粉笔大战
粉笔大战?什么玩意,不会是仿造星球大战的劣质电影吧!大错特错,这粉笔大战是课间时同学之间发生的小插曲,想知“战况”如何,请君听我从头道来。
事情的原由是这样的,不知是哪位同学闲得无聊,用地上的老师不用的粉笔头到处乱砸。那可真叫一个乐啊,砸中一个人后连忙躲起来,看那个同学傻傻摸不着头脑,用手挠着被砸的地方,仿佛在想:谁砸地我?难道是幻觉?不可能,明明看到有东西向我飞来……
而砸他的同学看到他的样子,真是不亦乐乎,虽然控制着,但还是笑出了声。这可让被砸的同学知道是谁干的“好事”了,四处寻找着粉笔头的下落,向砸他的同学狠狠扔去,那位同学的欢笑一眨眼就消失殆尽,于是双方展开了激烈的战斗。
其他同学看到他俩砸得这么欢乐,也纷纷效仿,加入了这场战斗。“看我爆你头!”“我躲!”“弹药来了!”
粉笔头有的被扔出窗外,有的被脚碾碎了。反反复复,粉笔头双方几乎都没有了。大家把目光投到讲台上那一盒粉笔身上,于是把里面的粉笔掰断,又开始了战斗,有一名同学竟把粉笔头扔到了全班男生都不敢惹的女同学身上,惹得女同学哭得梨花带雨,太悲催了!
突然,不知是谁喊了一声:“胡老师来了!”大家迅速返回座位,教室里从没那么安静过,连呼吸都听得见。粉笔大战也告一段落。至于胡老师怎么发现案情,揪住元凶,严肃教育之事且听下回分解。
护蛋记
这个周末,我们又有一个新的任务——那就是保护鸡蛋!
放学回到家后,我迫不及待地从厨房拿出一枚生鸡蛋。为了防止鸡蛋破碎,我把它放进一个袋子里。对了,老师还说过,要和它形影不离,于是,我小心翼翼地将鸡蛋放入了口袋中。
接下来,就是我的护蛋时间了。
为了保护鸡蛋,我像妈妈保护我那样保护着它,生怕一不小心它破了。换句话说就是"拿在手上怕摔了,含在嘴里怕化了",总之,就是小心,再小心!
保护鸡蛋最难的就是和它一起睡觉了。全家人都知道我睡觉最不老实,今天晚上还要跟鸡蛋一起睡,都觉得这是不可能的。哼,我得让他们瞧瞧,我是怎么保护鸡蛋的。首先,我将"鸡蛋小姐"放上了床,再用最软的枕头将它包起来,然后选择一个合适的地方,尽量与我保持安全距离。睡觉前的准备算是做完了,但睡觉的时候我总是不敢睡太熟,生怕把鸡蛋弄破了。
这一夜可真漫长,好不容易熬到了早上,我赶紧从床上爬起来,看看我的鸡蛋破了没有。我小心地打开包鸡蛋的枕头,发现它还是完好无损的,"哈哈,我的任务完成了!"我高兴的一蹦三尺高。
通过保护鸡蛋这件事情,我懂得了:我们的妈妈总是心甘情愿地保护我们,爱护我们,所以我们长大以后也一定要好好孝顺她!
