在友谊的日子间
世界上有一种奇妙的感情,它会带给你一切美好的东西:温暖、安慰、关怀……而它就是——友谊。
——题记
那些与友谊有关的日子
认识她们几个,是在初一分班的时候。很幸运,我们是一个班。在以后的日子里,一粒叫做友谊的种子,就在这四个同学之间生根、发芽、然后结果……
一、相识
进入了崭新的初中教室,新奇之余更多的则是陌生。我是一个害怕孤独的人,望着教室里60多张陌生的面孔,我有些茫然。
早就发现班里有一个长发女生,长长的头发黑亮顺滑,令我羡慕不已。于是我记住了那个名字——明。她是我在班上第一个和我说话的女生。还有一个高大,也经常说脏话但是心地却总是善良的——“主席”。然而,随着时间慢慢的变迁,我也认识了隔壁班的几个同学——曦,旺,才。
曦是一个活泼开朗的女生,记得她是我所有朋友当中第一个会保护我的人,也是唯一一个对我是用真心的女生,所以我最记得她。旺是一个平常很沉默的人,但是他有率直的性格,还有他的成绩是绝对可以肯定的,是他们班的尖子生。才是我们几个中最会开玩笑的一个人,也是对我像大哥哥一样的好朋友!
二、相知
日子一天天的过去了,跟班里的同学渐渐熟悉起来。可能是上天的安排吧,我们几个经常在一起聊天,一起打闹。慢慢的接触中渐渐发现我们有共同的爱好,相似的性格,便更加常在一起了。
或许就是在这时,一种名为“友谊”的种子在不经意间已经种进了我们的心中,并且准备发芽了。
三、相伴
正式让我们几个成为死党的,还是一次偶然的机会。那一次,我们组织出去玩,呵呵,我们几个彼此之间良好的配合使所有人惊叹。于是,我们便一起约定,做了死党。用他们的话来说,就是:“这么有默契的几个人不做死党,真是天理不容啊!”
其实,她们每个人的身上都有值得我学习的不同的优点:曦的活泼开朗;旺的坦率乐观;才的善解人意。跟她们在一起,真的带给我许多快乐。从此,我们成了大家眼中的“六人帮”,每天都是形影不离。我们一起学习,一起看书,一起听音乐,一起打闹,互相学习,共同进步……
不过,我们之间也会有不愉快发生。但是还好,我们都是懂得让步的人。几个人之间有了矛盾,过不了多久就会有人主动站出来说对不起。所以,我们的不愉快不会超过一个星期。
初中的生活渐渐将快走到尽头,不知未来的我们还会不会在一起。或许曾经的那棵老槐树会长高,但是老树下的石凳依旧记录着几个人的那些与友谊有关的日子。真正的友谊不会受到距离的影响,永远不会变质。
我相信,我们的友谊之花永远不会枯萎,友谊之果永远不会衰败。
江西省赣州市南康六中初二:朱淋妹
在友谊的路上
当我们在喧闹而落寞的校园里并排行走的时候,我们互相憎恶,是对手。当我们安静平淡的分开时,骤然发现,在相隔天地般遥远飘渺的两颗倔强的心脏里,谊切苔岑的友情它的的确确的来过。
只是,在相处日子里我们未曾发现。这可能是在我们共同走过的日子里最大的悲哀。
嗨,还好吗?还留着那头蓬松的长发吗?有空,给我打个电话吧。我知道,我的名字一直静静躺在你的通讯录里。就像你的号码,我可以不费吹灰之力的倒背如流。还放不下防备吗?我知道你没有那么小家子气的;我知道你不是那种矫情的小女生;我知道我们一直彼此关心惦念着。只是一种不可名状的恐惧在有气无力的存活着。现在,它在垂死挣扎。
