传递的喜悲_300字
250字
高三
散文
作文网专稿 未经允许不得转载
昨天有个人问我，如果上帝允许你有一个传递喜悲的能力，你会如何？
如果快乐能传递，也许我会传给曾经送我小糖的女孩，也许会传给陪伴我成长的朋友，也许会传给曾经借我雨伞的陌生人。
如果悲伤能传递，也许我会传给曾经背叛我的朋友，也许会传给曾经害我罚站的小人，也许会传给曾经见死不救的陌生人。然而这只是我一闪而过的想法……
如果我要传递快乐，不是曾经送我小糖的你，更不是曾经陪伴我的你，即便你们于我意义重大；
如果我要传递悲哀，不是曾经伤害我的你，更不是曾经责怪我不懂事的你，即便你们曾是我生命的晦暗部分。
江门市新会区沙堆镇华侨中学高三:廖东明
学做琥珀核桃
200字
四年级
前几天，妈妈拿出了很多核桃，说“你不爱吃又生又涩的核桃，我给你教一教做琥珀核桃吧！”我兴奋地说：“好耶！”
妈妈开始教我做了。第一步是把核桃烤三分钟，核桃就变黄了，妈妈把核桃拿出来。“拿出来的时候得小心一些，要不就会烫手，”妈妈说。
第二步要倒一勺油放在锅里，把火开开，用油把核桃炸一炸，核桃就又酥又脆。
第三步开始熬糖稀，把水放到锅里，放糖，一直熬到水由白变黄，再把核桃放进去，搅拌一下，就好了。
我把一盘香喷喷的琥珀核桃就做好了，我心里很开心！
展开阅读全文
相关推荐
高三
散文
250字
-
悲与喜那年我们初中毕业，都没能考上区里重点高中的我们一起步入了高中生活，迎接新颖的高一学年。由于我为人胆怯，自小就习惯于保持沉默，以致在社交方面令我自己都头疼，无论上课或下课，到了学校，我就变成一个非常拘束的学生，无时无刻都粘在自己的座位上，与同学畅谈逐渐成了我生活中的不可能事件，这种生活使我倍感孤独。然而，他的出现打破了我孤寂的世界。若用一种动物形容我的这位同学，那么没有比猴子更合适的了，他为人好动、活跃，特别是在课堂上，要么趴“死”在课桌上，要么应声而起，“热情”地回答老师的提问，"这道题下一步该怎么做呢,同学们”“就是这么做！”“那是怎么做！”“就是这么做啊！”“……”作为同桌的我，高一一整个学年里，因他滑稽的措辞和用语，可以说我天天都在笑，时不时还真的笑到肚子痛，有一次还吸引了老师的眼球。在我同学眼里，我是一个傻帽，动不动就笑，有时还莫名其妙地，自个笑成一团，而在我这儿，他就是一只十足的“猴子”，只不过这只猴子思维很活跃，不仅学习能力强，而且浮躁的他也很善解他人心底里的深意，总能发现人群当中被冷落的人，这让我觉得他是唯一了解自己的同学。高一那会，在他的带动下，我终于真真正正地打上了篮球。我很享受跟他外出打球，在球场上的不是只有简单的投篮，抢断，一个背后运球，又一个失败的拉杆，在闲聊的过程中我们会彼此掏心掏肺，从班里说到生活中，又从生活里谈到心底。有一次打乒乓球的时候，我们辗转谈到了高考的事，当时只是见他目光显得尤为深远，意味深长地向我倾吐“高三真的该努力了"。高一那学期里，他一边玩一边学，成绩由最初校里年级的三十来名升为第三，直到高一第二学期的期末，因在暴雨天里伤到手，没能参加期末考试，高二开学被以零成绩编入平班……不同于仲永，他的性格为他树立了活跃的思维和较强的学习能力，公同点则是来源于家庭对学习的阻碍。在农村里，有些父母急切要求孩子外出打工，对混入恶习的不良少年而言，或许无须说什么，但对于那些对大学有美好期望的学生而言，那就成了一种痛苦，作为父母，他们只是知道高考这名词，不知道复读是什么概念，也不知道大学有批次这东西，但这一切就可以简单追地追究于他们读书少？或许是他们欠缺对孩子的关心和理解，否则也不会要求自己的孩子向学校请假，放下学习，带自己已考上大学的外甥去溜达了……900字 高三 写人
