写春联
春节前一天,我偶然发现了被我遗弃在墙角的砚台。“对了,我家还没贴春联呢?”我一拍脑门,猛然想起。春联可是过春节不可缺少的一部分呀!我郑重决定,今年的春联由我这位“书法大家”亲手挥毫了。
说干就干,我从商店买来一张红纸,裁成大小合适的条状。接着,我又把砚台从“冷宫”中请出来,快速地研起墨来。啊呀,真是“性急吃不了热豆腐”!由于我研得太快,墨汁从砚台中跳了出来,溅得满桌都是。没办法,只能擦干净桌面再写了。
擦完桌面,刚一下笔,新的麻烦又来了:由于刚才的墨汁只研了很少的几下,现在写出来的字淡淡的,而且还很容易渗开。于是,我又研起墨来我摇头晃脑地数着研的圈数。有时还停下,用笔沾点墨,在报纸上试一试浓淡。直到我数到32圈的时候,墨汁的浓度终于“达标”了。
我再一次拿起笔写了起来,“嘿,收锋!”第一个字——“东”终于新鲜出炉了。我横看竖看,得意得不得了。
“万里长征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又认认真真地写起第二个字来……
就在我的大作快要完工时,“不幸”又发生了。我那调皮的弟弟不知从哪儿冒了出来,撞了我一下。我手一歪,毛笔偏离了预定的轨道,在纸上画了长长的一笔。完了,我的心血全白费了。我狠很地瞪了弟弟一眼。他吐了吐舌头跑开了。
哎,真是好事多磨呀。没事,只不过是重头再来嘛!我袖子一卷,又开始了新的“长征”。
“哈哈,完工!”我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有那调皮地弟弟闻讯都围了过来。
“‘东风吹柳绿,春雨润红花。’好!鼓掌!”爷爷带头鼓起掌来。奶奶抿着嘴直乐呵。爸爸、妈妈忙着把我的大作贴起来。还有小调皮,蹦跳着搬来一条凳子,说是给贴春联的爸爸、妈妈垫脚。
嘿!瞧我们这家子。
绍兴市热诚学校六(3)班 陈飞
指导教师 严尧江
爸爸,我想对您说
爸爸,我想对您说一说[何森]
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班何森
爸爸,谢谢您这十年来对我的照顾和哺育。
今天,我想把您对我说的话全都说出来。
每当您检查我的作业时,总会说一句:“何森,你的字怎么写得这么丑啊!我跟你说了多少遍了,要把字写好,你就是不听。看,歪歪扭扭的。我看你这学期怎么办?要是考不好要吃"‘面条’的!”
看来,只有‘加油’声和我做伴了。 爸爸,求求您在我放寒暑假时,不要再给我买卷子了,害得我每天都和作业题搭档。我白天做,晚上也做,您都让我忙不开了。你上班去工作时,我以为我可以得到暂时解放了,可您又让爷爷奶奶监视我,看看我是否在做卷子。唉,又该努力了
还有,爸爸,明天是您的生日,我不知该送您什么?今天,我一直在思考,可以送您什么作为生日礼物,如果一时找不到,您就别怪我不孝了。
但是,我知道,您所做的一切都是为了我好。不过,您也不要太强求我了,我会吃不消的。如果您要另外给我布置作业,那就少布置点吧。
总之,我还是非常感谢您,您天天训练我,让我锻炼手劲,腿劲,让我健健康康地过好每一天。
爸爸,谢谢您了!
