抓鱼
250字
五年级
叙事
今天，阳光明媚，万里无云，我和同学去抓鱼。
我们来到一条清澈见底的小河旁，这条小河清的能看见河底的树叶和沙石，河面上，波纹一道紧接一道；水中，鱼儿欢乐游戏，突然，一只鱼跳上水面，又跳回水里，多么像“鲤鱼跃龙门”啊！
我们开始抓鱼了。我翻开一块大石头，看见有一只鱼，摆动着鱼鳍，呆呆的在那儿，好像要给我当“刀下鱼”，我先用手把小鱼周围的石头清理掉，两只手深入水下，一抓，哎！被它跑了，这只鱼可真狡猾。这时，同学抓住一条鱼了，我跑过去一看，啊！足有一个小指头那么长呢！我不甘心，就继续翻石头，继续抓。
“功夫不负有心人”，不大一会儿，我已经抓住两条鱼了，可同学却抓了四条鱼，五只小红虾。哎！我的努力了。
五年级:朱聪颖
抓鸡记
650字
五年级
记叙文
放假期间，去哪儿玩呢？我们一家人冥思苦想，最终我们决定回到老家，看望一下奶奶。
回到老家，奶奶笑眯眯地说：“回来啦，今天杀鸡给你们吃。”“太好了，又可以吃到奶奶炖的鸡啦！”我高兴地叫道。“不过有一个要求。”奶奶神秘兮兮地说，“鸡你来抓，随便挑。”啊，这下我可犯难了，我怕抓鸡啊！不过，为了香喷喷的鸡，我拼了！说干就干，我来到鸡群，鸡实在是太多了，看得我眼花缭乱。我左看右看，心想：到底选哪一只鸡呢……
哇，这里有一只又肥又嫩的鸡！
就它了！我欣喜若狂，迫不及待地扑上去。可这家伙跟我玩起了“躲猫猫”，一眨眼，不见了。鸡没抓着，我反倒因失去了平衡，“扑通”一声，摔了个“狗啃泥”。这只鸡，气死我了，你给我等着瞧！
为了抓这只鸡，我可谓“熬费苦心”！我全神贯注地观察那只鸡逃跑的方向。看你往哪儿逃？我甩起“飞毛腿”开始追它，搞得这里鸡毛飘落一地，一片狼狈。这天，烈日当头，毒辣辣的太阳炙烤着我，很快我就没力气了。一不小心，又让它逃跑了。天哪，这只鸡不会累吗，难道它是“神仙”？正当我胡思乱想时，手被什么东西啄了一下……
我一看，好家伙！原来那只鸡不知何时“潜伏”在我的身边。它也太“有眼不识泰山”了，竟敢在我手上“胡作非为”。可恶，我气急败坏使出“两面夹击”，用双手去夹它。“啪”的一声，没夹中。鸡却飞到我的头上踩来踩去，真是没大没小，无法无天了！我用手去打它，可它却机灵地从我头上跳下来，我的头被结结实实地吃了一巴掌。我顾不上疼，眼疾手快地抓住鸡的脚。“我成功了！”我得意洋洋地说。可它还“不知悔改”，翅膀扇来扇去，活像一个小强盗！
我把鸡给奶奶看，奶奶还在磨刀，叫我等一下来。刚开始鸡还不停地挣扎，可它过一会儿就不那么嚣张了，只是发出“咕咕”的哀叫声，好像在说：“求求你了，别杀我，放开我吧！”。我看着它，心想：是啊，鸡也是一条生命，我不可以那么残忍啊……经过再三思考，我决定把它放了，并说服了奶奶，叫她别杀鸡了……
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相似题目
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抓鱼阳光明媚的今天，我们和高天子一起去桥洞那儿抓鱼！一到了桥洞，那水清澈见底，一个个小水洼，像一面面明亮的镜子。“镜子”里怎么还有螃蟹？这次的小鱼和上一次的语种不一样，这些鱼有胡须长长的，身子也长长的，表面光滑，像一条蛇，它也抓起来“哧溜”一下。他就滑入水中，貌似又像一条龙，可能是海龙?最后的答案是泥鳅，好吧，说实话，我确实没见过泥鳅。忽听“扑楞″一声，一条黑鱼而又"四肢”而又健壮的鱼飞跃而起。我愣住了，回过神来，我说:“兄弟们，冲啊！”大家一起冲了上去。