第一次见面时,你穿着牛仔裤和及其宽大的黑色体恤。上面张扬的写着一个张牙舞爪的“颓”。晃悠着半瓶可乐不慌不忙的走进教室。站在讲台上面对陌生的脸孔显得泰然自若。总觉得眉眼中夹杂着藐视的味道。一根白色的耳机线从口袋里耷拉下来。你从我身边走过时,分明听到里面传来吵闹的摇滚乐。老师对你的叛逆竟然视而不见,简直狂到极点。让人很厌恶。生疏感由然而而生。我想,对于你莫名其妙的厌恶不只我一个。大家彼此心照不宣。
一个下午你坐在我的前面侧身与我攀谈。举手投足间有着与外表截然不同的味道。
但那时没有预料,我们的性格就像是橙与红,搭配一起时轰轰烈烈的刺眼。分开时,乏味落寞。
记得你喜欢艾薇儿。一个金发女孩儿可以用她娇小的身躯制造一场瞬间爆发全场的摇滚盛宴,你说她在花季的时候在为梦想奋斗。你喜欢她。
就在这夜深人静的时候,我在空荡荡的房间里放着她的《when you gone》。但她失败了,我并没有跟随她沸腾。只是想到我们刚刚认识的那个下午。我们坐在安静的教室里,阳光充沛的照亮了所有悬浮的尘埃。你拿着那张名叫《展翅高飞》CD向我讲述艾薇儿的故事。我毫无顾忌的告诉你我讨厌摇滚,那时的我对摇滚有偏见。认为它是颓靡的象征。在强烈刺激的曲调下,金属乐器相互撞击,使一切走向消极的极端。我憎恶摇滚,讨厌颓废的烟熏妆。你当时立刻表现的义愤填膺。愤愤地站起,一个“哼”字若有若无的从你的鼻腔里轻巧的蹦出来。我也不屑的瞟了瞟你的背影。就这样停止了谈话。教室里的人多了起来,渐渐地嘈杂。你把那张专辑的遗漏在我的桌子上。阳光洒在塑料透明壳上,晃得眼睛想要流泪。留下艾薇儿那不羁的脸冷冷的面对着我。
那年vitas非人的高音横扫全国。我也深深地迷恋上了他。并排走时向你指手画脚的描述他演唱会的空前的盛况。你说,他的歌你听了一半便觉得索然无味。你讨厌扯着嗓子喊出来的高音。没有一点美感。我恶狠狠地说。你管我。便径自加快了步伐甩开你。你并没有追赶我。我留给你一个背影。你觉得我不可理喻。
我们之间互相彼此厌恶,但有那么一种很微妙的关系将我们捆绑。依旧一起去食堂,一起散步,一起肩并肩的走在回家的路上。当给别人填信息卡“最好的朋友”那一栏,永远都是刺眼的大字——“无”。
那年我们坐在校园的石凳上一起聊天,你说你最近偏爱日本的推理小说《池袋西口公园》。我告诉你我爱上了《傲慢与偏见》中的达西。互相把内容讲述过后,矛盾又横空出世了。你说我崇洋媚外加早熟。我骂你崇洋媚外加心理变态。同学已经对我们瞬间爆发的争吵习以为常了。几分钟的愤怒过后我们相视一笑。心里却耿耿于怀。
我们经常在课上不务正业。在数学笔记本上涂涂画画。我要当畅销漫画的画家。你则幻想的要去巴黎,成为世界瞩目的设计师。在本子上写下共同的豪言壮语。憧憬着似童话的未来。
曾几何时,我们在某些方面愈加相似。这并不是好事。
我们不再看那些外国书籍,不再闲暇时举着封面花里胡哨的垃圾文学。在某一个时刻如出一辙的爱上了三毛。彻夜不眠的读那些真实的故事。渴望旅行。对文字有着深深地迷恋。于是我们悄然的成了对手。
上帝似乎更偏爱你一点,我们之间一直有着我无法逾越差距。虽然只是一两分只差。当老师在课堂上深情并茂的读我的作文时,我可以看到你在角落里的不屑。当我手里攥着排名紧随你后的试卷时,我生气得咬牙切齿。表面依旧显露出潇洒不在乎。我知道你比我快乐的时间只多一点点。因为你总比我在各个方面的技艺都略高一筹。即使这差距短到可以忽略不计。你也不愿松开唯一的骄傲。
那年夏天我们坐在校园的榕树下。我仰望碧空浮云的喜怒哀乐。听清风掠过后心脏清晰地跳动。你目光深远的飘向远方,心事重重。阳光斑驳迷离,一切都那么不切实际。你突发奇想,说,我们参加作文比赛吧。去上海。我梦寐以求想要踏寻的地方。我轻描淡写的答应说好。心里知道。同她新的比赛,新的竞争又来了。
