悲乎？喜乎？
600字
初一
散文
背起沉重的书包，踢踏着帆布鞋走在石子路上。一回眸，扫过参天古树，扫过教学楼，扫过食堂，扫过我熟悉而尊敬的老师们。真的，真的要说再见了，曾经日日夜夜想要放的暑假，现在，怎么依依不舍起来？眼眶有些湿热，低头看看手中的暑假作业，竟觉得有些烫手；而与我朝夕相伴的练习册、教科书，竟又觉得如此亲切。
校门外鸟语花香，景色宜人，多少次欢快越过的校门啊，怎么如此刺眼？咬了咬牙，左脚，右……我要是时光老人该多好，永远停在这一刻吧，永远停在这美好而温馨的一刻。母校啊，您知道吗，我现在多羡慕被您拥在怀里的红花绿草！校外的空气太过冰冷，让我继续享受您的温暖可好！
还记得期末考试前的“魔鬼一周”，教室里除了上课时老师们热情而慈爱的讲课声、学生们积极而响亮的回应声，就是自习课上同学们“唰唰唰”的写字声，如果往里面看看，还能看到同学们积极思考的汗水。
也还记得有一次晚自习快下课时，教室后面突然传来一阵尖叫声，随后看见3只臭虫在地上爬啊爬，前面同学原本含笑的脸立即变得惨白，惨叫声此起彼伏，直到好几个身强力壮的男生或拿拖把，或拿扫帚，对臭虫一顿猛打才罢休。现在想想，也是极富趣味的。
更记得中午放学前一两分钟，同学们个个摩拳擦掌，拿钱的拿钱，那饭卡的拿饭卡，出去吃的拿作业，老师见了也很无奈，只得大手一挥，“放学！”教室里登时乱成一锅粥，你挤我，我挤你，好不热闹！
比起空调的清爽，我现在更想要教室里的炎热；比起暑假时的无聊，我现在更想要做作业时的忙碌……只是现在说这些有什么用呢？只好等到初二再珍惜与你同在的时光了。
再见，钟吾初中！再见，我的母亲！
风中，我们的微笑
1000字
初一
叙事
风失去了winter的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾。仰视蓝天，一群美丽的云在飞，在奔跑，编成美妙的花环。
远远的，我们便看见路两旁摆满了摊头，那些人们甚是热情，只要看见有人过来，便拿起一篮桑葚，边吆喝边向那些人拼命跑去，怕是人家抢了似的。当然，我们一行人也受到了这样几番热情。
我是一个嘴馋的孩子，怎么可能经得起那带有桑葚香甜气息的风的诱惑呢？此时的我乃是名副其实的——人在曹营，心在汉啊，我的魂在几百年前就被那风勾走了，只留肉体还在毒辣的太阳底下憧憬。
少顷，便有一个老农带领着我们来到了他的那块郁郁葱葱的种有桑葚的地，每棵树上都挂满了紫色的桑葚。我和糜雪看到了立刻便两眼火冒金心，垂涎三尺，像是两匹三天没进食的饿狼一般拿着篮子，一溜烟便钻进了桑树丛，消失的无影无踪，如果当时刘翔在，说不定也会被我俩的速度给惊呆呢！一串串沉甸甸的桑果，挂满了枝头，真像节日里的彩灯挂满了枝头，使人陶醉。我和糜雪一同来到了一棵长得比较旺盛的桑树前，用手摘下两片还未die的叶子，把它铺在篮子的底部，便开始与桑葚厮杀了，我蹲在树下，看着缀在树上的桑葚像一颗颗缀在树上的紫宝石，不忍心下手，不过最后还是抵不过它的诱惑。我小心翼翼的伸出手，用手指在其茎上狠狠捏了一下，桑葚便乖乖落入了篮中，不一会儿，我用我的汗水换来了半篮桑葚。看着真是馋人，于是我便双腿蜷在一起，坐在那棵树下品尝了起来。我拿起一串，伸出自己长长的舌头，把它放在舌头上，咬上一口，顿时，一股酸甜的味道如同一股清泉流入我的心底，我闭上眼，一副享受的样子。真好吃，这味道久违了。于是，我一激动，也顾不上什么淑女了，两手一起上，而且是一大把一大把抓着往嘴里塞的。“你倒悠闲，在这里吃得蛮high的嘛，摘了多少我看看！”糜雪不知什么时候出现在了我面前，我还没来得及回答她，紧接着传来了她很嗲的一声：“什么，有木有搞错，你才摘了这么一点……“咯”我的了一个大大的嗝，拍了拍我结实的肚子，示意桑葚都在我的肚子里了，然后她对着我一阵狂笑。“怎么了，我怎么了，糜雪？”“你。。。。。。你……我实在是说不下去了，还是拿镜子自己看吧！”她在一旁捂着肚子笑得死去活来。我拿出一看，还真是不看便不知，一看吓一跳啊，我的嘴唇周围一圈，像是被一个不知名的淘气的小画家用紫色的彩笔给描了一圈，我洁白的牙齿为此也遭了罪，从白变为了紫，我看着，看着扑哧笑出了声，因为在抬头的那瞬间，我也看到了另一张类似的脸，然后我对着糜雪笑，糜雪对着我笑，笑声汇成了一首交响曲，在桑树间荡漾。浓浓的乡情，勾起的笑声。