不料水变得浑浊了起来，糟糕，鱼跑掉了，我们摸索着还是没找到。等等.......我的鞋呢？四处寻找着的我，心急的像热锅上的蚂蚁，我的鞋呢！妹妹说:"在这里！”在哪里？呵，在泥里，因为附近的泥像沼泽里的泥一样粘软。我灵机一动，想了一个好办法。我们果然又看见一条大鱼，又张着嘴巴朝我们游来，我们拿起石头向水里一扔，鱼便向反方向游过岸边去。站在岸边的妹妹用捞子一捞，鱼便落入了我们的手中。连续用这个方法一连就抓了五条鱼呢，也不知道那五条鱼是什么鱼，反正很像黑鱼，还很大，差不多有我的胳膊那么长，它的头也跟石头那么硬。牙齿尖尖的。最后，就在今天晚上，我们吃到了香喷喷的鱼。嗯，还是自己抓的鱼好吃！500字 五年级 日记
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抓鱼小时候，我做事情总是三心二意，为此妈妈没少说我，但我总是改不过来，直到有一天，爸爸带我回老家的溪边玩。突然爸爸对我说：“成成，你猜，爸爸能不能空手抓到鱼？”“怎么可能。”我脱口而出。只见爸爸脱了鞋就往溪里跑，又一个劲地追着一条鱼，边追边喊，过了好一会儿，他向我挥挥手，说：“看，一条鱼！”“好大的一条鱼啊！”我高兴得手舞足蹈起来。接着，爸爸给我讲起他小时候的故事：那时他还住在三角田，每到夏天，他都会和小伙伴去溪里抓鱼。每次他总是追着其中一条不放，一直到小鱼躲到石头下为止，等小鱼躲到了石头下，他就可以轻而易举地把小鱼抓住了。爸爸告诉我说，在追鱼过程中不能轻易改变目标，不能看哪条大就追哪条，哪条近就追哪条，那样会导致什么鱼也抓不到。只有盯准目标，永追不舍，才会有意想不到的收获。讲完这一番话，爸爸还摸摸我的头说：“儿子，不单是抓鱼，学习也应该这样哦。”爸爸的话深深地印在了我的脑海，时刻教育着我，时刻提醒着我。我告诉自己，学习本领就像追逐小鱼那样，认准目标。从那以后，我做事情再也不三心二意了，看书也是看完一本再去看另一本，我发现每一本书都是一个五彩缤纷的世界，只有用心去看，才能体会其中的快乐。450字 三年级
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抓鱼8月16号我们一家人去高楼玩。我们来到小溪边，看见很多雨。爸爸叫我到阿公家拿鱼网。我拿了一个大鱼网。可是弄了大半天，还没弄到一条小鱼，大鱼就更不用说了。后来我不小心掉到水里了，弄的身上像雨淋了一样。最后只能空着手回家了。100字 一年级 记叙文
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抓鱼今天我和姐姐一去抓鱼。那河水又深又浅的，偶然会发现几条小鱼，斑斑点点。 呀一条小鱼，看他游进了死水沟里，真是天注我也，我笑着对姐姐说。接着我们开始了与小鱼的战斗。"打的可真激烈呀""，天已经黄昏，我们该回去了吧，姐姐的说。我答到不行，我们一条鱼也没抓着，可不能放弃呀!好吧，姐姐又蹲了下来。啊我抓到了，我兴奋的叫起来，接着姐姐也抓到了，可是是一只蛤蟆。哈哈!!我大笑到。你笑什么，这总比空手回去好吧。我说:道也是。我和姐姐高兴的回家了。 真是快乐的一天。200字 四年级 状物