-
是悲是喜不知为什么今夜又是如此总是回忆起以往的事难道我该忘记的事，总是那么难以忘怀吗？可是每当想起的时候总是在说有人说过，我不应该这样就放弃，也有的人说那么问下、那么就放弃可是，在我选择之中，我是放弃了可是，放弃之后又不想放弃真的好想能碰见在一起，也许上次就是上天给我的机会，可是我放弃了但愿这不是最后结局吧？150字 高三 散文
-
是喜，是悲？雪花纷飞，谁的情思飘落一地？期待许久的雪花终于飘落了，静静地立在窗前，看着窗外雪花纷扬、雪片飞舞，飘飘洒洒，好美，伸出一只手，让雪花轻盈地、悄无声息地飘落到手心，若有若无的惨白，指尖跳跃的冰凉，定格此刻的记忆。我的心里萌发无法平静的思绪，犹如零散纷扬飘落的雪花……一段刻骨铭心的记忆，一份倾心倾世的相遇，一句不离不弃的誓言，就这样飘然而逝。我在想念、想念我们莫名其妙的相遇，想念我们开心的那些日子，你都还记得么？至今，我依然无法忘记当年那些悠悠往事里的爱情。那像是一株会开花的树，生长在格格不入的城市。在霓虹灯下开花，在不见星月的夜空下枯萎。忘不了与你的相遇，忘不了你对我的温柔，更忘不了你的微笑。静静的，静静的就这样一直站在相爱的地方，久久不肯挪动离去的脚步，是因为太爱，还是因为太想？也许，遇见你，在雪花纷飞的季节，注定了我的悲伤。爱上你，在柳絮飘飞的季节，演绎了我的忧伤。只是，我依旧在期待你的到来，依旧在深深的守候，这样也许可以让我走出一段长长的旅程。因为想找到你，纵使寒风凛冽，我的心，也会因为想到你而感到一丝温暖。低头，一片积雪。茫然，恍惚你的背影消失在地平线。窗外，大雪依旧在纷飞，把整个北京盖上了一层白纱。雪可以那样纯洁，静静地、无声地、真真切切地飘落着我心中的爱，心中的思念，心中的守候。那年的冬天，温暖如春，因为有你。今天的冬天，白雪皑皑，独守一座空城。是喜，是悲？550字 高三 散文
-
溜冰的悲与喜欣赏华尔兹舞步的优雅，赞叹芭蕾舞的轻盈和优美……喜欢舞蹈，更喜欢品味各具特色的舞姿，时而柔软轻盈，飘飘欲仙；时而热情激昂，豪情奔放。但一直以来，我都是以观者的身份欣赏着这一门华丽的艺术，终不能投身进去，惟恐自身玷污了这份独有的高洁。喜欢上滑冰只是一个偶然，但喜欢的原因与舞蹈有着密切联系。第一次进滑冰场，激昂而快节奏的音乐充斥着耳膜。我一向喜欢清静，所以极不适应这里的氛围。而当我看到一个个滑冰者娴熟的动作和优美的姿态，瞬间我被惊在那里。冰场不大，人数不是太多。然而就是在这种地方，在这种极具动感的音乐声中，年轻的生命开始了飞舞的滑翔。有些人独自舞着，或前进，或旋转，高手们甚至伸直一条腿俯地滑转，那姿势极为优美，美的令人窒息。真的很英勇，如同一位侠者用轻功救美女一般壮烈。有些人成双成对，或牵手，或并肩。他们或许是恋人，或许是素不相识的朋友。总之，他们就这样以完美的姿态共同滑翔着，自然而又轻盈……我不知道他们在完成一个又一个高难度却很优美的动作的同时心里在想些什么，他们不说不笑，也不言语，就这样静静的滑行着。平静到给人一种“滑冰是一件极为简单的事情”的错觉。坐在休息椅上旁观，我安静的看着他们一个一个从我身边呼啸而去，只有我知道，我心里有多么的惊奇和羡慕。有一段时间的恍惚，他们正在我眼里变成了天鹅湖面上的天鹅，处事不惊的，优雅的，自在的游行在水面上……一切颇似芭蕾舞里的情景。一个小时接着一个小时过去了，我就那么一直静静观望着，望着他们平静的面孔，娴熟优美的姿态和一个接一个漂亮的转身……我无视时间的悄然流逝，却听得到一颗澎湃的心跳动的声音。这一刻，我知道，我彻底完了。一颗心已经被溜冰这种“艺术”用美丽的丝线紧紧栓住，逃都逃不掉。于是，我几乎在所有休息时间跑去溜滑冰场。虽然一直都溜的不像样，每次都摔得极惨，我却陷入到无法自拔的地步。或许在未来的某一天，我会拥有一种力量，将我对舞蹈的痴迷全部寄托在滑冰的技巧上。如果真能这样，我会用自己的信仰来发誓，我将幸福到悄悄死掉。文/王家大少800字 高三 散文