带着那桑葚的气息我们在奔跑，在欢笑。Purple，那一日我们眼中的佼佼者。
我们仰起头，给了天际一个灿烂的微笑。
相视一笑，曾未有过的从容！
初一:诠释你的微笑
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初一
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600字
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“黏乎乎”的沐浴露说到“黏乎乎”的沐浴露我就觉得好笑。正月十八晚我们去外婆家看元宵，那场景可真是壮观；炮声不断；烟火弥漫，被呛的透不过气，全身都是炮烟味。我们差不多十点左右回到家，妈妈说：“这全身都是烟味得快去洗澡了再睡不然明天被子都会是烟味的。”我觉得妈妈说的有道理所以我就先去洗了。到楼上卫生间放好热水看到架子上有一瓶写着英文的东西，我想这可能是妈妈新买的沐浴乳吧？怎么还没开呢？连外面的—层膜都没拆。我想既然是新买的我就先来用用这新产品试试看好不好用。于是我就拆了那瓶英文字的新产品，挤了一点在手上感觉这新产品怎么会和平时的不太一样呢？这妈妈可真是爱买新鲜品。当我擦到身上开始洗的时候就发现不对劲了，这瓶沐浴乳怎么就黏乎乎的，洗这黏着洗那也黏着怎么这么奇怪了呢？新鲜也不会新鲜成这样啊？不会是妈妈被人骗了吧？于是我就在卫生间里大喊大叫。妈妈三步并做两步地奔上楼来，慌忙问：“怎么了？怎么了？”我就说：“妈，你被怕骗了。”妈妈听的一头雾水，我就告诉她说：“妈，你买的沐浴乳是假的，洗起来全身黏乎乎的。”妈妈说：“我最近都没买啊？就那几瓶天天用怎么就假了呢？”我听完就把那瓶往妈妈手里—放“不就是这瓶。”妈妈突然间就笑了：“哈哈……你这孩子谁说这是沐浴乳了？这是妈妈买的面膜膏你怎么就拿去当沐浴乳了呢？难怪你会黏乎乎的。”我就辩说：“这是英文我又看不懂。”妈妈就正起脸说：“所以说啊；你要好好读书，多多学习以后啊就不会犯下这样的错误了知道吗？”听到这，我不由的脸红了。现在想想那天幸亏是面膜膏要是那些对皮肤有害的东西那该怎么办呢？所以说从小我们就该好好读书不然没文化是什么都干不好的。五年级:詹帅佳600字 五年级 叙事
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因为在乎，所以努力是什么力量把我从无尽的深渊拉出来，给我光明？是什么力量在寒冷的冬日，给我温暖？又是什么力量滋润了我那干涸的心房？一、在乎鼓励又一次期末考试的试卷发下来了，看着上面用红笔所写出的分数——47分，我感到心寒。我不知道数学老师您怎么看待我，我低着头不敢看周围的同学，更不敢看您。可是，您却没有把我当差生看待，点名让我看好您正在讲解的那道我没有做出来的题，依旧鼓励着我。抬起头看到您那充满期望的眼神，我暗暗下定决心要继续努力，好好学习。因为您对我的在乎，从而使我重新拥有了对学习的信心。二、在乎目光又是自习课时间。每到这个时候，英语老师都会拿着一些题目过来发给部分同学去做，声称只要愿意做能做，便拿去做。老师您一个一个的发给我周围的同学。我用期盼的眼神看着您，以为您也会发给我一份。可是，您只用目光扫了我一眼，又把题目发给了别人。我看着心都快碎了，咬着嘴唇强迫自己看着英语单词，老师，您的举动让我太伤心。但是，您越是这样，我就越是在乎您的目光。让我为了您的目光而更加努力学习，让您有一天也能发给我一份题目……三、在乎期待每次放假回家，都会与父母说说话，谈谈心。这已经成了每周的作业一样，而每一次谈话都是围绕着学习和中考。我也很清楚父母对我的要求和期望，有时他们甚至担心我达不到那个目标，万一我考不到理想的分数，上高中要拿一大笔钱。而他们时刻在为这挣钱，在为我准备着。我每天看着父母劳累的身影、不断增多的白发，我的眼泪就忍不住要滚落下来。因为在乎父母的对我的期望，所以我要达到父母心中的目标。是鼓励给我信心，是目光使我发奋，是期待让我求索。因为在乎，所以我才不停地努力！600字 初二 记叙文
