定格
550字
六年级
写人
他，微胖的身躯，总是笑眯眯的一张圆脸。我们的好朋友、好同学、开心果。
回首往事，那是两年前的秋天，也是老师重新调座位的时刻。“你坐到他旁边。”老师的话语在耳边响起。我的新同桌来了。我只是微微一笑，而我这个同桌却非常高兴，仿佛吃了蜜糖一般，脸上流淌着久久的笑容，那笑容融化人心，突破冰冷的防线。刚坐过来，他便和我有着数不清的话题，一向不和别人说话的我竟然能和这个胖乎乎的同桌说上了，可能是志同道合的原因吧。
时间像是表面上的针，一面的转动，一面的不可挽回。我和他的关系也随着时间慢慢的平行。就在记不清的一天。我们的平行线成了垂直线，但这条垂直线却不会向前延伸，定格了一般……我们也成了很要好的朋友，在学校是我们每天都在一起，相谈甚欢。
我们之间发生的趣事更是不计其数。
某年某月某日，我们一如既往在操场散步，谈论。我突然想整他一下，于是我对他说：“和你玩个游戏，玩不玩？”我坏坏的笑了笑，并且说一定要快点回答我问的问题。他也笑了笑毅然的答应了。我说这是几，摆出了一的手势。他说是一。我又摆出了二的手势，又问了是几。他很快的说了二。他又对了，我立刻问他一加一等于几，我摆出了三的手势。他便说了三。片刻过后，我俩不约而同的大笑起来，友谊在我俩之间徘徊着。
在以后的日子里我们的关系更加好……他——那个总是笑眯眯，胖乎乎的孩子，我将把你永远铭刻在心中，是你让我体会到了友谊……时间定格般停留在那一刻……
六年级:刘彦青
我们一起走过
900字
初二
散文
回首已经走过的路，才发现我的脚步旁是你们深深浅浅的脚印。
题记
爱的足迹
躺在床上，回想着过往，父母这两幅越显苍老的面容和笨拙的行动中所表现出来的情感像摄影机一样在脑海中回放：大雨时冒雨为我送伞、生病时背我上医院、哭泣是逗我开心、灰心时为我打气以及错误时的严格批评、说谎时的孜孜教诲，成绩下降时拳脚相加都清晰的浮出记忆的长河。再想想自己，随着一天天长大，已听不惯父母的嘱咐，而父母却还是一而再再而三的忍让，我发现那时的我是多么的愚蠢。“吃饭了，快点来”随着妈妈的一声“唠叨”，把我从幻境中拉到现实。原来，爱，已经伴我走过那么远的路。父母对我的爱是那么的无私，而我却一点也没有发现。难道是我对爱的认识太浅薄？难道是我对父母给予的爱要求太高？爱，让我们从现在开始，一起走下去、走下去……。
友情步履
从小到大，我的朋友很多，但大多是“酒肉朋友”说散就散了（我认为）。小学升初中时，曾说过要永远联系，可现在，同学的音容相貌在我的脑海中却朦胧不清了，这难道就是友情？我对此产生了疑问。可直到我生日那天，大量的贺卡和电子邮件的到来，使我不再对友情感到疑惑。空间不能阻断我们相连的心，只要心在一起，友情就常在。再想想现在身边的“哥们”，初中以来虽然我们相处只有一年多的时间，但已产生了深深的友谊，生活、学习上的困难我们一起顶着，现实梦幻中的快乐我们一起品尝，现在的我已深深的享受着友情的快乐，愿友情永远与我们相伴直到永远永远深深的友情曾经忽略的温暖，以后的路让我一起相伴度过吧！
师情脚印
老师的教诲，给我的人生上了一堂非常重要的一课，从小学的李老师到现在的李老师（我的两位班主任都姓李）。她们相同的都有一颗责任心，对事业的热爱追求以及对学生们的疼爱，所不同的就是给与我们越来越开放的教学方式，使我们变得更加阳光、更加自信。可当老师对我们无私的奉献和孜孜不倦的教导时，我们并不理解和感激，更多的只是“仇恨”，一次次的使老师失望，一次次使他们伤心。现在想一想因我们的当时无知留下了一丝丝悲伤和懊悔。
“师生情无价”亲爱的老师，请原谅我们这群无知的孩子，让这份互相尊重互相理解的祝福伴着我们飞向蓝天
岁月是一条不老河。失去的是时间，留下的是记忆。打开尘封的往事让那些使我们感动和铭心的情感陪我们一起度过。
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相似题目
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定格人们往往撷取美丽的瞬间定格，以留住精彩和愉悦。那定格的是有形的画面。其实，许多时候，人们也会把自己的思维肢解定格成记忆的碎片，幻化出一段又一段悲喜故事。最近好友斐路因为一次“车祸”竟奇怪地出现记忆“定格”，选择性的将记忆定格在了他们乐队表演的那一天。那天刚考完试放暑假，安泽就陪着斐路过来。婓路半天没说上话，过了一会儿，尴尬的问了句：“明天下午我们乐队在古彭广场演出，我．．．．．．你去好不好，有话想对你说。”气氛有些诡异，我盯着婓路，婓路盯着地面。我无话找话地支支吾吾说：“哪，午饭你请！”安泽在一旁听了露出一丝坏笑。婓路，安泽，迪迪，和外校的真名不详的linky组了个乐队，叫Hellfire，简称HF，我曾经嘲笑过他们叫“氟化氢”。我只知道婓路会弹钢琴，他去广场表演还扛着钢琴去不成？他们即将演出的那天早上，我一个人在家正贴着面膜，门铃就响了。门外是安泽。“我是来通知你件事的：下午去看演出的时候带束白玫瑰啊！”“怎么了？”我腿有点发颤。“婓路早上去排练被车撞了，胳膊被蹭了一下。其他还好，只不过……”面露难色。“只不过什么？”我因害怕而有些急了。“脑子撞坏了。放心，没傻，只是记忆‘短时间’滞留，老是定格在一个点上。”我一个人愣在门口很久。