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抓鱼今天上午，我做好作业就跟着奶奶一起去吴山抓鱼了。我们带上吃的和水还有抓鱼的工具便出发了，一路上，我们也一直在寻找哪里还有鱼可抓。到了吴山上，我们立刻走向那个抓鱼的水池，它叫“不二泉”。在山间的小路上走着，小鸟在枝头唱歌，叫声清脆，让人感觉心旷神怡，真舒服。在路上，我还发现一只小蚂蚱，哎，可惜没抓到。到了“不二泉”，我看见一只又像蟾蜍又像青蛙的生物，它感觉到我们在靠近它，只听“哗”的一声，那只小动物迅速地跳进了水里，逃得无影无踪。我们也没管它，只顾着抓鱼。我拿出罐子和网，奶奶负责抓鱼，我负责把鱼装进罐子里。一切准备就绪后，奶奶拿起网，把鱼赶到离自己比较近的位置，然后眼明手快地网住一条小鱼，但又让鱼始终在水里，我把罐子装满水，迅速地把小鱼捧进水罐里。我发现这只鱼虽然小，但肚皮很大，好像比我还胖呢！马上，我们又用同样的方式抓到一只小鱼，我发现这只鱼的肚子也很胖。真是两个贪吃鬼呀！这两条小鱼真可爱，这是我见过的最胖的鱼喽！沈培桢写点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。500字 四年级 日记
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叙事
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抓鱼早晨，天气晴朗，我和姐姐“全副武装”——头戴草帽、颈披毛巾，带上饼干，拎着水桶来到小溪边。溪水清澈见底，微风轻轻拂过水面，水里的小鱼们有的躲在石头缝里在玩捉迷藏，有的比赛“跑步”，有的吐着泡泡悠闲的游来游去……你猜我们是要做什么呢？对了，我们是准备捉鱼呢。我和姐姐可是胸有成竹的哦，因为昨天晚上我们就制定了详细的“捉鱼攻略”：首先把饼干碎撒到水里，这样一来可以引来大量的小鱼，还可以让鱼放松警惕，这可是一个一举两得的好办法！然后用我们的“秘密武器”——毛巾来围捕小鱼。开始捉鱼了！姐姐先把饼干捏碎，轻轻撒到水里。没一会儿，小鱼们就像一阵风似的聚拢过来，争先恐后抢起食物来。趁着它们放松警惕时，我和姐姐用毛巾慢慢靠近，包围它们，然后以迅雷不及掩耳之势快速提起毛巾，这样就被我们捉住了好几条小鱼。我把它们养到小水桶里。经过我们的强行围捕，剩下的小鱼都警惕起来，渐渐散开了，有的躲了起来。我和姐姐放弃围捕，只能“各个击破”了。小鱼们可灵活了，我们也不赖，陆陆续续又捉到好多小鱼。我俩累得气喘吁吁，大汗淋漓。看着小水桶里满满的“劳动成果”，我们心里乐开了花。450字 五年级 叙事
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抓鱼暑假终于到了，爸爸妈妈要带我去爷爷奶奶的老家去玩了。迎着习习凉风，很快，就到了我们的老家——建德。＂爷爷，奶奶。＂下了车，我边高兴地喊着，边扑向爷爷奶奶的怀抱。奶奶手里拿着两个大盆子，笑盈盈地对我说：＂我们一起去河里抓小鱼小虾，晚上给我的宝贝孙女烧鱼虾吃！＂＂太好了，太好了！＂我兴奋地一蹦三尺高。我换上了凉鞋，拿着小盆子，准备出发了。爸爸也加入了我们的队伍，妈妈在屋里休息。我们沿着蜿蜒窄小的小路，一步一步地往前走。小路旁的景色可美了，金黄的田埂、袅袅的炊烟、白如雪的棉花、肥大的桔子……再加上一行四人：笑呵呵的奶奶，脸上蒙着晶莹的细汗的爷爷，叼着狗尾巴草酷酷的爸爸和穿着花裙的我，构成了一副美不胜收的田园风景画。很快，我们就到了小河边。开始抓小鱼了，爷爷第一个走进河里，我也小心翼翼地踏入水塘。哇！水真凉快！我拿着小盆，跟着爷爷一起去抓小鱼。爷爷把盆轻轻地放进河里，看着一条条肥美的小鱼游进盆里，我们屏住呼吸，等待时机成熟。突然，爷爷把盆子很快地从水里拿出来。哇！好多鱼和小虾啊！哈哈，还有一只大青蛙！我高兴地又蹦又跳，拍手叫好。轮到我来试了，我顺着爷爷的指点，轻轻地把盆子放进水里，＂鱼儿，虾儿。快上勾！＂我心里默默念着。等很多鱼和虾到我盆里的时候，我马上抽出盆子。呀！盆里不光有鱼，还有两条滑溜溜的泥鳅。＂今天有泥鳅汤喝了，我的好孙女。＂爷爷开心极了，我也开心地小笑了。黄昏已经到了，我们上了岸，奶奶和爸爸也抓到了许多小鱼小虾。＂今天真是大丰收啊！＂我激动地欢呼起来。回到家，奶奶烧了一大碗的泥鳅汤和烤鱼。喝着泥鳅汤，吃着烤鱼和小虾，我的心里美滋滋的，比灌了蜜还要甜。650字 五年级
