春天的对联
盼望着,盼望着,春天来了。春姑娘迈开轻快的脚步走来了,百花吐艳,竹林也有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变得热闹了!
阳春三月,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。我们来到了美丽的乡村。
乡村里一派明媚的春光。一眼望去,金灿灿的油菜花开得艳丽无比,一群群辛勤的蜜蜂唱着歌儿在工作呢。你看!挑花开了,像一片美丽的彩霞,散发出一阵阵清香。这时,几只蝴蝶飞了过来,它们在这儿翩翩起舞。
走向田野深处,一个绿色的世界展现在眼前。有朝气蓬勃的嫩绿;有温柔深静的湖绿;有翡翠般晶莹的碧绿;有清新淡雅的水绿……无论是那种绿,都给人以美的陶冶,美的享受,使心灵净化。池塘边,有一排排柳树,柳条像小姑娘的秀发,一阵风吹来,柳树跳起了欢乐的舞蹈。麦苗像一块绿地毯,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手,似乎在跟我们打招呼。
春光,竟会这样的饱满,这样的浪漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!
走着走着,我被这美丽的景色陶醉了。唉,我既不是画家,也不是作家,更没有优美的词语来描写春天,出于无奈,只能用对联来赞美它了:“春草满庭吐秀,百花遍地飘香。”“几行柳绿山川秀,一树梅红天地春。”
春光明媚,春色无边啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。让人流连忘返的心情油然而生……
春天的寻访
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。最近,春姑娘的脚步越来越快了。
昨天放学回家,在我天天走过的小湖边,湖水更明亮了,夕阳下,清澈的湖水泛着鱼鳞般的金光。湖岸边开的花更多了,碧绿的草地上开满了粉红的桃花、洁白的玉兰花、大红的茶花、金黄的迎春花,五彩缤纷的色彩,把湖水点缀得更加美丽迷人。湖边更热闹了,春燕在湖边衔泥开始做窝,青蛙又唱起了欢乐的歌……
放学归来的小学生更忙了,急匆匆放下书包,三五成群拿着各式各样风筝欢快地奔向梁溪河畔空旷的草地。
二年级:王梓铭
相似题目
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春天的对联在朦胧的睡意中,隐隐约约听一阵阵交响乐,我被这一种奇怪却有美妙的歌声吸引住了。我的眼皮渐渐地睁开,原来,是春姑娘指挥着春雨和春风为人们报春!“潇潇春雨润桃李柳绿栎红新岁月”,春雨弟弟淅淅沥沥地跑到了大地上,看看这美丽的世界,不仅为了满足自己的好奇,还用自己的绵力滋润着万物,为这大地增添了光芒。有几颗淘气的小雨滴正拍打着我的窗户,向我招手,向我问候:“春天来了,春天来了,我真高兴!”春风姐姐也来报喜了,伴随着春雨弟弟,一起与春姑娘欢庆这可爱的季节。“花红柳绿饰新楼中天日丽到吾家”真奇怪,我眼中看到的全是姹紫嫣红。看!远处的娇艳的迎春花争先恐后地向人们展现自己的风姿,想听到人们对她深切地赞美:“这花儿可真美丽!”艳红的木棉花开得多灿烂呀,随着春风的吹佛摇摆起那舞姿,多迷人呀;娇小的粉红的桃花羞羞答答地,含苞欲放,多矜持呀;“风吹梅蕊闹,雨红杏花香。”杏花的香气芬芳扑鼻,我也陶醉在了杏花雨当中……“庭前绿竹迎风舞果熟粮丰呈富岁”,远远看到农田中常常闪过辛勤的身影。农民伯伯正忙着播种呢,看着他们的汗水如滔滔江水似的,一泻万里,手在不停地忙活,真叫人心疼啊:这春天呀,可把农民伯伯们都给累地气喘吁吁了,这春天可真不是一个好季节。不!瞧!农民伯伯们都在微笑呢,他们脸上的一条条皱纹,现在却像是春天的青春,露出无暇的笑容。他们的笑,顿时温暖了我的心,他们有说有笑的,一点儿也不嫌累,这是因为春天是一个播种的好季节,春天,给他们带来了丰收的喜悦,让他们对这一年都有了无限的希望,似乎现在我也闻到了果实的香味儿。农民伯伯可喜爱春天了!人们在草地上游玩,看看大人们惬意的微笑,看看那小孩们天真的微笑……人们可喜欢春天了!太阳公公玩累了,回家休息了。太阳的余光为红霞搭建了一个舞台,一轮红霞在空中飘舞。我抬起头,感受着春天的美妙……只见风筝向蓝天飞去,越飞越高……700字 初一 散文