下午，婓路除了胳膊上缠了一小圈绷带，看起来也不像出过事故的。他画了淡妆，整张脸更显精致。阳光斜射下来，柔软的头发反射出微黄的光采。到了广场，安泽他们已经都准备好了。台下围了好多人。迪迪他爹出钱帮助搭的台子不比室内的差，背后复合材料纸的板子上写着花体字的HELLFIRE，红黑搭配加上几个人一起设计的LOGO，给人华丽诡异的感觉。婓路是主唱，声线清亮，歌声漾着一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一个音唱完，停顿了3秒，望向台下我所站的位置，微微低下头，说：“寺凉姜，我。。喜欢你！”声音小到刚好能让最内圈的人听见。台上，安泽他们开始起哄”凉姜凉姜”的叫。我在人群中惊讶地愣了一秒，转身冲出人群。后来我一个人在中心时尚大道溜达了很久，漫无目的，却又不停地翻检往事，定格瞬间，在喜喜哀哀中沉沉浮浮……晚上，安泽又跑来了，看我的眼神像看阶级敌人。“阿寺，你绝啊！人家是病人啊，你知道他那落魄的鬼样子吗？”“刚好啊，艺术家不就需要落魄吗？”我不敢平视他的眼睛。“好意思讲吗，你？还有那叫落拓。”“他……明天会忘的。”我说的自己都没底气。“…是，但他今天难过了一天。你自己看着办吧。”“砰！”门踩着有些僵硬的声音关上了。房间里压抑的空气强行把我的神经定格在呆愣中好长时间。第二天，第三天也都是这样，安泽说斐路的记忆还停滞在那一天：无论如何还要再演，大家只好陪他。压台歌是VAE的《有何不可》，看他在台上很开心的唱唱跳跳，想到最后仍然是面向我的那句话，忽然觉得想哭。我在安泽们的奸笑中上了舞台。婓路，对不起，其实我想说，我喜欢你！只是，我们无法承受这句话的分量之重，我不会轻易承诺！你一再的表白也不过是因为记忆的定格。因为不希望一切是过眼云烟，所以对不起。第二次走上台，带着脸颊上的泪水，微咸。他问我，你听这种歌也会哭啊？我唱的不好听吗？我对婓路说，谢谢。不是。……第九天，他唱的是JJ的《冻结》，唱得我们同时流泪。他说“很多少年都会有很傻的想法：自己和某个喜欢的人在一起的时候世界就毁灭。我也是，希望世界在这一刻冻结，这样，永恒的定格就是我们，在台上和台下，彼此相望。阿寺，今天是我第九次讲句话，我喜欢你！”我突然“醒”了，原以为他的记忆被定格，其实是自己定格了自己的思维。不过，还是很开心，很放心，他没事！……泪水又一次夺眶而出，被风吹进散开的发里，消失无踪。突然也想，如果时间在这一刻被冻结就好了；如果情节在这一章完结就好了；如果我们之间浅浅淡淡的感情能在这里定格，就好了……1200字以上 高三 叙事
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定格风将春收回树梢，云将雨洒向大地，于是，便有了碧影婆娑，便有了万紫千红。您似风，将道德的种子吹向我们的心田；您像雨，让知识甘露滋润我们的灵魂。您，召回春天的使者，播撒希望的园丁。不知当您第一次走上讲台，可曾想过，要在这里挥洒自己的青春，奉献自己的赤诚，耗尽自己一生的心血？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或许，您无怨，因为您传播的是知识，升华的是灵魂。您头上没有科学家般耀眼的光环，您身边没有著名歌星般狂欢的呐喊。但您拥有一方洁净的土地，拥有一群挚爱着您的学生。学生求知似渴的目光让您像一台不知疲倦的机器，忙碌不停，学生紧缩的眉头让您心神不定，坐卧不宁。学生绽开的笑脸让您忘记了劳累，忘记了烦恼。“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”，您用行动实践着自己的诺言。“白发三千丈，缘愁似千长。不知明镜里，何处得秋霜。”看着您日益斑白的头发，我们的心为之颤动。“妈妈，您不管我。”听着您幼子稚嫩的声音，我们已泪如泉涌。难道说，在您的心里我们比他还重要？您用微微一笑回答了我们。我们知道这笑含着苦涩，含着辛酸。为了我们，您放弃了太多。放弃了花前月下的甜蜜，放弃了母子相拥的天伦，放弃了一切本应属于您的快乐与幸福。灯光下，您略弯的背影早已在我们心中定格。定格，您的一言一行，一颦一笑，都早已在我们心中定格。不知用什么语言形容您，再华丽的语言在您的面前都黯然失色。只能再深情地唤您一声：老师！550字 高二
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定格书橱里，一门学科教辅书上满是相似的题型甚至相同的题目。课堂上，无论是哪门学科，老师讲解知识要点之余总难免提及经典题型和解题方法。文件夹里，每一张考卷上的题目总是大同小异……仔细回想我十年的学习生涯及曾经看过的各种评论，不难发现，中国教育方式似乎已经定格。我以为，我国教育方式的定格是受历史因素的影响，现今高考制度的要求及我国国情等多种原因共同作用的结果。中国科举制度始于隋朝，又在明清时期逐渐僵化。虽然近代以来，尤其是改革开放之后，社会各个领域积极解放思想，教育环境及要求与古代更有了云泥之别，但千年来教育模式对整个民族的认知乃至精神的影响却并不是短短几十年就能够彻底改变的。再加上中国自古就有“士农工商”的等级之分，也难怪直至今日都认为上大学，获得高学位才是成材正途了。现今的高考制度与古代科举制度固然不可同日而语，但却仍摆脱不了一个“考”字。既然是考试，便难免要有基本题型和标准答案。