自说自画多样的我
姓名:与袁隆平同姓,跟聪明的儿子同名。
性别:与牛顿一样。
年龄:度过了11个除夕。
文化:小学四年级。
模样:脸型像个浆果,手大脚大像老爸,浓眉大眼像老妈。身高139厘米,不胖不瘦刚刚好,就像猴子
优点:一、认真专注。有一次,数学老师给全班同学布置了一道奥数题,并告诉我们什么时候做好就什么时候她改。当老师说这句话时,我就决定把这道题带回家自己专心破解。到了晚上,我一回到家就掏出作业纸,趴在书桌上认真地算起来。当我在算时,隔壁的电视机音量非常大,在我听来,却无声了。眼,一小时过去了,我任在想,不时还画线段图。画着画着,我就做出来了!我高兴得一蹦三尺高,心里有一种成功的喜悦。还有还有我的特长,班上的黑板报图画,文字都是我弄的,我的绘画作品在去年还荣获全国二等奖呢!家长同学也长长夸我:“行啊!有两下子了!”“真棒!”……我还会打乒乓、摄影、踢足球等。
缺点:我的缺点小于优点。最大的缺点是无法控制的泪与挑食。主要说无法控制的泪吧,流泪是你在伤心的时候才流的,也是可以控制的,而我的眼泪却不能控制。一二年级有一次,老师要抽背乘法口诀,正好抽中了我,我一急,心里什么都不知道了。我被挨批了,心里很难受,又觉得眼眶热热的,明白自己快要流眼泪了,可我却压也压不住,束手无策了。当同学们说我遇到这么小的事就哭时,我心里委屈极了:我没办法不流呀!可悲啊!
另一个缺点是挑食,这可不是轻易能改的,它足足伴随了我11年啊!唉更可悲。(透露一下,我还不会游泳。)
愿望:改正(弥补)这些缺点,长大当个张衡、爱因斯坦二代。
假如我有一双翅膀
在睡梦中,我常常梦见自己有一双雪白的翅膀,像天使一样在空中翱翔,大地上的景物尽收眼底……假如我又一双翅膀,那该多好!
可能是梦想之神听到我的乞求了吧!早上醒来一看,后背上真的出现了一双软软的、白白的、有羽毛的翅膀。嗬!
还真神!我要去环游世界。我真想着,突然听到一个很轻的声音:“我给你七天的时间,你每天要做一件好事,使你的翅膀派上用场。去吧!去环游世界吧……”七天的时间不算长,每天做一件好事不算难,加油干吧……
第一天。今天,使我有翅膀的第一天,虽然不太惯,可我已经在大海的上空了,中途停下休息是不可能了。咦?那团黑烟是怎么回事?噢!是一条客轮啊,下了我一大跳。我飞到了客轮上空,努力不让人看见我。过了好一会儿,我渐渐地在空中睡熟了。“砰!砰!……”“怎么回事!”我被惊醒了,揉了揉眼睛,朝下面一看:那豪华客轮正慢慢的往下沉,甲板上挤满了人,叫着、哭着。难道……这是沉船!天哪,这艘船怎么没有逃生艇!100米之内也没有别的船只。这下它们完了!“天使!”一个中国小男孩指着我说,其他人都惊讶地看着我。对了!我可以去找别的船呀!“还有多少分钟沉!”我向下飞了飞。希望他们能听懂汉语。“40分钟!”一个中国人说。好,足够了!我飞过客轮,向100米以外的地方飞去。大约500米的地方,
我隐隐约约看到一艘货船,不过,船上的货物好像都运完了。如果货船愿意帮忙的话,那就有希望了……经过一夜的努力,客船上的乘客都得救了。