发布进入复赛名单的那一天如期而至,北京仅仅有两个选手进入了复赛。你搂着我的肩膀欣喜若狂。我黯然笑,我名落孙山而你又胜利了,却又强颜欢笑的祝福你,即使言不由衷你依旧笑的花枝乱颤,眉眼中我仿佛又看到那似有似无的嘲笑。
北方寒冷的冬来临了,天使的神杖使花开满树的盛景化为一首老香颂被街头流浪艺人反复吟唱。你要去雾气缭绕的南方了,尽管我知道这个时节南方也同样寒冷。我独自去火车站为你送行。你只是背了一个书包,被塞得鼓胀。硬卧。参赛组委会只报销硬卧。因为家里反对,你只得坐着冰冷硬梆梆的座椅只身一人去上海。看着瘦小单薄挤在熙熙攘攘人群中的你我径自有些心疼。尽管早上我在拼命打压心里无名的火气。此时此刻你的背影让我有些想流泪,眼眶变得湿润。眼泪夺眶而出的刹那间突然释然了三年交往中的一切矛盾。你捏捏我的脸,忍俊不禁的笑笑,又不是生离死别,一星期后就回来了。别那么伤感成吗?小妞儿,给爷笑一个,不笑……爷给你笑一个。我噗的笑出了声,说,你能不能别那么无厘头。告别就是这么简练。没有一个矫情的嘱托的词和客套话从彼此的口中流淌。
你登上车厢后我并没有等到电影中不厌其烦的感人的场面——在窗口与我最后的道别。而是被提着大包小包的旅客淹没。心情黯然。关于仇恨,那一刻奄奄一息。其实,我们之间从始至终都没有过怨怼。只是好胜心在作祟而已。
你从上海回来的时候我正无奈的做着那些让我焦头烂额的数学题。提前两天回来的。并没有告知我。我仿佛知道些什么。不出所料。你并没有获到可喜的成绩。山外有山。那时以我们苍白稚嫩的文笔想获奖简直是痴人说梦。我原本可以借此事情对你冷嘲热讽一番。理智束缚着我,让我对这件事闭口不谈。
尾随其后的中考灾难般降临了。你以外的发挥失常,被迫去了郊区读高中。记得你最后与我说的一句话,我最后还是输了。
我一直认为你太固执,从始至终的把我当做对手。直到暑假,我与父母看了影视剧《高地》。我才对我们之间的关系重新定义。我们一直都是朋友。就像《高地》里的蓝泽光与王铁山,互相比拼,竞争。但情同手足出生入死的友谊却从未溜走。一直完好无损的被保存在心底最深的位置根深蒂固。矛盾,火花只为了彼此的进步。你懂得这里面深深地含义吗。
放下纠结的一切给我打个电话吧。
不知道你在新学校好不好,是否依然像以前那样在语文课上锋芒毕露;是否无时不刻仰着头面带自信的微笑;是否还在散发淡淡清香的信纸上写下一行行动情的诗句。我想你。
卷起头发,扬起嘴角,你不会再单枪匹马,我会陪你游历所有梦中的国度。让我们的友谊永远默默地应走在路上,用不终结。
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日子在发霉日子在发霉!每天我们面对的都是机械似的奥林匹克数学题目,相等的,几乎是一模一样语文作业,让我们头疼!烦!教育局不是有个规定吗?每天作业时间不能超过30分钟,我们!如果你速度慢的话,哼,2个小时都别想完成!来到学校,笼一般的教室锁住了我。发霉的一天开始了……语文课。课堂上老师又在讲限制式的公思维作文,我望着外面蓝天想:限制作文怎么写?我爱语文但不爱语文课!一切的一切,都是那么有规律,可是,我这5年纪小学生能懂得的没有多少,可是我知道只有打破规律,打破公思维制的规律才能创新!可,对我数学课。看着让人头昏的数学题目,心里只有一个字:烦!为什么当小学生那么的烦,特别是高年级!