编花篮
300字
三年级
体育课时，体操练好，我就找了樊雨欣、杨凌、吴晨煜、张榆娅、张钰翎、许梦佳、徐煊如和黄书晴玩“编花篮”。樊雨欣说：“我先搁。”我们搁好了，就一跳一跳地转圈圈，仿佛一群瘸子。不过，我那细小的腿根本坚持不了后面那些腿，但我只好忍着。
转了半圈，张钰翎的腿掉了下来。我已经受不了了，就一屁股蹲在地上，听她们说要染色，徐煊如和许梦佳立即爬起来。我们继续玩，在玩的过程中，不是你的腿掉下，就是她的腿掉下。我们玩得津津有味，就像大餐一样。下课铃响了，其它的同学都走了，只剩我、樊雨欣、杨凌和吴晨煜。走到班级有好些路，我们一路欢歌笑语，到了班级，我们就分散了。我在外面玩，她们在里面玩。过了一会儿，上课铃响了，我就认认真真地上课。
火辣辣的一天
200字
二年级
夏天的一个星期天，太阳火辣辣的，小狗热得伸出舌头，小鸡在树荫下打盹，小草晒得低下了头。我呆在家里喘不过气，这时，妈妈就提议说；"不如我们去游泳馆游泳吧！"我听了后，乐得一蹦三尺高，连声说；“好好好。”于是我拿好游泳镜，游泳服，就出发了。
我们刚刚到游泳馆门口，便听见里面嬉戏声传来，我们三步并作两步进去了，小朋友们把水洒在我们身体上，等我们到更衣室水一下就干了，我问妈妈，她慢条斯理的说“是天气太热了把水分蒸发了。”今天是火辣辣的天，也是我快快乐乐的一天。
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编花篮今天下午，我跟杨仲瑶、夏一、赵雪烟、董文蓝一起玩编花篮的游戏。我们拉起手来，第一个小朋友将右脚挂在自己的右手上，脚和胳脖之间留个洞。第二个小朋友把右脚伸进第一个小朋友脚上留的洞里，第三个小朋友把右脚放在第二个小朋友的伸出的脚上，第四个小朋友把右脚做成大于号形状，放在第三个小朋友的伸出的脚上，然后第一个小朋友将挂在手上的右脚放在第四个小朋友的腿上。第五个小朋友是董文蓝，和其他的小朋友不同，她坐在四个小朋友做成的“花篮”里，董文蓝很重，我跟杨仲瑶、夏一、赵雪烟都差点撑不住了，还好董文蓝说声加油，我们大家边拍手边跳起来了，唱起编花篮的儿歌，“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮，一、二、三”，大家玩得很高兴。300字 三年级 状物
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编花篮在校园里，最开心的就是课间活动。今天，我和徐义立、张欣颖、蒋欣然四人做完操后就在一起玩编花篮游戏。我们要相互把脚抬到前面一个人腿上，第一个人又把脚抬到最后一个人的腿上，一边跳，一边说：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花篮。”的口诀，说完以后就不能动了，就这样过三秒后就又可以动了。如果脚落下来的话她就必须站在我们围成的圈内，然后我们每一个人都要使劲的去撞两下，表示惩罚。游戏开始了，首先我把脚放在了我与徐义立的手上，张欣颖随着就把脚抬到了我的脚上，徐义立大叫道：“你们的脚真重啊！”我们大家一起说：“太重了也得坚持啊！”，接着蒋欣然再把脚抬到张欣颖的脚上，又接着徐义立又把脚抬到蒋欣然的脚上，最后我再把脚抬到徐义立的脚上。然后一边跳，一边说：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花篮。”现在我们全都不动了，并且把原有的姿式保持住，一、二、三，我们在心里默默地数着。呀！蒋欣然落下来了，我们围成一个圈，她成了我第一个被惩罚的对象，她站在了中间，我们开始了惩罚，“哒”的一声惩罚完毕了。就像这样，我们玩了一回、二回、三回、四回。叮叮叮，上课铃响了，我们似乎没有听见上课的铃声，只见一些同学和我们擦肩而过，这时，我们才知道上课了。唉，我们一个个气喘吁吁的进了教室，真累啊！回到教室的我是多么的想再玩第五回、第六回啊！可是呢？时间不够了。我多么希望课间的时间再长一点啊！多么好玩啊！但我们是学生要以学为主，玩是对我们紧张学习的放松。但这游戏让我们大家开心了，我一定要把这游戏推荐给我的好朋友们，让他们和我一起开心、快乐，过一个有意义课间十分钟！650字 六年级 状物