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抓鱼我有许多值得收藏的往事，比较珍稀的宝贝非抓鱼莫属。我跟着老爸拿着捞网、罐子，不紧不慢地来到老家冬瓜架下，拿着捞网轻轻放到溪中。这时，时间像静止了一样，空气中只听见蜻蜓“嗡嗡”地声音。“耶！老爸最棒了，好大一条鱼呀！我可以养鱼喽！耶！”那只可怜的蜻蜓本该在天空飞翔，被我的“雷声”给震落在地。我兴奋地把鱼装进罐里，脸上散发出的灿烂光芒，好比太阳。我把手伸进了溪水，漾起片片波纹，那只蜻蜓刚要飞起，却又被我激起的水花打到，“啪”的一声落在地上，抽搐着。我摸到了两只田螺，手上的气味令蜻蜓痛苦不堪。爸爸把捞网拿起，那鱼翻腾的声音，打破了摸鱼的这份宁静，小溪中的石头被惊醒，颤动了几下。我们“嗒嗒”脚步声从蜻蜓冰冷的尸体响过，消失在了小路的尽头，我银铃般的笑声也散落在那条我走过无数次的小路上。300字 五年级
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抓鱼刚下过一场大雨，外面空气清新，我和爸爸下楼散步。来到白马湖边时，我们看到湖水漫过了台阶，还有无数条小鱼浮到了水面上，触手可及！我忍不住伸手去抓，没想到，小鱼机灵着呢，我的手还没碰到水，它们就已四下散开，瞬间没了踪影。在爸爸的建议下，我回家拿了网兜、洗菜盆和一个大瓶子，又来到湖边。那些小鱼还在湖面上游来游去，一会儿游到这里，一会儿游到那里，就像一群调皮的孩子。这回你们跑不了啦！我找了一个合适的地方，悄悄地趴在地上，生怕惊跑了它们，然后拿起网兜慢慢地放进水里，开始耐心等待。没过多久，小鱼们又聚拢来了，眼看着几条游进了网兜所在的水域，我赶紧把网往上一提，可是并没有捞到。这些小鱼真灵活呀，怎么才能抓到它们呢？就在我有点灰心的时候，突然听到爸爸一声喊：“抓到了！抓到了！”我转头一看，哇，原来爸爸也趴在不远处用一个洗菜盆捞，盆子里的水正哗啦哗啦往下漏，一条小指般大小的鱼活蹦乱跳的想逃呢！我也要抓一条。于是，我回头又把网兜放进了水里，两眼紧紧地盯着水面。鱼群再次游了过来，我找准时机，迅速往上一提，耶！居然抓到一只河虾，我赶紧把它放进瓶子里。我们大约抓了一个小时，瓶子里有了好多鱼虾，它们在新的环境里自由地游来游去。第一次这样抓鱼，真有趣！500字 五年级
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抓鱼抓鱼南通市城南小学 六（4）郑源哲“耶！”我大喊起来。这是怎么回事儿呢？原来啊，今天是我和外公约好的“抓鱼日”，我们做好准备工作后就出发了。我们到达了目的地——亩清清的水田。蔚蓝的天空，洁白的云朵，四周连绵起伏的青山，倒映在镜子般的水田里，好似一幅美丽的油画。不过我可没有心情欣赏美景，只顾不停地催促外公快点抓鱼。只见外公先把田边的入水口堵上，接着往外放水。过了大约十分钟，田里的水少了许多。我在一边摩拳擦掌，跃跃欲试，准备立即下水捉鱼。外公一把拉住了我，笑着说：“别急、别急！