我的同学
450字
初一
记叙文
她长着一头乌黑的短发。两条浓浓的眉毛下有着一双宝石般大的亮眼睛。扁平的鼻子显得稍微有点翘。两排整齐洁白的牙齿镶嵌在她那张灵巧的小嘴里。她的样子给人一种文静之感。
她很爱学习，特别爱看书。只要是与学习有关的书籍一到他手中，她就爱不释手，恨不得一下子把它全看完。她看得入神时，坐在位置上纹丝不动，有时忘记了吃饭和休息。找一个什么词来形容她呢？我觉得用“废寝忘食”这个成语来形容她最贴切。平时，她在学习上挺乐于助人。如果班上同学有不懂的问题向她请教，只要她知道，那么她就会毫不吝惜地教别人。假如是数学题，她就会边耐心向同学讲解，边在草稿本上演算，直到同学会为止。正因如此，她帮助同学解决了不少学习上的难题。我也曾多次得到她的指点。可人就是不能十全十美。她的脾气就很怪，有时像孙猴子的脸，说变就变。不了解她的人还真有些受不了她这小姐脾气。有时，别人不小心碰触一下她，她也会上火，将人家训斥一番，说烦不烦。但有的时候，你就是把她的心爱的东西弄坏了，她也不会怎么责怪你，还笑嘻嘻的。她的脾气真让人捉摸不透。
说了这么多，我猜你已经很想知道我介绍的这位同学是谁了。现在，我就来告诉你们吧！她就是我们班的学习之星
烈火如歌
900字
初一
散文
用如火的张扬，写下如诗的美好。——题记看生命怒放，听烈火如歌，我的青春，如火焰般耀眼，张扬而明亮。青春的颜色，是一抹永不软弱的火红。任电闪雷鸣，大雨滂沱，昂然的立在风雨之中。永远都有一腔热血，如女侠秋瑾般的激情，坚毅。青春，是一生最斑斓的时光。白云悠悠，掩盖不住朝霞的明亮；海色苍茫，抵挡不住余晖的耀眼。如一团熊熊燃烧的火焰，焚烧尽一切的怯懦与退缩，我相信，自己的命运由自己来主宰。
青春的美貌，是一朵永不凋谢的火莲。在云隐深处，在高山之巅，刺破重重云霾。在热血的宣言中如火如荼的绽放，编织着岁月最美好的风景。生于火的金莲，带着火焰的荣光与耀眼。为中华之崛起而读书的背后，一朵火莲正在徐徐开放。当层层花瓣错落有致之际，周恩来的智慧已闪耀在大大小小国际会议。
青春的激情，是一只永不坠落的火烈鸟。永远的激情，永远令人热血沸腾的激情，永远充实而饱满的激情，一腔热血铸就铁血丹心的激情。可上九天揽月，可下五洋捉鳖的激情，天生我在必有用，千金散尽还复来的激情，会当凌绝顶，一览众山小的激情。永不坠落的火烈鸟，是毛泽东风雨无阻的长跑，寒暑不分的游泳，是一飞冲天，永不言败的青春。
青春的智慧，是一束永不黯淡的火光。初生牛犊不怕虎，甘罗十二为使臣。那划破天际的流星火光，是这注定精彩的青春路上不可多得的美景。一往直前的冲劲，百折不挠的坚毅，另辟蹊径的灵活，用汗水告诉我们这绝非昙花一现。是我们用如火的热情激发了我们心中的火山，在某时某刻，以一种不可阻挡的姿态喷发。以智慧之矛打破成功的厚壳，以智慧之盾守护心灵的清明，让瑰丽的岩浆在蓝天之下挥洒热血，让智慧的火光在青春的时代永不黯淡。
青春的优雅，是一场永不落幕的火树银花。平和而又蓬勃的优雅，是从容的懵懂，是纯真的成熟。湛蓝的天空下，像一只只洁白无暇的和平鸽，像一只只展翅飞翔的雄鹰。成功高兴却不骄傲，失败沮丧却不气馁。从不黯淡的眼神中，带着自信与平静，是看大江东去浪淘尽的豪爽，是倚门回首却把青梅嗅的娇羞。青春的优雅，如一场绚烂的烟花，灿烂了我们一生的年华。阳光透过指缝，微眯眼，纵山高水长，细雨微凉，我也坚信，路在脚下。
青春的祝愿，是一片永不黑暗的晴天。你若安好，便是晴天的温情与感动，足以温暖内心所有的苍凉与冷漠。站在时光的路口，珍惜青春的美丽与温柔。若干年后，当我们回想起青春的日子时，笑容闪亮又明媚。那一起努力，一起奋斗，是火一起闯，是水一起趟的时光，化为时间栅栏上最温软的笑靥。
我这一生最美好的场景，就是邂逅了烈火如歌的青春。