第二天。今天,我来到了巴黎。我一直在高空飞行,第一次感到飞真得很麻烦,完全没有了第一天新鲜感。我只好飞低一点,不被人们看见就行。我正在四处张望,看有没有可以帮助别人的地方。突然从一栋高层建筑里传出十分美妙的音乐声。我飞近了那栋房子,原来是一位比我大不了多少的小姑娘在弹钢琴。“真好听呀!”我不由自主的发出了一声赞叹。琴声断了,小姑娘显然发现我了。她快速地打开了我这边的窗户,我急忙躲在了窗子下边。她把半个身子探了出来,使劲朝下边看了看。我倒吸了一口凉气。“啊!!!!”在她快看见我的时候,她因身体不平衡而掉了下去。我来不及多想,飞速的冲了下去。希望有时间接住她。在她离地面大约有15米的地方,我终于接住了她的手,在她还没有清醒过来之前,把她送了回去。
……
相关推荐
-
自“画”像我,一个内向的小女孩,以前我长得非常白,可如今已变成一个小黑人了,这是因为我酷爱游泳,让太阳给晒黑的缘故。我的耳垂非常大,那叫有幅气,可我没有鼻梁,是塌鼻子,是我最遗憾的一点。我是个随性的人,在不同的季节中喜欢不同的颜色。春天到了,天气阳光明媚,花园里百花齐放,我喜欢粉色;夏天到了,绿油油的草坪,我喜欢绿色;秋天到了,金灿灿的果实,落叶到处飘扬,我喜欢黄色;冬天到了,鹅毛大雪在天空中翩翩起舞,我喜欢白色。我有一个小小的梦想,长大以后当一名室内设计师,用我喜欢的色彩来装点别人的家。我也会更着季节的不同选择我喜欢的食品。夏天天气非常炎热,我喜欢那冰爽可口的冰淇淋;冬天天气非常寒冷,我喜欢那热乎乎的烤红薯。我看起来是一个很文静的小姑娘,可你千万不要把我弄烦了,要不然你就完蛋了,我会让你尝点小苦头的。大家一定已经非常了解我了,这就是我――随性、也有小脾气的小女孩。350字 四年级 记叙文
-
说说我自已我名叫徐灏天,是一名四年级的学生,我是一个性格开朗活泼、乐于助人的小男孩。我胆子很小,特别怕黑。我一天到晚都很开心,整天乐呵呵的,所以同学们都爱和我玩。我有许多好朋友,和他们相处得很愉快。我特别愿意帮助别人。每当我看到四楼的老奶奶一手拎菜、一手拎水果,显得很吃力的样子,我总是帮奶奶把菜一直拎到四楼。每次老奶奶都会笑眯眯地对我说:“谢谢你!好孩子”我都会笑呵呵地说:“不用谢,这是我应该做的”,并心里很开心。我胆子很小,特别怕黑。晚上从来不敢一个人在家。半夜上洗手间必须打开所有的灯才敢去。有一次,妈妈为了锻炼我的胆量,不许我开灯,我颤颤惊惊摸黑走向洗手阐,突然看见窗户上有一个像人一样的东西在晃,我尖叫一声说:“鬼呀!”妈妈说:“没有鬼!不信你打开灯看一看。”我就迅速地打开灯,推开窗户一看,原来是一把悬挂着的雨伞,被风吹得摇来晃去的,虚惊一场啊!这就是我,一个活泼开朗、助人为乐又怕黑的小男孩。350字 四年级 写人
-
说说我自已嗨!大家好!我叫林璟,今年8岁,是一个性格开朗的女孩。我在揭阳实验小学上三年级。我留着一头乌黑光亮的短头发,弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛。高高的鼻子,小小的嘴巴里有一排洁白又整洁的牙齿。我的爱好有许多,如:体育、美术、舞蹈、写作。但我最喜欢的是美术。我有一个优点,就是乐于助人。就说昨天吧!我们班有一位女同学在玩时摔了一挍,把手、脚弄出血来。我马上把她带到了医务室,医务室里的老师给她抹了红药水,治好了。我问她:“你还疼吗?”她说:“不疼了,谢谢你。”我不好意思的说:“这没什么。”这就是我,一个乐于助人的我。200字 四年级 写人
-