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风乎舞雩_600字偶尔停下来，到舞雩台上吹吹风吧，看看天上自由流动的云，和如酥的细雨一起亲吻春的芬芳，放飞数缕闲绪到长安的天街看柳枝的新芽，然后发现自己新的真言。做一次光的使者，沿着黎明到翠绿的竹林，听竹叶的沙沙声，看可爱的露珠在竹叶尖上颤动，抚摸笋尖最嫩的叶子，把竹林深处的喜悦与生机带到留过身影的地方。打开天窗放入明媚的阳光，在细细的灰尘里发现墙角沉默镜子里离那张熟悉的画像，抚掉上面的灰尘让阳光和自己轻轻细语。让自己如缓缓飘落的枫叶般自由，趁着秋意到飞满黄蝴碟的山坡上去，让她们含蓄的告诉你秋不是伤情的日子，秋是很明静很清新的季节，别忘了让几只秋意的黄蝶停在手心，带着她们慢步风中，你不小心便发现她们每一只都是一页写满古老符号的泛黄书叶，上面记录的生命一闪便成了你眼中的清辉。带给自己失色已久的双眼几丝灵动的光彩，去到河岸的柳下，存些涟漪在心里看着柳叶飘然入水，把池花对影落的真谛用水波纹饰心中。熄掉台灯，打开房门，敞开心，到星空下的草地上和星光草叶一起轻舞拔开迷蒙的水雾，去触及晨光的温暖。自己的心绪可在无边遐意中轻翔，午夜时听劲爆音乐喝大杯的咖啡或品香茗读诗文，在黎明时才入睡，在太阳升起时幻想自己的天堂。走进历史的缩影，站在古老的城楼下，踏上苔染的石台，聆听檐角铜铃唱的历史沧桑，回溯夕日的残阳红霞，等待今晚的落日余辉，在日暮时点燃一根蜡烛，收获历史的年轮。待到天明，插上风的翼翩舞到田间放飞一只风筝，然后去看风车旋转，再走进磨房听有节奏的声响，最后让心灵自由的飞到山巅寻找晨曦吧！600字 高三 散文
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作文喜怒悲作文 喜 怒 悲博野县兴华小学五三班 刘傲星作文，似茫茫海洋，而我，只是一叶小舟，体会着它给我带来的乐趣。然而，作文也给我增添了烦恼。喜那天，上语文课老师抱着一大堆作业本，走进了教室，一个个的发了起来。到我的了，我的心砰砰直跳，“刘傲星。”老师叫道，“把你的作文读一读”。我一愣，心想：为什么让我读？难道我写的不错？我疑心重重的走上前去。一看，竟然得了满分——一百分！我怀着激动的心情，绘声绘色地读了起来，我是那么的投入，那么的从容。读完后，同学们的一阵阵掌声给了我更大的鼓励。我兴奋不已，于是下定决心更上一层楼！我喜！怒俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，果然如此！周四的作文课上，我自以为作文高人一等，于是边写边玩，满不在乎。可是下课铃一响，同学们都满怀信心地把作文交到了老师手中。只有我一个人傻傻地坐在座位上，望着一个个空座位，看着同学们兴高采烈地走出教室，我的心象翻了五味瓶很不是滋味！老师走到我面前，我的心提到了嗓子眼，心想：老师肯定会狠狠地训我一顿。然而，事情不是我所想象的那样。老师坐在我旁边看了看我的半截作文，微笑着说：相信你尽快写完，并能写的和以前一样优秀。老师的话，深深打动了我。此刻，我不是高兴，而是愤怒，我恨自己为什么不珍惜时间，我恨自己太骄傲。我怒！悲写作文这一件事，可是我的一大心事。每当我写关于景的作文时，脑子就发空不知从何写起。平时积累的优美词句，也忘记用。而且，一写还是老半天。比如，那次写的《我的学校》，只得了个“良下”，才六十分。老师的那句话——重新写，更是令我心痛。我悲！作文，就是这样，有喜，有怒，有悲。从今以后，我决不让“怒”与“悲”的事件再次发生！让写作文变成一件轻松快乐的事情。指导老师：张丽然600字 五年级 记叙文
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