砍树
450字
六年级
童话
砍树
森林里，小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲课，突然“啪”的一声，把大家吓了一跳。到底发生了什么事情呢？
这时，小猴子匆匆跑来，向大家发出通知：紧急撤离，紧急撤离，人类在砍伐森林，学校所在的大树正被砍伐，紧急撤离！动物们听完猴子的通知，顿时感觉脚在颤抖，吓得面如土色，手忙脚乱地抱头鼠窜。只有野猪异常镇定，指挥动物逃出去。
一会儿，大家都进了防空洞，但恐惧仍弥漫在空气中，时间仿佛停止了，大家都屏息凝神，好像人类随时可能把整座森林砍光。这时，野猪手撑着头，静静地坐着，它像是一座雕像，矗立在那里。终于，野猪发言了，它皱着眉头对骚动的人群说：“大家静一静，不要害怕，我们虽然安全了，但老呆在防空洞里也不是办法，我们必须想个法子对付人类！”动物们听了，一致赞成。于是，一个计划就诞生了。
猴子、兔子、和大象来到一个用电锯锯树的人身旁。猴子将一种树胶泼在那个人的电锯上，使那人的电锯失灵了。那人急得又蹦又跳，去追兔子。这时，兔子把一块黑布撒在那人的身上。最后，大家就把那人抬出了森林。
老虎、狼、和河马来到一个用推土机推树的人旁。老虎先用藤套住推土机的轮胎，狼又用树胶泼向轮胎，使推土机再也开不动，然后它们一起把推土机抬出了森林。
森林里又恢复了平静，山羊老师又上起课来，森林里充满了和谐……
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读《你不知道别人的生活》有感
300字
六年级
读后感
这篇文章讲的是一位医生在接到紧急手术的电话后，以最快的速度赶到医院，当他朝手术室走来时，男孩的父亲失控地对他喊叫：“你怎么这么晚才来？你难道不知道我儿子的生命正处于危险之中吗？当一个人对别人的生死漠不关心时，才会这样！”
几个小时后，医生高兴地从手术室走出来，说：“谢天谢地，你的儿子得救了！”然而，还没有等到男孩的父亲答话，他便匆匆离去。
“他怎么如此傲慢？连我问问儿子的情况这几分钟的时间他都等不了吗？”男孩的父亲愤愤不平地说道。
护士的眼泪一下子就流出来了：“他的儿子昨天在一场交通事故中身亡了，当我们叫他来做手术时，他正在去殡仪馆的路上。”
从这个故事里，我知道了，别人的生活发生了什么，他们正在经历着怎样的波折和磨难，站在自我立场的你可能并不知晓，你所看见的只是表象而已。
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相似题目
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砍树一个踌躇满志的年轻人，认为自己已经满腹经纶，打算到外面的大千世界闯出一番惊天动地的事业，便跑来向师父道别。师父看着这个跟了自己十年，聪明好学但年少轻狂的学生，心里沉思了一番，然后缓缓地对年轻人说：“出个题考考你。如果你在山上去砍树，在你前面正好有两棵树，一棵很粗，一棵很细，你会选择砍哪一棵？”年轻人转动着明亮的眼睛，冲口而出：“当然是砍那棵粗的，大的值钱嘛”。师父笑了笑，然后说：“那棵粗的，只不过是普通的杨树，而那棵细的，却是一颗红松。现在，你打算砍哪一棵？”年轻人想了想回答：“杨树没有红树值钱，当然是砍红树，我打算看那棵细的。”师父一直带着微笑看着年轻人，问年轻人：“但是，那棵大的杨树非常笔直，而那棵细的红树却是弯弯曲曲，你又作何选择呢？”年轻人开始疑惑了，师父到底想要问我什么呢？想了很久，然后回答：“如果这样的话，还是砍粗的杨树吧，细的红树什么都做不了”。师父仍然微笑着，不紧不慢地继续问到：“杨树虽然笔直，但是由于年岁太大，树的中间已经被虫子咬坏了，中间大多空了，这时，你又打算砍哪一棵？”