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编花篮“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮儿……”和煦的阳光铺满了校园，我、刘梦晨、王金诺飞快地来到操场上，宝贵的时间当然要做最快乐的事——“编花篮”。王金诺的腿压在我的腿上，我的腿压在刘梦晨的腿上，阳光下，一个彩色的圆形花篮马上“编”好了。“编，编——哎呦”，刘梦晨一个趔趄倒在了地上。“花篮”散开了，“花瓣”散落一地。“编，编，编花篮，花篮里面有小孩……一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙！”三个“花瓣”瞬间散开，我们三个一屁股坐在草坪上，一动也不敢动，好像被施了魔法，眨眼间变成了“木头人”。我用手紧紧捂住眼，透过窄窄的手指缝，湛蓝的天，棉花糖似的的云，一切似乎都静止了。一只手慢慢地伸过来，刘梦晨想干什么？惹我笑，没门！我转过头，装作没看见。没多会，刘梦晨整个身子又压了过来，我灵机一动，压低声音说：“刘梦晨，你先下来，我们一块挠王金诺。”我蹑手蹑脚地靠近王金诺，轻轻地挠了一下王金诺的脚踝，没反应，再用力一点，还没反应，刚想挠第三下，王金诺突然站了起来：“你们输了！还耍赖！”“二五六，二五七，二八二九三十一，站得稳，跳得齐，马兰开花二十一……”蔚蓝的天空下，风轻轻地吹过，几朵白云调皮地看着我们。500字 四年级 记叙文
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编花篮我们欢呼雀跃地来到了大厅，准备活动。经过老师的帮忙，我们这组终于编成了花篮。同学们有的跳了起来，有的在欢呼，还有的兴奋极了。顿时，大厅成了同学们欢乐的海洋。编花篮是我们很久以前的游戏，今天我们又要重温记忆来感受一番。“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花兰。蹲下，起来，坐下，起来，看谁坚持到最后，谁就成为大赢家。”这是我们今天活动的口诀。我们欢呼雀跃地来到了大厅，准备活动。经过老师的帮忙，我们这组终于编成了花篮。同学们有的跳了起来，有的在欢呼，还有的兴奋极了。顿时，大厅成了同学们欢乐的海洋。我也兴奋地跳着，兴奋地就像一条鱼在河里活泼地游来游去。我们组刚开始声音很嘹亮，嘹亮的声音震动了整个大厅，就连一些家长都被这个声音给吸引住了。但是很快我们的声音就越来越小。我们每个人都想着一句话。“坚持到底就是胜利。”于是我们就这样坚持着，一次又一次唱了起来。这次的声音很大，但是摔了一跤。我们只好又试了一次，这次终于成功了。我们都跳了起来，嘴里一起念：“我们成功了，成功了……”。通过这次活动，我明白了做事要团结，才可以取得胜利。还要坚持到底，坚持就是胜利。450字 五年级 叙事