再加上高考的重要性和整个社会对高考的过度重视，也无怪乎会有“应试教育”产生并导致我国教育方式定格了。中国是发展中的大国。庞大的人口数量、悬殊的贫富差距使高考成为现阶段可以采取的最公平也是最适宜的选拔人才制度。而巨大的城乡差距和经济发展的不平衡又使教育方式的定格有其必要性。如果960万平方公里的土地上没有一套相对固定的教育方式，势必会引起城乡教育水平两极分化，最终导致教育和人才选拔的极大不公。教育方式的适当定格符合中国国情，有不小的益处。这样既可以使全国的教育方式和内容相对统一，又可以缩小教育发达地区和落后地区的差距，避免边远地区教育水平落后。有利于形成统一的培养和选拔人才制度。然而教育方式的过度定格甚至僵化死板对中国的发展却是弊大于利。一张张试卷、一次次考试在定格了教育内容的同时也定格了学生的思维方式，还打击了学生学习的积极性。中国自古便有“吃得苦中苦，方为人上人”，但要想取得好成绩，“苦中苦”总是要吃的。只是“三更灯火五更鸡”虽是“男儿立志时”，却不是“学子健身法”。过度定格的教育方式将大多数时间都花在了知识教育上，用在实践教育，如培养品德、提高动手能力上的时间却是少之又少。使学生读了万卷书却远没有行万里路。长此以往只怕难以培养出全面发展的人才。同时，过度定格的教育方式缺乏创新，甚至将一些只可意会不可言传的知识变成了精确的理性分析和标准化的试题。但这些靠做题目得来的知识却又大多数都难以应用到生活中。过度定格的教育方式使培养和选拔人才如同按照模具生产产品，对中国的发展有极大的害处。我以为我国教育方式应在适当定格的同时因材施教、因地制宜，多给学生参加实践和主动学习的机会，才能获得成功。希望有一天我们的课堂教育和课后学习方式可以跳出“格子”，多姿多彩!1200字 初三 叙事
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定格窗外又是一场暴雨，打乱了我的思绪，那定格在心中的微笑又浮现在眼前。那日，风撕扯着大地，天仿佛破了个洞，雨直灌而下，手中拿着雨伞却不愿打开，因为爱雨打在昏昏沉沉的面颊上的冰凉，情不自禁的走入暴雨之中，漫无目的地走着，第一次没有以光速冲向班级，慢慢将清冷的空气吸进肺腑，让全身感到了一种冰凉，终于有知觉了，我想，忙碌的生活似乎将我与一切隔绝了。恍惚间抬起头一看，怎么又走到了学校？看来是习惯了，耳边传来了朗朗书声，心头才一紧，快要迟到了，飞奔入教室，坐在座位上，拿下潮湿的书包，习惯的抬头一看，触目惊心，怎么又少了一天，刚舒展开的眉头再一次皱紧，轻轻的叹了口气，同桌看看我颓废的样子，忙问：“没带伞吗？快去换衣服吧，免得着凉了，又得缺课。”我苦笑了一下，回了一句：“带了，但不想遮住难得的清凉。”也没顾得上看她，亦不觉身上的潮湿，头也不抬的，又回到字母中去了，而心却被丢在了冷雨之中，读者读着，竟发觉字模糊，泪已涌进了眼睛，刚滑落之际却被人给擦去了，抬头一看，是同桌。慌乱之中，我露出了一个淡淡的微笑，还未来得及开口说话，她就激动的说道：“我就说嘛，枯燥的生活不会让心疲惫，即使是初三也有快乐，不要太畏惧中考，你笑起来真好看。”说完还回敬了我一个甜甜的微笑，时间在那一刻定格。好久不见这种笑，似将冰冷的心铺上了软絮，如冬日里久违的阳光拂走了窗台上的尘土，将苦闷的初三带进了快乐，我的眉头解开，美丽，温暖……这一笑似乎解读了所有的沉默与愁思，原来充实而又忙碌的初三，平淡的日子并没有淡化友情，同桌是一个如此心细的女孩，她解读了我，哪怕是一滴眼泪，一个微笑，从此儿时的雨季不再是苦涩而又阴霾，中考不再是挥之不去的压力，每天早晨的第一件事不再是抬头看倒计时，而是和同桌相视一笑，将一天从快乐开始……此刻，我们已不在同一个学校，但我想：当夜幕渐临，她那里一定是新月一弯，伴随她入梦的一定是那美丽的微笑，当朝霞渐起，她那里一定是旭日一轮，唤着她起床的一定是那温柔的声音，她回报的一定是甜甜的微笑，定格在每一个人的心中。想到这是，竟不觉一笑，抬头一看，暴雨已停，天际已出现一弯彩虹，如她嘴角轻轻上扬的弧度，定格！800字 高二
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定格放学的路上，我百无聊赖地走着，此时已是日薄西山，在阳光的照射下，天空中大片的云朵呈现出或浅或深的橘红颜色，晚霞在天空流连，默默地伴随着忙碌一整天后归家的人们。那拥挤的车道，接连不断的鸣笛声更是激发了人们归家的渴望。整个城市弥漫着喧嚣，却也营造出一份奇特的和谐。就这样信步走着，这时，前方的一对父子吸引了我的注意。父亲大概是接刚放学的儿子回家，两人正并排前行。男孩肩上压着一个鼓鼓囊囊的大书包，与他瘦小的身躯很不协调。孩子本身就小，走不快，再加上背着大书包的缘故，他的步伐显得更为缓慢。他那高大的父亲便也故意放慢脚步，一步一步跟着儿子。许久，父亲见儿子走累了，便从孩子肩上拉下书包挂在自己的肩头。儿子减轻了负重，孩童的天性顿时显露无疑。他咧开嘴对父亲一笑，便欢喜地蹦跳着向前跑去，不时回头瞟一两眼父亲。父亲似乎也很高兴帮孩子解除了书包的束缚，他慈爱地看着前方的儿子，不觉加快了些脚步。夕阳西下，街道上依旧是一片嘈杂。公交站台上，熙熙嚷嚷的人群焦急地等待公车。马路中央汽车堵塞得水泄不通。配合着人流车潮，太阳也在此刻尽情地释放他的光芒，晚霞笼罩在城市的上空，明艳不可方物。父亲依旧向前走着，前方的孩子却像是想起了什么似的，又跑了回来。他紧紧跟在父亲的身边，与父亲并排前行。过了一会儿，儿子又侧过身，从父亲肩上拉下一根背带背在自己肩上，试图分担书包的重量。“爸爸，书包怎么不重了？”男孩疑惑不解。很明显，孩子与父亲的身高差使书包的重量仍然由父亲一人承担。“是啊，的确不重了。”父亲答道，依旧慈爱地看着儿子。时间在这一刻定格了前方的画面，一对父子由书包相维系，并排走着，他们默默地前行。我静静地注视着他们的背影，只觉得他们踏上的是整片晚霞。700字 高一 散文
