聆听风信子的悲伤
我把青春比作梦,如梦那么迷幻,又如梦那般美丽。或许它只是沧海桑田中一道浅浅的悲伤
青春,它是一首歌曲,旋律中有悲伤,有错过,有失望却又有鱼儿恋水般执着。“青春,是一本太仓促的书。”
说青春是无悔、是叛逆、是疯狂。点点的欢笑,淡淡的忧伤,如同一杯速溶咖啡,简洁,却韵味无限……
想想童年,在白纸上,勾画出的一张张图画,那是对未来的向往。如今的我们,早已退去那童时的稚气,童年的幻想随风消散,留下的,没有画笔,没有画纸,只有自己,可以把画上的一切变为现实的自己。
懵懂的岁月已悄然逝去,青春在生命中留下点点印记。青春,是开始,也是结束。开始的,是微笑后藏着些许悲伤。结束的,是纯真无邪的童年。
青春是一个跌宕起伏的梦;是一首意犹未尽的诗;是一曲经久不散的歌,朦朦胧胧,却回味无穷,我们每个人都只谱写自己淡淡的青春,歌唱这那并不完美却绚烂多彩的年华!
航中初一:令狐锐洁
读《秋日的怀念》有感
月光照着月光,月光普照。今夜美丽的月光合在一起流淌。
闲暇之时,我打开博客,瞟一眼,看到《秋日的怀念》产生了无数的遐想。难道是对景色的怀念,难道是出去游玩的怀念?带着这些疑问,我变成了那个主人公。
“望着那纤瘦的身影渐行渐远,我突然对她班里的学生好嫉妒,因为我想她把全部的关心留给我们。”是的,每一个学生都会这样,每一个学生都希望老师把所有的关心和知识都给自己一个人,也许这是我们心中的一点小私心吧。想到那次打扫卫生的时候,看到初一时的班主任,他让他的一个学生帮他去办公室拿包,当时我很想去的那个人就是我,如果我是那个学生该多好啊,我也希望老师能把他所有的关心和他所有的知识都传递给我,也许,这正是我的小私心。
“她曾经当着全班同学的面批评过我,我却因此与她堵气;她曾经连吃桶面都管着,我却因这而厌烦;她没有安排我与我的好朋友同桌,我却为此而情绪低落。默默,慢慢,那个坏种子适时而发,我想换个班主任。”曾经的我也有过这样的想法,班主任在全班同学的面前批评我,在吃方便面阻止我,没有把我和好朋友安排为同桌,是因为他们已经把我们当做自己的孩子了,他不希望我们自甘堕落,学习成绩一落千丈,他这都是为了我们好,这正是她们无私的爱。
“初一时,她曾对我们说过:"任何人都不会欺负你们,如果其他人欺负你们,虽然我是个女老师,但我不会让你们受委屈。”是的,每个老师都这么说过。但是,他们的说法不一,但他们的想法只有一个,那就是尽他们最大的努力来保护我们,只要是我们对的,他就不会让我们受到一点儿委屈,这正是每个老师的决心,每个老师的私心。
读完后,我的眼珠里的几行泪打着滚儿,感谢落叶的奉献,才会有明年的枝叶繁茂。让我们一同构建保护美丽的叶子的大树吧!
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风信子在杂志上,偶然看见了几株盛开的风信子,不禁感慨万千,思绪顿时被拉回到从前。几年前,朋友送我一种奇形怪状的种子——像一个在泥土里打过滚的洋葱,我好奇地问:“这是什么种子,一个怪模样?”“是风信子,放在水里养,会开出漂亮的花来哦。”我半信半疑地收下它,心里直泛嘀咕:“这么丑的种子,真能开出美丽的花吗?”尽管如此,我还是兴致勃勃地把它放进水里养了。这是我第一次养花,有一股巨大的动力。我每天都按时观察着它的变化,感觉水不干净了,就立刻给它换新鲜的水。日复一日,种子终于产生了变化,它的底部长出了许多白色的根须,像密密麻麻的小虫似的,让我感到恶心,对它的怀疑更甚。根须在水的滋养下越长越长,使整个种子像一只长着白花花触手的章鱼。我大感失望,也失去了每天看它的欲望,美丽的花也始终未见踪影。我开始对它漠不关心,放任自流,彻底抛弃了它。由于长时间不换水,原来清澈见底的水已经浑浊不清,水里面的根须也沾满了泥灰。当终于有一天,我不经意间看过去,风信子给了我一个大大的惊喜。原来在我不管不问的情况下,风信子的种子悄悄发生了巨变。种子的顶部分裂,从里面钻出紫色的小花,它们凭着水里仅存的养分,顽强地生长,它们一簇一簇地冲出种子,完美地舒展着,呈现出一串娇羞欲滴的紫色花,它们在风中轻轻摇曳着,婀娜多姿,像一根挥舞的荧光棒。当它的主人放弃了它时,它自己没有放弃自己。靠着仅有的养分,靠着它坚强的信念,顽强地生存下来。我感到十分羞愧,我仅凭外观就判定了风信子的命运。只有像风信子一样,不依靠他人,用自己的力量,不在意别人的冷嘲热讽,才能开出美丽的花,获得美好的人生。650字 初一
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