-
切忌“以物喜”“以己悲”_1200字切忌“以物喜”“以己悲”人生得意，喜开颜笑;人生失意，垂头丧气，此乃人之常情也。人们往往会因为个人的得失而沾沾自喜或怨天尤人，但是，早在近一千年前的北宋，就有一个人提出了“不以物喜，不以己悲”的警句，他的这一情怀至今仍给人以深刻规箴。这个人就是范仲淹。彼时他的好友滕子京降职到岳州做知州，但岳州在他的治理下是“政通人和，百废具兴”，因此范仲淹特作《岳阳楼记》来赞美、勉励他。纵观历史，像滕子京这样身处逆境的名士不少，但能够和他一样“不以己悲”，把自己的责任承担好，不推卸，不懈怠的，却是屈指可数。如苏轼，他谪居黄州后，随缘自适，创作了不少不朽名篇；如欧阳修，他被贬为滁州太守后，专于政事，以让人民过上安定富足的生活为己任；还有屡次落第的蒲松龄，他把收集的鬼怪异事集结成《聊斋志异》，使之成为中国最著名的文言短篇小说集。他们没有因为遭遇挫折就放弃了自己的追求，也没有因为历经磨难就选择了屈服，而是收拾好自己失落的情绪，甘为蜡烛，甘为蚕，需要奉献的，不惜“丝方尽”，值得奉献的，哪怕“泪始干”！反例则如李贺，屈原。“诗鬼”李贺因一生只做了一个九品小官，郁郁不得志，死时年仅27岁;伟大的爱国诗人屈原，因政治上屡受打击，悲愤难平，嗟叹不公，投汩罗江而死。我不禁要为他们叫屈，如果他们没有因自己正处的环境、个人得失而忧心仲仲，那唐朝岂不是不会失去一名“鬼才”，楚国岂不是不会失去一名忠臣？孟子云：“古人之得志泽加于民，不得志修身于现世”。“得志”与“不得志”终究是个人命运使然，但对人生的态度却是主观的、可以选择的。要想成为一名真正的忠臣贤士，就不应该让颓废的情感主导自己，而应保持积极达观的态度，时刻奉献自己，这才是于国于社会于个人的正确的人生观！那么“以物喜”就应该了吗？三国名将关羽，有温酒斩华雄，过五关斩六将的赫赫战绩，但他终因过分骄傲自大，落得败走麦城，身首异地的下场；还有因屡战屡胜而自封为“西楚霸王”的项羽，他自以为无人能敌，但却被刘邦打败，最终四面楚歌，全军覆没。他们的下场提醒着我们，太为自己的个人成就而沾沾自喜，往往更容易被自己所打败。所以，一个人在取得了自己理想的成绩后，应该做的不是用最好的语言夸耀自己，而是应该摆正心态，再接再励。在漫漫人生路中，更多的机遇和挑战永远都摆在成功的后头，如果我们从此固步自封，那定会失去更辉煌的未来！谈了这么多，大家一定会说，“不以物喜，不以己悲”是“古仁人”的进步思想，与我们中学生有什么关系？其实，在我们的日常学习生活中，也需要有这样的态度。当我们陶醉于成功的喜悦时，如果不求进取，那自然是不会更上一层楼；当我们沉浸于失败的苦楚中时，如果自暴自弃，又何谈战胜逆境！因此，不管在什么情况下，都应有平和的心态，失败时不失前进的勇气，成功时保持清醒的头脑，不让任何一种情绪在你心中激起惊涛骇浪，不让它们导致你做出错误的行为。凡事看得淡一点，这不仅是古人对待得失的正确态度，更应成为我们的处事观。要时刻保持“不以物喜，不以己悲”的思想品质，要明白眼前的起伏不过是人生长流中的小小浪花，对此处之泰然，才能使我们不被“感极而悲”或“喜洋洋”所役，能始终坚持自己的原则，永远立于不败之地！1200字以上 高三