自画肖像-人物今天,我要给自己画一幅像。我从明亮的镜子中看到了我的眼睛,那就从眼睛开始画吧。我拿着画笔在画纸上专注地画着画,一笔一笔地在纸上勾勾画画,画着我的那双水灵灵的大眼睛。我边画边想:我的大眼睛,每天看着变化莫测的世界,我从眼睛中看到了世界的文化和智慧,但我在看到美好的同时也看到了世界没有同情心,每当我在路边时都会看到穷人和流落街头的人,但是没有一个人去帮助他们,这就是我知道,我看到的世界吗?画完了我的眼睛,我开始画我两只可以认真倾听别人说话的耳朵。在画耳朵时,我想:我的耳朵每天都可以听到世间万物美妙的声音,我每天早晨醒来听见的是小鸟们愉快的歌声,每当到了晚上我听见的是一阵阵“哗哗”的风吹树叶的声音,我伴着这悠扬的声音沉沉地睡去。但是我听到的不止是这些悦耳的声音,还有吵闹的声音。早晨,我上学时,走在大马路边,我听到了“滴滴”的汽车喇叭,让我一直烦躁不安,到了晚上回到家我写作业的时候,汽车“滴滴”的声音再次响起,让我不能安静地写作业,不能思考不会做的题,让我的脑袋“天昏地暗”。画完我的两只耳朵,我开始画自己的鼻子。鼻子是大大的,画鼻子时我又想到了每天我的鼻子闻着清新的味道,花儿和小草沾着泥土的芬芳,沁人心脾,可是还有让人恶心的味道,有的人把吃的早餐随便丢在马路上,变质的食物变得发臭,那些人都太不讲文明了。接下来画我自己的嘴巴,我的嘴巴是小小的,我每天尝着各种食物,都是嘴巴帮的忙呢!有的人用良心做买卖,不用化学物质做出来好东西,可是有的人用一些脏的东西放在一起,做成一些让人吃了以后感觉不舒服。我的自画画完了,怎么样呢?650字 四年级 写人
-
自花成长亦离不开土,但更在于花自己吧。既此,何牵至,土,放吧。懂!望,湛蓝之空,纯白之云。望,挣脱束缚,翱翔山峰。初一:樱黎溪50字 四年级
-
自画青春青春,应该是什么颜色的呢?红的?绿的?青的?还是紫的?我回答:“都不是!”青春,应该是自然而又富有淡淡色彩的。因为我们不用刻意花时间去修饰它,一切顺其自然就是另一种很妙的美;但是,亦不能走入另一个极端——冷落青春,那样,它就会慢慢退去盛装,变成阴郁的灰白色。青春如水彩,是透明的,是鲜亮的,是柔和而美丽的。我们的喜怒哀乐尽显于青春的画纸上,一层透着一层,儿时未泯的天真烂漫与步入青春的一丝羞涩,带着疑惑,携着少年的轻狂,交织成复杂、奇异而又美丽的纹理。青春如苦丁,尽管苦涩仍得到那么多人的衷爱,那是因为他们知道,在苦涩之后,等待他们的一定会是爽心的清甜。青春如蒙娜丽莎的微笑,或许不是惊艳,但在恬静中也透着一丝凄美的芬芳,美丽中也逃不了忧伤。十三岁,这个扑朔迷离的花季,青春轻轻的撞开了我们纯真的心灵,鼓舞我们——用自己平凡的力量去创造辉煌!相貌平平的人总是渴望得到惊艳的容貌,不过,它毕竟只是外表。想起苏轼的《饮湖上初晴后雨》——“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”而我,只能算是“淡妆浓抹总不宜”。镜子总归是镜子,水银反射出来的是真真实实的自己,它在反射也反射不出玉环飞燕来,何必难过?做一个纯真自然的自己何尝不好呢?伤心的时间,哭泣的时候,不如用一颗努力、上进、自然而美好的心,去弥补自己的空缺呵!我不由得想起了花生。它将自己深深的埋在了地下,谦逊而实用。比起美丽的毒蘑菇,是不是更好,且更受欢迎呢?我喜欢一家精致的快餐店——麦当劳。只为他们别致的标语——“I’m love in it !”“I’m love in it !”