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定格还记得那场令人回味的骨牌比赛。班队课上，赖老师对我们说：“我们这节班队课来玩多米诺骨牌吧！”同学们听了兴高采烈，在自己的组里练习着。起初，我们只是对骨牌感到好奇，没有一点集体感，自己摆自己喜欢的图案，看不出是在比赛，好像在自己玩自己的。“我们搭什么呢？”组长康茜茜问，“别的组也在搭了！”这时，来思远说：“我们搭‘HAPPY'吧！这是开心的意思，祝愿我们开心幸福！”“听起来很不错！”于是，我们开始了训练。说干就干，我们几个人一起摆了起来。但是事情并不是一帆风顺的，总会有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一块，那么所有的都连这倒了。在我得意时，手不小心碰到了开头的那个骨牌，所有骨牌在带动下都倒了。“啊！我的骨牌！”在一旁组长还鼓励我了！可是，每当我成功的时候，总是不小心碰到一块骨牌。就是这块骨牌让我徘徊在成功之外。组长康茜茜可是为我们指点：“这边点”“那边点”……看到骨牌在我计划中一丝不苟的履行自己的责任，我心里别提有多高兴了！除此之外，英文的前四个字母“H、A、P、P”也成功的被我们摆了出来。我们玩的不亦乐乎。它既锻炼了我的动手能力，又让我过了把“设计瘾”。成功啦！这美丽的一刻定格在我心中！450字 六年级 日记
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定格曾看过这样一个画面：在一条普普通通的巷口有两双鞋。一双很大很破，一双很小很新。这两双鞋很简单，一瞧就知道是穷人家的。不过这却让我感触到：父亲的鞋一直陪在身边。每个人都有各自成长的经历，或多或少对生活都有些感触。生活的一点一滴都会定格在你的脑中。有些事会渐渐忘记，可有些事你却永远也忘不了。我的妈妈很时尚，很美，思想很潮流，很好沟通。我与妈妈之间不会产生代沟。这一点我很庆幸。我的爸爸很简单，很朴素。应该这样说吧，他认为我和妈妈很奇怪，所以很多事都无法明白。我也因此而排斥爸爸，他太“土”了。那一次，爸爸在我脑中定格了。我发现爸爸真的很爱我，就算全世界都抛弃我，他也不会。这个高二暑假，很“幸福”，不用补课。我每天做完作业就玩，看似无忧无虑的。有一天，我们家门前突然多了一张海报说要拆迁，让这里的人做好搬家准备。我顿时傻了，我住在这里快20年了，怎么突然就要搬了呢……妈妈说，丫头啊，没你什么事，你好好学习，一切交给我们。我点点头，我知道没有我什么事，我也知道我高三了。只是如果真的离开这个地方，会舍不得……想到这个，就会有种莫名的失落。夜里，我坐在床上，看着星空。呵……像我这样爱睡的人却失眠了，不知道为什么。夜好安静，我很喜欢这种感觉，可以享受周围的一切，没有人打扰，也无需过多的语言。突然，从另一房间传来争吵声，我慢慢走近，是爸爸妈妈。我站在门前看着，也沉默着。其实，自我懂事以来，我就知道爸爸妈妈的性格不合。从小，我听得最多的也就是他们的争吵声。这次因为拆迁装潢的事，我早该猜到了。爸爸的不谦让，让妈妈更恼火。他们动手了。以前的我会上前阻止，可现在的我却保持着沉默，静静的看着。也许我觉得这种把戏令我厌恶了。我或许已经无所谓了。终于妈妈又再次“离家”出走，拿着衣服从门前走过时，看到了我。我有那么一刻是期待妈妈叫我一起，可是她没有，她只留给我冷漠的眼神，然后一人走了。我仍沉默着，我突然发觉我我连累谁都没有了。以前的很多次，妈妈走时，我都会哭着抱着妈妈求她别走。成年后的我却没了这一举动，什么时候自己变得这么冷漠？连一滴泪都没有……我看向爸爸，看到家里被摔碎的东西。或许这一次是真的，或许这一次我就会成为孤儿。我依旧没有说话，始终站在门前看着这一切。终于爸爸开口了，女儿，这一次和你妈妈是真的，我受够了，你考虑一下，爸爸不会不要你，爸爸会养你，没有妈妈也没关系。爸爸以前也和我说过类似的话。可这一次，我真感到了爸爸的语气，那么重……爸爸是认真的，可我还是沉默，不知道说什么……就算真的散了，受伤害的也还是我！我回房了，我想到的并不是我应该选择谁，而是爸爸的那句话。从那一刻，我不再排斥爸爸，脑子在那一刻定格了：爸爸爱我，要我，从来都没有放弃过我……虽然家里只有两个人的鞋，但是我知道这鞋一定会永远陪着我！这个回忆定格了，今生磨灭不了……江苏省泰州市泰兴市第二高级中学高三 丁琪1000字 六年级 散文
