吴颖.梦想在圣火中飞扬
梦想在圣火中飞扬
吴 颖•吉安二中初二(9)班
指导老师:梁家柱
2008年5月15日,北京奥运会火炬接力在中国革命摇篮——井冈山成功传递,中国的百年奥运梦,终于梦想成真。这是中华民族强盛的标志,这是中国人民扬眉吐气的盛典。在喜迎奥运的良辰吉日里,我和全体中华儿女一样,激动的心情伴随着圣火跳跃,幸福的热泪伴随着圣火挥洒,历历的往事伴随着圣火浮现,五彩的梦想伴随着圣火飞扬……
是啊!每个人的心中都有一个美好的梦。我的梦想是:未来当名教师,实践着自己教书育人的理想。我人生的梦想,怎么会是当名教师的呢?这与老师对我的影响是有着直接关系的。
记得我刚上小学时,我的班主任老师叫彭胜群。她中等个子,有着不算长又带点儿卷的头发,鼻梁上架着一副眼镜。彭老师是个军属,白天要上课,晚上要照顾刚上幼儿园的孩子,每天深夜还要为我们批改作业。无论风霜雨雪,寒来暑往无一日例外。彭老师为了学生孜孜不倦、呕心沥血的精神深深地感动着我。
到五年级时,我们的罗春英老师把每一个学生都视为己出。如我们班上的吴?D栋同学,是位后进生。为了鼓励他上进,罗老师给他的奖励标准也要比其他同学优越一些。在罗老师的鼓舞下,连日记都写不完整的他,后来不但作文水平明显提高,人的精神面貌也焕然一新。
我读初中进入吉安二中后,对“教师”这个概念有了越来越深的理解。我们的校领导挤在一栋老掉牙的“奉公楼”里办公,摆在一起的办公桌也是长短不一、高低不齐。而为学生营造的学习环境却是:教学楼崭新高大、教学设施先进完善。我们的各科老师每天早早地就进了教室,放学铃响后却久久不肯离开校园,为了我们长知识,老师想方设法引导我们学习。既教我们学习文化知识,更教育我们如何处事做人。
教师,像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;教师,似舵手,载着我们驶向知识海洋的彼岸……教师的职业虽然平凡得像我的父母一样,简直就是一个普通的劳动者。但从老师的言行举止中,让我看到了教师人生的伟大和光荣。
中国,是拥有着13亿人口的泱泱大国,如何提高民族的整体素质,唯一的出路是教育。我要用奥运精神激励自己发愤读书,努力掌握真本领,长大后接过我的老师教书育人的接力棒,当一名平凡而光荣的教师,将华夏文明的明天建设得“更高、更快、更强”,将“和平、友谊、进步”的奥运精神世代相传。
我想:我的梦想,也将像中国的奥运梦一样,一定会梦想成真的。
(2008年5月23日星期五)
看不健康的书反而有害
看不健康的书反而有害,有人可能会说,书怎么会有害呢?而我不这么认为,书有很多种,色情,暴力,漫画书等等,书是不用国家批准的,什么样的书都有,小学生们要学会分辨,我听说过一个故事,有一个小孩在路边的书摊上买了一本《女孩的秘密》,他非常好奇,上课时也偷偷看了起来,下课后,他就模仿书中的情节……老师知道后,严厉的批评了他,小明后悔不已。这个故事告诉我们并不是所有的图书都可以看,一本不健康的书就是一剂毒药,危害我们身形健康。我们要学会分辨,看有益义的书。
博美小学(老小学)五年级:陈昭伶