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编花篮“编、编、编花篮。花篮里面有小孩。小孩的名字叫花篮。”这是我们班女孩子最近最喜欢玩的游戏里的儿歌。一下课，女孩子就聚集在一起玩这个游戏。每个人伸出一条腿和别人的腿交叠在一起，另外一条腿着地，边转圈跳着，边唱着儿歌。几个人围成一个圆圈，就像一个大花篮。我想这个游戏就是因为这个才起的名字吧。我看着她们玩这么有趣的游戏，好想加如呀！可是，全是女孩子，没有一个男孩子，也就不好意思加入了。只能傻傻地看着。这一天下了课，我又听见编花篮歌声，我一看，曹李居然在里面，我赶快跑过去也加入。几个“花篮”编下来，调皮的曹李又开始捣乱了。他把腿用力地往下一压，只听沈雨桐“啊”的一声叫出来，“花篮”散开了。曹李“哈哈”地坏笑着。女孩子们大叫着：“开除他！开除他！”调皮的曹李被“开除”了。我又和女孩子们开开心心地玩起编花篮了。350字 三年级 日记
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编花篮“编、编 、编花篮 。花篮里面有小孩。小孩的名字叫花篮。”这是我们班女孩子最近最喜欢玩的游戏里的儿歌。一下课，女孩子就聚集在一起玩这个游戏。每个人伸出一条腿和别人的腿交叠在一起，另外一条腿着地，边转圈跳着，边唱着儿歌。几个人围成一个圆圈，就像一个大花篮。我想这个游戏就是因为这个才起的名字吧。我看着她们玩这么有趣的游戏，好想加如呀！可是，全是女孩子，没有一个男孩子，也就不好意思加入了。只能傻傻地看着。这一天下了课，我又听见编花篮歌声，我一看，曹李居然在里面，我赶快跑过去也加入。几个“花篮”编下来，调皮的曹李又开始捣乱了。他把腿用力地往下一压，只听沈雨桐“啊”的一声叫出来，“花篮”散开了。曹李“哈哈”地坏笑着。女孩子们大叫着：“开除他！开除他！”调皮的曹李被“开除”了。我又和女孩子们开开心心地玩起编花篮了。300字 三年级 日记
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编花篮精选作文编花篮今天下课的时候，我和吴绮彤一起到操场上玩“编花篮”。吴绮彤编得又快又好，我却怎么也编不好，急得我满头大汗。吴绮彤鼓励我说：“没事，别着急，咱们渐渐练。”说完，吴绮彤开始一步一步地教我，我就跟着认真地练习起来。过了一会儿，到快上课的时候，我终于能和吴绮彤编起来了，虽然还是编得不够熟练，但是比方才好多了。于是，我对吴绮彤说：“谢谢你”。吴绮彤说：“不用谢，同学需要帮助时，伸出援助之手是应该的。”听了吴绮彤的话，我深受感动，暗暗下定决心，以后我也要做一个爱帮助人的好孩子！小朋友们，你们也要做个这样的人哦！教师点评：你真是个细心的孩子！从课间活动的一个霎时，捕捉着同学间的真情，感受着美妙的心灵！相信你一定也会成为一个有爱心的孩子的！300字 三年级 叙事
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美丽的花篮今天妈妈在上班，我在家收到了一份快递。这里面会是什么呢？我很好奇。于是，我打了个电话给妈妈，告诉她快递已经收到了。最后，我还是没忍住把它给拆开了。哇！原来是我想了好久的不织布手工制作材料呀！第二天一早，我迫不及待地叫醒了妈妈。我打开材料包，里面有各种颜色的不织布。看了说明书，制作还挺复杂的。有的要用针线缝、有的要用胶水粘、还有的要用编织。首先，我拿了块蓝色的不织布，按照说明书上的步骤，先把它对折，再把它慢慢地卷起来，然后用胶水粘住，粘上花托，插上花杆，一朵漂亮的蓝色小花就这样完成了。我按照同样的方法，不一会儿一朵黄色小花也完成了。过了一会儿，形状各异，颜色不一的花就都完成了。花篮的缝制工作就交给妈妈了。我数了数将近有40多朵花呢！不一会儿，妈妈的花篮也缝好了。最后的插花工作就交给我了，这样一个美丽的手工制作花蓝就完成了。看着我和妈妈一起合作完成的花蓝，我的心里有满满的成就感呢！350字 三年级