-
传递的喜悲昨天有个人问我，如果上帝允许你有一个传递喜悲的能力，你会如何？如果快乐能传递，也许我会传给曾经送我小糖的女孩，也许会传给陪伴我成长的朋友，也许会传给曾经借我雨伞的陌生人。如果悲伤能传递，也许我会传给曾经背叛我的朋友，也许会传给曾经害我罚站的小人，也许会传给曾经见死不救的陌生人。然而这只是我一闪而过的想法……如果我要传递快乐，不是曾经送我小糖的你，更不是曾经陪伴我的你，即便你们于我意义重大；如果我要传递悲哀，不是曾经伤害我的你，更不是曾经责怪我不懂事的你，即便你们曾是我生命的晦暗部分。200字 六年级 散文
-
生命喜与悲曾经读过一个故事，老喇嘛对小喇嘛说：当你刚来到这个世界，你在哭其余人在笑，当你离开这个世界，你在解脱你在笑其余人在哭。所以生命亦不可喜，亦不可悲。人生的旅途本来就是一场漂泊，你我走过的每一个地方，也都将成为驿站；遇到过的每一个人，也都将成为过客。一个人喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢不忘记。时间转眼即逝，蓦然回首，那些自以为深刻在心里而不会忘记的东西，早已在的时间里化成了遗忘，化成了回忆。所以不要让心太累，也不要追想太多那些早已经不属于自己的任何幻想包括回忆。生命中的我们每时每刻都在失去，失去那些我们想留却又留不下来的东西。我们也曾努力，努力去拥有那些想得到而又不属于我们的那些精彩，可惜，上帝只给予了我们两只手，所以我们必须要学会放下、学会放弃、学会选择。学会放下，放下那些或许早以不属于我们的美丽；学会放弃，放弃那些可望而不可及且没有意义的欲望；学会选择，选择一个真正的自己。学会放下、学会放弃，才会拥有一个真正的自己；学会选择、学会放弃，才能持有更多的美丽。人生何其短暂，生命何其卑微，我们又何其短视。总以为今天很长，明天就是永远；总以为自己很高，登顶即为山峰。总说要珍爱，却又在有限的人生里极度挥霍着自以为多的时间；总说要遵守，却又在浩渺的宇宙中肆意践踏着那些自以为是的诺言。所以，珍爱时间，敬畏生命，我们才能找到真正的自己。生命的漫旅中，遇见谁都是一个美丽的意外。我们都珍惜着每一个可以让我们称做朋友的人，我们都怀念着每一个可以让我们称做故乡的地方，因为那都是可以让漂泊的心驻足的地方，可以让受伤的心灵感到慰藉的地方。有时候我们会被一句话而感动，那是因为真诚；有时候我们会为一首歌而流泪，因为在触动着心灵深处的伤痕。要快乐，不止此时，而是一生。生命中，有些人，安然而来，静静守候，最终不离不弃、相伴此生；有些人，浓烈如酒，疯狂如醉，却又是梦过无痕。无数的相遇，无数的离别，伤感颇多，或有诸多不舍，又或许有些无奈，又或许总在期待，终得悟，与其独自痴心不改，遥望千年，却不如守拙以清心，淡然而浅笑。没有永远的缘分，没有永远的誓言，我们所能拥有的，可能只是及其平凡的一生。故，笑看花开花落，静听云卷云舒，谈笑间缘来缘去，悠然自得。800字 六年级 散文
-
极悲清喜今天小城冷，窗外凉风伴小雨，淅淅沥沥，我想我喜欢这天气，亦如喜欢苦。小雨流成诗，亦称小欢喜。若遇到对的人，冷暖悲喜去休息，用诗意作画，成荷，可清幽，可禅寂。早年我是个小女子，吃不了一丁点苦，洗一件衣服都会把手部的皮肤磨破，朋友说：“娇气如你，悲喜如你。”冬天里。寒冷真猖狂呀！硬生生地把我的手指冻破，冻烂，最后白骨外漏。我拖着伤手依旧生活。突然有一天，路人看到，惊秫：“你的手，那是骨头吗？应该很痛吧？我点头默认：“曾有蚀感。老了，习惯早起，然后净手练字。