年轻人开始有点慌张，他已经完全不明白师父到底想要问什么了，脑子里面一片混乱，只能吞吞吐吐地回答：“那就砍细的红树，杨树虽然粗，但用处还比不上细的红树。”师父接着年轻人的回答，然后继续追问：“可是，那棵细的红松虽然没有被虫子咬坏，但是由于树弯弯曲曲，而且很多旁枝，砍起来很费劲。”年轻人现在大脑完全一片空白了，机械地回答：“那就砍那棵杨树吧，两颗树都没什么作用，那就砍那棵容易砍的。”师父有点咄咄逼人，继续提问：“可是杨树上面有一个鸟窝，几只幼鸟正躲在鸟窝里，你要是把杨树砍了，它们可就无家可归，甚至要死掉。那么现在，你打算砍那棵？”年轻人满头大汗，开始向师父求饶：“师父，您饶了徒儿吧，您到底想要问我什么，想要告诉我们什么呢？”师父捋了捋长长的胡须，对年轻人说：“你怎么就不问问自己，到底为什么要砍树呢？砍了之后拿来做什么？虽然我不断地给你提问，但是结果如何，取决于你最开始砍树的动机。如果你要砍柴去烧，那就砍杨树；如果要拿去做工艺品，就应该砍红松。至于树的大小、树的笔直与弯曲、树是否被虫子咬过、树是否容易砍、树上是否有鸟窝，都是次要的。你应该不会无缘无故跑到山上去砍树吧？”年轻人听完之后非常惭愧，打消了出去闯荡的念头，继续跟随自己的师父。900字 初一 记叙文
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砍树今天我从高坝回来的时候，我随手用玩具斧头砍了一下树，结果树掉了一块皮。这时我心里又害怕又着急，怕被妈妈发现，结果还是被妈妈发现了。妈妈生气地说：“人要脸，树要皮！”意思是人的脸很重要，树的皮也很重要。我不好意思地说：“树也有生命，大家要爱护树木，不要像我一样乱砍树。”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。200字 二年级 日记
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砍树小熊一家住在森林里的一座小房子里。周围都是绿草和鲜花，还有一棵大树。小熊最喜欢和小兔、小松鼠和小黄莺以及常年陪它们玩的大树。这天，小熊和它的三个朋友又在一起玩，突然，熊爸爸扛着一把银灰色的锯子，大摇大摆地走出来了。小熊见了急忙问：“爸爸，爸爸，您要……要干什么呀?”爸爸说：“我要把这棵大树砍掉，给你做张小床。”小兔一听要砍树，赶紧拿起篮子说：“熊叔叔，您可千万别砍树，要是没有了这棵树，我就采不到鲜嫩的蘑菇了，我就会饿死的。”说完，掉下了眼泪。小松鼠也说：“叔叔，请您不要把这棵树砍掉，要是没有了它，我就无家可归了。”小熊拉着爸爸的手说：“爸爸，求您了，砍了树，小松鼠没家了，小黄莺吃不到虫子了，小兔就采不到蘑菇了，我也不能围着大树转圈了。”熊爸爸听了它们的话，就扛着锯子回家了。三个小伙伴高兴地围着大树转起圈来。350字 三年级 童话
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砍树星期天，我到公园去玩，公园的风景可漂亮了：各色鲜艳的花，苍翠的大树，绿油油的小草．．．．．．我走进公园，和小朋友们嬉戏，玩耍。我玩累了，坐在一旁的椅子上，忽然，我看见有个大叔叔正在砍树，我很有礼貌地对大叔叔说：“叔叔，您应该保护树木，怎么砍树呢？”大叔叔说：“我现在不就是在保护树木啊！”“叔叔，您骗人，您砍伐树木还不承认。”我大声指责叔叔了。“这你就不懂了，我砍树木是为了让树木更好的成长！”叔叔说。“为什么这样就能让树木长得更好？”我问叔叔。“把树木多余的杂枝乱叶修剪掉，让养料专供给树木主干，树木不就长得更高大，更茂盛了吗？”叔叔告诉我。在回家的路上，我越想越觉得叔叔说得对，是呀，树的生长不也就人一样吗，一个人的精力有限，要把这些精力放在学习上，工作上，做一些有意义的事情上。300字 三年级 日记