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粉笔大战最近班里的男生流行一种新游戏——粉笔大战。具体来说就是把粉笔掰成一段一段的小块,然后把粉笔当小石子互相攻击玩。或许这对于男生来说是一个非常有趣的游戏,但是对于其他人来说,或许情况就不是那样美好了。首先,这样子做会浪费大量的粉笔,班里面几乎每天都会少一盒粉笔,等到老师上课的时候反而没有粉笔了。而且粉笔扔的到处都是,书包里面,桌子里面,有时候甚至会扔到衣服里面和水杯里面。最后,扔粉笔也会分散我们的注意力,让我们在教室里面无心学习。真希望老师能够发现这种不好的现象,赶快加以制止,还我们一个洁净的教室!250字 初一 日记
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粉笔大战我被激怒了,心想,好你个小张,竟然敢拿粉笔来砸我。我先是大声警告他:“别乱扔粉笔!”但是他不识好歹,还龇牙咧嘴,拿粉笔一个劲地砸我。我气坏了,不甘示弱,拿起粉笔向他砸去。我边砸边喊:“大家快点来反击他!”大家便纷纷拿起地上的粉笔头向他砸去。小张寡不敌众,赶紧叫来自己的几个铁哥们来支援他。粉笔大战越打越激烈,有些粉笔“误伤”到女生,女生们气得哇哇大叫,也加进粉笔大战来。有的同学被砸得不敢冒头,躲到桌子底下;有的同学拿书包当盾牌;还有的同学无处可逃,只得抱头鼠窜。教室里一片狼藉,粉笔散了一地,粉笔灰在桌上到处都是,原来整整齐齐的桌子东歪西倒,书包、课本掉落在地上,有些书还被人踩了一个大大的脚印;水泼得到处都是,有些课本也被弄湿了。“铃铃铃!”上课铃响了,大家顿时傻眼了,赶紧打扫“战场”。老师来了,并没有很生气,而是说:“今天改选班干部!大家用粉笔来投票。”大家纷纷捡起粉笔,来到讲台面前投票。一场大战,就这样被老师巧妙地化解了。350字 六年级 叙事
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粉笔大战那是今年上半年的事。我记得,当时利比亚战争刚刚爆发,而我们班上呢?玩的不亦乐乎,谁知道一个小小的粉笔头,却引起了属于我们班的班级战争一阵悦耳的音乐声争响起,要上课了,大家都回到各自的座位上,可是过了一会儿,还不见小李老师来上课,同学们有点耐不住了,有的开始交头接耳,有的在串位聊天,有的在打闹……忽然,刘旭东从座位上跳了起来,手持一支粉笔跃跃欲试。粉笔是一些同学在下课的时候,从讲台桌上偷来玩的,地上丢了不少,到处都能捡到,刘旭东还给这些粉笔取名为“合金铁弹”。“咣!”刘旭东一脸奸相,使出全身力气向吴再弘丢去,只是这“合金铁弹”打偏了,“啪!”的一声砸到了吴再弘的课桌上,桌上顿时扬起一阵“烟雾”,这哪里是“合金铁弹”,分明是“烟雾弹”啊!吴再弘被刚才刘旭东的“突袭”吓得楞了一阵,回过神来,他便从地上抓起一把粉笔,“去死吧!刘旭东!”他边喊边挥手使用了“散弹速射”,一支支粉笔“噼啪!噼啪!”地落下,砸在了刘旭东和其他同学的桌上,顿时“烟雾”大起,模糊了大家的视线。“吴再弘加油!”“吴再弘,我支持你!”“刘旭东垃圾!”……随着“粉笔大战”的展开,同学们的喝彩声与喝倒彩声此起彼伏。刘旭东一看,也不甘落后,顺手从地上抓起一支粉笔喊道“粉笔爆破!”便对准了吴再弘用力砸去,幸亏吴再弘早有准备,他拿起语文书当挡箭牌,“砰!”粉笔砸到了语文书上,粉身碎骨,粉笔碎片向四方飞去。“正宗的爆破啊!”林振辉大声喊道。被他这么一喊,吴再弘恼羞成怒了,只见他两手立马从地上抓起一些粉笔,“嗖!嗖!嗖!”一出手便是一阵“连环出击”,刘旭东也学吴再弘一样拿起一张便用笺当盾牌,可这盾牌不经打,才挡住几发“子弹”就被打裂,真的被吴再弘“爆破”了,其余的几发全打到了刘旭东身上,把他气得脸色通红。