我就喜欢!这是多么精致有多么有深意的短句啊!如果每个人,都能时常报以喜欢的心态去面对生活,那该是多么美好呵!喜欢的青春——喜欢蓝天白云,喜欢清风细语,喜欢阳光明月;喜欢淳淳流淌的小溪和波澜壮阔的大海,喜欢小如弯月的明眸和开朗自信的手势……喜欢世界上一切值得喜欢的东西!青春,这段美丽而又迷茫的时光,应该在喜欢、热情中度过;应该是精致、美丽、快乐的;应该是独具特色、芳香四溢的;用该是值得一生回味的!我有一双手,不灵巧,却有追求完美的手;我愿意用它,握住命运之笔,为自己的青春谱写一曲优美的乐章;我愿意用它,握住希望之笔,描绘自己不完美,却又自然、纯真的青春!青春,应该是什么颜色的呢?红的?绿的?青的?还是紫的?我回答:“都不是!”青春,应该是自然而又富有淡淡色彩的。因为我们不用刻意花时间去修饰它,一切顺其自然就是另一种很妙的美;但是,亦不能走入另一个极端——冷落青春,那样,它就会慢慢退去盛装,变成阴郁的灰白色。青春如水彩,是透明的,是鲜亮的,是柔和而美丽的。我们的喜怒哀乐尽显于青春的画纸上,一层透着一层,儿时未泯的天真烂漫与步入青春的一丝羞涩,带着疑惑,携着少年的轻狂,交织成复杂、奇异而又美丽的纹理。青春如苦丁,尽管苦涩仍得到那么多人的衷爱,那是因为他们知道,在苦涩之后,等待他们的一定会是爽心的清甜。青春如蒙娜丽莎的微笑,或许不是惊艳,但在恬静中也透着一丝凄美的芬芳,美丽中也逃不了忧伤。十三岁,这个扑朔迷离的花季,青春轻轻的撞开了我们纯真的心灵,鼓舞我们——用自己平凡的力量去创造辉煌!相貌平平的人总是渴望得到惊艳的容貌,不过,它毕竟只是外表。想起苏轼的《饮湖上初晴后雨》——“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”而我,只能算是“淡妆浓抹总不宜”。镜子总归是镜子,水银反射出来的是真真实实的自己,它在反射也反射不出玉环飞燕来,何必难过?做一个纯真自然的自己何尝不好呢?伤心的时间,哭泣的时候,不如用一颗努力、上进、自然而美好的心,去弥补自己的空缺呵!我不由得想起了花生。它将自己深深的埋在了地下,谦逊而实用。比起美丽的毒蘑菇,是不是更好,且更受欢迎呢?我喜欢一家精致的快餐店——麦当劳。只为他们别致的标语——“I’m love in it !”“I’m love in it !”我就喜欢!这是多么精致有多么有深意的短句啊!如果每个人,都能时常报以喜欢的心态去面对生活,那该是多么美好呵!喜欢的青春——喜欢蓝天白云,喜欢清风细语,喜欢阳光明月;喜欢淳淳流淌的小溪和波澜壮阔的大海,喜欢小如弯月的明眸和开朗自信的手势……喜欢世界上一切值得喜欢的东西!青春,这段美丽而又迷茫的时光,应该在喜欢、热情中度过;应该是精致、美丽、快乐的;应该是独具特色、芳香四溢的;用该是值得一生回味的!我有一双手,不灵巧,却有追求完美的手;我愿意用它,握住命运之笔,为自己的青春谱写一曲优美的乐章;我愿意用它,握住希望之笔,描绘自己不完美,却又自然、纯真的青春!1200字以上 初一 记叙文
-