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砍树今天， 天气晴朗，万里无云， 小熊强强拖着爸爸的手。爸爸扛着锯子说: “今天， 天气好。我们去森林里砍树吧?”强强问: “为什么?”爸爸慢条斯理地说: “我们要造一座比现在住的更大，更漂亮的房子!将来，我们坐在柔软的 “沙发”上多好啊!”强强急忙说: “爸爸不行! 如果把大树砍倒的话， 小动物们一定会因没有了家而伤心的，它们多可怜啊!”小松鼠和小山猫正在树上玩游戏，听到它们的对话，吓地直冒冷汗。正在采磨菇的小白兔，吓得躲到大树后面，一动不动。后来，在小熊强强一再哀求下，爸爸终于被它说得心服口服了，决定不去砍树了。被吓的小松鼠和小山猫从树上跳下来， 说”谢谢你! 谢谢你!谢谢你!要不是你小熊强强，我们的家早毁了!”小白兔也从树后跳了出来，感激的说:”谢谢你!你真好啊!”小熊强强说:”不用谢!这是我应该做的。”300字 三年级 状物
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砍树假期我在奶奶家长住，早上我去给小狗喂水,回来的路上我看见三棵梧桐树的小树苗，虽说是小树苗,可这三棵小树苗都比我高。我听爸爸说原来他们在一堵墙边种了一棵树，这棵树慢慢长大了，长成了一棵参天大树，因为这棵树十分大，它的根也就特别大，后来就把那堵墙拱歪了，我想，不能让树把墙拱歪了，于是我用手指向树苗刺去，只听一声“葵花点穴手”我的手指红肿起来，“我又拿起石头向树苗扔去，只听咔嚓.咔嚓“两棵树苗以被我干掉,因为第三棵树苗最粗,于是我就用飞标(铁板)来对付，我只用了两个飞标就把第三棵树苗干掉了，我胜利了！我大喊起来！这时爷爷走过来把我骂了一顿,后来我才知道那棵树是爷爷的心爱之物,可是我建议爷爷别从墙边种树，否则后果不堪设想!300字 六年级 议论文
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砍树今天，爷爷要把自己家门前的那棵大树砍下来做家具。本来还不想砍它的，因为这棵树的树根已经把房屋前面的水泥地面顶起来了，变得七高八低，甚至还把房间里面的地面也顶得裂开了几条缝。爸爸发火了，爷爷只得答应把这树老树给砍掉，做家具。砍树的这一天，正好是星期天。我看到他们要砍树，就说：“砍树就让我来试试吧！”爷爷说：“不行，你太小了，还是我自己来砍比较保险。”经不住我的再三泡磨，爷爷终于答应让我来砍树了。他说：“你砍树可以，只是要注意安全。”我说：“知道了，保证不会出事的！”爷爷就站在一边看我砍树。我拿来了斧头，照准大树的下部就砍。可是，一斧头下去，大树动都没有动一动，树皮没有被砍去一点，甚至连纹路都没有看见。第二次，我用足力气砍，还是一个样，只是掉下了一张树叶。爷爷看到了就对我说：“我看你砍树是不行的，还是我自己来砍吧！”我说：“不用，今天这棵大树非让我来给砍下来不可！”爷爷没有办法，只得让我继续砍，同时对我说：“双手用力，看准一处地方，连续不停地砍，斧头要举到头顶，然后，猛地用力往下砍。”我说：“原来是这样，你为什么不早一点告诉我这砍树的办法。”爷爷说：“我想让你在砍树中学习积累知识和经验。没有想到你不够聪明。”我说：“不是我不聪明，而是要看我爷爷教我是不是诚心。哈哈！”爷爷说：“你真是一个小滑头。”这一次，我弯下腰，高举斧头，用力往下砍。啊，太好了！斧头把大树砍了一道缝。我继续砍，裂缝越来越深。后来，爷爷说：“你得绕树砍一圈，再在一边多砍几下。”“好！”我照着爷爷说的继续砍。最后，爷爷说：“差不多了。现在我们在多砍几下的对面推这棵大树。”我和爷爷一起推这棵大树。“轰隆”一声，大树倒了下来。这时，爸爸正好走回家。他看到后高兴得说：“我家的小成真厉害，比我强！这么小的年纪居然能够把这么一棵大树都砍倒了。”我说：“没有什么，全靠爷爷的指点。”爷爷听了哈哈笑了起来。我和爸爸也都笑了起来。这时，大树都被我们笑得掉光了树叶。700字 六年级 叙事