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青春飞扬,梦想起航无论时间多久或是年华已去我们都将为梦想与希望张开坚实的翅膀!——题记这一季已过大半,入秋,凉风拂面,落叶飘零。我在十字路口徘徊。绿灯亮了,我向前走。懵懂的学生时代就在这眨眼间,即将告别这青春的校园。踏上我新一轮的旅程,我想再也回不到那个无忧无虑,可以肆无忌惮的学校里去了。毕业,就意味着我要跟身边所有朋友一样,踏入社会面对新的环境,相交新的朋友,开始新的历程,校园里那些美好的日子,将永远留在我的记忆里!曾经总以为进入社会离自己很遥远,学校会承载我所有的忧和愁度过每一天洋洋洒洒或甜蜜美满的生活。我不经意间养成坏习惯:睡觉睡到自然醒,游戏玩乐胜过学习和读书。然而,一个身,我就将离开,告别我二十余年生命里最美丽的青春时光中校园的日子。我很不舍,甚是留恋,可是为时已晚。我已无路可逃。我没有那么多的青春年华可以任我挥霍。家中父亲紧皱的眉头,母亲悄悄斑白的丝发,已经容不得我再继续过着享受娱乐的快活日子。心不知什么时候像乐器上的弦紧绷了起来。或许明天之后,一年之后,我还是扶不起来的阿斗,还是一个不能独立面对世事的孩子。或许三年五载我也可以名满天下,备受瞩目。日子一天天过,谁也没有预测未来的本领,未来是属于每个人的。我相信我不会落后。于是我只能默默坚持自己心中的理想,勇敢一点。我看着镜子里的自己,我开始迷茫,我的未来在何方?用手捂心,答案,是不知道,飞扬在青春这一新的翻页中,渐渐的我迷失了自己,担心,害怕,难过,抬头仰望天空,我看到了苍白的虚无,漫步在城市的柏油路上,我不断的告诉自己,我需要在这新的起航中,去创造我的未来,我的梦想。回家,我难过却不愿诉说,只是垂头丧气的静坐。母亲盛来热气腾腾的鲜汤。“不急,工作慢慢找,事业慢慢做。”我未开口,母亲便这般亲和的说。我的心顿时便热了,我看着妈妈已经不再年轻的面庞,热泪轻轻滑出眼眶。“妈妈,您辛苦了。”我在心里暗自下决心一定好好努力,以后挣大钱了让他们住上大房子过好日子。这就是家,不论你怎么样,它永远是抚慰你心灵的良药和温暖的港湾,时刻供你停泊驻扎。我恋家,亦爱家。生命中我不再颓废和不安。怀着一颗积极乐观的心,我勉励自己,毕业不是我的失业。别人能做到的我也一样能做到。面对明天,我放眼望向更远方,雨后的彩虹那是我斑斓的梦的方向,我将不遗余力的追逐。我们年轻的灵魂里装着梦更装着思想,不论是孤独行走还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。让我们张开青春的羽翼,向着梦想乘帆起航!900字 初二 散文
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发丝在飞扬一心孤秋乘舟,阴蒙随影寄离愁。泪常流,一双泪眸,泪尽悄诉常心苦,葬花魂,几多愁。一滴泣落垂秋,迷茫吟月思哀怅。心常碎,一声哀叹,哀绝默倾泪伤痛,冷月愁,几时殇。这首词是我写给黛玉的,以此祭奠她未了的情怀,在潇湘之中,迷茫前景,一叶之秋又失了多少惆怅,终究世事更迭,满心离愁瓦解一声无奈。欲言又止,奈何时,终只道魂归,湮灭于最初历史的伤痛。给天空划开流血的伤疤,静静流泪,让发丝飞扬,用发丝淹没孤独的伤痛,飞扬于昨日,一切都将香消玉殒,悲伤逆流,曾记得你初进观园时的卓尔不群,你拥有沉鱼落雁闭月羞花之容,你一颦一笑牵动所有人心扉,可最终你只可独守空房,暗自流泪,孤独终老,满心无奈,有谁可知,一切皆藏于心,终究使这朵芙蓉花,似被烈风摧折,终究惨败不去,碎落一地的泪花。夜晚,终只能暗自流离,看夜风清冷,静静包裹黛玉你瘦弱的身躯,你终究让秀发孤独的飞扬,~花谢户飞花满天,红消香断有谁怜~。夜风在孤独之中将你湮灭入永恒的凄清,而我也只在泪眼朦胧时分目睹你乌黑的秀发在飞扬。