抓鱼啊，可是一项技术活，外公先来教教你，鱼一般喜欢待在秧苗旁边，你只要看到水面上有动静了，就是有鱼经过，千万要记住，抓住鱼后要牢牢抓住它的腮，不然它们就会从你手中挣脱。来，看看外公是怎么抓鱼的。”只见外公小心翼翼地淌入水中，快速地卷起袖子，露出黝黑结实的双臂，两眼全神贯注地盯着水面的动静，忽然，外公以掩耳不及盗铃之势弯下腰伸手一抄，一条活蹦乱跳的大鱼很快收入囊中。看着外公一抓一个准，我心里直痒痒。准备“战斗”！我在一株秧苗旁耐心地守株待兔，过了几十秒，水面上漾起了一阵涟漪，第一直觉告诉我：鱼来了。我眼疾手快，一刹那的工夫，嘿嘿，一条肥肥胖胖的大草鱼就成了“俘虏”。哈哈，看样子这条鱼大概有三、四斤重呢！此时的我被“胜利的喜悦”冲昏了头脑，早已把外公说的“牢牢抓住鱼的腮”忘到九霄云外去了。这条狡猾的鱼趁我得意忘形之际，使劲地扭动了一下，一个翻身就溜之大吉了。而我也一个趔趄跌入水里，成了一个“落汤鸡”，见此情景，外公在一旁忍不住地哈哈大笑了起来。我迅速地站起身来，接过外公递来的手帕，擦了擦满脸的泥水，心想：哼，区区小鱼竟然敢如此玩弄我，此仇不报非君子。这次我要吸取教训稳扎稳打。突然，我在水较少的田边看见一条“搁浅”的大鲤鱼，立刻伸手一捧，它就被我轻而易举地“暗算”了，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。虽然这条鱼得来的方法有些“卑鄙”，是趁“鱼”之危，但它毕竟是我第一个“战利品”，所以我还是很开心。这次我有了经验，再接再厉，连续“俘虏”了数条鱼，可谓是战功卓越，收获多多。太阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了我们欢乐的笑脸。时间不早了，我们伴着迷人的晚霞，提着“战利品”兴高采烈地回家了。晚上，外公用我们抓来的鱼做了一顿丰盛的“全鱼宴”，看得我是垂涎三尺，于是急忙夹起一块送进嘴里，“嗯，真好吃！”我闭上双眼细细地品尝着。亲手抓的鱼吃起来真是别有一番风味呢！看来用自己的双手劳动得来的成果才是最可贵的。指导老师：周芸老师简评：小作者用生动、流畅、清晰的语言为我们描绘了一幅趣味横生的“祖孙抓鱼图”。细腻的描写让我们感觉到了小作者观察的细致，体验的真切。值得一提的是，小作者是一位来自贵州边远山区的外来工子女，他写的抓鱼也正是来源于自身最熟悉不过的山村生活。叶圣 陶老 先生说过：“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈而不枯竭，溪流自然活泼泼地流个不歇。”看来，走进生活的作文才能真正被称为佳作。（我来自崇川区跃龙南路25号城南小学六（4）班。这篇作文写的是我和外公在家乡贵州的一个小山村水田里抓鱼的趣事。）百度“小学生优秀作文网”可以快速找到本站1200字 五年级 叙事
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抓鱼一天，我、哥哥、奶奶一起去河边。奶奶在洗鞋子，由于这几天天气闷热，水中的小鱼小虾都浮上来透气，河面上看上去像下雨似的点点滴滴。于是，我和哥哥在河边抓起了鱼。我们找来一个空瓶子和一个茶壶，哥哥拿着茶壶在河边一捞就抓住了一条小鱼。我在旁边也学着哥哥那样抓，可是一条都没抓住，因为鱼儿在水里游来游去，太灵活了。到回去的时候都没抓到鱼，倒是抓到了几只小虾，还是有收获的呢！原来抓鱼还是需要一定技巧的。150字 小学 叙事