指导老师:袁祚萱、陈琳
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写春联拧开墨盒的盖子,小心翼翼地挤压着,那墨便缓慢地倾泻在了白色的砚台上。那墨,是那样的黑,犹如夜晚没有一星光亮的天空;那墨是那样的香,那种香,是一种无法形容的香,虽不如桂花的香那般带有丝丝甜味,也不如桅子花的香味那般醉人,但却别有一番韵味。铺好红色的春联纸,立刻感受到了一种吉祥、喜庆的气息,那上面精美的图案,由一条金龙和一条金凤盘旋而成,这样的图案,更为今天这特殊的日子增添了别样的风味。将那搁在砚台上的毛笔握在手中,细细品味它,却见其“尖”、“齐”、“圆”、“健”,笔之“四德”无一不缺。深褐色的笔杆为其增添古典情,如雪花一般白、如棉花一般软的羊毫为其增添阵阵雅意。我迫不及待地动起了笔。上联:万里鹏程随心起,下联:新处鸿运顺意来。横批:福喜盈门。这十八个字就这样被我那笨拙的笔锋在大红色的春联纸上摆成了各种奇怪的造型,歪歪扭扭,离我心中那些笔走龙蛇、刚劲有力的毛笔字隔着一座世界上最大跨度的桥,看看别人写的吧,一笔一画中透着古朴,横竖撇捺中透着雅致,好一个古雅的字,好一对古雅的春联!初写春联,虽写得不算好,但我体验了中国传统文化,提高了自身对于这方面的认识,收获满满啊。450字 六年级
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写春联那一张张红纸,比火都红,比花都艳,每一处都透露着节日的喜庆。贴在门上,门仿佛都拥有了生机。经过这红纸的点化,整面墙似乎都变得别有情趣。笔杆是木制的,毛是豹毫和狼毫的,整一支笔处处都透露着古雅的气息,写字时笔锋所到之处,留下了一条条光滑流畅墨迹,手腕的一移一动,一个个端正的字从笔尖之中留了出来。我用的墨汁,墨香十足,仔细闻,似乎又看到了古时候那些文人在书桌前仔细磨墨的场景,轻轻地,缓缓地,墨香就飘了出来,清香中带点雅致,浓稠中带点酣畅。一副对联写完了,一个个端正的字排成一行,虽然不是非常漂亮,但是我这个孩子写的,依旧有一种自豪感,心中那种爽快的感觉。250字 六年级
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写春联一年一度的春节来了,家乡的春节可有不少的习俗,写春联就是其中之一。每逢过新年,家家户户门上都要贴春联,寓意日子过得红红火火。一天晚上,我和妈妈在看电视,节目中有一位白发苍苍的老爷爷在专心致志地写春联,突然,一个想法在我脑海中冒了出来,我参加了一年多的毛笔字兴趣小组,毛笔字也写得不错,如果今年让我来写春联,这个年就会更加有意义。于是,我迫不及待地把这个想法跟妈妈说了,妈妈听了我的想法笑着说:“这个想法好呀,我坚决支持!”第二天,妈妈买来红纸、大毛笔,我从对联书中选了一幅春联,上联:平安和顺家业旺;下联:健康快乐幸福多;横批:吉星高照。我担心写不好,临阵磨刀,在报纸上练习了大约半小时,才有了感觉,在我准备写时,心却“怦怦”直跳,紧张极了。瞧瞧旁边的妈妈,正目不转睛地盯着我。这时,脑海里蹦出一只小精灵,仿佛在我的耳旁说:“没关系,只要努力就行了。”于是,我深深地吸了一口气,平息了一下自己紧张的心情,认真地写了起来。当我写完上联时,妈妈面带微笑,竖起大拇指说:“好呀!未来的书法家。”听了妈妈的表扬,我更加有了信心,一鼓作气写完下联和横批。接连几天,我每天都在写,送给亲戚、送给同学,看着我写的春联,听着大人们的夸奖,我心里美滋滋的。500字 五年级