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折花篮的启示巨人学校总部我最爱干的事情非折“花篮”莫属。要是你给我两张一模一样的方形纸，我就会把它们折成“花篮”，可好看啦！我先把其中一张纸对折成一个长方形，然后打开，向着中心线对折两个长方形。这时，我把纸颠倒成竖长条，再对折成一个正方形，然后打开，向着中心线折成两个长方形，这时这张纸已经被我折成了小正方形了。我把小正方形一边的长方形里面的角取出来，成一个房子形，再把两个角打开，收回到原来的地方，另外一边也是这么做，形成了四个正方形，花篮的底做好了。这时，我把另一张方形纸，撕成四个一模一样的正方形，把它们分别对折成长方形，再对折成正方形，沿着中心线向下折一个三角形，再打开成一个正方形，分别把它的第一层对折再对折，成为花瓣。我把这些花瓣插再花篮的两片花瓣中间。花篮完成了，最后，把它反过来，捏起底部四个角，花篮鼓起来了。按上提手，一个精致的花篮完工了！看着自己的劳动成果，心里真有一种说不出的滋味。我最爱干的事情非折“花篮”莫属，折“花篮”增强了我的耐心，锻炼了我的动手能力。行文流畅，朴实，语言简单明了，把折纸花篮的过程叙述的很详细，如果把自己的感受和折纸花篮对自己的启示描写得更加深刻，文章会更有内涵。500字 三年级 写景
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编 故事我和小白兔从月宫里望外看，只见许多陌生的星星和月亮一道绕着地球转。我告诉小白兔：“那是地球上人们发射的人造卫星。”小白兔问：“嫦娥姐姐，人造卫星有什么用啊？”我说：“不同的卫星有不同的用途。那是资源卫星，它能找到地球里面的矿藏。那是通讯卫星，它能传送电话。电报，还能把地球上某一个地方发生的事情，让整个地球上的人都看到。”这时，天空中又飞来一颗新星。小白兔忙问：“嫦娥姐姐，这是什么卫星？”我仔细看了看：“这是气象卫星，是预测天气用的。看，那边还有科研卫星，上面有望远镜，能够看到别的星星，还能探测地球上的变化。”小白兔睁大眼睛说：“地球上的人们可真有办法。”我感叹道：“我盼望老家中国的消息，已经盼了几千年了，现在有了咱们中国的卫星，咱们住在月宫里也就不寂寞了。”300字 三年级 诗歌
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编花篮的作文今天,阳光明媚，风和日丽，蓝蓝的天空飘着几朵雪白雪白的云朵。叮零零，下课了，我们女生一块蹦蹦跳跳走出教室，做大家最爱玩的一项游戏——编花篮。游戏玩法是这样的：我们先一起手拉着手，然后第一个人把腿放在自己和另一个人的手的结合处，接着，下一个人把自己的腿放在那个缝隙中。依此类推，编到最后一个人时，把最后一个人的腿放到第一个人的腿上，完成一个循环，而后，所有人把手都放下来。一边拍手一边唱着：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩名字叫花篮。”一直这样唱着，直到有人分开或脱离，就停下来，然后重新玩。我们的课余生活是丰富多彩的，既消除了疲劳，又锻炼了身体。既活跃了氛围，又增进了感情。我们的每一天，都很快乐；我们的每一天，都很难忘。300字