我的“自像画”我,不过是一个平平凡凡的女孩,既没有超凡动人的样貌,也没有像明星一样的歌喉,但我却有学富五车的知识。但是妈妈非得给我送一个外号——“萝卜头”我一米五的个子,瘦的像一根木棍,由于长期受眼镜的“压迫”,我的眼镜都眯成了一条缝,鼻子差点和嘴巴“拥抱”了。我小小的脑袋,却有大大的梦想,我的梦想是当一名作家,我十分崇拜老舍和冰心一样的作家,因为他们写的文章十分富有想象力,只可惜,我的写作小船才刚刚驶去,写作的种子才不过刚刚发芽。正因如此,妈妈经常欣喜的对我说:“宝贝,你不比被人差,在妈妈的眼里,你永远是最棒的!”我还有个坏习惯——拖拉,每次妈妈叫我起床,吃饭……,我都会举一个手指,表示再等一分钟。渐渐地成了一种习惯。“宝贝,快去上学吧!”“不急,心急吃不了热豆腐。”“奇,快去吃早餐。”“不急,凡事慢慢来。”“拖拉机”的这个外号真是无人不晓,人们更有趣的说:“瞧,拖拉机来了。” 我便知趣的笑笑这就是我,你愿意和我做朋友吗?如果愿意就请记住我的名字——彭奇。400字 初一 写人
-
我的自画肖像正因为我爱看书,所以我的作文水平在班级里也是名列前茅的。我想同学们如果也像我这样爱看书的话,我相信你们的作文会很快的超过我的!50字 二年级 写人
-
我的自像画E度网专稿 未经允许不得转载我叫吴征,今年九岁了,是个性格有点腼腆的男孩。我个子不高,身材瘦小,但是浓缩的都是精华。我喜爱体育运动,足球场上,我和小伙伴们欢声笑语,挥汗如雨;游泳池里,我在水中上下翻飞,一会儿自游泳,一会儿蛙泳;打起羽毛球来,老爸老妈都是我的手下败将。这学期我还报了乒乓球兴趣班.希望有一天水平能赶上教练。不过在我一个人安静的时候,我喜欢做手工、画画、看书。我还有一个特别的爱好就是观查昆虫。一到星期六,我带上小表弟去草丛中搜寻和观查昆虫,有七心瓢虫,甲虫,天牛,独角仙,蚂蚁……这些都是我们的宝贝。这就是我,一个梦想成为昆虫学家的我。江苏如东掘港小学307班三年级:吴征250字 三年级 写人
-
我的自画橡我有一头乌黑的头发,头发下面,有一双炯炯有神的眼睛;还有一张能说会道的樱桃小嘴巴……我不是一个完美的小姑娘,因为我有缺点,也有优点。我的缺点是,有时有点马虎,比如,有一次在计算390除以3时,我分心了,结果把这一道题的答案写成了13。我也有优点,就是乐于助人。一到有人需要帮助的时候,我都会生出援手,比如:有一天,老奶奶拿了东西太多了,又要过马路,我一看到,就马上跑过去,帮老奶奶把东西拿到了老奶奶的家里,老奶奶说:”谢谢你,小朋友。”“不用谢”我说,说完,心里像吃了蜜一样甜。这就是我,一个爱看书,乐于助人,有时又有点马虎的小女孩。三年级:张育淇作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 写人
-
我的自画相黑黑的皮肤,葡萄似的眼睛,玲珑的鼻子,能言善辩的嘴巴。这是谁?这就是我。我是一个惹人喜爱的好学生,每次总会考出优异的成绩。别说我爱学习,我更爱玩耍。本来,当上播音员是一件许多同学梦寐以求的事情。因为这不但可以锻炼口才和胆量,还可以从稿件获取知识。当我成为播音员时,才体会到播音员无穷的辛苦。我需要抄写许多文章。我时常为此发愁,不得不请求别人帮助:“喂,莹莹.干什么呢?求你帮个小小的忙可以吗?帮我抄一篇作文好吗?”我委婉地请求,但又有谁愿意牺牲自己宝贵的玩耍和学习时间,替我做这对于他们来说毫无意义的事呢?面对“不”这一次次冷酷的回答,再想想玩耍时的快乐。哎,豁出去了。“我的天使,我的偶像……”甜言蜜语说尽了,终于打动了一颗颗冰冷的心,他们答应了我。