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我的同学【第1篇】彭程今年九岁，有一米三二左右，七十多斤，看上去胖呼呼的，但是他活波机灵，聪明可爱，简直就是人见爱！偷偷的告诉你们哦！他还是电脑游戏高手嘞！我可佩服他了，今年上学期，他又教我玩了《赛尔号》《小花仙》《诺客王国》……一到星期五，我们各自己在家做完家庭作业，他就来我家，我们一起坐到我家的笔记本电脑前，开始我们的冒险之旅了，就说他教我玩《赛尔号的》过程吧!他上这个网他会告诉我，说这是一个中国七到十二岁小朋友玩的游戏，可以开发我们的智力，……然后，他就开始帮我申请《赛尔号》了，我看他右手拿着鼠标，两眼盯着银屏，小嘴吧里飞出的全是一些很好的句子和幽默的语言，哈哈，和他在一起玩，我可以学到不少知识了！呵呵！听了我这一番介绍，你们也对他有了个大慨的印象了吧！彭程不但是位游戏高手，还是位不错的小老师吧！【第2篇】我有一个同学，她个子高高的，皮肤白白的，长着一对水灵灵的大眼睛。一头乌黑的卷发，活像一只皮毛蓬松的小猫，显得格外乖巧、可爱。她一笑，两个眼睛就眯成了一条线，弯的像月牙一样，美丽极了。有一天放学后，我跟着体育老师训练篮球时崴了脚，只能轻轻地点地走路，一使劲就钻心的疼。本来想直接回家，却又想起校服忘在了教室，只好返回教室去拿。突然，一个手拉住了我，问：“你要去哪里？”“我去教室拿校服！”我回答。她说：“脚都成这样了，还上下楼梯，多不方便，我去帮你拿！”我连忙拉住她说：“不用！不用！我可以的！”可她一把甩开我的手，坚持让我站在原地，自己转身往楼上跑，还不时回头大喊：“在这里等着，我去给你拿！”我坐在楼梯口静静地等她，只听“哒！哒！哒！”声音渐渐地远了，“她已经上去了”我想，又过了一会，“哒！哒！哒！”声音由远及近，还没等我细想，一个熟悉的身影闪到了我的面前。她一边喘着气，一边拿着我的校服递给我说：“给，我帮你拿来了！”我感激的看着她。走出校门时，看着她开心的身影在我眼前跳来跳去，我心里一暖，想：“有这样的朋友真好！”她就是我那个乐于助人的好朋友——潘心雅。800字 小学 写人
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我的同学我们班的谢子恒以前总是很调皮，时不时想出些让人又好气又好笑的鬼点子。而且，就是不能和女生融洽地相处，总是和女生小打小斗。老师们虽然都绞尽脑汁地想管住他，罚、背、抄、写什么都用过，却什么都不管用，还是屡教不改。有一次调座位，他和禇皓希坐在了一起。谢子恒还是我行我素，总和禇皓希闹矛盾。一次，谢子恒不小心把禇皓希的东西弄坏了，禇皓希回来时，气愤地问：“这是谁弄的？”谢子恒一看同桌这架势，死活不承认。他的脸由于紧张微微发红，可虽然紧张却挂着一丝压抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希当机立断，可谢子恒还是拒不承认。最后，他们吵了一架，一连好几个小时都不理对方。后来，我们发现谢子恒变了。他的鬼点子少了许多，但仍很幽默。虽然能和女生融洽相处了，还会和女生一起玩耍。虽然他与禇皓希同桌时总是吵架，可后来他的作文里却出现了夸赞禇皓希的长处，这真令我们佩服！350字 三年级 写人