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定格从前人总是在不断地变化，不停的蜕变。不再那么喜欢黑色了，而是疯狂地爱上了白色。纯洁，宁静，而不失优雅；爱上饶雪漫写的书。清新自然不做作，她的十七岁似乎永远没有尽头；喜欢巧克力在嘴里融化的甜蜜滋味，却讨厌巧克力在牙齿上的滞留；不喜欢带着眼镜，而喜欢摘掉眼镜，模糊地欣赏每一天的风景；在冬天，开始天天都洗澡，不再邋遢……疯狂的爱上在MP3里放许多许多悲伤的歌。哀伤的旋律，动人的歌词，完美的声线，不知不觉，泪水就会模糊眼眶，泪珠便穿行于指间。数次幻想。如果能身着白衣白裤，走在偌大空旷的公园里，看无边无际的白雪。坐在被雪覆盖的木椅上，看无名的白花一片片凋零，看它们在风中无助地飞舞。我能想象出这种画面，我享受那份宁静又略带悲伤的感觉。人生的蜕变，一次又一次，每一次都变得与原来太遥远。不知觉中，时间就已经悄然流逝，某些人，某些事，总会消失。用心灵当作照相机，照下这些唯美的画面，定格从前，然后蜕变。人生苦短，聚散无常。350字 六年级 散文
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记忆是时间的定格“我从秋天等到安静的落叶，还不够时间倒带想念，就像电影情节，最后完结篇，褪色的画面没有想念……”在那远远的记忆深处，我的记忆定格了。时间是最好的证人。七彩的记忆中：“奶奶，奶奶……救命啊！怪兽来抓小术了……”“小术别怕，奶奶在这儿！”我从噩梦中惊醒，扑进奶奶的怀抱，她安抚着我的头，就那样轻轻的，轻轻的，触进我的心里。嘴角微微蠕动着：”小术乖，奶奶在这儿，怪兽不敢来欺负我们小术，乖乖……“我望了望奶奶苍白的脸，好奇地问：”奶奶啊，你头上的那是什么呀？怎么一条一条的，像面条一样，可以吃吧？”说着还用手摸了摸。“傻孩子，这叫皱纹，奶奶人老了，经不起岁月的摧残了，活不了几年了。”奶奶拍着我的肩膀说。我使劲抱着奶奶说：“不，我不让奶奶离开我，奶奶还要帮小术打怪兽呢，不让你走，就不让。”我在奶奶怀里任性的闹腾，奶奶张张嘴，可最终都什么也没说，只是把我抱得更紧了。记得上幼儿园的那一天，家人都来送我上学。离别时，我被老师带入学校，边哭泣边回望。奶奶落泪了，爸爸说了句：“妈，没事，小术要学会独立的。”我和奶奶相对站着，距离不过十几米，却好像隔了半个世纪那样，牵不到对方的手。放学后的校园依旧喧喧嚷嚷，我收拾好书本，快乐的走向那人海茫茫的一处小角落。因为那里总会有一个熟悉的身影等着我，似乎时间让她永远的定在了那。可今天，我却看到的是一脸焦急的爸爸，我有些奇怪，“爸爸，奶奶呢，她今天怎么没来？”爸爸走过来，扶着我的头，说“小术，奶奶她生病了，以后都不会来了……她……”我一听，急了，“为什么？”“奶奶她被诊断出是癌症晚期，医生让我们为她准备后事，你……”时间仿佛定在了那一刻，我万念俱灰，似是百把刀子插进我的心里那么疼……结果出乎意料的是，奶奶竟“奇迹”般的活了下来。她几次与死神搏斗，最后以超人的意志力击退了死神。她一直在告诉我：“奶奶一定会保护小术的，不会让怪兽抓走小术的，这是奶奶对小术的承诺。”望着被泪水迷了眼的我，奶奶缓缓而坚定地说：“孩子，别哭，记住做什么事都要有意志力，别轻易掉眼泪！”是，她的意志力是击退了死神，可是，她毕竟是个凡人，她那单薄的身体怎受得了病痛的折磨？去年春末夏初，奶奶终于放下了我的手，望着失声痛哭的我家人，我的心像被掏空一样，快要失去知觉，只记得那句话“孩子，别哭，记住做什么事都要有意志力，别轻易掉眼泪！”所以，我没哭，为此，我的脸重重地印上爸爸的手痕，还被骂作狼心狗肺。我，欲诉无人能懂。跑到阳台上对天空发泄：“为什么，为什么……”百感交集，我什么也说不出，只剩这句“为什么”，最终，泪水还是战胜了我。我的记忆摇晃着昨天。闪烁不断的记忆在不停流逝的时间上留下了定痕：定在了那一天的噩梦醒来；定在了那一天我上幼稚园；定在了那一天奶奶的离开……事实不留余地的在这些记忆中烙下了印。印得那么深，那么真。然后在这一天，在这一天，我又躺在了床上，同一个地点，同一个时间点，同一张床上，只是人物不同了，这次只有我形影单只。手里捧着被烧过的信灰。我知道，不曾褪色的承诺，比永久还要久，奶奶虽然走了，但我仍相信她还在天堂看着我，默默为我祈祷的。虽然记忆是时间的定格，那让它永远定下去吧，起码让我回忆起来，不至于那么孤单。只是手里的这封信，简单了些：奶奶，小术不哭。地址是--再见。1200字 初一 写人
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记忆是时间的定格“我从秋天等到安静的落叶，还不够时间倒带想念，就像电影情节，最后完结篇，褪色的画面没有想念……”在那远远的记忆深处，我的记忆定格了。时间是最好的证人。七彩的记忆中：“奶奶，奶奶……救命啊！怪兽来抓小术了……”“小术别怕，奶奶在这儿！”我从噩梦中惊醒，扑进奶奶的怀抱，她安抚着我的头，就那样轻轻的，轻轻的，触进我的心里。嘴角微微蠕动着：”小术乖，奶奶在这儿，怪兽不敢来欺负我们小术，乖乖……“我望了望奶奶苍白的脸，好奇地问：”奶奶啊，你头上的那是什么呀？怎么一条一条的，像面条一样，可以吃吧？”说着还用手摸了摸。“傻孩子，这叫皱纹，奶奶人老了，经不起岁月的摧残了，活不了几年了。”奶奶拍着我的肩膀说。我使劲抱着奶奶说：“不，我不让奶奶离开我，奶奶还要帮小术打怪兽呢，不让你走，就不让。”我在奶奶怀里任性的闹腾，奶奶张张嘴，可最终都什么也没说，只是把我抱得更紧了。