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砍树“虫”我只知道虫会咬树、钻树，可我从没听说虫也会砍伐树木，究竟这是什么虫？居然有那么大的本事！看了周月泉的漫画，我才知道这只虫是砍树的人。一个叼着烟头的叔叔在树林里砍树。一只啄木鸟停在他的头上，一边啄他的头一边想：这段木头里一定有虫。“这段木头里一定有虫”这句话说得太妙了。生活中，往往有那些为了自己而谋取利益的人，总喜欢到树林里砍伐树木，造成水土大量流失，酿成一系列的生态灾难。这种做法，等于毁了自己的家园，毁了自身性命没什么区别。他们根本不知道，树是我们人类的好朋友，树能无私地给我们提供氧气，像战士一样挡住“敌人”的侵袭。他们以为，地球没了，可以到其它星球去居住。要知道，人类居住的星球只有一个——地球，破坏了，就没有了，人类也无法生存。到时候，就算后悔，醒悟过来，知道错了，也无法挽救。所以，只有保护我们赖以生存的地球，保护环境，植树造林，节制地使用资源，我们的地球才不会消失。我们不要做“砍树虫”，这个名字多么难听，又多么丑陋，同时又反映出这个名字是多么无知，多么缺德。要记住，人类不能破坏地球，而地球灾难却能毁了人类。400字 六年级 散文
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树能砍吗？有一片郁郁葱葱大森林，树叶撑开来就像一把大伞，那里的风景幽雅，那里的河水清洁，那里的动物安详。那儿是动物的乐园，那儿是鸟的天堂，花儿的世界。在森林里，生活这一群啄木鸟，他们无忧无虑，自由自在。有一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了它们的家，所有生活在这里的动物都没了家。今天，那只鸟也像往常一样，在林子里低低地飞着，突然，“轰隆”的一声，它心想：这是什么声音？突然，它发现有一棵树倒了下去！它就赶紧飞过去，后面还跟着一群的啄木鸟。原来，是一个伐木工人，他手里拿着大大的锋利的斧头，用力地砍伐着一棵棵的树木。嘴里还抽着一支烟。啄木鸟们看见了，都不知该如何是好，最后，它们心中共同有一个念头：保护树木，保护家园。刚才那只鸟突然飞到伐木工人的肩膀上，指着伐木工人的脑袋，大喊：这树干里一定有“虫子”！这时，一大群啄木鸟都去攻击那个伐木工人，可根本就没有用。而且还继续。。它们眼睁睁看着一棵棵树都倒下去，心里痛得快要哭出来，它们都大声对那个在砍树的人说：停下吧求求你！然而他似乎根本听不到。所以，没过多久，这片树林就成了光秃秃的沙漠。是什么毁灭了这片森里？是真正的虫子吗？不，是人们思想深处的那条贪婪的“虫子”。朋友们让我们一起保护我们生存的地球吧！!!550字 六年级
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砍树的漫画今天我从书中看到一则幽默的漫画，内容是这样的：很久以前，有个长着木头脑袋的人，大家都叫他“榆木”。为什么这么叫他呢？因为他不仅长着榆木脑袋，还乱砍树木，破坏森林资源。人们都说“榆木”不爱护森林，于是人们经常说他“榆木没脑子”。有一天他拿着一把斧头去砍树，一只啄木鸟看到了他破坏树木，就想着去惩罚他。用嘴一直啄他，从早上啄到晚上，赶走很多次都又飞回来。这可让他吃尽了苦头，最后他终于意识到自己的错误了，说：“以后我再也不破坏森林，不浪费资源了，我要好好地保护树木。”这一则漫画让我认识到了，不要破坏坏境浪费资源，一定要保护它们。不做有“榆木脑袋”的人，只有人人都保护环境，保护资源，才会使我们的地球家园更加美好！300字 六年级