听着老师那张三寸不烂之舌手说出的话,真想上去问一问,您不累吗?歇一会儿吧!可是,一般这样去问都得到这样的答案:为什么不歇呢,还部是你们!不然,我早就去歇了!接着是一顿臭骂。我趴在桌上,好友我问:“你怎么了?”我懒洋洋地回答:“我的日子发了霉!”“奇怪,莫名其妙!”好友摇头走开了。连好友都不理解我,哀啊。思品课。思品老师在讲台上夸夸其谈,什么我国缺乏绿树植被呀,环境很差呀……明知我国缺乏绿树植被呀,环境很差呀,为什么不让我们去调查一番呢?哼,语言的巨人,行动的矮子!英语课。又是一节让人心烦的课,English教师is my班主任,只见她一边讲英语一边还联系上语文,张某实在佩服,依我之见恐怕全天下都无法找出想她这样能由英语联系上语文的人。看着单词,我苦笑。“丁零零……”放学了,我像一只飞出笼子的小鸟一样,飞奔向校门,虽然逃出了“笼子”,但心里依旧澎湃!550字 五年级 叙事
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同学间的友谊校园是美丽的,校园是高尚的,校园是充满笑语、欢笑的,校园是充满诗情画意,校园更是充满纯洁友谊的。友谊是纯洁无瑕的,友谊是用金钱买不到的,友谊是谁也不能取代的。在六(7)班,曾经发生过一次次互相帮助的事件。一位同学摔倒了。那时疼得连站也站不起来,她那时“绝望”了。她觉得周围有很多眼睛再看着她,嘲笑她,但却没有一个人肯伸手相助的,她认为虽然有我的存在,但是他们还是当作视而不见。她觉得很羞愧。不!这只是她的想象。正在这时,一个见义勇为的小女孩走了过来,伸出一双温暖的小手将她扶了起来,她先是一愣,然后过头来一看,原来是她最好的朋友——李海霞。她的心渐渐温暖起来,她又充满了“希望”。她那“深感悲痛”变成了激动高心的眼泪,渐渐的又充满了纯净的眼花。李海霞把她扶起后,并亲切的问她有没有事,那种笑,很亲切,很和蔼,给人一种温馨的感觉。把她扶到教室时,她心里又有一种想法:这不就是同学之间的友谊吗?朋友之间的友谊多纯洁啊!为什么我们的同学偶尔几个是见义勇为的呢?为什么不是大量的呢?她坐在位子上后,陆续涌来许多问这问那的同学,那一声声关心的问候,这正是她受创伤的最好药物。接着,她的好友刘欣用自己那洁净的手帕为她清理了占有细菌伤口,然后为她包扎。她有一种说不出的喜悦和激动。她们几个的友谊是谁也不能占据、是谁也不能代替的。那摔倒的同学正是我。虽然这件事很平凡,但是表现了友谊的强大性、友谊是买不到的!微风吹来,似乎笑着点点头说:“你们的友谊如书中写的一样纯洁,从不为了一点点渺小的事而斤斤计较。”人,都是有思想的,有感情,有礼貌的,我的思想告诉我,人之间的友谊永远存在。像过年,过节,一声真诚的祝福,一次真心的问候,都是友谊,能让那得到祝福的人至今难忘。我要告诉大家,友谊来之不易,你们要好好珍惜你们的友谊,它随时会离你而去,它去时就像一阵风一样吹过,很容易就会被沉默,永远的失去;其实友谊很容易取代,这就是你为这个集体做出的贡献是否已达到了集体主义精神的一半,是否有人会随时随地的有人尊重你,而这种尊重不是靠你拍马屁得来的,而是靠你自己的实力得来的,当然我所说的实力是指学习上的实力,而不是打架时的那种厉害的那种实力。你们要尊重和珍惜你们的友谊啊!千万别……祝每个人友谊长存!900字 六年级 记叙文