其实我不想练，练字是一件极其孤单的事情，仿佛那墨一滴滴落到心里，清凉孤寂。突然觉得这日子过得太寡淡，无味，我想懈怠，有一句话让我坚持了“生活总会苦一阵子，但不会苦一辈子。”无事时读书，雪小禅的《不自知》：“她修炼成自己的神，历经世事仍然有玻璃心，清澈中亦寒到彻骨，也有梅花香细细，看了让人心疼，也马上能掩面一笑——这样的一枝花世俗势利不自知的妙。我仿佛听到有人唱《二堂舍子》：“娘子不必太烈性……”扭过头去看所有的桃花都合唱似的，开了，开了呀！”桃花开了还怕什么。最近我还真遇到一株桃花，它如眉间朱砂一起笔就戳到我的心底。说真话，在这之前我是厌恶桃花的，烦它的粉质气，鄙视它的颜色，俗。邂逅桃花，我写下：“如果你有倾城色，不枉来世走一遭！”世人如花，都有自己的好颜色。也许你看到一个人怎么怎么地俗气，在别人眼中却是最完美。香艳的女子也许进不了眼眸，那就偏爱蓝布衫，泉漾的女子，水一样的幽，不用为了讨好谁去费力，到那里一站都是风景。貌似悲苦来回疾驰，有人惧怕，有人淡然。其实有什么可怕的，可怕的是人在有困难不敢面对，诸不知很多人也许就喜欢苦，喜欢悲，大悲大喜有初心，方得始终。极悲是禅，极苦是寂，欢喜全在万千经历中慢慢烘焙，直到熬成一盏清茶，甘苦无味，渐渐晓得极过损了了，悲中刻小喜，极悲清冽，极悲有喜，你看，你看，雨丝起笔，小荷清兮！650字 初二 散文
-
悲乎？喜乎？背起沉重的书包，踢踏着帆布鞋走在石子路上。一回眸，扫过参天古树，扫过教学楼，扫过食堂，扫过我熟悉而尊敬的老师们。真的，真的要说再见了，曾经日日夜夜想要放的暑假，现在，怎么依依不舍起来？眼眶有些湿热，低头看看手中的暑假作业，竟觉得有些烫手；而与我朝夕相伴的练习册、教科书，竟又觉得如此亲切。校门外鸟语花香，景色宜人，多少次欢快越过的校门啊，怎么如此刺眼？咬了咬牙，左脚，右……我要是时光老人该多好，永远停在这一刻吧，永远停在这美好而温馨的一刻。母校啊，您知道吗，我现在多羡慕被您拥在怀里的红花绿草！校外的空气太过冰冷，让我继续享受您的温暖可好！还记得期末考试前的“魔鬼一周”，教室里除了上课时老师们热情而慈爱的讲课声、学生们积极而响亮的回应声，就是自习课上同学们“唰唰唰”的写字声，如果往里面看看，还能看到同学们积极思考的汗水。也还记得有一次晚自习快下课时，教室后面突然传来一阵尖叫声，随后看见3只臭虫在地上爬啊爬，前面同学原本含笑的脸立即变得惨白，惨叫声此起彼伏，直到好几个身强力壮的男生或拿拖把，或拿扫帚，对臭虫一顿猛打才罢休。现在想想，也是极富趣味的。更记得中午放学前一两分钟，同学们个个摩拳擦掌，拿钱的拿钱，那饭卡的拿饭卡，出去吃的拿作业，老师见了也很无奈，只得大手一挥，“放学！”教室里登时乱成一锅粥，你挤我，我挤你，好不热闹！比起空调的清爽，我现在更想要教室里的炎热；比起暑假时的无聊，我现在更想要做作业时的忙碌……只是现在说这些有什么用呢？只好等到初二再珍惜与你同在的时光了。再见，钟吾初中！再见，我的母亲！600字 初一 散文
-
伤悲の蓝_300字阳光铺散的小巷，慢镜头回放过往并肩走过的台阶，还有你留下的足迹时间，只能暂时停留片刻若一开始没有相遇，开始之前就结束那就不会面对面也只剩下默默无语伤悲，像海水一样将我淹没丢失沟通的你我渐行渐远，都忘了最靠实的纯真笑容怎么我看不到，怎么我听不见，你的苦，你的辣，你的心我们之间竖起高高的围墙，任我呼喊你都听不见怎么我冲不破这层阻隔，想你一直在我心里却说不出爱你……初三:y.欣作文网专稿 未经允许不得转载200字 初三 散文
-
