抓鱼1200字

抓鱼

1200字 五年级 叙事

抓鱼

南通市城南小学 六(4)郑源哲

“耶!”我大喊起来。这是怎么回事儿呢?原来啊,今天是我和外公约好的“抓鱼日”,我们做好准备工作后就出发了。

我们到达了目的地——亩清清的水田。蔚蓝的天空,洁白的云朵,四周连绵起伏的青山,倒映在镜子般的水田里,好似一幅美丽的油画。不过我可没有心情欣赏美景,只顾不停地催促外公快点抓鱼。只见外公先把田边的入水口堵上,接着往外放水。过了大约十分钟,田里的水少了许多。我在一边摩拳擦掌,跃跃欲试,准备立即下水捉鱼。外公一把拉住了我,笑着说:“别急、别急!抓鱼啊,可是一项技术活,外公先来教教你,鱼一般喜欢待在秧苗旁边,你只要看到水面上有动静了,就是有鱼经过,千万要记住,抓住鱼后要牢牢抓住它的腮,不然它们就会从你手中挣脱。来,看看外公是怎么抓鱼的。”只见外公小心翼翼地淌入水中,快速地卷起袖子,露出黝黑结实的双臂,两眼全神贯注地盯着水面的动静,忽然,外公以掩耳不及盗铃之势弯下腰伸手一抄,一条活蹦乱跳的大鱼很快收入囊中。看着外公一抓一个准,我心里直痒痒。准备“战斗”!我在一株秧苗旁耐心地守株待兔,过了几十秒,水面上漾起了一阵涟漪,第一直觉告诉我:鱼来了。我眼疾手快,一刹那的工夫,嘿嘿,一条肥肥胖胖的大草鱼就成了“俘虏”。哈哈,看样子这条鱼大概有三、四斤重呢!此时的我被“胜利的喜悦”冲昏了头脑,早已把外公说的“牢牢抓住鱼的腮”忘到九霄云外去了。这条狡猾的鱼趁我得意忘形之际,使劲地扭动了一下,一个翻身就溜之大吉了。而我也一个趔趄跌入水里,成了一个“落汤鸡”,见此情景,外公在一旁忍不住地哈哈大笑了起来。我迅速地站起身来,接过外公递来的手帕,擦了擦满脸的泥水,心想:哼,区区小鱼竟然敢如此玩弄我,此仇不报非君子。这次我要吸取教训稳扎稳打。突然,我在水较少的田边看见一条“搁浅”的大鲤鱼,立刻伸手一捧,它就被我轻而易举地“暗算”了,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。虽然这条鱼得来的方法有些“卑鄙”,是趁“鱼”之危,但它毕竟是我第一个“战利品”,所以我还是很开心。这次我有了经验,再接再厉,连续“俘虏”了数条鱼,可谓是战功卓越,收获多多。

太阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了我们欢乐的笑脸。时间不早了,我们伴着迷人的晚霞,提着“战利品”兴高采烈地回家了。

晚上,外公用我们抓来的鱼做了一顿丰盛的“全鱼宴”,看得我是垂涎三尺,于是急忙夹起一块送进嘴里,“嗯,真好吃!”我闭上双眼细细地品尝着。亲手抓的鱼吃起来真是别有一番风味呢!

看来用自己的双手劳动得来的成果才是最可贵的。

指导老师:周芸

老师简评:

小作者用生动、流畅、清晰的语言为我们描绘了一幅趣味横生的“祖孙抓鱼图”。细腻的描写让我们感觉到了小作者观察的细致,体验的真切。值得一提的是,小作者是一位来自贵州边远山区的外来工子女,他写的抓鱼也正是来源于自身最熟悉不过的山村生活。叶圣 陶老 先生说过:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪流自然活泼泼地流个不歇。”看来,走进生活的作文才能真正被称为佳作。

(我来自崇川区跃龙南路25号城南小学六(4)班。这篇作文写的是我和外公在家乡贵州的一个小山村水田里抓鱼的趣事。)

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秋天

550字 五年级 写景

秋不像春那样柔和婉转,不如夏那样火热奔放,更不似冬那样冰洁傲然,但那又如何?秋就是秋,你喜欢或不喜欢,它都是那样淡然,随心,随性。

秋很无情。我们还没有来得及细细欣赏身边美丽的花,它就用一场秋风吹落了所有的景。我们抱怨秋带走了我们拥有的美好,秋却用突如其来告诉我们没有永恒。秋就是这样,它不会用动听的语言哄你开心,更不喜欢用循循善诱的方式来引导你懂得,站在秋风瑟瑟中,我们却都多了份珍惜和思索。

秋却又多情。古往今来多少文人墨客用秋来寄托情思。一句“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”让人倍感寂寥;一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”又让人豁然开朗。无论我们赋予秋多少寓意,秋就是如此淡然,自然,不远不近。

秋活的随心。开心时,连太阳公公都挡不住热情,骄阳似火;伤心时,眼泪滴吧滴吧一连哭上半个月也不停歇;生气时,狂风怒吼,摇出满地落叶。我想,我们终归是不如秋,我们追求随心随性生活,但却做不到超然洒脱。

在秋的怀抱行走,聆听脚步在落叶上的演奏,我真实地拥抱了秋。有些故事,除了回忆,谁也不会留;有些伤,除了自己谁也不知痛;有些东西,除了自己,谁也不会懂。心事,就如这满地的叶,落地成伤。

喜欢坐看秋色,凝望那天高云淡。夕阳下,树和天被一抹红重叠,纯净无尘。暖情,暖意,暖心,暖岁月,因为懂得,一切美好;因为存在,温暖相随。一花一世界,一叶一如来,生命就是这样轮回循环。而我们的生命却终究只有一回。

相信若干年后,有你在,秋天依然美好!

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