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在白纸黑字间向往,憧憬,梦幻,渴望。而当远方在我眼前,或字里行间呈现,连上帝也无法全然感受到我的欣悦和幸福。题记我想,我将永远无法忘记写作的艰苦,我一直觉得写作,不过就是一种表达方式。通过文字,写作者的内心和灵魂,对世界的感悟和体认,得到呈现,流布,被铭记,或被传颂。然而我偏偏迷恋上了写作,这个可以书法内心情感的作文,在白纸黑字间呈现得更有韵味。据说,司汤达的墓碑上,镶有“写过,爱过,生活过”的字句。生活过,并留下白纸黑字,见证风雨岁月,感受爱与哀愁,这或许是每个写作者,内心都曾泛过的灿烂亮光。我曾在日记中这样写到:写作可能是我生命中的一部分,我要用我尚是稚嫩的笔忠实地描画我的一生,我要当一个作家!不知从何起,我竟爱上了写作,有事没事都想写一笔,用白纸黑字来留住我此时内心的感受。风会吹走声音,雨会冲淡印记,白纸黑字,却能收拾和保藏曾经:笑与泪,幸福与忧伤,细节与片段,花朵与梦想……在日记本里,在笔记本上,在稿纸上,我都喜欢涂涂写写,写下今天,回想昨天,幻想明天。昨天是快乐的,今天是幸福的,而明天并不遥远。在绿油油的稻田里,坐在田埂上,望着那宽阔的田野,非常想赞赏它两句,还想让别人也知道它的美;在温顺的阳光下,站在楼顶上,望着那无边无际的蓝天,非常想留住那些在天空中飞翔的小鸟,一只只疾驰的飞机,还想让别人与我一样分享它;在微亮的月光下,趴在阳台上,望着那满天的繁星,非常想像繁星点缀天空一样点缀我的稿纸,还想能经常欣赏它。然而不知何时,我已放下笔和纸去寻找另一种快乐了,那一格格的方框里已没有了点缀,它被空落落地丢在了一旁,我不去理睬它。看它那样被冷落,忽然又想去装饰它,然而常常半途而废,它还是那么空荡,或许更狼狈。此后,欢声笑语不再被我留住,而是随着时间的流逝而悄悄走掉,忧愁日积月累地沉积在我的心中,让我难以承受,纸和笔不再是我的好朋友。有一天我又忽然想起了这两个朋友,我又开始拿起了笔和纸。我将我的快乐与它分享,将我的痛苦告诉它,将我的烦恼向它倾诉,我忽然觉得心里好舒坦。我发现它才是我的朋友,我把我的酸甜苦辣都向它倾诉,它真的是个不错的朋友。把一些事告诉它让我的心里清爽了许多,让自己很少苦恼,让自己很少伤心难过,它会和我一起承担痛苦!以后,我要好好对待这两个朋友,我把什么都会向它倾诉,这样自己的内心也会好过的。我会用它来留下我生活的瞬间的,我会用它记录我成长的历程的!900字 初三 散文
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日子在“发霉”不知不觉间,我和妈妈一样高了。人人都夸我长大了,可我总觉得长大的日子在“发霉”。学校每当走进教室,眼前映现的总是同学们嘻笑和打闹的场面,都和爸爸妈妈一样高的人了,还不知道学习,真无聊!拉开书包,取出作业,提起笔写,可常常总在聚精会神的时候,就有哪个冒冒失失的“小子”追着闹着,身子狠狠地撞在桌子上。瞬间,整洁的作业本上便会一道长长的笔痕。你正要发火,他却恶人有理:“是你划的我划的?”你若要握起拳头,他便会大喊一声:“快看啊!班长打学生了……”“刷”的一下,同学们的目光聚焦在我这儿。哎,心字头上一把刀,忍了吧!谁叫咱是堂堂一班之长哩。我想,当官就得受气,校长说不定也有他的烦恼,萨达姆都被人打得钻到山洞子里不敢啊!世界就的乱。家里终于盼到放学了,吆喝同学们赶快离校,但咱当官的可走,吃苦在前,享乐在后嘛!