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抓鱼一天，我和姐姐去一条小河里抓鱼。到了那里，我俩拿了网去抓鱼，抓了半天一条鱼都没有抓到，急得我抓耳挠腮。突然我灵机一动想到了一个办法。我转身把小河边的小石头捡起全堆到一块。姐姐问：“你在干吗？”我扮个鬼脸神秘地对她说：“你一会儿就知道了。”我先把小石头堆成可以挡住鱼儿去路的小坝，然后把后面堵起来，前面留了口，像门似的。我在布的“机关阵”里撒上鱼饵，引诱鱼儿从上面游进我的抓鱼区。果然，一会儿，小鱼儿闻到鱼饵的香味游过来了，游进了我布的“雷区”，哈哈，这些鱼儿成了我的“瓮中之鱼”。这样，我就轻轻松松地抓到了10条小鱼。姐姐一条也没有抓到，一副伤心的样子。我对今天的收获得意洋洋、心满意足。只要肯想办法，总会有收获。300字 二年级 叙事
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抓鱼有一天，父子俩在孤岛的一颗粗壮的树上，目不转睛地盯着大海里的鱼。爸爸说：“儿子水里有很多鱼，咱们抓鱼吃怎么样？”儿子说：“爸爸，我们没有渔网，怎么抓鱼呀？”爸爸说：“我有办法，把我的裤子脱下来做渔网，儿子，快来帮忙，我们一起把裤管扎好。”父子俩脱掉身上的衣服，就带着做好的渔网跳下水，他们游着游着许多鱼儿都游进了“渔网里”。不一会儿，他们就满载而归，把鱼提上了岸，父子俩用钻木取火的方法来烤鱼。他们边烤边说着话，儿子夸奖爸爸说：“爸爸，你真聪明，今天我们可以大吃一顿。”200字 小学 叙事
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抓鱼舅公家有一个鱼塘，鱼塘里正在抽水，水都到了一个小湖里，有几条鱼在越来越低的水面上游来游去。有一个小叔叔用敏捷的身子抓了一条大鱼，放到了一个鱼桶里。当水快抽空的时候，我的爸爸想拿起那条鱼看一看，他一把抓了起来，那条鱼就在爸爸的手上不停地甩着尾巴，想从爸爸的手上逃走。果然爸爸的手力气太小，结果鱼掉到了地上。那鱼的力气可真大，在地上都可以用尾巴跳跃，有很多人大人看呆了，都忘了把那条鱼抓回去。当鱼几个筋斗跳回鱼塘的时候，才有人想了起来，要把它抓回去。这时我爸爸立刻站出来说：“我去抓！”说完，爸爸就挽起袖子，换上长雨靴，学着小叔叔的样子跑下了鱼塘。我的爸爸刚到塘里时，可没看见一条鱼。当一条大鱼露出了水面，爸爸就跑了过去，但爸爸并没有小叔叔一样敏捷，就和大鱼一直在赛跑。突然，爸爸停下了，他大概心里在想：如果那是一条笨鱼，那我不动，看它会不会还在游。那条鱼可真笨，果然还在游，游到了爸爸后面。爸爸猛地往后一抱，就抱住了它。我爸爸抓鱼时虽然没有很强的体力，但有好的智力！400字 四年级 叙事
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抓鱼暑假里一个阳光明媚的日子，我在家里闲着没事干，就让哥哥带我去老家的小溪里捉鱼。我们来到了小溪边，小溪清澈见底，好像一个明镜一样，小溪小溪哗哗地流淌着，像是在唱一首清脆动听的哥；调皮的水花拍打着岸边的石头，把小石子卷入水中；小鱼在水中嬉戏，不时有鱼跃出水面，银色的鱼鳞在阳光下闪动。我和哥哥脱下鞋子，卷起裤子，踏入水中，啊！好凉爽！哥哥拍了拍我的胳膊说：“我们用泥把小溪的两边封闭起来，这样捉鱼才好捉。”说干就干，我俩做好“泥土封闭土墙”后就开始捉鱼。我把衣服袖子挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼被我提起来了，可它滑的很，“哧溜”一声人手中溜走了，还溅了我一身水。