江南的雪500字

江南的雪

500字 五年级

江南的雪,丝丝绵绵,妙曼轻舞,不如北方的爽朗豪放,看不到千里冰封,万里雪飘,却也别有一番风情,宛若江南的园林,小巧玲珑而又婉约动人,让人看了便情不自禁地深深被吸引了。

江南的雪,来时悄无声息而又金贵至极。就像一位妙龄少女,总是在众人望穿秋水中,姗姗来迟。没有雪大如席的壮观,只有蒙蒙细雨中的雪花点点,悄然而至,却又默默溶入雨水中,好似朦胧的烟雨,又似纷飞的柳絮。片刻后,零星白雪在山野间渐次出现,就像雨后草丛中绽放的朵朵白色小花。许久后,大地犹如染上一层白霜,晶莹剔透。

瞧!一片精致玲珑的雪花飘落在我的手中,就在它即将融化的瞬间,如同一块被人精心雕琢的六角形透明水晶,惹人喜爱,却又无法抓住它。

一夜寂静落雪后,亭台楼阁间,翘角屋檐上,翠绿色树顶上仿佛都蒙上了一层薄薄的白纱,将江南小镇装扮的愈发动人,粉墙黛瓦,又添几分洁白无瑕。当被这美丽的江南小镇所迷住时,这位婀娜多姿的少女也就此停下匆忙的脚步,露出一抹嫣然的笑容。静静地,悄无声息地把自己融入这美景之中。

江南的雪,消融时也是无声无息。不待你细细观赏,就在微微清风过后,雪花纷纷坠落融化,很快消失不见,仿佛从未来过,让人猝不及防。虽只是惊鸿一瞥,却又回味无穷。

江南多烟雨,雪后更妖娆。我爱江南,更爱这江南的雪!

生活中的谦谦君子

1000字 初一

生活中亦有君子,或平凡,或伟大。他们以谦谦的姿态,为世界点亮文明的光彩。

——题记

“天行健,君子以自强不息。”“君子坦荡荡,小人长戚戚。”“人不知而不愠,不亦君子乎?”……君子,在古诗文中甚是常见。在我们的印象中,君子是孔圣人,君子是屈原,君子是李白……但君子是否仅仅限于那些名垂青史的风流人物呢?显然不是。在这个寒假,我遇到了许多谦谦君子,他们与我素不相识,但他们的君子形象深深地打动了我。

君子之形象,在于彬彬有礼。清晨的一缕阳光显得格外静好,我在这个拥堵的超市里一小步一小步地向出口——透明玻璃门挪动。走到门前,一位比我先开门的小男孩用双手齐力把门推向最外面,他站在外面用手把住了玻璃门,为行人敞开了一条大道,免得玻璃摇动打到了后来的行人,为人们提供了便利。我走向门外,向小男孩赞许地笑,他也笑着并露出了两颗洁白的大门牙,两个小酒窝在他圆圆的脸上显现,他的眼里满是纯真与善良。这虽是一件平常事,但我的心里暖暖的,满满的。这位谦谦小君子,以自身教会了我们礼仪所在,他是礼仪的榜样,我们的榜样,更是文明的榜样。

君子之形象,在于乐于助人。春节期间,古镇游人数不胜数,有许多各地的志愿者在路两旁帮助着不识地域的游人,为他们指路,给予他们帮助。我与母亲在老牌楼散步,见一个阿姨穿着带志愿者字的红马夹,微笑着为游人指路,尽管问路的游人很多,她还是那么有耐心,恬静地微笑着。游人们许是觉这老牌楼的景致不错,常要让志愿者帮忙拍照,那个志愿者阿姨笑呵呵的,毫不犹豫地同意了,拿起手机,摆好姿势,按下快门,大家乐得笑开了花。即使游人们与志愿者来自异地,也相处地十分融洽,像一家人似的。是志愿者的热情与乐于助人,是古镇文化与美景,是君子的美好品德,把游人与志愿者联系在一起,他们是文化之间的交流,是君子相互的带动,是文明社会的促进者。

君子之形象,在于谦虚好学。寒假的软笔书法班上,来了一位新同学——恬静可爱的小女孩,她静静在课桌上坐着,看着一本书,耳边一切喧嚣仿佛都是浮云。一次我们在老师的教导下,学习“水”这个字,这个字看似简单,实则很难。几位同学起哄起来,“老师,这个字太简单了,换个字吧!”“这个字我一年级就学过了。”……同学们七嘴八舌地谈论着,一些未发话的则东张西望着,心不在焉的。唯独那个小女孩挺直脊梁,认真地照着老师的范字,一笔一画地写着。老师听见同学们的言论,笑而不答,他默默地走向小女孩,见着那工整秀丽的“水”,笑着说道:“水,或柔或刚,或细或宽,是君子啊,这君子能学好,不简单!”同学们似乎明白了什么,都安安静静地提笔“做君子”。

世间君子,平凡而伟大,他们是推门的小男孩,志愿者阿姨,写书法的小女孩……是世界上千千万万的人们。

生活中的谦谦君子,如暖阳,照亮文明的世界;

生活中的谦谦君子,如糖果,甜蜜人们的心田;

生活中的谦谦君子,如清水,滋润浮躁的心灵。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

五年级
500字
栏目热门