~试看春残花渐落,便是红颜老死时,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。~你伫立伊水之一方,只任衣襟湿浸水面,一弯涟漪碧波荡漾,独自神伤唯独留存那孤独背影,消失殆尽入所谓的天堂。独倚西风静蹙,只是葬花消愁。一片花瓣落与你娇弱的发丝,在一瞬间被阳光渲染的层层金黄,可却已失去之前的光泽,风吹来,你的发丝飞扬而起,可却再也掩埋不住你的寂寞,你的泪刹那决堤,在飞扬的发丝中化为亘古的凄楚。终于还是等到了这一天,一朵残逝芙蓉终究在烈风几经催扰,谢于那个香消玉殒的黎明。病床上的颦儿已经脸色苍白,在那幻飞的诗稿中,黛玉亦毫无留念,因为她对爱的坚守已再魂归的一瞬间别离至永恒。她安心的魂归与离恨上天,终究花谢花飞,她离去了。走时,她的发丝被天使吹起,却已是斑驳白鬓,她为爱已愁段白首,用全生的泪水已经足够了。在此,目送你飞扬的白发,我也只能够祝愿,你在天堂做个快乐的天使。要骄傲的让乌发飞扬哦,奏响的小提琴永远伴着你的发丝飞扬。黛玉的发丝终究在飞扬,在落寞中瓦解成无奈,却依旧飘飞,飞扬的何止只是一时,飞扬半个世纪之后,终只能用一首诗结束:梧桐深锁清幽泪,芙蓉吹折绰约影。怎奈花谢情意裂,仅道魂归奈何情。南靖城关中学初三:江晨旭900字 初三 抒情散文
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飞扬飞扬飞扬 飞扬六一的童谣唤起儿时的回忆,心中一股莫名动感——原来我生命中也曾有过一位天使。不知何时,天使悄然来到我身边,或许是上天有意安排,你我的相识不需要理由,注定了,你我将一起走过这无邪的童年。乡间的一切都是那么美好,你明澈的双眸仰望天空,燕过,你高兴地拍手,拉着我的手追逐春的脚步。在嫩草初出的田埂上奔跑,顶空的鸟鸣欢乐的音符随着绿野的阡陌肆意延展。你说你喜欢蝴蝶,因为你有和它一样的名字:蝶儿。于是我闹着爸爸,一定要做个小网。明媚的阳光下,我用小网将最美丽的彩蝶装进大玻璃瓶中,你怕它们饿到,不停采来缤纷的花朵。你跟着我穿梭在灿烂的野花丛中,你抱着玻璃瓶,呵呵笑,兴奋地蹦跳,两只马尾辫,飞扬,飞扬……夏日的阳光太热情,我们躲在柳树破碎的阴翳里,享受拂面的微风。你把米粒送给觅食的蚂蚁,你说蚂蚁是大力士呢!我看着黑色的精灵,奋力地拖动着晶莹的米粒。我俯下身子,手撑在地上,想看清这些小家伙。你忙阻止我,你说我会吓到它们。你掏出一样东西,说这是放大镜,老师说用它能看见很小的东西。我凑过去,真神奇,蚂蚁变大了!你得意地笑,就这时,一只调皮的绿虫从树上落到你肩上,你害怕地甩手,我勇敢地捡起小虫笑你胆小。我把小虫递给地上的蚂蚁,小虫挣扎着,最后被蚂蚁拖回洞里。你为大力士鼓掌,边跳边拍手,两只马尾辫,飞扬 飞扬……那是我念一年级时,一次考试没及格,爸爸生气地打我。我伤心地冲出家门,就在门口,你捧着两个玉米棒,害怕地望着我和我爸。我推开你,跑进门前的高粱地里。成熟的高梁耷拉着脑袋,沉甸的果实闪着火烈的色泽,枯黄的叶摖出沙沙的音调。我就坐在深处的一株下,把头埋在膝盖里,低声呜咽。一会后,你也跑进来了,没有说话,只是静静地坐在我身边。等我稍安静下来,你把怀里的玉米棒递给我一个,歪着圆圆的脑袋,甜美的微笑。你说男孩子不许哭鼻子。你站起了来,要跳你刚学的舞蹈。我看着你灵动的舞蹈,身边的高梁也一起摇摆。我破涕为笑。你蹦跳,两只马尾辫,飞扬,飞扬……记得那是的雪很多,一入冬就飘起鹅毛般的大雪。