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写春联明天就是大年三十了,为了庆祝过年,我和同学们一起准备写一幅春联。写些什么好呢?我的脑子转得飞快,要不就写一个——“生意如同春意美,财源更比水源长。”嗯,就这么决定了!我提笔点墨,心如止水,开始认真地写起春联来。横——捺——竖——钩,我一笔一画地观察、摹写着……时间如流沙般逝去,我终于写完了第一幅,我得意洋洋地欣赏着自己的杰作,还时不时瞄一下旁边同学的作品。这时,我看到了一个同学写得比我好得多,真是“山外有山,人外有人”啊,看来,我还得加把劲了。于是,我又提起笔来打算写第二幅春联。这回,我凝气聚神,写得更认真了,每一横,每一撇,都稳稳地在纸上舒展开来!可是,意外出现了,我竟然把字写错了!没办法,只能重写了。唉,这回一定要对红艳艳的春联更加尊重一点!终于,我全身贯注地将第二幅春联写完了,每个字大小都一样,整体看来不歪不斜,很完美。作品终于诞生了,我满心欢喜。而这次写春联活动,也让我感受到了浓浓的年味,真是难忘!400字 三年级
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写春联“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”过年张贴春联是中国的传统民俗,红底黑字,喜气洋洋,崭新的春联总能燃起人们对未来美好生活的憧憬。每逢年底,书法老师总会组织我们上街义务写春联,今年也不例外。来到热闹的步行街,一切准备就绪。我先写楷书对联,把毛笔浸润在墨砚里,然后将笔肚多余的墨汁掭去。我一直很喜欢笔杆与砚台碰撞在一起的声音,叮当一下,从容不迫,又清脆悦耳,能让人感到舒缓沉静。我在妈妈裁好的红纸上挥毫,笔在纸上游走,提笔,顿笔,转锋,一个个方块字站如松、坐如钟。一幅春联写好,我抬起头,只见周围已经围了五六个人。春联被一个年老的太太抢去,她拿着对联端详着,脸上的皱纹挤在一起又慢慢散开来,感激似地对我笑着说了声:“写得真好!谢谢!”得到夸奖,我的心头是暖暖的快乐。书法老师走过来,递给我一张墨迹未干的行草“福”字,让我照着写。我从笔帘里取出一管大笔,饱蘸浓墨,提按顿挫间,一个潇潇洒洒的“福”字便落成。人群中一个男声连续两声:“好!写得好!”围观的人群也在拍手叫好。我渐入佳境,又连续写了好几幅行楷对联。这时,一个戴着眼镜的中年男子走过来说:“孩子,给我写一幅八个字的对联,就写‘东山再起,从头再来’。”“即兴书法?”我心里打了个大大的问号。没有了字帖,我顿时感到黔驴技穷,看着眼前男子期盼的眼神,我想他让我写这八个字的原因:是生意失败,还是家庭不幸福?我不忍心拒绝他,把目光投向一旁裁纸的妈妈,妈妈朝我点头示意。收到鼓励的信号,我脑海中飞速勾画着这八个字的结构、笔划、繁体写法,一边小心翼翼地在纸上书写,生怕有人看出我学艺不精之处。写好后,我惊讶地发现这八个字写得颇有些神韵,这才长长地舒了一口气。我心虚地偷瞄了一眼那男子,只见他一只手横放胸前,另一只手的食指与大拇指捏着下巴,偏着头专注地看着春联,看得出他很满意。那人拿起春联,反复看了看这八个字,边点头边称赞道:“小姑娘,写得这么好!真厉害!”我心里乐开了花,脸上却作矜持状。看着他眼角浓得化不开的笑意,我似乎看到那幅对联就像一条红地毯,为他展开了一条平坦的人生之路,他正坚定有力地迈向那成功之道……我心释然。800字 初一