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砍树“伙计，我们要去砍树了。”工头对筏木工人说。于是他们一帮人扛起斧头，向森林走去。“当当当，当当当”他们干得越起劲，倒下的树就越多。天慢慢地黑了，树木也被砍掉了一大片，他们一帮人就回家了。“幸好我们还没被砍掉。”一棵树说，另一棵树接着说：“这样不行，我们得想想办法阻止他们。”他们想啊想啊，终天想出了一个好办法。用他们的树根碰了碰睡懒觉的鼹鼠，小鼹鼠就钻出地面问：“干什么？”“我们要阻止他们继续砍树，你帮我们挖个洞吧！”大树们说。“那好办。”小鼹鼠自信地说完就埋头干了起来。化了足足一个小时，一个又深又黑的洞挖成了。两棵大树高兴地摇了摇身子，树叶落了下来，盖住了那个洞。第二天早上，那帮人又来砍树了。“扑”的一声，他们掉进了洞里，再也出不来了。“哈哈，我们的家园没事了。”大树们说。“我们不用搬家了。”小鸟们也叽叽喳喳地叫着350字 二年级 童话
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别砍树在一座茂密的森林里，有一个山洞，山洞里住着小熊一家。一天，天气晴朗，万里无云。小熊爸爸扛着大锯子走到门口，它自言自语地说：“今天我一定要把这棵大树锯掉，用来造一间木房子。”这话可被家里小熊听见了，小熊马上从屋里跑出来。它看见树下的小白兔吓得全身发抖，树上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫着，好像在说：“别砍树，别砍树”。小熊看见朋友惊恐万分的样子，连忙说：“爸爸，别砍树，这棵大树是我朋友的家。”小熊爸爸难为情地说：“可是这棵树挡住了我们的光线。”小熊接着说：“这棵树冬天可以给我们遮风挡雨，夏天为我们抵挡烈日，不是吗？”小熊爸爸听了小熊的话，又想了想，说：“还是我的小熊说得对，我不砍树了，我们还是继续住山洞吧！”小动物们听了小熊爸爸的话，高兴极了。它们跑过来，拉住小熊的手，高兴地说：“小熊真可爱。”350字 三年级 童话
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树云淡风轻中，我又一次来到离家不远的幽静的公园里。倚着一棵树；捧起一本书；聆听鸟儿清脆的歌声。不知不觉，我睡着了……。醒来时，我发现刚刚捧的书在很低很低的地方；刚刚在演唱的鸟儿停在我的胳膊上；更奇怪的是，我居然动不了。仔细一看……“啊——我变成了一棵树。”我尖声叫了起来。但是，很快我平静下来，也冷静起来。转念一想，不如借此机会，看一看动植物们的生活也不错啊！这时，一只啄木鸟“医生”停到了我的身旁的另一棵槐树上，为它治病。作为谢礼，槐树把肚子里的虫子送给了啄木鸟“医生”当作午餐。又一只燕子“先生”飞到我面前的有一棵大榕树上，我偷偷听见燕子“先生”说：“榕树兄弟，你能送我一根小树枝吗？我要用来筑巢。”“好啊！大家都是邻居嘛，本来就应该互相帮助的呀！”大榕树温和的答道。燕子感激地说“那，谢谢帮忙啦！哥们！”随后，叼着一根小树枝欢快地飞回去了。更让人难以置信的是，我还看见一只喜鹊“小姐”来到我左边的一棵柏树上，它对柏树说：“听说今天会下大雨哦，大家要当心点啊！因为这场大雨大得不像话。”话毕，喜鹊“小姐”便又到其他树那里开始源源不断地传播消息。突然，刚才那棵柏树吹了几声口哨，一大群蟋蟀从远方赶来，接着嘀嘀咕咕了一阵子，就离开了。顷刻间，果然大雨倾盆。雨越下越大，慢慢演变成了洪水……“啊！”我满头大汗惊醒了！猛然发现：原来这是一场梦。我松了一口气。夕阳西下，我走在回家的路上，突然领悟到：原来动物、植物的生活是这么丰富多彩，不仅有医生、筑巢工人，还有天气预报员…。.它们在一起是这么的美好，是这么的和谐！大自然多么神奇呀！550字 六年级 童话