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我的同学我们班有一个文静而又小巧玲珑的小姑娘。她长着和我一样的眉毛，像珍珠一样的眼睛，像小葱头一样的鼻子，下面还藏着一个绘声绘色的小嘴巴。上课时，她总是积极举手发言，每当老师一提出问题，就会举手回答问题。她很聪明,每当我有不会的题,只要一问她,她都会给我一个满意的回答。有一次，老师给我们留了一项作业，其中有一道题，我不会做，我就去请教她，她拿过这道题便给我耐心的讲解起来，直到我明白为止。她还很喜欢给同学们排忧解难。有一次，下课后，她看到有一位同学很不开心，就给她讲了一个故事，那个同学听了那个故事以后，心情就变得好起来。那个同学就是我。她还有一双能干的小手，她在家里经常帮妈妈干家务活。有一次，她趁妈妈没回家呢，想给妈妈一个惊喜，就把家里打扫得干干净净的。这时，她妈妈回来了，她就去写作业，妈妈一看，那么干净，她妈妈猜肯定是她的女儿打扫得这么干净，就夸她：“真是一个好孩子。”她心里美滋滋的。350字 小学 写人
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我的同学在我们班，有这么一个人。他惹人喜爱，让每个老师都爱不释手。记得上学的时候，每节课，他几乎都是认真听讲，专心致志。每一节自修课，他也是认真做作业，写完作业后便复习或者预习，很少做小动作或和其它同学聊天。有一节自修课，上课了，我都是认真做作业。做了一会儿，便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会，声音越来越响，越来越清晰。这时，老师有事走出了教室。半分钟不到，我们便闹翻了天。只见这时，有的讲话，有的吃东西，有的……惟独一个人在认真地写作业，并不时提醒边上的人，叫他们别吵，但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。他不但学习认真，而且对自己喜欢的体育活动爱不释手，坚持不懈。有一节体育课，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝，也不太懂篮球规则，但他还积极参加。在比赛中，他多次投篮，却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是，他还是很高兴，事后他说：篮球比赛，重在参与嘛！我想他一定会越打越好的。他也十分热爱劳动。记得有一天，学校安排大扫除。老师选好人，并分工好。开始大扫除了，他拿起扫把开始扫地。在他的清除下，任何一个卫生死角都会变成风水宝地。他扫完地，又开始拖地。在他的带领下，我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。这就是他，我的同学。500字 初二 写人
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我的同学我的同学我有一位同学，他又高又壮，长着红扑扑的瓜子脸，乌黑的头发下有着炯炯有神的大眼睛。他的鼻子又高又挺，灿烂的笑容总是挂在他的脸上。他是一个爱护环境的男孩。记得有一次，地板上孤零零地躺着一张纸片，同学们匆匆走过，似乎谁也没有注意到。这时，他看见了这张纸片，皱起眉头，停下脚步，弯下腰，捡起纸，直起身子，走进洁具间，把它扔进垃圾桶，走到座位上坐了下来。仿佛什么事都没发生似的，但我觉得他胸前的红领巾格外鲜艳。我的脸红了，惭愧地低下了头，在心里给他竖起了大拇指。“莫以善小而不为”，文明就从一点一滴的小事做起呀！他不仅爱护环境，而且乐于助人。有一次，我搬不动椅子，他看见了，默默地来到我身边，二话不说，帮我把椅子搬到座位上，让我感动不已。他是一位热爱集体的同学，我们都喜欢和他做朋友。你们知道他是谁吗？哈哈！他就是我以前的同桌——周永烨。350字 三年级 记叙文