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春天的对联在不知不觉中,春,踏在一朵朵金黄的迎春花的花蕾上,深情款款地向我们走来,拉起一幅春天的对联……上联“黄莺鸣翠柳”,不错,有着清灵嗓音的黄莺又不知从哪儿飞了回来。春的报信员哪,你带着春意,一步步向我们迈近。天空中,一群美妙的身影划过天际,给世间增添了无限生机。河堤边,一株株婀娜多姿的柳树也站起来舒展身躯了。慢慢地,柳枝上爆出一颗颗毛毛虫似的绿芽儿,像是在碧绿的长发上又别了许多颗青翠欲滴的发卡。也许是因为黄莺找不到栖息地了吧,也许是因为柳树找不到知心的好友了吧。当春来临之际,总会见到,三个一群,五个一团的黄莺簇拥在柳树的枝条上,像是亲密无间的好友,离别多年后又重逢在一起,形影不离。每当走到柳树旁,总会听到那清脆婉的黄莺在歌唱,总会看到柳树扭动着腰肢,和着春风,为黄莺伴舞。于是,黄与绿交织着,编成了一抹活泼、耀眼的光芒,挥舞在春天的阳光里。下联“紫燕剪春风”,春风,是一个代表着春的象征物,她宛若翩翩舞者,步履轻盈地蹒跚在大地的每一个角落,给它们带去春的喜报。春风,是温暖的,是安详的,是唤醒沉睡在冰雪之中的万物的一双手,给人以活力,奋发与上进。曾几何时,家里的屋檐上多了几个“燕窝”,门前电线杆上的五线谱上多了几个跳跃着的音符。聪灵的小燕子从远方迁到了这儿。身披深紫色的燕尾服,瞪着黑如墨的小珠子眼睛,实在可爱。有的燕子衔着泥块,飞到人家的房檐下筑窝,有的无所事事在天空中遨游,有的干脆搬到去年住的窝里,懒洋洋的睡大觉,不过,更多的,是燕子妈妈外出觅食,喂养嗷嗷待哺的燕子宝宝。燕子的尾巴,像一把锋利的剪刀。而温暖的春风,则像一块光滑的丝绸。心灵手巧的裁缝师小燕子,为春量身订做了一件美丽的衣裳,裁剪春风,恰恰又与春风融合在了一起。横批“春意盎然”。不管是黄莺翠柳,还是紫燕春风,像魔术师一般的大自然总会在春来临的时候给予我们一件件礼物,给予我们强烈的春意。春,是灿烂的;春,是魔幻的。盎然的春意,给人一种清醒的力量。春天的对联不仅是一些静态的文字,更是一些动态的风景线。春,代表着希望,代表着努力。一年之计在于春,春是万物勃发的源头,让我们,沐浴着春风雨露,用文字,述说出春天的魅力;用耕耘的汗水,努力描绘出一幅绚烂的人生彩图,走向人生的辉煌!800字 初一 记叙文
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春天的对联清晨,太阳的第一缕“发丝”出现在人们的视线里,犹如一条橙色的彩带镶嵌在淡蓝色的天空宝石上。美丽极了!不一会儿,整个太阳便挂在天空中上,显得是那么的温暖。紧接着,世界万物渐渐苏醒,都在努力允吸着这仙露琼浆般的露水,感觉浑身充满了力量,却不知道这是什么原因。不知什么时候,小麦已经长大了。走到田间,放眼望去,一片片绿油油的麦田显得那么的生机勃勃。春风一吹,那只有几厘米长的小麦随春风一起舞动了起来,好似头发在风中发扬一般的柔顺,比用了海飞丝、飘柔还强呢,真是惹人疼爱!不知什么时候,树木已经发芽了。走到公路旁边,一抬头,发现那枯萎的树枝上已经泛青了,好似穿上了一件薄薄的绿衣服,看着真是轻盈。其他几棵树也是这样的现象,这无疑为单调而又危险地公路平添了一份色彩和一份生的希望,公路也会是春天的“使者”不知什么时候,燕子们已经飞回来了。随着地球的动,中午已经到来。燕子们早已迫不及待的飞出巢穴,去寻找自己的“老朋友”向它们诉说自己在南方的收获,叽叽喳喳的,好不热闹!不一会儿,燕子们便成群结队地在天空中“欣赏”美景,体会着“一览众山小”的感觉,是该好好看看了,已经分别了一个冬季呢!