记得上幼儿园的那一天，家人都来送我上学。离别时，我被老师带入学校，边哭泣边回望。奶奶落泪了，爸爸说了句：“妈，没事，小术要学会独立的。”我和奶奶相对站着，距离不过十几米，却好像隔了半个世纪那样，牵不到对方的手。放学后的校园依旧喧喧嚷嚷，我收拾好书本，快乐的走向那人海茫茫的一处小角落。因为那里总会有一个熟悉的身影等着我，似乎时间让她永远的定在了那。可今天，我却看到的是一脸焦急的爸爸，我有些奇怪，“爸爸，奶奶呢，她今天怎么没来？”爸爸走过来，扶着我的头，说“小术，奶奶她生病了，以后都不会来了……她……”我一听，急了，“为什么？”“奶奶她被诊断出是癌症晚期，医生让我们为她准备后事，你……”时间仿佛定在了那一刻，我万念俱灰，似是百把刀子插进我的心里那么疼……结果出乎意料的是，奶奶竟“奇迹”般的活了下来。她几次与死神搏斗，最后以超人的意志力击退了死神。她一直在告诉我：“奶奶一定会保护小术的，不会让怪兽抓走小术的，这是奶奶对小术的承诺。”望着被泪水迷了眼的我，奶奶缓缓而坚定地说：“孩子，别哭，记住做什么事都要有意志力，别轻易掉眼泪！”是，她的意志力是击退了死神，可是，她毕竟是个凡人，她那单薄的身体怎受得了病痛的折磨？去年春末夏初，奶奶终于放下了我的手，望着失声痛哭的我家人，我的心像被掏空一样，快要失去知觉，只记得那句话“孩子，别哭，记住做什么事都要有意志力，别轻易掉眼泪！”所以，我没哭，为此，我的脸重重地印上爸爸的手痕，还被骂作狼心狗肺。我，欲诉无人能懂。跑到阳台上对天空发泄：“为什么，为什么……”百感交集，我什么也说不出，只剩这句“为什么”，最终，泪水还是战胜了我。我的记忆摇晃着昨天。闪烁不断的记忆在不停流逝的时间上留下了定痕：定在了那一天的噩梦醒来；定在了那一天我上幼稚园；定在了那一天奶奶的离开……事实不留余地的在这些记忆中烙下了印。印得那么深，那么真。然后在这一天，在这一天，我又躺在了床上，同一个地点，同一个时间点，同一张床上，只是人物不同了，这次只有我形影单只。手里捧着被烧过的信灰。我知道，不曾褪色的承诺，比永久还要久，奶奶虽然走了，但我仍相信她还在天堂看着我，默默为我祈祷的。虽然记忆是时间的定格，那让它永远定下去吧，起码让我回忆起来，不至于那么孤单。只是手里的这封信，简单了些：奶奶，小术不哭。地址是--再见。云南中学初三：暮、1200字 初三 写人
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被定格了的微笑接近开学了，书包空空如也。因此我要让书包中有点东西，我便冲向超市。超市里的人群络绎不绝。快要开学了，大家都是来买文具的吧。50字 六年级 写人
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身影，定格在路灯下在明亮的路灯下，仍然见您在那儿耐心等待的身影……放晚学了，因为离家不算太远，所以我自己走路回家。走着走着，竟下起了大雪。狂风开始呼啸，刮在脸上生疼生疼的。我顶着寒风艰难地向前走去，似乎有点儿冷的缘故，我不禁打了一身的寒颤，我裹了裹衣服继续向前走去。天渐渐暗了下来，我的恐惧感油然而生。我在心中默念：妈妈，你在哪儿，快接我回家啊。想到这儿，我小声哭泣起来，飞雪飘在了我的睫毛上，泪水加上雪水使我的视线模糊了。我就这样走着走着，突然看见有一丝亮光向我射来，我瞧了瞧，一个女人骑着电瓶车。我惊呼道：“妈妈！我在这儿！你的宝贝！”可那女人骑着电瓶车“嗖”地一声就从我身边骑过，她还看了我一眼不过好像在看待一个神经病的眼神看着我。我知道了，那不是妈妈，只是普通的路人而已。我羞了羞脸，将衣服裹得更紧了。我依然渺茫地走着，终于走到家小区前的路口了。我心中充满喜悦，忽然我看见一个人影在路灯下晃动，那个人很像妈妈，我刚想喊，但我想起那个女人的眼神，我又将要说的话咽了回去。生怕再受到不屑。所以我在她旁边很快走过。“宝贝，你怎么到现在才回来啊，我找了你好久，都没有找到，所以我只能在这儿等你。你没事吧，下这么大雪，不会感冒吧，让妈妈……”耳边传来妈妈欣慰的话语，我惊喜的转过头，是妈妈！我扑进妈妈温暖的怀里，望着妈妈哭了，没想到妈妈会在雪地里等我，那天妈妈在发高烧……后来，妈妈得了很严重的肺炎，是因为那场大雪。我感谢妈妈，为我挡住了风雪，为我挡住了恐惧，为我挡住了寒冷。母爱可能是一杯香茗，可能是一个温暖的拥抱，但我认为是定格在路灯下的身影。初二:沁水依依600字 初二 写人
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门？墙？没有定格！_450字自助者天助，胜已者胜天。 ——题记生命可以卑微，但不可以放弃。面对苦难，更不可以像空口袋一样站立不起来。能做的，只有坚持、拼搏，从没有路的地方，布满荆棘地地方开辟道路，把所谓的墙为成通往成功的门。对于强者来说，墙，只是一道虚掩着的门。那道虚掩着的给予他激励、磨励，以及真实的体验 。魏征一生是坎坷的，但当他推倒了一道道厚实的墙，穿过一氓氓虚掩着的门时，他才恍然大悟：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所以动心忍性，增益其所不能。”当贝多芬推倒了一道道高墙，穿过一扇扇虚掩的门，并因此而赢得了幸福时，他明白了“自古雄才多磨难，从来纫绔少伟男。”对于弱者来说，门也是一堵厚重的墙。他习惯于夜醉天不冷的思想方式，他们更应明确的是平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。就如同罗曼罗兰告诉我们那样：“生命的现象告诉我们生命的本质就是拼搏。”只有拼搏才能把那堵沉重的墙化为轻巧的门；只是拼搏才会让生命在为悲伤的童话；只有拼搏才能让你在一次次撕心裂肺的痛楚之后，脱去青涩的壳，最终一曲终了，红遍湘江。或许门墙真的没有明确的界线。有的，定格的，只是我们心中的那自助者天助，胜已者胜天的信念。500字 高一 写人