尽管我嘴里说着好话,但心里才没那么好呢:“天使—天上的狗屎还不如,偶像—呕吐的对象还差不多我就是这样,总是见到玩耍就两眼发亮。我十分固执,永远坚持着自己的想法。我喜欢看书,更爱解题。然而,就因为我的固执,时常引起家庭战争。拿这个题说吧!“18的约数有(),选择其中4个组成一个比例是()。”我是这么做的:“18的约数有选择其中4个组成一个比例是我认为它说的是选择其中4个组成一个比例,4个数只能组成一个比例,因此题中只要求写出一个比例。爸爸妈妈则认为不只有一个比例,最好写出全部。我们你一言﹑我一语各抒己见,相互争执。理直的父母和气壮的我谁不让谁……贪玩好耍有固执—这就是我。550字 六年级 记叙文
-
自闭自闭的心理常常是出现在性格比较内向的同学心里,因为上到中学,周围见到的都是一些陌生的同学,陌生的面孔,不免心里会产生些警戒感,会想“要不要主动和他/她招呼?”“他/她会不会觉得我是个性格不好的人?”等等一些疑虑,这种最初的现象叫“自锁”。我自己一开始也是这样,开学的时候是自由坐位,后来老师把我调到另外一个位置,前后左右的同学我一个也不认得,那天我就低头做自己的事,左右前后的同学我一眼都没有看见他们是什么样子,叫什么名字的,直到第二天,在我左边和我同坐的同学开口,我才渐渐和她们说话。从思品书里说的和现实没多差,我不想也不敢和同学自动打招呼是因为内心觉得不好意思,主动和人说话好像会让人觉得是轻浮的搭讪,给人不好的感觉。但是书上有个小故事,一个内向的同学回为不去接近同学们,不和同学们交流,他小学一直当班干部,上了中学却没被同学选为班干部……看完这个故事,我知道了主动和同学交流并非不是好的,这样既不会给同学一个不好的印象,而且会给同学一个好印象,认为你是一个热情开朗的人,是个值得交的朋友。就像我,一开始是自锁,把自己的心理锁起来,虽然有想和别人交谈的想法,但却一再地逃避这种想法,幸好没有继续下去,不然就成了自闭就糟糕了。现在我和同桌不是也很好么,买书有个人一起,看书有个伴一起讨论,我更希望更多自锁心理的同学敞开心门,不把自己的心关起来。550字 初一 散文
-
自评上学期学习成绩呈冲高回落的态势。语文、数学和去年同比略有下降基本面分析:平时粗心大意,学习上没有主动性,没有形成良好的学习习惯,导致上半年各科成绩宽幅震荡。逆水行舟,不进则退。班上同学人人奋勇,个个争先,我虽然尾盘发力,最终因平时基础没有打好,导致消化不良。再加上没有仔细审题和粗心大意两大利空的双重打压,最终致使在上半年的收官之战中语文报收于94分,数学报收92 分 。政策面分析:尽管家庭出现了财政赤字,到目前为止还没有完全从经济危机的阴影中走出。但爸爸妈妈在上半年中依旧对我实行了宽松的货币政策。把我作为重点扶持工程,加大了对我的投资力度。除满足我生活上,学习用品上,学习资料上的日常消费品需求外,在学习上更是加班加点的对我进行辅导。爸爸妈妈明确表示:在我今后的成长道路中,宽松的货币政策保持不变。利空因素:全班同学的座位轮换都有座前排的机会,这样更有利于听讲。而我呢,周边环境恶劣,座位在上半年的轮换中不是靠边,就是靠后,由于我自身的修为不够,受周边的影像较大。技术面分析:良好的学习习惯依旧是贯穿我今后整个学习道路中的主轴,“业精于勤,荒于戏。”我要树立远大的目标,看长做短,加强自身的修养,努力排除周边市场对我的影响,把握好时间的节奏,冲击我前期的高点。为实现我远大的目标奠定良好的根基。550字 三年级