不知什么时候,人们身上那肥大而温暖的羽绒服变成了舒服而单薄的毛衣;不知什么时候,河面上冰块四浮的“荒草萋萋”的场景变成了野鸭四游的“欣欣向荣”的气象;不知什么时候,那烦人的苍蝇又出现在人们的生活中;不知什么时候,我们这个世界变得五彩缤纷;不知什么时候,春天的使者已悄然报到。看到这些,我心里不由萌发出这样一个念头:我想拥有一个漂流瓶,一个装着春天并带着我理想的漂流瓶,因为,不管漂流瓶外面是什么季节,瓶子里永远是春天。让我的理想永远沐浴在它的光辉之下吧,好让我有了春天般的结局,用春天给我的生命画上圆满的句号。田野间小麦的“柔顺”——生机勃勃!公路旁枯树的泛青——生的希望!燕子们成群结队的传播——春的喜讯!大海里漂流瓶的远去——理想的实现!小麦、枯树、燕子们、漂流瓶不正是春天的写照,一幅春天的对联吗?指导老师:王冉冉800字 初一 记叙文
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春天的对联过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。今年三十,我和爸爸、小叔一起贴对联。今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。啊!对联好多呀,真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类,爸爸一本正经地说:“来,我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆,嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝。春联的种类很多,有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字,还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动,说:“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“好!”春联找家开始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的?噢,是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿,我就给春联找到家了,爸爸抚摸着我的头,笑嘻嘻地说:“嗯,关于春联的知识没白讲,我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌!”今年贴对联,真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛,每个人都懂得更多、更深的知识!550字 初一 记叙文
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春天的对联盼望着,盼望着,春天来了!“冰融雪化初春到,花开草长春风来。”走出门,就和春姑娘撞了个满怀,一阵凉爽、舒适的春风向我袭来,风中还夹杂着一点淡淡的草的芬芳,令我心旷神怡。好奇的我想一探究竟这芳香从哪里来,于是向四周望去,哇!草坪上嫩嫩的小草把它那尖尖的小脑袋从湿润的土里探了出来,呼吸着新鲜的空气,树木也抽出了嫩芽。穿着雪白衣裳的梨姑娘正在享受阳光浴;一朵朵桃花绽开了笑脸,舒展开自己美丽的容颜,让人神清气爽;路边的野花千姿百态,有红的,白的,黄的,紫的……真像一只只展翅欲飞的蝴蝶。真是让人赏心悦目呀!“严霜寒雪送冬去,柔雨暖风迎鸟来。”抬头往上看,小雨滴纷纷落下来,像牛毛,像花针,像细丝,把天空打扮得更加神秘了。不一会儿,雨停了,一阵温暖的微风吹过,我就像躺在棉花糖上面,软软的,暖暖的。千姿百态的洁白的云儿在天空中变化着,变化着,像一个个正在表演变形术的专业魔术师一样。小鸟们成群结队地从天空飞过,一会像一字,一会像人字,划过一道优美的弧线。