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梅树和石榴树从前，在一个花园里有一棵石榴树。它们啊是这个花园的中心，是这个花园的焦点。春天来了，石榴树长出茂盛的叶子翠绿翠绿的，而梅树却没有一小片叶子。石榴树看了梅树一眼轻蔑地说：“梅树你怎么了？一片叶子也不长？”梅树回答到：“我可能是天生就不长叶子吧，可是这也是没有办法的呀！”夏天，石榴树开出了美丽的花朵，可梅树还是没有丝毫的变化。秋天到了，石榴树结出了大石榴，梅树还没有一点动静。这时，石榴树更加瞧不起梅树了。冬天来了，突然一夜间梅树上开满了美丽的花朵，雪白的花朵格外芬芳，清香充满了整个花园。人们都来欣赏夸赞梅树的美丽。这时石榴树看看自己光秃秃的，低下了头。250字 三年级 童话
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糖果树今天，我发现了一棵糖果树。它上面有巧克力、QQ糖和牛奶糖。我很想吃上面的巧克力，因为我已经有好几个月没吃巧克力了!可我个子不够高啊!于是我想让救星来——爸爸，可救星不在这儿，怎么办呢?叫厨师吧——妈妈。可她在做饭呢!那么，该怎么办呢?搬凳子吧!可凳子也不够高!唉!还是算了吧!等我长大长高再算吧，反正它在家门口。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。250字 二年级 童话
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砍树人我有一个邻居，他非常小气，他的脑袋非常像木头，我们大家都非常讨厌他，平时只有一些街头小混混和他做朋友。有一次他突然不让小混混进他家了，而且每天都神神秘秘的拿着一个放了很久的破斧头去一个离村很远的地方渐渐的他有了车，也有了二层小楼我们大家都很奇怪。有一天，我跟着他去了那个地方。我发现了一个仙境般的地方，拿了有花有草，好多小动物，那里当让也有树，但是也有好多小树桩。而且我那个邻居正吸着烟卷，飞舞着大斧头向一颗大树用力地砍去。过了一会儿有一只啄木鸟来了，狠狠地啄着他那木头般的头那个‘‘砍树人’’马上就抓住了那个啄木鸟摔倒了地上。当那个人砍到第5棵时就把木头放到车上哼着小曲离开了。我跟着他去了一个家具市场，他把那些木头给卖了，当他出来时手中多了很多钱，他高兴的数着那些钱，当他数到三分之一的时候我听到了一个惊人的数字670，就这样，一天这么多钱几天一间房就出来了。今天我要叫他不要砍树了，所以我又跟他去了那个仙境。这次我来和上次截然不同上次是仙境这次是废墟。还有一些小动物可怜巴巴地看着他，他回头一看仙境消失了变成了废墟。他喃喃自语道：‘‘着仙境一下子让我砍成了废墟，我不能再砍树了。’’后来他在那里立了一块标写着但存方寸地，留与子孙耕。450字 五年级 叙事