我继续寻找目标，又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的裤子几乎湿完了，再看看哥哥已经捉了两三条鱼了，这可怎么办啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走过去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子挡住拿的去路，再把盆子猛地提起来，盆子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼了，这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进水桶里，再按原来的方法又捉了十几条鱼。夕阳西下，我和哥哥满载而归。500字 四年级 叙事
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抓鱼今天，我们带了需要的物品，一起去郊游。路上我们有说有笑，很快到了一个水库。我小心翼翼的走到水边，发现了好多好多的小鱼，我兴奋极了！一条小鱼游了过来，我伸手就去抓，一抓没抓到，等我心急的再想去抓，连影儿也没了，臭鱼让你尝尝我的秘密武器！我赶紧把网子装上鱼食扔下水，过了一会儿，我用力一拉，啊哈，五条小鱼一只小虾就网住了！我又添了鱼食，把网子横着扔下水，就去一边玩去了。过了一小会儿，我就想去收网，妈妈告诉我，“心急吃不了热豆腐”！我就静静的等着……又过了好一会儿，妈妈帮我把网子拉上来，居然有二十多条小鱼在网子里蹦来蹦去的，这下可把我乐坏了。这次抓鱼，我不但学到了用网子筐鱼的知识，还知道了做事情要有耐心，我过了快乐的一天！250字 二年级 写人
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抓鱼1今天，我和朱琴琴一起去陈佳琪家。在陈佳琪家，我们在河里钓鱼。小鱼在水里自由自在地游来游去。有的和小伙伴们在捉迷藏；有的在玩追追逃逃的游戏。小鱼还不时的从水中吐出泡来，在阳光的照耀下，一闪一闪的。朱琴琴拿起网，一捉。啊！抓住了，小鱼在瓶子里游来游去，可可爱了！接下来是陈佳琪捉小鱼了，这下子小鱼可不上当了。瓶子一沉下去，小鱼们就马上分散，等瓶子离它们远了，又聚在一起。陈佳琪一条也没有抓到。最后是我，我拿着瓶子信心十足地走到河边。啊！发现了两条小鱼，于是，我迅速地放下瓶子，捉两条小鱼。眼看我快要捉住了，小鱼一使劲，游向了远处。我有点失望。下午，我们在陈佳琪家做作业，做好一些作业，我们又出去玩了。250字 四年级 叙事
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抓小鱼春天来了，柳树绿了，小草发芽了。爸爸带着我去河里抓小鱼。刚到河边，我发现这里的河水好清好清，水底只有许多许多的石头，没有一条小鱼的影子。经过我仔细观察终于发现有好多小鱼在清澈的水里快活地游来游去，我高兴叫着：“爸爸快到这边来抓！”于是爸爸就用竹棍把小鱼赶过来，撒上鱼网让小鱼上网，结果拉网时，一条鱼也没网住，接连好几次都落了空。我好失望，心想今天肯定要空手而归了。爸爸说“没关系，慢慢来别急，无论做什么事情都不能轻易放弃，坚持加努力就能成功！”就这样爸爸又试了好几次，最后终于网住了两条小鱼。我高兴地把小鱼装在瓶子里带回家了。今天，我真是太高兴了！250字 一年级 状物
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