太阳公公也露出了笑脸,一缕一缕金黄的,温暖的阳光在云端跳跃着,构成了一副唯美的画面。“池塘水绿风微暖”。你看,湖面清澈起来,颜色鲜艳,大大小小的鱼儿在水中自由自在的游来游去;有的在吐着泡泡;有的在练游泳;有的在吃东西;还有的在玩“叠叠乐”……真是一群调皮的小精灵啊!湖畔边的杨柳垂下头,散开高高的发髻,取下头上的蝴蝶结,让绿绿的长发垂近潺潺的流水里,静静地梳洗……小湖仿佛也被她的头发染绿了,一切都显得十分具有生命力。“春暖花开万物苏,云开雾散梦想圆“我们在春暖花开,万物复苏的季节里,也仿佛变得成熟懂事了不少!新的一年新气象,新的生活新梦想,去年的梦想实现了,今年又有了新的努力方向。春天是个潇洒的才子,作出绝美的对联,描绘绝美的景象,在这个美丽的季节里,我们放飞希望,实现梦想。春天是个美丽的姑娘,处处遗留着她,让我们充满活力,欢乐四处飞扬!春天,塑造了一个全新的世界!真希望“一年四季春常在,万紫千红花永开“啊!800字 初一 散文
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贴对联过年了,家家户户都在忙着干活,当然,也少不了贴对联。大年三十,我们家,奶奶家,姑姑家,都在忙碌,我在自己家里也帮忙干活——贴对联。我拿起对联又是摸,又是蹭,爱惜的不得了,知道为什么吗?因为这回的对联是我亲手写出来的,我看了一遍又一遍,总觉得看不够,我来到门前,拿着没用的毛笔和浆糊准备开工了。我搬个凳子放在门口,颤颤巍巍地站了上去,一手拿笔,一手拿浆糊,做好了要干活的架势,不知道是因为要贴自己写的对联还是因为什么,我也真是按彩球的乞丐-----高兴的发傻,我两手都拿着东西,却不拿对联,那我怎么贴呀!我也真是被自己的蠢给逗笑了。调整好后,我一手拿毛笔,一手拿对联,浆糊放在凳子上。我先把墙最上面抹一道,最下面抹一道,然后我把对联的最顶和抹的最上面一道对齐粘了上去,接着根据对联的宽再抹一道竖的,不完全抹完一竖列,再抹一道横的,再把对联用手压着慢慢向下捋,捋到刚刚抹到的地方然后接着向下抹,一直贴到最底下才算贴好一张,另一张我也这样贴,很快就贴好了。到了中午,我回到奶奶家,一到门口,映入眼帘的也是我写的对联,我心里美的滚水泡米花——开心,我真是太高兴了。450字 初二 记叙文
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写对联春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友…… 记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”听了伯父的话,我高兴地跳了起来。 伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:“我最爱中国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。” 于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。 伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。550字 初二 叙事
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编对联春节快到了,按照中国的风俗,家家户户开始办年货,我们家也忙碌起来。我因为毛笔字练得卓有成效,妈妈就把写春联的任务交给了我。过去我们是用现成的春联,今年我想自己编春联,一展家人的才华,更增添几分过年的喜庆。姥姥掌管着一家的伙食,每天和锅碗瓢盆鸡鸭鱼肉打交道,当然她的主题离不开吃。只见她瞅着一桌子饭菜,略加思索之后开口说:“上联是‘你吃年糕年年高’,下联是‘我吃豆腐都有福’,横批是‘福星高照’”。姥姥这是根据食物的谐音和中国的过年习俗来编的,真是堪称绝配!我们大家都说好,姥姥也笑得跟朵花儿似的。