洁白的雪地里两串脚印四处铺展,两只冻得通红的小手牵在一起,脸上总有不尽的笑意。你让我堆个大雪人,我却只会用两个雪球连在一起,做个微型的雪人给你。你不高兴,撅起小嘴。我突然大喊一声:“雪怪来啦!”你惊叫着后退。我在一旁得意的坏笑,你上当了。你抓起一把雪砸我,我机灵地躲开了,冲你做鬼脸,你怪叫着追我。在银装素裹的世界里追逐,两只马尾辫,飞扬,飞扬……又是一个春,我抱着装满彩蝶的大玻璃瓶来到你家,我傻傻地笑,而你的一句话却让我呆了——你家要搬走了!你说你舍不得我,你保证你会来找我。这是我最后一次为你捉蝴蝶了。你把头探出车窗,你没有哭,因为你答应了我,要快了地生活,即使没有我。你抱着玻璃瓶,车启动了,你挥手,我也呆呆地挥手。风吹起,两只马尾辫,飞扬,飞扬……我独自坐在野花丛中,任凭身边蝴蝶扑闪,野花依旧灿烂,捕蝶的小网躺在一旁。眼中的潮湿是孤单的留恋。天使还会回来吗?蝶儿,马尾辫,飞扬,飞扬……900字 高二 记叙文
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吴颖.常萦防空警报声关爱人防关爱生命“人防杯”征文常萦防空警报声吴颖•吉安市二中初三(9)班指导老师:梁家柱2007年的9月18日,我是平生第一次听到防空警报声。当时,我们正在上下午的第一堂课,尽管心里知道国家太平,拉警报只是政府号召人们不忘国耻,铭记历史,关爱人防,关爱生命。但当我听到防空警报声时,心情却是一阵阵发紧,总有些坐立不安的感觉。由于学习任务繁重,随着防空警报声的结束,我们也就没有多思考国家关于在“9.18”拉响防空警报的意义了。今年的9月18日还未到,我收到吉安市人防办发来的一条信息,内容是9月18日下午进行防空警报演习,请市民不要惊慌。“9•18”下午,又正好是我们上第一节课的时间,防空警报果真如期又拉响了。这一次听完防空警报后,学校领导对我们专门进行了一次人民防空的教育。我回家后围绕“9.18”这一主题查阅了相关资料,了解了一些关于抗日战争和人民防空的知识。岁月远去,历史镌刻的是一个民族的记忆。77年前的今天,侵华日军在沈阳发动了震惊中外的“9.18”事变,这是日军大规模侵华的开始,数月后,全东北沦陷。于是,9月18日这天,被国人视为“国耻日”。十几年里,日本侵略者在中国的所到之处实施“三光政策”,据统计:中国人民牺牲3500余万人,经济损失达约5000亿美元。日本侵略者在中国的横行霸道,激起了亿万中国人民前赴后继的奋力反抗。在中国共产党领导下长达8年的抗日战争中,涌现了像杨靖宇、赵一曼、张学良、杨虎城等无数英雄人物。全国人民万众一心,众志成城,夺取了抗日战争的伟大胜利。当今的中华民族,经济繁荣,国力日益强大,人民日益富裕,生活幸福美满。但血写的历史告诉我们:中国的太平来之不易啊!然而,值得警惕的是,近几年日本反华气焰日见嚣张,日本右翼分子大肆叫嚣“南京屠杀是虚构的”、“要加强国防军的建设”,日本首相年年拜鬼、日方还觊觎我东南海域的大小岛屿……中华民族是个热爱和平的民族,但是,我们不能忘记1931年“9.18”日军侵华的铁蹄,不能忘记南京三十万死难同胞的冤魂,不能忘记艰苦卓绝的八年抗战,更不能被幸福太平的环境麻木了灵魂而丧失对敌人的警惕之心。为了国家的长治久安,为了人民的自由幸福,我们要关爱人防,关爱生命,天天铭记“9.18”,耳际常萦防空警报声(2008年10月14日星期二)900字 初二 议论文