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定格·习惯想定格你的微笑，想模仿你的笑脸，因为你给的那份灿烂，早已成为一种习惯。习惯像风一般拂过，习惯发呆傻笑，想念曾经活在记忆中的那片刻，夜静也不寂寞。孤单了，寂寞来了。手抱膝盖，低头默念：“一二三，向前走，而不是三二一向后走。”寂寞总爱到处乱跑，我也追着寂寞跑，有时：数着寂寞，一遍又一遍，寂寞像星星一样，孤单极了，忧伤极了。想念时会寂寞，寂寞时忧伤。我在思念的牢笼里，世界变得好小，像地上捡起的沙子一般卑微，尝试多次也卷不起沙尘暴。游不过这片海洋的是我？还是你？你走了，我跑了，距离无限拉长，没有尽头。距离是地平线，地平线上的俩个人成了俩个端点。寂寞流泪/悲伤流泪/不流泪的谁来拯救/挽留不来/快乐不来/有伤痕的爱会被丢弃。泪落淋裳，暗舔苦涩。静夜吟吟，忧从中来。原本想留住那抹余晖，结果反而让它从指缝中穿过，顿时有些感悟。浅露微笑，定格美，这会是黑夜中一道闪光，划破寂夜，有中幻觉：自己来到了繁华喧嚣的城市。微笑了，寂寞走了。拾起落叶，刻下心愿：“冬天来临了，我不想冬眠，那样，记忆冻结了，该怎么怀念？”街上的木棉花落地了，空气中香味飘飘，想起一句箴言，我需要铭记它。偶尔牵手说幸福，偶尔拉勾说永远，偶尔生气耍脾气，你说那已成为一种习惯，我想说那不只是一种习惯，也是一份难以忘怀的往事，而时间也不会令它苍老。别走了，不跑了，转身回过头，庆幸得到一份迟来的礼物。幸福微笑/爱也微笑/不流泪的谁都会感动/寂寞走了/悲伤走了/留下爱的信筏。定格微笑，永留美丽。习惯远望，带去祝福。我在等待中……550字 初一 议论文
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把微笑定格六年来，我一直在家与学校之间徘徊，已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步，闻闻包子的清香；已习惯了在进校门的时候整理一下服装；已习惯了放学时，和我的好朋友一起回家。而如今，我将会走一条陌生的路，开始又一段人生旅程。我留给同学们的和同学们留给我的，就是那平淡的微笑。星期五的上午，老师突然说要带我们去照毕业相片。大家顿时兴奋起来。“哈哈，照毕业照罗！我可要照好。”一个同学笑着说。“是啊！这相片非比寻常，是要留给大家做纪念的，一定要照好——你帮我看看我这头发乱不乱？”“不乱不乱。”“衣服脏不脏？”“不脏不脏。”“恩，那就好！”我见状，笑出了声，男生也爱美？看来大家把这个看得比考试还要重要啊！连平时学习不认真的也重视起这毕业照片来啦。在大家讨论完毕后，我们已来到教室外排队了。我环视了一下大家，笑，笑，全都在笑！那一个个笑容是如此的真诚，如此的让人陶醉。我第一次觉得那些平时调皮的同学，也这么善良。队排好了，我们大步的向小花园里走，然后精神抖擞的站在了台阶上。老师们就坐在我们的前方！一切准备好后，摄相师开始数一，二，三。我的心“咚咚”直跳，我要把我最真诚的微笑留给老师，同学！我微笑，同学们都微笑。而随着相机的“咔嚓”声，我们把大家最美的笑容定格，也把大家最真诚的心定格了。微笑，被我们定格，我们把微笑变成了永恒。我希望所有的同学都像照毕业照那样，把微笑留给别人，用真诚的心去对待别人！附：不但把微笑留给别人，还要把微笑留给自己！用微笑面对人生！550字 六年级 散文
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爱在心中定格母亲呵！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽！——题记每当在抽屈里看见那落满灰尘的蒲扇时，我总能感觉身边有一阵凉爽的风。这都是满满的爱啊！小时候的我天真，单纯，在家里我就是女王，家人们都要满足我的要求。那一天，我独自吃着冰棍，爷爷却不知从哪儿冒了出来，吓得我摔掉了冰棍，魂儿也飘走了，我受到了惊吓，很生气。便头也不回的走了，一直到晚上都不曾跟任何人说话。可是炎热的温度使我辗转难眠，背上就像爬满了蚂蚁一样，心情本就不好的我更加睡不着了，我慢慢地挪下了床，为了不发出声者，我只能一点儿一点儿地挪，脚碰到了地才安全的下了床，我静悄悄地踮脚走，生怕被爸爸妈妈发现。其实我并不想来吵醒奶奶和爷爷，我慢慢地爬进了他们中间，但看见奶奶睡得很沉，不忍心叫醒。这时，一个强劲有力的风传了过来，这风不似奶奶扇得那么温柔，可让我拥有许多安全感，我知道爷爷没有睡着，他想给我道歉，但千言万语全都浸透在这凉爽的风中了。微风拂过了我的脸庞，思绪飞回了现在，这把蒲扇承载了太多爷爷奶奶对我无言的爱。现在我没有太多时间见到他们，可每见一次就会发现他们好像又老了，而我也长大了，他们再也不会变着花样哄我，也不会把爱我挂在口头，却用更多的举动让我意识到他们真的很爱我。全世界似乎都定格住了，定格在了爷爷给我扇风的这一幕，也定格了那一份永不改变的爱。550字 六年级