接下来是妈妈的对联:“爆竹声声辞金虎,锣鼓喧天迎玉兔”,横批是“辞旧迎新”。我评价说:“老妈对得很工整,这里面既有春节的元素爆竹和锣鼓,又有虎和兔两个生肖的替换,很有年味。”大家鼓掌欢迎老爸来一联,只见他清了清嗓子说:“又是一年春风到,繁花似锦艳阳照,横批是‘春意盎然’”。因为老爸平时工作很忙,休班时总爱带我到野外去玩,放松一下心情,听了他的对联,我们仿佛感受到了芳草萋萋,野花满地的春天,特别惬意。最后就剩下我了,我想本人这个大才子得一语惊人才行,我沉默了许久,联想到今年冬天山东等地大旱,特别企盼春节降一场瑞雪,于是我灵机一动,慢慢吟道:“盼瑞雪纷纷降大地,望春雨点点落人间。”横批是“天赐甘霖”。果然不出我所料,话音刚落,全家报以最热烈的掌声,大家纷纷跟我拥抱以示祝贺,我也激动不已,自夸道:“真是太有才了。”我趁热打铁,泼墨挥毫,大秀我的毛笔字,墨迹未干,爸爸就着急地把它们贴在大门上,真让我有点受宠若惊。没想到今年我家的春联如此有创意,兔年未到,我又盼望着龙年的来临,我想来年肯定别有一番风味。山东滨州惠民县第一实验学校初二:郑超越650字 初二 日记
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反腐对联一身浩气,弘扬党威惩贪官两修清风,长存漠阳祛旧貌匡正袪邪,同赴小康家庭反贪惩污,共建和谐社会八荣八耻,惜党誉一心一意,兴中华50字 初二
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贴对联大年三十那天早上,爸爸从车的后备厢里拿出一副对联,回到家,就开始贴了。我看见爸爸回来要贴对联,我也赶过去帮忙。爸爸拿着对联,让我拿着胶带,就走了出去。在门外,爸爸说:“曲姿谕,你帮爸爸斯胶带。”我撕了一段有一段,我的手几乎都要贴满了,我就问爸爸:“爸爸,你看我的手哪都是胶带,你帮我想个办法吧!”爸爸想了一会,就说:“你撕完的胶带,都贴到我身上。”我听了,赶紧把手上的胶带一个一个的贴到爸爸身上。很快,爸爸就把对联贴好了。回到家里,爸爸又拿了一个“福”字贴到了电梯里。剩下的“福”字我和爸爸又在家里贴了贴。贴完对联的家就比没有贴对联的家漂亮多了!250字 三年级 叙事
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贴对联过年啦,过年啦!不管男女老少都有数不尽的事儿要做。我们这些小孩儿一般都忙着放鞭炮,赚压岁钱,偶尔也帮大人做一些事儿。而大人们则以包饺子、包红包准备过年为主。大家都忙得不亦乐乎!这天28号,早上7:30我正在床上呼呼大睡。爸爸走进我的房间,拍拍我的背,说:“你看,这太阳都晒到屁股了,还不起来。快起来吃饭,吃完饭我们一起去贴对联。”我一下子从床上坐起来,好奇地问:“为什么要贴对联呢,为什么家家户户都贴对联呢?可不可以不贴呢?”爸爸笑着说:“只要你起来吃饭,等一下贴对联时,我就告诉你,快起来。”吃完饭,我和爸爸妈妈爷爷一起贴对联。我不以为然的想:不就是贴对联吗,用得着那么兴师动众吗?我一个人不就够了。爸爸拍着我的肩膀说:“我现在告诉你在新年为什么要贴对联,这与古代的“桃符”驱鬼避邪有关。古人科技水平有限,认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗它们在过年期间的侵扰,人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁,同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字。这样,为非作歹的鬼魅邪恶就不敢上门了。这些桃木板就叫“桃符”,它以后被红纸所取代,写上字就成了春联。现在,尽管人们已经知道没什么鬼魅作崇了,但仍保留了春节贴春联的习俗一直延续到今天。”“哦,原来是这样。”我恍然大悟。开始贴对联啦。我来撕胶带,妈妈摁住对联,爷爷爸爸来贴对联。不一会儿,我们就快贴完啦。我跳着说:“最后几张了,我一个人就行了,不用那么多人。”“好吧,让你试试!”妈妈微笑着说。我高兴极了。二话不说就开始贴了。我把对联摁在墙上,这样就只剩一只手了。没法只能用嘴咬胶带了。我大费周折终于咬下来了,马上贴在,不料没贴好,把对联贴皱了。爸爸妈妈爷爷见了大笑。我无奈地低下了头。最后剩一个“福”字。这次我要他们助我一臂之力了。正当妈妈贴时,我大叫:“贴反了,贴反了。”妈妈转过头说:“没反,你看,这“福”贴倒了,谐音——福到了,这是习俗。”“哦,原来如此”我恍然大悟。就这样我们贴完了对联。800字 初中 记叙文
