了,我的眼前是一片草地,那草地上仅有一颗山楂树,两个大人携着个小孩朝树那边走去,说说笑笑,脸上洋溢着幸福。画面模糊,我看到的只是轮廓,走近些,我看清了他们的面容,好像,很熟悉,却又想不起来。但我可以肯定,特们是一家人。来到这里,大概是为了摘山楂吧。小孩很兴奋,嘴里不停叫着,爸爸,爸爸,我要吃山楂,你快去帮我摘嘛。男人很快爬上树去,摇动着树枝,山楂不停的掉下来,女人很默契的拿一块很大的布把山楂接住了,她嘴里还不时的说着,你小心点啊!不一会儿,男人下来了,三个人围坐在山楂树下,小孩很贪婪的吃着山楂,她的父母很陶醉地看着她。不知过了多久,他们三人伴着夕阳,手牵手离开了那里。画面突然断了,一阵冷风吹过,我不禁打了个寒颤,天冷了。看着母亲手里提着的山楂,又看了看母亲,我才猛地想起,原来,画面中的三人,是我,母亲和父亲。落花有忆,流水无情时间就像流水,无情地剥夺了母亲和父亲的岁月,但那记忆却早已定格在我的脑海里。400字 初二 记叙文
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定格在记忆的画面望着外面萧瑟的寒风,我又回忆起那定格在记忆深处的画面……那年的冬天,格外的冷。外面是纷纷扬扬的鹅毛大雪,而车里则是冻得瑟瑟发抖的我们。我和父母因为堵车而被困在了雪天里,左望右望,前面的车流依然没有流动的样子。我又是急又是冷,不禁打了几个寒颤,不停地跺脚取暖,开始大声抱怨起来。爸爸见我这样,连忙把空调开得更大,把叶片调到能够吹着我的地方,又不放心似的挪了挪身体,害怕挡到我。妈妈也连忙把手从口袋里伸出来,拉开拉链,脱下外套,披在我身上,又靠近我,用她的身体给我取暖,用她的手给我捂手,好让我暖和。顿时,我倍感温暖。一边感受着迎面吹来的暖风,一边感受着手心的温暖,我竟沉沉睡去。醒来时,只听见爸爸妈妈都吸着鼻子,我递的衣服他们也不要。我望着这个画面,不禁也吸了吸鼻子,眼眶逐渐湿润了。从此以后,每当看到父母给孩子捂手、披外套、让空调时,我的脑海里就会浮现出那定格在记忆深处的画面。这一切的原因,只因为一个字——爱。400字 六年级
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