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砍树容易栽树难——看《砍树》有感今天，我看了《砍树》这幅画，让我受益匪浅。这幅图画的大概意思是：一片浓密的森林里，一个男子口叼者香烟，手挥斧头，正在疯狂的砍树。在他的肩头上，站着一只啄木鸟，它将那弯弯的尖尖的长嘴对着伐木者那树干般的脑袋啄去，同时对伐木者说：”这段木头里一定有虫。“作者意在讽刺那些不懂得爱护树木，不懂得保护环境的人。为了金钱地位，人们心中丧失了珍惜资源，保护环境的良知。其实，生活中我们也常常会见到与漫画中的砍树人类似的人。我的家乡也建起了一些房子，周围是光秃秃的山，这样也是美丽？这时的我既高兴又伤心，家乡终于能让过上好日子，我很高兴。但环保不是更重要吗砍树、砍树,又是砍树，为什么没完没了呀？树木不求回报，只是为人类默默奉献着。春天，大树长出新的枝叶，它是第一个为人类报春；夏天，大树撑起一把大伞，为人类乘凉；秋天，大树的树叶掉下来，作为肥料……这些，难道不是大叔在奉献着？，你们知道吗？树木一见到砍树的工具都害怕了，树砍多了，是会造成一系列灾难。砍树容易，栽树难。，你们想一想，树只要一会儿功夫就可以砍一棵，不是一会儿，是十几年或几百年呀！但愿地球灭亡，这不是未来！，觉醒吧！让地球妈妈变得更加美丽吧！多种树，少砍树吧！450字 初二 议论文
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砍竹子今天晚上，我和爸爸、妈妈去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我们用袋子哄着走过了这蚊子多多的马路。我们走进森林，爸爸带我们到了一个正确的入口，因为路封了，我们又返回到了我们经过的地方，爸爸说：“我们从这个地方插过去，就可以看到竹子。”我们到了那个地方，竟然那个地方也过不去了，我们丧气的回去了，在回去的路上，我们盯上了一根粗粗壮壮的竹子，我们不丧气了，眼睛里充满了希望，看着爸爸，爸爸鼓起劲，到了那根竹子旁边爸爸拿出小刀，开始砍。过了很长很长的时间，终于爸爸把竹子砍下来了，我像爸爸摆出了一个你很棒的手势。我们把竹子弄干净了之后，我看着这根竹子说：“爸爸他有多高啊！他有多壮啊……”爸爸说：“可能8米左右吧！”这根竹子的颜色是翡翠绿，从低到高只要三个月就长7米，那样我跟爸爸搭起来也比不过它，他实在是太高了，他一节一节的，一节就要50厘米，哇！太高了……我和爸爸把它分成两根爸爸也比不过他，但是再砍开就差不多一样高了，真不知道熊猫是怎么吃竹子的！竹子的颜色、身材还有身高都比各种植物奇妙，真是太珍贵了，怪不得熊猫喜欢吃！450字 小学 叙事
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我砍“我砍！”“哎呦，怎么这么贵啊！看在我天天来这里买东西的份上就打个7折吧！就这样成交！”你看老妈又在讨价还价了！两斤苹果被老妈从10元砍到了6元多，我真服了老妈了，竟然会这么砍！哈哈，有可能是妈妈小时候砍柴砍多了，不过瘾，长大了把砍柴的劲用到了讨价还价上了！看，在我们村卖菜的一见我老妈来他家买东西，就会把价格上调一点，以免老妈砍价太厉害，不仅没钱赚还会赔钱。不过，老妈确实是个当家的能手，这样下来，一般一天就可以省下个10来元吧，一年下来就可以省下三千六百五十元！这些钱，一半给我做零花钱，一半塞进了老妈的小金库。她的还价本领还特别高明。上次去逛街，老妈看中了一件衣服，要二百四十元。我心里想：“大事不妙！老妈又要砍了！”老妈说：“便宜一点，我买走。”“那你说多少？”老板娘问道。“这件衣服大概80元差不多了吧！”老妈很内行地说。“不行，成本价就要100多！最少最少180块！”老板娘很心痛的样子。老妈很痛快地说块卖不卖？不卖就走人。”说罢，老妈走出门去，我猜这招是老妈砍价三十六计中的走为上计，没想到老妈没走几步，那个老板娘说：“好好好。那就100吧。”哈哈，原来她使的是欲擒故纵计，明明想买，却又装作不想买，看来老板娘上当了！果然，老妈说：“好。成交！”瞧，砍价这学问大着呢！“我砍！”450字 五年级 记叙文