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贴对联今天是大年三十儿,家家户户都要贴对联,当然,我们家也不例外。妈妈把对联准备好,吃过午饭,妈妈左手使着浆和刷子,右手拿着对联,和我一起到门口,妈让我把以前的旧对联撕干净,以前妈妈也是用浆贴的,所以,特别不好撕,我拿着米尺费了九九牛二虎 之力才把旧对联一点点刮下来。妈妈把新对联放在地上,把浆刷在对联的背面,不一会,就刷好了,妈妈说要从右往左贴,我问妈妈:“为什么要从右往左贴?”妈妈说:“因为古时候人们的书都是从 左往右看的。”这贴对联是古时候留下的年裕,所以,要先贴右边,再贴左边。然后妈站在椅子上贴,让我看贴子正了没有,两边上的好不容易贴好了,妈妈说要贴横批,这个最不好贴了,一会儿高, 一会儿低,好不容易贴上了,只见上面写着“青云直上马扬蹄,紫气东来春得意。”横批:“物华天宝”。贴上的对联有的不平展,妈妈说:“别人都用笤帚扫一下就平展多了,”妈妈又让我把在墙上 撕下来的旧对联扫走,这时往后一看,家家户户都贴上了新对联,真美呀!新的一年开始了,希望我像对联上说的那样扬蹄前进,我也一定会努力。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。500字 四年级 记叙文
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贴对联今天我起得很早,因为是年三十,我和爸爸妈妈要开车回乡下奶奶家过年了,可以见到爷爷奶奶了。刚进村里,就看到家家户户红红的灯笼飞上了屋檐,大门穿上了红衣,很有节日气氛。我刚下车,看到爷爷奶奶家没贴对联,奶奶说:“就等你们回来贴对联,挂灯笼呢,我赶快拿出对联。妈妈说:“对联要分上下联的。于是妈妈拿起来看看,我也跟着看,上联是:平安好运全家福。下联是:富贵吉祥满门财。横批是:合家欢乐。我是爸爸的小助手。爸爸把剪好的胶带粘在我的胳膊上,再往上,往左,正了……。在这样的声音中就这样,我们忙了半天,对联已经工工整整地贴好了。奶奶还让爸爸和伯伯在大门上贴了门神,厨房贴了灶火爷,院子里贴了土地爷。真有意思,这些原来都是在《西游记》中见过的神话人物。“小兔我来贴!爸爸,上下联都是你贴的,我要贴小兔!”我争着说。我弄正小兔,慢慢地贴着,活波可爱的小兔好像也在给我们拜年,我看了贴好的对联、倒福、小兔,门神……很高兴,爷爷又摆出了祖宗像,摆放了许多水果和糕点,让我们点香祭拜并磕头。贴完对联天色已黑,为了庆贺贴好对联,我们要响炮。爸爸把香点燃,噼噼啪啪……。的大地红,震耳欲聋,又将一个烟花点燃,像流星一样划过天空,彩色烟花喷散高空,五彩缤纷,绚丽夺目,非常壮观。这次在乡下过年很开心,也让我知道了许多风俗习惯,这些在我们城里是看不到的。500字 一年级 叙事
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对联情趣今天是大年三十,阳光明媚,万里无云,微风阵阵,真是一个风和日丽的好天气,而且窗外还不时传来小鸟唧唧喳喳的欢笑声,它们也在庆祝新年吧。我和爸爸、妈妈匆匆忙忙吃过了早饭,打扮一新,便提着大包小包,兴高采烈地冲下了楼,急急忙忙地赶着回老家过年。我们坐上车,不一会就到了奶奶家,一进门我就发现在农村过年可真有趣,和在城里过年大不相同:家家户户的门上、院子里都贴满了对联;而且对联还不能乱贴,颇有讲究。