再说我还要督查值日,检查安全。校长大会上说了,“安全无小事!”可是,你稍微回家迟一点,妈妈就会像警察一样问东问西。烦!“呯”的一声摔上书房门,坐在书桌前,面对着堆积如山的家庭作业,烦上加烦。都怪我去年考试,一不小心考了个名,惹得爸爸妈妈说“可骄傲”,那个说“要努力”,而同学们的眼睛就像小白兔的眼睛一样,红彤彤的盯着我,恨一把把我的名夺。哎!你们谁知道,保名比争名要艰难得多呀!你不看姚明那样厉害也难以“火箭队”永远当啊!当不了就要受球迷的气。我没姚明个子高,烦恼却比姚明多,真想有一天能和姚大哥坐在一起好好诉诉委屈。假期好不容易熬到了假期,刚想出去飞一飞,可翅膀还没展开,辅导班就把烂广告塞进了门缝里。于是,爸爸妈妈不惜重金送我去学习。学完班又去那个班,终于参加完了培训,也写完了假期作业,家长不知又从哪儿弄来了下学期的课本:“要预习,才不至于让别人追上!”真烦!当学生的,每天都得刻苦努力,永不停歇地向着虚无缥缈的完美境界去追求,,世界上哪儿有完美的境界呢!月升圆了要缺,花开艳了要谢。同样,学生也应该有歇息的时候,班长也应该允许有缺点,学习尖子也不每次考试都要拿。可是,追求完美的境界,假期里我,朋友们都可怜兮兮的被父母逼着去“奋斗”。我求阿姨让朋友出去玩一会儿,“那不行!”我只好孤独的徘徊在又朋友的门外。好端端的假期就在烦恼和无奈中浪费了。做学生的日子怎么倒霉!有人说:“少年不知愁滋味。”我却要说,少年尝尽天下愁,成长的日子子在发霉!900字 初一
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日子在“发霉”不知不觉间,我已经和妈妈一样高了。人人都夸我长大了,可我总觉得长大的日子在“发霉”。学校每当走进教室,眼前映现的总是同学们嘻笑和打闹的场面,都和爸爸妈妈一样高的人了,还不知道学习,真无聊!拉开书包,取出作业,提起笔写,可常常总在聚精会神的时候,就有哪个冒冒失失的“小子”追着闹着,身子狠狠地撞在桌子上。瞬间,整洁的作业本上便会出现一道长长的笔痕。你正要发火,他却恶人有理:“是你划的还是我划的?”你若要握起拳头,他便会大喊一声:“快看啊!班长打学生了……”“刷”的一下,同学们的目光聚焦在我这儿。哎,心字头上一把刀,忍了吧!谁叫咱是堂堂一班之长哩。我想,当官就得受气,校长说不定也有他的烦恼,因为萨达姆都被人打得钻到山洞子里不敢出来啊!这个世界可能就这样的乱。家里终于盼到放学了,吆喝同学们赶快离校,但咱当官的可不能走,吃苦在前,享乐在后嘛!再说我还要督查值日,检查安全。校长大会上说了,“安全无小事!”可是,你稍微回家迟一点,妈妈就会像警察一样问东问西。烦!“呯”的一声摔上书房门,坐在书桌前,面对着堆积如山的家庭作业,烦上加烦。都怪我去年考试,一不小心考了个第一名,惹得爸爸妈妈这个说“可不能骄傲”,那个说“要继续努力”,而同学们的眼睛就像小白兔的眼睛一样,红彤彤的盯着我,恨不能一把把我的第一名夺过去。哎!你们谁知道,保第一名比争第一名要艰难得多呀!你不看姚明那样厉害也难以保证“火箭队”永远当第一啊!当不了第一就要受球迷的气。我没姚明个子高,烦恼却比姚明多,真想有一天能和姚大哥坐在一起好好诉诉委屈。假期好不容易熬到了假期,刚想出去飞一飞,可翅膀还没展开,各类辅导班就把烂广告塞进了门缝里。于是,爸爸妈妈不惜重金送我去学习。