悲与喜这天正好是夏老师来班上。谁也不敢发出声音，免得……可是当夏老师刚出去转悠一圈，班上便又活了起来。坐在后门旁边的同学往往是把风的。老师一来，“啪”全班又趴在桌上静静的午休。当然，我也不例外。这是，我突然听到有响声，难道是老师走了？伴着疑问我抬头一看。好多人都伸出了脑袋。夏老师突然从讲台地下冒了出来，对全班说：“太了头的人都站起来。”不一会儿，站起来好多人。我还二丈和尚摸不着头脑，赶紧问他们怎么回事。原来老师在黑板上写下“可以起来了！”这几个字，凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的。唉！没办法，只好排着队挨牛可真疼呀！250字 五年级 叙事
-
“转喜为悲”_今天，我们和三班打球赛，我们的队员个个精神抖擞，迫不及待地想跟对手一决高下，“嘘......”裁判的口哨吹响了，队员们走到了篮球场，两方的队长准备争球，“啪!”两方队长同时击到球，可我方队长力气较大，把球拍到了我们进攻的篮下，用力一投，没进......又一投，进了!!我们班的同学个个开心地蹦得老高。之后，我方又进了三个球。“我们肯定赢了!”大家的心里肯定都是这样想的，可好景不长，离比赛还有五分钟左右的时候，对方使出牛劲，一下子连进五球，赢得了胜利，我们便转喜为悲。真是败的惨啊!但是，在这场比赛当中，我们取得了很多经验，同时同学之间的合作能力也会提高，我们肯定会越战越勇，下一场比赛一定能够转悲为喜!250字 二年级 记叙文
-
是喜是悲？今天下午放学，我骑电瓶车回家。我家住在二楼，我到了，看见楼下有一个十分明显的五元钱，我立马捡起，装到兜里，赶紧把电瓶车推上去，赶紧跑上楼去。累得我气喘吁吁的。就像做贼心虚一样。回到楼上，我像往常一样，趴在桌上做作业，直到妈妈叫我吃饭。在饭桌上，我向妈妈说了这件事，妈妈想了想，问我：“那五元钱长啥样？”“还能长啥样啊，不就那样，你又不是没见过。”“新不新？”我回答：“挺新的，好像还洗过。”妈妈十分肯定的说：“没错，那就是你的钱。你的五元钱放在窗台上掉了。额，见了自己丢掉的五元钱。这到底是喜是悲。河南信阳息县息县第六初级中学初二:梦焉雪蝶250字 初二 日记
-
转喜为悲今天，我们和三班打球赛，我们的队员个个精神抖擞，迫不及待地想跟对手一决高下，“嘘裁判的口哨吹响了，队员们走到了篮球场，两方的队长准备争球，“啪!”两方队长同时击到球，可我方队长力气较大，把球拍到了我们进攻的篮下，用力一投，没进又一投，进了!!我们班的同学个个开心地蹦得老高。之后，我方又进了三个球。“我们肯定赢了!”大家的心里肯定都是这样想的，可好景不长，离比赛还有五分钟左右的时候，对方使出牛劲，一下子连进五球，赢得了胜利，我们便喜为悲。真是败的惨啊!但是，在这场比赛当中，我们取得了很多经验，同时同学之间的合作能力也会提高，我们肯定会越战越勇，下一场比赛一定能够悲为喜!250字 二年级 日记
-
睁开眼；是喜是悲？_250字清晨，晃晃睁开眼，一切就像往常一样，是。和我不希望的一样，又要新的一天，但我又觉得这一天的价值有那么的好，只有磨蹭，在磨蹭，贪婪被窝。和往常一样，去学校和卜卜，思宇打闹，一切都很平淡是吧。可又不平常，是吧？呵呵。因为在我们这个年华中、是最最迷茫有小成熟的世界。其实我这个人啊，很简单，只是希望有人陪，但又希望他们滚得远远的，喜欢她们陪我，但又喜欢我自己一个人听歌。忧伤的旋律伴着咖啡衬托出这个世界的黑暗和虚伪而又那么现实，又能怎么办？人们还不是活得好好的？是，不能怎么样。睁开眼，没有。初一:雾隐失落天作文网专稿 未经允许不得转载250字 初一 日记
栏目热门
-
1.0