“老师来了!”就在刘旭东要奋起反击时,不知谁喊了一声,刘旭东和吴再弘触电似的,立马缩手坐好身子,其他同学也“嗖”地奔回各自的座位上,挺胸拔背,装模作样地认真看起书来。小李老师笑眯眯地走了进来,她很高兴同学们都这么守纪律。但“粉笔战”并没有结束,而是由“光明正大”转入了“明修栈道,暗度陈沧”在老师转过身写板书的那一瞬间,相互间又开始扔粉笔了……“叮铃铃、叮铃铃……”下课了。刘旭东和吴再弘的“粉笔战”再次开幕……800字 六年级 记叙文
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粉笔大战硝烟四起,远远就能闻到浓浓的火药味,这就是我们班的粉笔大战,两支队伍跃跃欲试,真想马上奋勇杀敌,一举歼灭。我们女生组名为绝杀队,男生组名为二货队,一场你死我活的男女对决正式拉开序幕……二货队先来攻击,把粉笔同志乱丢一气,粉笔同志自然不高兴地躲到了一边,我们却临危不乱,因为我们可是捡了个大大便宜,我们从容不迫地慢悠悠地拿起了一堆又一堆的粉笔,还没用一点“弹药”就自投罗网了。这下打再久也不用担心弹药不足了!二货队见此举,马上清醒过来,只听“易拉罐”一声令下:“同志们,听好了!我们一定要看准了再射击,不然只会浪费“子弹”,革命仍需努力啊!”听完这话。二货队重新燃起了斗志,他们投一次中一次,我们绝杀队也加入了战斗,但我们却也没有像二货队一样用尽了子弹,我们只是小心翼翼边进攻边悄无声息地往前慢慢挪移,直至把他们逼出门外……我们把二货队打出了班级门口,这时,他们才发现自己的子弹渐渐少了下来,没过多久,二货队的子弹已经用得一干二净三精光,我们趁人之危,开始了绝地反击,打得二货队求爷爷告奶奶,他们嘴里还不停迸出“奶奶饶命!亲,放过我们”之类的话,但是想我们这样的铁石心肠是永远也不会放过他们的。我们扔了好久的粉笔,看看自己的“弹药箱”,里面的子弹已经所剩无几。正在我们毫无办法的时候,“智多星”我们亲爱的班长大人发话了:“我们先分成两组,一组打二货队,一组准备绝招,等子弹用光之时,就是我们动身的时候,第一组先做掩护,第二组再从后面突击,我们双面夹击,一定能成功!”我们一致通过了这个办法,开始了最后通牒。弹药打光了,就在我们要使用“大招”的时候,二货队却用装满了水的尖叫瓶喷我们,这时,我们惊慌失措,四处逃窜,我们怎么也没想到二货队会这么机灵,这时我们有一种讨厌尖叫的感觉。就在我们以为自己队要“挂”了的时候,突然从慌乱的人群中杀出了一个花木兰,她冲上去把二货队手里的瓶子一脚踢下,我们绝杀队冲上去赤手空拳把二货队杀了个片甲不留,正在我们马上要决出胜负的时候,一个重量级灾难来了!我们从不笑的班主任,她来了,看见这不堪入目的残局,我们的背后突然划过一次凉意,然后把我们一举歼灭,反思、口水扑面而来,她喋喋不休地捧着哈喇子:“你们啊!下课玩什么不好,居然玩老师的粉笔,你们看看,这里到处都是,一会儿校长来了。我们班就完蛋了!男生搞搞也就算了,怎么女生也来劲儿啊?这样很危险的,本来就不能在走廊上跑来跑去,你们还边跑边闹,真是太皮了,反思,你们统统给我写800字,给我打印好,明天必须交,没有的罚抄《金色的鱼钩》十遍!”《金色的鱼钩》?这可是我们学过最长的课文了,还要抄十遍!我们的嘴巴都不约而同地变成了O字形,留下的是变为化石的我们。粉笔大战,这也许就是我一生最难以忘怀的事吧,虽然被老师骂的很惨很惨,但是在这件事中收获的快乐却已经溢出来了,我要把这个回忆深深印在我的脑海中。六年,还有哪一个六年让我如此快乐、感动、难忘呢?六年级:苏尹羚200字 六年级 叙事
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