学完这个班又去那个班,终于参加完了培训,也写完了假期作业,家长不知又从哪儿弄来了下学期的课本:“要预习,这样才不至于让别人追上!”真烦!当学生的,每天都得刻苦努力,永不停歇地向着虚无缥缈的完美境界去追求,但是,世界上哪儿有完美的境界呢!月升圆了要缺,花开艳了要谢。同样,学生也应该有歇息的时候,班长也应该允许有缺点,学习尖子也不一定每次考试都要拿第一。可是,为了追求完美的境界,假期里我发现,朋友们都可怜兮兮的被父母逼着去“奋斗”。我求阿姨让朋友出去玩一会儿,“那不行!”我只好孤独的徘徊在一个又一个朋友的门外。一个好端端的假期就这样在烦恼和无奈中浪费了。做学生的日子怎么这样倒霉!有人说:“少年不知愁滋味。”我却要说,少年尝尽天下愁,成长的日子子在发霉!900字 初一 记叙文
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故乡在心间“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”邻家女孩的读书声隐隐若若地传入了我的耳中。《村居》这首古诗,描写的是乡下儿童散学后欢乐玩耍的情景。那一句句纯朴、愉悦的诗词,勾起了我对遥远故乡的思念。每年的暑期,我都会跟着妈妈回到远方的外婆家度假,那里算是我的第二个故乡。记忆中,那里的山很高,水很清,人们很纯朴和善良。在那里,我有很多好朋友。那里的一切,在我的记忆中是那么的美妙。看!一团团白得像棉花糖似的云朵,在湛蓝的天空中飘来飘去,那大片大片金黄的谷穗,和漫山遍野的花儿在金色的阳光下格外耀眼。有时,一阵轻纱般的薄雾飘过,这让我想起了王安石的:“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时”。村口的小溪是我们常去的地方。小鱼在清澈见底的溪水中,欢快地游来游去,我们轻轻地走到小鱼旁边,伸手去捉,那调皮的小鱼轻巧地躲到了石缝和水草间,偶尔又探出个头,一躲一闪,好像在和我们捉迷藏似的,就如《江南》的“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”。有时,我们一起捡鹅卵石,打水漂,水中嬉戏,好玩极了。常常,我们会三五成群地在大草坪里快乐地放风筝,玩老鹰捉小鸡。晚上,我们在院子里玩起了最爱玩的丢手绢。累了,我们又围坐一起仰望星空,等待流星雨划破长空,飞泻而过。听大人们讲传说故事,听蟋蟀哼鸣。这时,总会有不少的萤火虫飞到我们的身边轻盈起舞,我们兴奋地追捕着萤火虫,在院子里跑来跑去,可开心了。这一切是那么的令人难忘。到了傍晚,家家户户的烟囱飘出缕缕炊烟,空中弥漫着的迷雾在夕阳的衬映下格外迷人,仿佛一幅美丽的画卷展现在眼前。此时此刻,又让我想起了妈妈经常唱的,邓丽君的那首《又见炊烟》:“又见炊烟升起,暮色笼罩大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里,夕阳有诗情,黄昏有画意,诗情画意很美丽……”是呀!这一切都那么的令人陶醉。今年暑假,我又回到了家乡。家乡的变化很大,以前的小院子和砖瓦房子,大部分已经换成了一栋栋小楼房;田间小路已经变成了水泥路,我的小伙伴们很多都到县城读书去了。村子里显得很安静,再也找不到以往的那种欢乐了!我忍不住泪眼朦胧,可我也为家乡的变化而感到自豪。虽然我与家乡相隔遥远,但家乡的一草一木如同唐诗宋诗里的风物,长留我心。900字 六年级