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定格记忆，轻轻回忆一幅图片，是静止的，一次回忆，却是定格的。那些美好的 记忆，都是我，都能一点点勾勒出一个完整的我的美好回忆。一幅图片，一张照片，都是一次美好记忆的见证。我爱摄影。摄影，对我来说是新鲜的，所以让我好奇万分：摄影不就是拿着相机拍照吗？为什么要叫“摄影”这个名字呢？在外慢慢接触他时，仿佛明白了----它是相对于照相更雅致，高贵的存在。与“照相”是不同的。翻开记忆之册，从万千张图片中寻找那副永恒的永久不忘的相片。是这幅---《夜晚的广场》，这是我第一次拿起相机，所拍摄的照片。照片上，静静的广场被黑暗所包裹，如一团烟，看不见，摸不着，挥不去，把一切都笼罩在一片“暗烟”中，但明亮的灯光与暗形成鲜明的对比，用光明把黑暗驱散。广场被灯光照的金碧辉煌，闪亮无比，美丽极了。自从老师布置了这次作业之后，我就对它很感兴趣，就如滚滚长江一发不可收拾。从此，我无论到何处旅游，都随身带着小巧的相机，所到之处，都能留下一丝记忆，用记忆的丝线慢慢编织，就成立美好的名叫回忆的照片，珍藏于心，难以忘怀。每幅照片，我都如同珍宝一样，守护在相册中，还给他们绞尽脑汁的取了名字，平日闲来无事时，就小心翼翼地取出它们，一张一张的欣赏，每幅都能带起回忆，心中自豪的感觉便油然而生，伴着满足。当我看到一幅名为《初晨》的相片，那事那人，便不禁浮现在眼前那是在老挝----一个贫穷却又和平的国家。我去那里旅游时，既兴奋又激动，因为早听父亲说，那里的人很朴实、善良，因为全国上下的人们都信奉佛教。在那里，不但能看到满城尽是大小寺庙的“壮观”景象，而且可以看到，清晨寺庙中和尚排队出寺化缘的情景！于是，我点头答应。第二天 ，我起了一个大早，太阳才半睡不醒的从云中伸出一点脑袋来，匆匆吃过早饭后，便出宾馆，来到一座寺庙门口，等着看这一“奇观”。天色虽然很早，但寺庙门口早已等满了老老少少布施食物的人，也有和我一样前来观看的游客。时间到了，寺中的古老的寺庙发出沉重而久的声响，人们有点兴奋了。这时，一个个和尚排着队，走出大门一个个地走过早已跪在路边等候多时的施主。老者们走在前边，年轻的在后边，幼小的在中间，每个人端着一个容器，有序的走过施主们的面前，施主们便从一个娄中抓出一把米，放到和尚们的容器中。然后双手合十，对和尚礼拜，和尚也对施主礼拜，便又往前走去。我看呆了，半响才回过神来，拿起相机，瞄准一个镜头，“咔嚓”抓拍了永恒的时间记忆。回到中国后，我洗出这张照片，取名为《初晨的惊喜》，上面记录这一个小和尚，懵懂天真，虽然小，但也学着大和尚的样子，害羞地对施主礼拜，而女施主也面带微笑，如对自己孩子一样，温柔的抓了一把米，放到小和尚的容器中，那微笑，好像在对他说，不要害怕，愿你开心，快乐的成长。摄影带给人温暖，带给人启迪。在生活中，选取一幕最让人感动，最让人有所感悟的瞬间拍摄下来，成为永恒的美，珍藏于心，这便是我最喜欢摄影的原因之一吧。那一点点的图片，拼凑出一幅美丽的人生图画，勾勒出一个真正的我，让这记忆，永久保存在那一幅幅的相片中，珍藏于心550字 六年级 散文
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时间的定格_550字夕阳的余晖把天边染成了一片灿烂的红色，映在翠绿的草丛上，那娇羞的栀子花脸上泛起阵阵红晕……我刚走到草坪上，微风撩起我的发丝，几缕暗淡的光踩着绿浪，迎着微风照在我脸上。虽然只是几道残阳，但照在脸上十分暖和。风儿夹杂着一股清香，朝我迎面扑来。我深深地吸了一口气，那沁人心脾的香味随之侵入肺腑，顿时让人感到神清气爽。我朝散发出香味的地方走去，那道残阳挂在天边若隐若现，天空中偶而有几只白鸽飞过，绯红的天映着洁白的鸟儿，煞是好看……我走到草丛前，一朵，两朵……栀子花呈现在我眼前。它们犹如一个个俨然不可侵犯的少女，洁白的身躯是那样的柔美，那白白的，亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗过一般，还不时发出阵阵清香，我情不自禁地伸出手想要摘下她们，但一想到她们的美是大自然鬼斧神工的杰作，我也只好“忍痛割爱”了。还有几朵静静地躺在草丛中，似乎偎依着亲切的母亲。天边的霞光渐渐的淡了，栀子花脸上的红晕也渐渐消散了，天空中绯红的颜色已变成了浅红。我陶醉在这清香中，流连忘返，我抬头望了望那高而远的苍穹，微微笑了笑，心中难免不会留有遗憾，还真是‘夕阳无限好，只是近黄昏’啊！我弯下腰，小心翼翼地拾起一朵藏在我的书中，藏在我的心里……天色逐渐暗了，一群白鸽在那辽阔的天空中，它们的声音好似美妙的音乐，穿透云际，时间就定格在那难忘的一刻……初一:郭娇娇作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 写景
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