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我的同学她有一张白净的瓜子脸，弯弯的眉毛如柳叶一般，大大的眼晴如珍珠般明亮，那小小的嘴巴带着一丝俏皮，尖尖的下巴微微翘起，纤直的鼻梁滑溜溜的，秀气极了。她活泼可爱，幽默风趣，学习成绩顶呱呱，人称“才女”。要问她是谁？她就是我的同学——郭欣。郭欣身上有许多优点让我敬佩，但最值得我佩服和学习的是她乐于助人的精神和宽宏大量的气度。记得有一次，我与郭欣，还有几个同学到公园玩。就在我们玩的非常高兴的时候，突然听到一阵哭声。我们循着声音走过去，看见一个小弟弟摔倒在地上大哭着，周围也没有大人。郭欣马上跑过去，想把小弟弟扶起来，却被一个同学拉住了，“你别去！”“为什么？”郭欣不解的问。“这还用问吗？万一她的家长看到了，不分青红皂白说是我们撞倒的，怎么办？多一事不如少一事，你还是别去了。”“不，我一定要去！帮助需要帮助的人是我们应尽的义务，再说了，我是班长，如果班长都不去帮助别人的话，我还不如不当班长了呢！所以不管后果如何，我一定要去，谁也不准拦我！”说罢，她甩开那位同学的手飞快地跑过去，扶起小弟弟，还从口袋里掏出纸轻轻地擦去小弟弟脸上的眼泪。正好这时小弟弟的妈妈急匆匆地赶过来了，看到此番情景，连声说着“谢谢”，郭欣连忙一边摇手一边说：“不用谢，这是我应该做的。”说完就马上回到我们当中。此时我的心中一种敬佩之情油然而生。郭欣不仅乐于助人，还很宽容。有一次我们在一起玩耍时，一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她，她疼的紧皱眉头，大口地喘着粗气。我心想：“完了，肯定伤到她了，我是班里公认的手臂力气大，她这弱不禁风的小身板哪里经得起我这狠狠一击？”我不敢往下想，害怕极了，慌乱地问她：“郭……郭欣，你……没事吧？”“没事儿，不过你可要注意了，你这‘铁胳膊肘’打得挺疼的，以后千万别伤到别人了。”她强忍着疼的快要流出来的眼泪，微笑着对我说。刹那间，我对她的敬佩之情更深了。这就是我的同学——郭欣，一个值得我学习，让我敬佩的同学。800字 初一
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我的同学“把生物书拿出来！”一听声音，就知道是生物课代表赵禹翔扯着“大喇叭”在发号施令。禹翔同学，单看外表属眉清目秀、白皮嫩肉、童声未泯的小鲜肉一枚。别看他个子不高，身板不壮，一头短发却显得他机灵活泼；眼睛不大，却极善眉飞色舞——他的眼睛会说话。深入了解才发现，他有着多变的风格。一变——严肃快上生物课了，他站在讲台上，手拿生物书，一脸严肃地组织大家复习：“一组四号，回答这个问题。二组六号，三组四号……”在他的指挥下，课前复习有条不紊地进行着。教室后面有同学刚进教室有点儿吵，他拍着讲台，大喊一声：“安静！”随着一阵椅子移动的声音，大家很快坐下来。此刻，讲台上的他怒目圆睁，机警地扫描搜寻着“好动分子”，作为耳提面命的目标人物。甭说，这个课代表真严肃。二变——滑稽如果你认为他只是一个严肃的人，那可就大错特错了。“小了白了兔，白了又了白……”没错，这是他刚从胡云赫那儿学来的。搭配上他自身的动作：双手比做兔耳朵放在头顶，头摇来摇去，露出标准的八齿笑容，眼睛笑眯成了一条线。让我们看了都忍俊不禁。看！他刚创造了一个新动作：双手握拳放在脸边卖萌，身子摇来摇去，手也不停抖动，活像一只招财猫！此时的赵禹翔，处于360度无死角之最惬意的状态。自娱也娱人，他这枚“开心果”，为我们紧张的学习生活增添了不少乐趣。三变——努力滑稽的赵禹翔当然出现在休息时分。他是多变的，绝对称得上“静若处子动若脱兔”的人，他很清楚什么场合做什么事。作为组长，他的团体荣誉感极强，课上为小组争分起来那可是毫不含糊，身先士卒，语文课、数学课、英语课……总能看见他那双高举的手。这不，英语课对话表演时刻到了，展示者能为组加分。他把右手举得老高，恨不得捅破天花板——由于他坐在角落，他便把身子不断向右倾斜，手也往右斜方伸去，身子都快站起来了。老师的目光一迎过来，他就晃动举着的手，生怕老师没看见——不用点名，只需老师递个眼神或做个手势，他就立马弹起来，口齿清楚地回答问题。要是老师点了别人，他垂头丧气、唉声叹气的，似泄了气的皮球；不过这是暂时的，一眨眼工夫，又满血复活，争抢下次发言机会。似孙悟空一样七十二变，严肃、滑稽、努力，有时又迷糊，都是赵禹翔的个性标签。你想认识他吗？那就来706班来吧！900字 初一