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写春联春节到了,家家户户都要贴上红通通的对联,因此,我家也贴上了红艳艳的对联,但不是买来的,今年的对联是我写的。当我在家写春联的时候,左右邻居看见了,都要求我给他们写几幅对联,都说:“我小小年纪写的字很好,大家都夸我是一个小书法家,也比过去懂事了。”但我不能太骄傲,因为我跟书法家相比还差十万八千里。这是邻居的鼓励并不代表我就是一个堂堂正正的小书法家,要将邻居们的鼓励变成我前进的力量,这也是给我最大的鞭策,我会更加努力把书法学好。今年的对联比原来的更红了,因为这是我自己写的,我心里特别高兴,我学会了书法。250字 三年级 写景
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关于春节的作文 写春联关于春节的作文500字 写春联写春联、贴春联是我国过春节的传统习俗。今年春节,我终于可以自己写一副春联,贴在门上了。我的学校是一所书法特色的小学,一进大门,就看到“端端正正写字,堂堂正正做人”的标语,这是老师对我们的要求。学校里还陈列了很多书法名家的字帖,还有专门写毛笔字的桌案,整个学校充满浓浓的书法文化。我们学校每天都有专门的写字课,我回家也坚持练毛笔字。妈妈告诉我,练书法是对写字和自身品性的双重磨练,只要坚持,能体会很多的乐趣,还会有意想不到的收获。放寒假了,妈妈说给我机会表现一下。她为我准备了专门写春联的红纸,让我亲自写一副春联贴起来。写正联的长竖条红纸上有暗纹,仔细看,暗纹是一个一个的圆形,写横批的是一张小些的横条红纸。妈妈还特意找了一副春联来让我临摹。真的要开始写了,我又有些紧张了。想了半天,还是拿出平时练字的宣纸,先试着临摹。练了两遍,我自己觉得还不错,就准备正式在红纸上写了。这时妈妈又仔细地关照我:“写正联的纸是有暗纹的,每一个暗纹的圆里写一个字,要注意字的大小;写横批时要注意字的间距。而且红纸和练字的宣纸是有差别的,写的时候注意毛笔的墨要蘸匀,。”我点点头,铺好红纸,抓起笔,蘸好墨,定定心,开始一笔一划地在红纸上写字。我拿出了比平时练字更加认真的劲头,手一点没抖,没有停顿,很快我就写好了。妈妈把它们平铺在地上,认真地从上往下看了两遍,欣慰地笑了。看到妈妈的笑脸,我也开心地笑了。我和妈妈一起把春联贴在大门上,心里充满了成就感。600字 初一 叙事
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卖春联卖春联安溪县沼涛实小四年4班 陈子恒今天我回老家,听奶奶说姑姑卖联缺人手,便自告奋勇留下去助她一臂之力。我把我的想法告诉了姑姑,她欣然同意。姑姑给我布置了一项任务——招呼顾客。还告诉我招客秘诀:站在摊前显眼的地方,如果有人经过就问:“要买联吗?”一开始,我心里特别紧张。见人经过了都不敢问。就连和我擦肩而过的都不敢问,“放”过了一大堆人。后来我想:招一个客五元,这么好赚,干吗不赚?就在这时,我瞧见一个叔叔四处张望,也许他正找卖联的吧,便给自己壮了壮胆。我迎上前去问:“叔叔,要买联吗?”因为是第一次,说话时连脚都打着颤。叔叔好奇地看了看我,笑着说:“要。你也卖联吗?”我把他带到姑姑的摊上。耶,我成功了!有了第一次的经验,我变得更大胆了。但一连叫了几个人,他们都不需要,有的还爱理不理的。姐姐看见了,把我叫了过去,对我说:“你招客时要看看他手上有没有拿联,如果已经买了就不用问。还可以看他手上有没有提着一些年货,有的话就有希望。”我听了,心想:是呀,刚才怎么就没想到呢?我重新振作起来。恰巧,我看见一位阿姨正符合条件,便上前问道:“阿姨,您买联吗?”阿姨点了点头,还送给我一个微笑,她的笑容使我信心倍增。就这样我招了一个又一个,行人接连不断地来买,有的竟一下子买了几十副。虽然我站得两腿发麻,冻得两手冰凉,但我心里却乐滋滋的。到了除夕夜,发工资了,我欢喜地从姑姑手里接过工资——105元。这可是我用劳动换来的第10笔钱。卖春联不但丰富了我的寒假生活,还使我学到了课堂上没有的知识。指导老师:王朝云600字 四年级
