读鲁迅鲁迅笔下的人物400字

读鲁迅鲁迅笔下的人物

400字 初一 读后感

鲁迅是一位众所周知的大文豪,而在他的笔下的人物,有的是有些讽刺意味的——是对旧社会、对不知反抗的政府的讽刺。而在我看来,鲁迅先生的文采十分出众,但是,对于我来说,我认为鲁迅先生最杰出的,还是描写人物的时候,那种若隐若现的悲哀。

就拿闰土来说吧,闰土本来是一个淳朴的少年,小时候对鲁迅先生没有什么可隐瞒的地方,都是一同玩耍的朋友,是没有什么隔阂的——因为那时候他们还没有被旧社会的想法毒害,还没有被那种不平等的想法所被统治,因而他们之间的友谊是平等的,是没有不平等的友谊,更是一份纯粹无暇的友谊。

然而长大后的闰土便不是这样了,这时候他便是已可悲的被不平等的想法所统治了,他认为少爷和奴才是不一样的。当鲁迅先生听到闰土毕恭毕敬的对着他说:“老爷!”的时候,鲁迅先生又会有什么感想——难道仅仅只是对他的老朋友闰土的一声叹息吗?

我们,都是一个种族的人,又会有什么不同呢?是的,我们都是一样的人,我们都是互相平等的。只有彼此尊重,不去看旧社会那腐朽的政策,把握住崭新的现在,才能创造出一个崭新的世界,才能让我们都是彼此平等的、没有任何隔阂的。

初一:本条祷嫣

我的作业本为什么这么脏?

400字 四年级 叙事

每次发作业本下来,老师的评语里都少不了这几个字:写字多留意,别把作业本弄脏了。我也不知道为什么,每次做完作业都会沾上几点墨水到手上,作业本上,甚至身上。

今天写作业,我特别用心,时时刻刻提醒自己别把作业本弄脏了。写着写着,钢笔不出墨水了。我就紧握钢笔,习惯地提起手腕,然后重重地敲在桌子上,墨水溅了一桌。本子上,手上,洗衣上同时染了几个大黑点。

又过了一会儿,钢笔又不出墨水了。我又习惯地提起手腕,然后重重地敲在桌子上。如此恶性循环,结果可想而知了。

我很想改掉坏毛病,可是不管怎么用心,还是没改掉。我去请教妈妈,妈妈说:“既然钢笔经常不出墨水,何不买支签字笔试一试。”“妈,不行,我们坪地镇第一小学是全国书法学校,学生从三年级起就得用钢笔。”

后来,我去请教爸爸。爸爸建议我买支新钢笔,可是过了几天,钢笔又不出墨水了。

再后来,我去请教爷爷。爷爷建议我买瓶新的墨水,可是钢笔还是不出墨水。

最后,我去请教书法老师。书法老师建议我,写钢笔时要轻些,不能用力按笔尖。

通过书法老师的指点,我恍然大悟:写字经常用力按笔尖,不出几天,钢笔就坏了,所以不出墨水。

从此,我的作业本再也不脏了!

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