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小花篮我的课余生活丰富多彩，我喜欢穿珠子、剪纸，做各种各样有趣的物品。现在，我给大家介绍一下我做的小花篮吧。我的小花篮是用彩纸、双面胶、纸杯这几种材料做成的。我先把纸杯剪成两段，取其下端做篮筐。然后，用淡绿色的彩纸把篮筐包住，篮筐看上去就像初春的草坪了。接着，用白色的彩纸剪成几个圆，当作蒲公英；用粉色的彩纸剪成椭圆，当成小花苞；用深绿色的彩纸剪出柳条；把它们粘在草坪上。最后，把红色的彩纸剪成三条叠在一起做成篮把，沾到篮筐上，一个漂亮的小花篮就做好了。这个小花篮色彩鲜艳，上面的图案跟草坪差不多，十分亲近大自然。还可以把我的发卡、辫绳等小东西放在里面，让我的房间更加整洁。我十分喜欢做小制作，这也是我业余生活的一部分。300字 二年级 叙事
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花篮作文从前，有一位老奶奶，她是编花篮的，她无儿无女，所以只能编花篮来养活自己。她常常一边编花篮一边唱着：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。”她多么想要一个孩子啊！一天梦中，她梦见花篮里真的有一个小孩，小孩哇哇地朝她哭着，她很高兴，于是乐出了声，笑了起来。这一笑，笑醒了，她叹了口气：“要是我真有一个孩子就好了。”突然，她好像听到了孩子的哭声，她苦笑道：“一定是想孩子想疯了，才出现了幻觉。”可是，那哭声不断响起，她一下子从床上爬了起来，顺着哭声找着。发现了，在自己编好的篮子里，竟有一个孩子！那孩子睡在花篮里，正在哭呢！她掐掐自己那满是皱纹的脸，疼得她直咧嘴，太好了，这是真的！后来那孩子在她的精心呵护下，变得很强壮，可以养活她了，至于那孩子是怎么来的，谁也不知道。300字 小学
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做花篮同学们，你们听说过雪碧瓶也能做花篮吗？今天，我就给大家露一手吧！做花篮，雪碧瓶是必不可少的，当然还需要剪刀、双面胶、单面胶、小刀等一些工具。雪碧瓶的中部用小刀划一条小口子，把剪刀伸入小口子里，剪下雪碧瓶的上半部分，再用剪刀把瓶口修平整，接着用剪刀从瓶口垂直剪下，剪到三分之二处就行了。就这样每隔5厘米剪一根塑料条，把塑料条向内弯曲，再用双面胶贴紧，可初学者常遇到的问题就是用双面胶贴紧后，它又自动分开了，所以贴好后还要用单面胶绕几圈，最后把那些余下的塑料条剪成花瓣状，把它向外折叠，展开花瓣，花篮就完成一大半了。对了！花篮还需要把手呢！找来一小张塑料纸条，把它剪成长约3厘米，宽7毫米的纸条，在纸条两端贴上双面胶，再把它贴在瓶口两侧。这样，一个雪碧瓶花篮就大功告成了！用雪碧瓶做花篮，是一件多么有趣的事啊！同学们，快试试吧！300字 二年级 叙事
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编编心中我曾给一个编辑部写信，问他们累不累。二十天后，我收到了编编们的回信，信上说，我们怎么会不累呢？但为了现在这种时刻，你们读者读着我们的作品，我们的努力就造就了成就感。突然，我想叫一个漫画编编更改画风的念头顿时无影无踪：是呀，他们辛辛苦苦十五天，要完成62页的漫画，还一定要花好，画细，本来就已经是累的不成样子了，为什么，为什么还要强迫他们更累呢？文章，不好写。漫画，不好画。音乐，不好唱。手工，更是不好做。呐，这些是我的苦衷。编编们的呢？画不完，不许离开电脑座位。画不完，熬夜也要画。画不完，这个月你就不要想买件衣服什么的。呵，我们的文章，是不定期更新的。编编们的漫画可是要半个月一更啊！他们也有苦衷呦，他们和我们一样，也是人呐！也许…也许…文章便是一个寄托着梦想的泡泡吧，有的飘在半空中碎裂了，有的…变成了现实。300字 六年级 记叙文