如:在水井上应贴“龙泉大吉”、有灯有电的地方应贴“小心灯火”、盛放饭菜的橱子上应贴“鱼肉满橱”、在睡觉的床头上应贴“身体安康”、在院子里应贴“满院春光”|在大门口应贴“出门见喜”……。据大人说,有一些不识字的人错贴对联贴出了很多笑话,有的人把“六畜兴旺”贴在在堂屋门口,把“身体安康”贴在了猪圈门口,把自己与猪换了过来,从此人们开玩笑时就会说:“过年了,六畜兴旺了!”对联不仅寄托着人们对美好生活的期盼,而且有的对联还寓意深远,比如“人勤一世千川绿,牛奋四蹄万顷黄”、“人勤春来早,草发牛更肥这些对联教育我们要勤奋,要像老黄牛一样任劳任怨才能够创造出更加美好的生活。红红火火的对联,五颜六色的罗门钱,把奶奶家的小院打扮得格外热闹,格外喜庆。望着这些有趣的对联,我情不自禁的吟出了王安石的诗:“爆竹一声辞旧岁,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符500字 四年级 记叙文
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金榜题名的对联上联:寒窗苦读终不悔下联:榜上提名了夙愿上联:待我学有所成日下联:大显身手报社稷上联:苦读数年终成果下联:寒门子弟立上竿上联:以梦为马,踏翻暗石峻垒下联:用心撑帆,冲破逆流洪波上联:奋勇拼搏,今朝寒窗苦读下联:全力冲刺,明日金榜题名上联:高瞻远瞩,唯有苦拼一年下联:勇往直前,只求笑傲百家上联:三年沉寂,只为冲天一飞下联:十载艰辛,但愿化龙之跃上联:大鹏之腾飞,非一羽之轻下联:骐骥之速奔,非一足之功上联:察秋毫,较锱铢,疏而不漏下联:定神闲,养心志,挫而不馁上联:天行健,君子当自强不息下联:遇困难,吾心应不骄不躁上联:拼今生,朝夕茹苦甘如饴下联:笑流火,头角峥嵘人上人上联:十年梦,梦萦魂牵梦何处下联:三年汗,汗水长流汗无声上联:十载寒窗,听君谆谆教诲下联:六月硝烟,看我蟾宫折桂上联:十年磨剑,要与零八争辉下联:三年成珠,必在六月夺目上联:寒窗苦读,脚踏十载耕耘下联:蟾宫折桂,身当八面金辉上联:戮力拼搏,今朝汗洒书本下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜上联:梅花香自苦寒来下联:宝剑锋从磨砺出上联:一鸣惊人乘鹤去下联:血也归来满桃李上联:书山有路勤为径下联:学海无涯苦作舟上联:两袖书香录名校下联:一鸣得路为卿相上联:十年寒窗今日成下联:岁月不忘读书生上联:莫愁前路无知己下联:天下谁人不识君500字
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春节贴对联今天是大年三十,我帮着家里布置年味儿,挂灯笼,贴对联。我拿出了两个又大又红的灯笼,搬来了梯子,自个儿挂起了灯笼。我先把瘦瘦长长的灯笼压成了又矮又胖的样子,我边做边想:“灯笼可真有趣,我们都是从挨个儿往高里长,而这灯笼呢恰恰相反,真好玩儿!”我爬上了梯子,哟,我又长高了一大截啦,哈哈!接着,小心翼翼地将灯笼用铁丝绑在横杆上。没一会功夫,就挂好了一个灯笼。我擦擦额头的汗珠,看看自己的成果,咦?怎么感觉少了点什么呢?我往下一瞧,地上还躺着两个黄色的圈圈。我一拍脑门,呀,原来忘记给灯笼装上装饰了!于是,我又将灯笼解下,重新忙活起来。挂好了灯笼,就该贴对联了。我拿来春联和固体胶。当我展开春联时,发现这对春联的反面本就有双面胶。于是,我撕下上面的一层纸,爬上梯子,将春联妥妥地贴在了大门的左右上三个位置。可是,正当我得意之时,其中的一张春联就掉了下来。我赶紧过去按住,可是,另一张也来凑热闹,也掉了下来,弄得我手忙脚乱的。我立刻抓起一旁的固体胶,把春联的背面涂了个遍,再严严实实地贴上。这下,不会再掉了吧!我满意地笑了。院子里挂起了灯笼,贴上了对联,顿时变得红红火火的,这过年的气氛也浓厚起来了,也寓意着来年全家人的幸福美满。500字 五年级
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