-
自拟自拟,或许是我们在语文作文中最熟悉的一个词语——“请写一篇关于……的作文,题目‘自拟’。”许多同学都绞尽脑汁的去想题目,但为何不就按此要求,以>为题。“自拟”就是由自己来决定的意思。我们往往都是任“题目自拟”在眼前闪现,但你可否知道,我们真正面对的是更为重大的问题——“人生自拟”。世界上有很多人都相信人的一生是由天定的,自人出生的那一刻起,就已被决定了将来的生死、命运。但我要说:“错!”我们有权并且正在自拟人生——自己决定自己的人生。假若说人生是天定的,哪会有那从灾难中生还,虽失去了家人,但任坚强生活的人?假若说人生是天定的,又哪会有那一生饱受冷眼,但最后终成大业的人?假若说人生是天定的,又哪会有虽受尽病痛折磨,但在与病魔的斗争中最后胜利的人?倘若你说人生是天定的,你便是不懂得人生。人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程,倘若人生是天定的,那怎容得下“人们的渴求与享受”?你是如何“自拟人生”?是在心中树立一个远大的理想?是在脑海中印下一个美好的梦想?还是随波逐流,发扬从众精神?这都不对,仅仅是拥有远大的理想、美好的梦想是错误的,而随波逐流,发扬从众精神更是错上加错。我们应该在“想”的基础上贯彻落实到“做”。想固然简单,或许只需一会儿便可;但真正要做的话就难了。在为达到自拟的人生而去做的过程中,会遇到许多的困难和挑战,这就是做与想的不同,当你克服困难,面对挑战后,你便达到了自己的人生,便可以享受你的幸福。自拟,固然简单,但在自拟之基础上,还需付出行动。九中初三:王梓550字 初三 抒情散文
-
自定义十七岁时,我已经踏上高中的旅程了。照古代来看,也算是混上个秀才级别的了,也该明些事理。可现实中的我却不这样,总是在错误的时间出现在错误的场合,既浪费了光阴,有消瘦掉了思想与精力。当然,也不是次次、件件都做错事,也还是有些积极向上的。譬如说我的爱好吧:书法、音乐、打乒乓球,我生命中的“三大乐事”,我常常花时间去与它们碰面的。心情舒畅时,就听听音乐、练练书法,这样使我变得愈加轻松了;若是心情不好时,打球就可以发泄,因为在球场上,你可以把对手看成敌人,想要一招一式置其于死地,那样就痛快极了,痛快完了,心里自然高兴。随即与同窗谈天说地,更是不亦乐乎了。一个复杂的、变化多样的心情左右着我的灵魂,我也变复杂了。或许你曾有过这样的经历:与班上的某个漂亮的女生坐在一起或走得很近。若遇到很活泼很有“号召力”的男生,他便会毫不留情的剖析你们,你虽然羞红了脸,可心里却是欢喜的。这时总会迎来一阵阵欢笑、应和,你就更飘飘然了。害羞点、像我这样的男生,八成不敢再和她说话了,哪怕是多看一眼。因为此时有很多双眼睛盯着我。一不小心竟成了我们班“焦点人物”,该喜还是悲呢?遇上旧时的同学,男生则冷冷地打打招呼,女生便得寒暄几句,“你又喜欢谁了?”“唉,男生真花心”……凡此种种,我常常被问得堵上了嘴,或是不知如何措辞,或是直接点头承认,更爽快些。她默默地笑了。我也笑了,因为他们不懂得我内心深处的孤独,看到的只是最直接的容颜,所以他们是不会慈悲的。有人问我十七岁的青春是什么样的,我想:用“情感单薄,寂寞无涯”来定义,再合适不过了。550字 高二 议论文
-
1.0