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要春联昨天,我们去买东西时看见有人在三江超市门口在摆东西,走近去打听,才知道是萧山区的退休老干部来我们临浦这儿送春联了。回到家后,我问妈妈:“明天,我去要几副?”妈妈说:“随便,要不门里挂一幅,书房里挂一幅。”今天我特意起了一个大早,就是为了不失去这个千载难逢的机会。我来到那边时,发现已经人满为患了。他们都在挤来挤去找合适的对联,一个个面目慈祥的老人正在那儿奋笔疾书。我走近一个围观人较少的老爷爷,说:“爷爷,可不可以给我写两副对联”。老爷爷说:“可以,我先帮这位小姐解决问题。”不一会儿,老爷爷便把问题解决了。轮到我了,老爷爷拿给了我一个本子,叫我自己挑一副春联。待我挑了“天时地利门庭大吉,宝地祥光开泰鸿运”这幅对联后,老爷爷沉思了片刻,便聚精会神地写了起来。一幅春联终于写好了,我马上拿就去挂好,晾干,以免粘在一起。可是,就在这一个时候,一个老太太说:“孩子们,就要选一个关于读书的对联,那才好啊。”我有礼貌地回答:“奶奶,我下一张就要写有关于读书的对联。”可是,写什么好呢?正当我不知所措的时候,老爷爷就马上动笔开始写了起来,“书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟。” 我马上去挂好。可是,我总是觉得少了一些东西。少了一些什么东西?这时,我才想起来少了一个横联。我就又去找那个老爷爷请他帮我补上,“天天向上”这四个字不一会儿就从爷爷笔下诞生。当天晚上,妈妈就把这一幅春联挂在了书房里面。它不仅给我们家里又增添了几分节日的气氛,还突出了我家的书香气息,真好!600字 五年级
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送春联快要过年了,我和妈妈去沃尔玛超市采购年货。超市里人山人海,真热闹啊!超市里的货物也是品种繁多、琳琅满目。突然,我发现有一群人围在一张大方桌旁,出于好奇,我也挤入人群去看个究竟。哦,原来是两位书法家在为大家义务写春联和“福”字呢。只见他们把裁好的红纸铺放在方桌上,压住边角,凝神定气,挥毫泼墨,笔走如飞。不一会儿,一副春联就写好了。字迹飘逸潇洒,字体饱满有力。我在一旁看了,心中的敬佩之情便油然而生。围在一旁的人们也个个睁大了眼睛,目不转睛地欣赏着写好的一幅幅作品,看着他们那专注的目光,我想他们也一定沉浸在这美妙的书法中了。“和顺门第增百福,合家欢乐纳千祥”一位老婆婆指着这副春联说:“这个我喜欢,寓意太好了!”一位阿姨则指着另一副“虎啸青山千里锦,风拂绿柳万家春”说:“我喜欢这副。”书法家一一满足了他们。其实今天书法家写的春联都很有意义,他们送出的不仅仅是春联,还送出了他们对祖国、对人民的热爱之情,以及对新年美好的祝福。只见一位老爷爷拿到了一副春联和一个大红的“福”字,他乐得眉开眼笑,然后小心翼翼地将它们捧在手中,嘴里轻轻地吹气,生怕墨汁没干而把字给抹模糊了。我也有幸得到一副春联“一帆风顺年年好,万事如意步步高”,我相信我会在新的一年里如书法家所祝福的那样一帆风顺、万事如意。“祝福你,在每一天里,永远多彩多姿……祝福你,遂你冲天志,百尺竿头高起……”听着祝福的歌声,捧着意外的收获,我开心极了!600字 三年级
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