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我的同学我们班有一个同学，带了一副粉嫩粉嫩的小眼镜，眼睛大大的，樱桃小嘴，她每天都穿着校服，衣服穿的整整齐齐的，活生生的一个三好学生。但我刚刚所描述的并不是她的特点。她最与众不同的，也让我最记忆犹新的就是性格了。别看她的外貌好，但真的是“人不可貌相”，啧啧，她的性格可是豪放派的哦！我们下课、上课都在一起，别人都说我和她快成“情侣”了，天天粘在一起。还有人竟然说我们是“姐妹花”，还有更过分的：我们是连体婴儿呢！从别人嘴里听来的：如果看见我们其中一个人，另一个人绝对在。我们两个人每天放学后，我想要再陪她去送课程日志，不管是风吹雨打，我都要陪她一起去，就算每次回家都是一个朝南，一个朝北，但是从班级到校门口的那一点距离我们俩说的不亦乐乎。妈妈常对我说：和什么样的人在一起就会变成什么样的人。不错的，比如上一次，那天上数学大自习的时候，丁老师，给我们布置需要预习的习题，我就想不通，同样拿出笔我还早打开笔盖一会儿，可她写的速度如同光一样，一瞬间就写完了。写的速度却是我的五倍……不对，有十倍了，当我写完最后一题，抬起头时看到她还在奋笔疾书，唉，说真心话，这样我就开不了小差了，我只好和她一起写，后来我们总是提前写完。还有一个事例是来证明我们的“情侣包装”的。那天我们做完眼保健操，我在座位上写作业，她破天荒的自己一个人去上厕所，我们班的一个男同学很严肃的问她是不是和我闹别扭了？她很纳闷，男同学说你们天天在一起，突然少了一个人，怪别扭的，我真的很无语啊。她也老跟我说我这个人怎么这么乐观，和你在一起，除了上课以外，没有一刻不在笑的、不是在乐的，她说她要向我学习，学习我的乐观的学习态度，乐观的生活态度。你们猜出来她是谁了吗？700字 初一
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我的同学王帅是我的同学。两条毛毛虫似的眉毛下有一双乌溜溜的大眼睛，不时骨碌骨碌地转着，透露着机灵、顽皮。他有一双能说会道的小嘴，笑起来嘴角边还露出了两个小酒窝呢！王帅是我们班有名的“话痨”。为什么呢？因为他一说话，嘴巴就像打开的水龙头，滔滔不绝。王帅的调皮可是我们班众人皆知的。记得有一次，他被老师“请”到前门那听课。可是他却若无其事，而且还趁老师不注意时，小蜗牛散步般向讲台挪动。看见王帅那滑稽的模样，下面的同学忍不住低笑起来。老师察觉到异常，转身朝前面一看。洋溢在脸上温和的笑容瞬间冰冻，生气地“赏”给他一个大白眼。淘气的王帅仍然是一副无所谓的样子，公鸡打鸣似地昂着头，唯恐别人看不见他的“庐山真面目”。待老师转身后，他干脆移到讲台前，把书搁讲台上。唉！你说他嚣张不？“金无足赤，人无完人。”虽然王帅很调皮，但他也有很多优点：思维敏捷，乐于助人……以前跟他同桌时，有一次，我被一道数学题困住了，百思不得其解。王帅看见了，耐心地讲给我听。经过他的点拨，我恍然大悟，连连道谢。他笑着说：“不用谢！同学之间就应该互相帮助嘛！”这就是我的同学王帅——一个调皮、聪明又助人为乐的男孩儿！450字 四年级
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我的同学我的同学她非常善良、细心、乐于助人，她长长的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，樱桃小嘴，她长得非常漂亮、可爱。她很喜欢帮助人。有一次，在上语文课的时候，我打开文具盒一看，发现笔没有拿，这时我有点心慌，正当我手足无措时，她看见了说：“怎么了？”’我说：“我的笔忘拿了。”她说：“没事，我借给你。”这时她把她最喜欢的笔借给了我，当我用完还给她时她说：“不用了，送给你。”我说：“谢谢你。”她也有细心的时候，有一次，老师有一个字写错了，我们都发现了，可是不敢举手。这时我的同学举起了手说：“老师，您有一个字写错了。”这时老师说：“哦，还真是，老师可真粗心，谢谢你提醒我”。她非常善良，记得上一学期有一节水彩课，我的同学就主动帮我去提水，我的水彩颜料干了，她就主动借给我用。你一定会问我，是我指使她的吧？不，不是的，她就是这样一个善良的人。当然她也有脾气暴躁的时候，有一次，她前面的同学不小心把椅子弄倒了，正好砸在她的脚上，她气呼呼地指着那个同学的头说：“以后再这样！”那位同学没敢再吱声。这就是我的同学郭玥晨，听了我的介绍，你了解她了吗？你对她有什么样的印象呢？450字 四年级
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我的同学丁家宝是我的好朋友，他有很多优点值得我学习，比如：助人为乐、关心同学、刻苦学习等，但最使我佩服、最值得我学习的还是他那助人为乐的品质。我们先说一说丁家宝的样子吧！丁家宝个子不高，乌黑油亮的头发下面，盖住的是一对好似月牙形状的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。丁家宝还有一张能说会道的嘴。他琴棋书画，样样精通，可是一个厉害的人物呢！要想知道我为什么要夸他，那就得从那一件事说起了。那次在操场上，我们玩“丢沙包”这个游戏，我不小心扭着脚了，我含着眼泪，对自己就说：“不要哭出来，因为男子汉不应该让眼泪落下来。”正当我最难过的时候，一只手想我伸过来，我抬起头看向他，他不就是丁家宝吗？我说：“你为什么不跟他们一起玩，而来帮助我呢？”他面带微笑着说：“看着你受伤了，我也特别难过，我们是好朋友，你受伤了，我自然要陪着你。”他领着我去校医室，上了一点儿药，我的脚好些了。我说：“谢谢你”。他说：“朋友之间互相帮助，那是我应该做的”。这句话，让我至今难忘。这就是我的同学丁家宝，他的优点就是乐于助人，我们应该学习这样的品质。你们说，对吗？450字 四年级
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我的同学每个人身上都有自己的闪光点。最近，我发现我的同学常议文有点不寻常，她的闪光点，让我由衷地钦佩。常议文是一个不常见到爸爸的孩子，她跟妈妈一起生活。平时，她与班里的同学相处的特别友好，学习成绩也总是名列前茅，所以同学们都很尊重她。每天中午放学，我都和她一起去超市买一根雪糕吃，渐渐这也成了我俩之间的默契。可母亲节的前几天，她只让我自己去买，说不喜欢吃雪糕了。我以为她妈妈没给她零花钱，所以我也没有在意这件事。母亲节那天下午，我呆在家里没事，就去找她玩。一进门，看见她一个人在家洗衣服，累的满头大汗，身上还沾上了不少肥皂泡，她那样子真是又可爱又好笑。我劝她：“大件衣服就不要洗了，等妈妈回来再说吧！”可她不听，继续洗着衣服。我无意间坐在她的书桌前，突然眼前一亮，书桌上的那支康乃馨吸引了我的注意。我才恍然大悟：原来常议文不买雪糕是为了……洗衣服也是为了……想到这儿，我深感惭愧。看看眼前的常议文，这么爱她的妈妈，体贴妈妈，真是让我感动又让我钦佩。离开她家时，我发现那支康乃馨特别的鲜艳，仿佛还散发着淡淡的清香。450字 四年级